小学叙事作文写作基础

时间:2022-01-27 13:44:08 写作基础 我要投稿

小学叙事作文写作基础

  记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。下面是小学作文写作基础(叙事篇),一起来了解下吧:

小学叙事作文写作基础

  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

  写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

  怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

  写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

  注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

  一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。

  一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

  二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

  生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

  三、事件的主要部分要写具体。

  每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

  第一类写家里的事

  1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;

  2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;

  3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;

  4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;

  5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。

  第二类写班级学校的事

  1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;

  2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

  3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

  4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

  5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

  6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

  第三类写校园外的事

  1.通过一件事情,反映出社会的新面貌新风尚;

  2.写一件在校外发生的事情,表达自己的思想感情,表现自己对社会的认识。

  第四类写自己的事

  1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;

  2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;

  3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;

  4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;

  5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;

  6.写自己的爱好和追求;

  7.写自己的业余生活;

  8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。

  第五类写与同学朋友的事

  1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;

  2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;

  3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;

  4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

  范文

  一件令我感动的事

  在我的生命中,经过过许多事,有开心的、有感动的、有悲伤的……但随着时间的推移,有些事情我已经渐渐淡忘,可有一件令我感动的事,让我记忆犹新。

  那是一个周日,由于我与两场篮球比赛,所以作业只能留到回家再写了。回到家后,我洗完澡就开始写作业了。妈妈怕我的作业质量降低,就放下了手头的工作,先辅导我写作业。我不会时,她就会细心的教我,告诉我方法,让我自己想出正确答案。很快,我的作业写好了,但一看时间,已经十点多了,妈妈催我赶紧上床睡觉,明天还要早起呢!可过了几分钟,我在床上翻来覆去,就是睡不着觉。这时,我无意间睁开眼睛,看见妈妈竟然还在为我整理下周住校要穿的衣服。只见妈妈缓慢地弯下腰,打开柜门,取出几件衬衣,平整地叠好,放入衣服袋里(老师点评,应为:衣物袋);又拿出几双袜子,仔细放入小袋子中……“妈妈今天跟我出去了一天,现在又这么晚了,她不累吗?”我心里默默地想(老师点评增加)果然,她打了个大大的哈欠,又揉了揉眼睛,看来睡意已经非常浓了。但是妈妈强打起精神,又继续收拾了起来……我想: 妈妈辛苦呀!不仅要做自己的公事,还要熬夜为我准备衣物,直到做完了才肯睡觉。我有一位慈爱的妈妈!(老师点评增加)想着想着,我幸福地睡觉了。

  第二天,妈妈一大早就起床了,送我去上学。在路上,我仔细地观察了一下妈妈,她时不时就打一个大大的哈欠,眼睛底下还有一层黑眼圈。我问妈妈:“妈妈,您昨天晚上休息好了吗?”妈妈怕我担心,就说:“我睡得可好了,还做了个美梦呢!”听到这句话,再想到哦昨晚的那一幕,我的眼眶湿润了。

  母亲的力量是强大的,它可以让一位母亲不顾自己的健康,为儿子付出一切。妈妈,谢谢您,您辛苦了!那个夜晚温暖人心的那一幕,将永远留在我的记忆里,刻骨铭心。

  老师点评:

  写的具体,富有真情,不过,在“画面感”方面,还应多做一些尝试。

  看得出,小作者希望在平淡中见真情,而且也选取了生活中非常平常,而且很平凡的场景来试图以小见大。

  不过一方面像点评老师所说“画面感”还应该做一些尝试,另一方面结尾似乎有为了拔高而拔高的味道,其实也可以选取一个或者几个平凡的画面来做叙事性的结尾,反而可能让人更加印象深刻一些。

【小学叙事作文写作基础】相关文章:

小学叙事作文写作基础08-18

小学叙事作文写作基础07-05

写作基础:把叙事与描写结合的写作方法10-05

写作基础:小学作文分类及写作要点09-27

小学记事作文写作基础10-05

小学记事作文写作基础06-20

写作基础:小学生作文07-18

小学作文写作基础知识08-11

小学生作文写作基础08-19