我的课余生活作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文10篇,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、跳舞、打羽毛球……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。
我通常都是与姐姐一起打羽毛球的.。我和姐姐站好位置,她开始发球,羽毛球在空中飞来飞去,像美丽的蝴蝶一样在翩翩起舞,我和姐姐打得可起劲了。这时,忽然吹来一阵大风,把正在空中飞舞的“蝴蝶”一下子吹到河里了,羽毛球像活泼的鱼儿一样,在水中浮上浮下。我们俩焦急地在原地直转圈,我和姐姐竟异口同声地喊道:“妈妈,快来帮忙呀!”妈妈闻声快步赶来,看了看,就明白了我们的意思,说:“快去找根棍子来。”然后,我和姐姐赶紧去找来了一根又细又长的棍子,妈妈帮忙把羽毛球拨弄过来。我让姐姐在一旁看着羽毛球,心想:可别让羽毛球再次随水漂走了。我飞快地跑到家门口,速度快得像风一样,急忙拿来可以水瓢,让姐姐把她盛起来。经过我们一家三口的努力,羽毛球终于拿上来了。我们把羽毛球放在太阳底下晒了晒,我便又和姐姐打起羽毛球来。我发现,这时羽毛球又恢复了蝴蝶动人的样子,又在空中翩翩起舞,美丽极了!
这就是我的课余生活了。我的课外生活很好玩,至少,还有许许多多的有趣的事等我去发现呢!
我的课余生活作文 篇2
课余生活就像一棵大树,上面结着许多“智慧果”,有跳绳、有画画、捉迷藏、跳舞……但我觉得最香的果子是跳舞。
我学的是中国舞和拉丁舞,已经学习四年了。我喜欢和我们舞蹈班的小伙伴们一起练习基本功,每周六、周日,还有寒暑假,我们都有舞蹈课。练习基本功的时候很苦、很累,但我们老师说过:“台上一分钟,台下十年功。”要想跳的好,就得每天坚持练习基本功。我今年终于学会了侧手翻,还学会了下大腰,我心里像吃了蜜一样甜,付出了努力就会有进步!
每年的.五月份,我们舞蹈学校就会举办汇报表演晚会。那时候,我们会化妆,会穿上漂亮的演出服。我们在台下做演出准备,心里非常激动!当我们在舞台上翩翩起舞时,有许多观众在台下为我们鼓掌,为我们欢呼,我们就像一个个小明星一样。
我喜欢跳舞,舞蹈给我带来了无穷的乐趣。不管有什么困难,我都不放弃,这是美的训练!舞蹈让我的课余生活变得更加丰富多彩。
我的课余生活作文 篇3
课余生活是丰富多彩的。有人喜欢唱歌跳舞;有人擅长游泳打球;有人酷爱制作飞机模型……而我的爱好却与众不同。我在课外时间喜欢读史书,爱游览名胜古迹,爱看古装戏,爱搜集古币。为此妈妈常常对我皱眉头,说我小小年纪简直成了个“小古董”。但她还是给我借一些史书,从姥姥家给我拿回几枚“顺治通宝”,使我盛装古币的盒子大为增色。但在这些爱好中,尤其喜欢游览名胜古迹。
绝美的景色一般都在奇险的山川。我曾经登上举世闻名万里长城。站在城墙下,举目望去,长城像一条长龙蜿蜒盘旋。远处群峦叠翠,壁立危崖。两山之间一条铁路延伸着——那就是著名的京张铁路。看到它,我不禁想起了那位杰出的爱国工程师詹天佑。
啊!我们勤劳、勇敢、智慧的中华民族!你为人类做出了伟大的贡献。在今天这历史发展的新时期里,你将奋起直追,把我们可爱的祖国建设得更加美好。
层层深入的神秘地下宫殿和埋葬着清朝皇妃的东陵,都留下了我的足迹。那些奢侈腐朽的帝王永远被埋葬在地下,遗臭万年!而那展出的珍奇的文物,却充分体现了劳动人民非凡的创造力。
我收藏与展出的.这些珍奇名贵的物品相比简直微不足道,但我这个“小古董”却处处留意地珍藏着它。丢失了它,不知我的课余生活会变成什么样子。
记得一次放学回家,我习惯地打开我的收藏盒,呀!古币不见了,里面却放了些邮票。我急得到处寻找,抽屉里,床底下找遍了,就是不见古币的影子。恰好妹妹回来了,她问清了我找什么,便告诉我,她以为这古币无用,扔到了杂物箱里。我紧找来,数了数,还好,没有丢失。我对妹妹这种幼稚的行为,甚为生气,认为她太不了解历史了,于是就给她“上”了一课:“你懂吗?四千多年前,这块土地上就有了人类文明;两千多年前,春秋战国时期就出现了许多思想家、诗人、学者;一千多年前的唐朝空前兴旺、发达,通过丝绸之路把中国的先进经验传到了西方;你知道四大发明吗?指南针、造纸、印刷术,还有什么来着?哦,火药……”
妹妹专心地听着,似懂非懂地问我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我这还有一枚明万历年间的铜币呢!”妹妹仔细地听着,一本正经地说:“那可得好好保存。”
晚上,我清理了一下自己的小书架,看了一眼课外活动计划表,上面又增添了新的项目:暑假到沈阳游游故宫、北陵,去看看表哥的收藏……
这天夜里我做了个梦,梦见自己背着旅行包,走遍祖国的大好河山。我来到激流奔腾的长江三峡,看到能工巧匠鲁班在指挥修建水电站;我来到庐山香炉峰,看到李白正在“飞流直下三千尺”的黄岩瀑布下吟颂着新的诗篇;我梦见当年的丝绸之路已变成了现代化的高速公路,各式各样的车辆在飞驶……我在梦中笑了。
课余生活给我带来了无限乐趣,使我沉浸在美好的理想之中。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样,当我不开心的.时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。
通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活非常多彩,我喜欢玩的游戏可多了,有老鹰捉小鸡,过家家,还有猫捉老鼠……
我最喜欢玩的是《老鹰捉小鸡》了,一次下课时,我和几个同学玩起了《老鹰捉小鸡》的游戏,规则是这样的.,首先一个同学当母鸡,另一个同学要当老鹰,剩下的同学都当小鸡。游戏开始了,母鸡连忙张开翅膀保护自己的小鸡,小鸡紧紧的拉着鸡妈妈的衣服左躲右闪,最后老鹰累的喘不过气来,连一只小鸡都没有捉住。
这个游戏真是太有趣了!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活就是唱歌!
每当下课的时候,我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.
有一天,老师教我们唱歌,我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>,可是,我有一处老出错,总是跑调,惹得不少同学笑话我,我更是羞得面红耳赤。于是,我下定决心一定要唱好这首歌。这时,老师似乎看出了我的'心思;对我说:“万事开头难,不经历风雨,怎么见彩虹。嗯?”我想了想,对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍,我自己反复练习,我旁边的同学凑过来,诚恳地说:“来,我们俩来练习!”我和同学你一遍,我一遍,遇到高音部分想放弃时,同学对我说:“不要放弃,坚持就是胜利。”听了同学的话,我认真学习高音部分,终于把这首《蓝精灵》唱会了。
这次,我更是从唱歌中获得了快乐,知道了任何事不能半途而废。
我的课余生活作文 篇7
时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?
我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的'精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。
小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一样多,不过,我最喜欢的就是画画。
记得,刚开始的时侯,妈妈不愿意让我上美术班。因为我们家并不富裕,而且姐姐要上大学,弟弟要上幼儿园,所以承担不起那么多费用。
正当我伤心难过的时侯,姐姐走过来,说:“别难过了,你可别忘了,我学了八年画画了,我可以教你呀!”于是,我开始跟着姐姐学习画画了。因为太过专心,妈妈叫我吃饭,我都经常听不到。
在姐姐的认真指导和我的勤奋练习下,我进步的`很快。所以,在姐姐上大学走后,妈妈就给我报了美术班。
有一次,我来到美术班,美术老师说今天要画树林,让我做好准备。我快速的准备好所需的工具和材料,开始画起来。过了一会儿,我拿着初步成形的画,让老师检查,经过老师的允许,我开始勾线和涂色。
勾线非常简单,所以很快就完成了。然后开始涂色,云涂成淡蓝色,树涂成翠绿色,花儿涂成……终于画完了,老师看后连连点头,还奖我一枚漂亮的贴纸。
是的,课余生活能学到课堂以外的很多东西,也调剂了我单调的学习生活,让我的生活变得丰富多彩!
我的课余生活作文 篇9
我们的课余生活是丰富多彩的,除了在学校之外从事各种自己爱好的课余活动之外,在学校里也有着丰富的课外活动,选择你最喜爱、给你印象最深的课外活动,写出活动的特点,也写出你的爱好。
小提纲
开头部分:
学校里组织了丰富的课外活动,其中一项活动是我最喜欢的。(略写)
中间部分:
(1)具体介绍一下这项活动:如参加的人数、需要作哪些准备,老师给了我们哪些指导等。(详写)
(2)我在这项课外活动中表现优异,发现了自己的兴趣所在,也学到了很多知识。(详写)
结尾部分:
我喜爱这项课外活动,会坚持参加下去。(略写)
精美范文
我的课余生活1
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活2
我最喜欢的.课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的黄的紫的雪白的.....姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活非常丰富多彩,捉迷藏、下棋、看书就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近,我在课余时间又迷上了一个新宝贝研究复读录音机的功能。
上周五,妈妈给我新买了一个复读录音机,是专门学英语用的,它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的功能,比如复读功能,它可以把不会读的、听不清楚的英语单词,都再次重复朗读,这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的'好帮手,它可以变换机器中声音的速度,把有难度的单词都放慢速度读,让我听得更加清楚;如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起,让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确;还有自动功能也是一个好帮手哦,只要我把要读的内容录音,它就能重复播放并且放慢速度的播放每一个单词,其中的选段功能可以让我听得更清楚,这样我的英语听力水平会越来越好哈哈!我觉得有了这个复读录音机,我的英语成绩一定会更好!
用复读录音机学习英语,我觉得既能娱乐,又能提高我的英语听力跟读水平,真是一举两得!
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