【精】好习惯伴我成长作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的好习惯伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
好习惯伴我成长作文1
老师经常教育我们要养成爱读书的好习惯,这样才能写出好文章。经过一年多的学习,我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的,每天早上6:00我会随着闹钟的叫声准时起床,起床后洗洗脸、刷刷牙,然后读读书。吃完早饭,来到学校,我把作业放在规定的位置,就开始读书。上课时,我认真听讲, 积极发言,在学习《我要的是葫芦》这一课时,老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫,结果葫芦落了的故事,教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。就像我要的是葫芦,要想得到 好果实,就得细心呵护植物各部分的成长,不能只注意结果。使我懂得了在学习中我们要多去观察、理解,记起来也就容易多了,背起课文就更轻松了。
下午放学回家,我会直接到我的房间认真地写作业,做完作业就让妈妈检查。妈妈无论多忙也会抽出时间仔细给我检查,一点点问题妈妈也会给我指出,希望下次不会在出现同样的错误。写完作业我会 放松一下自己,比如画幅画,我喜欢画画,而且总喜欢在画上写几句话,好显示一下我的文笔。
读书能学到知识,日常生活中也能学到知识。为了开阔我的视野,增长我的见识,爸爸妈妈会给我买各种课外书,常常带我出去玩,让我体验一下生活。就是因为有了这些体验,老师都表扬我的日记写 得有声有色,一个拼音也没有,我非常高兴。
我觉得我们只要有个好习惯,我们的学习就会更上一层楼。
好习惯伴我成长作文2
“刘晶!”班长大叫一声:“老师叫你去办公室!”妈呀,老师叫我干吗?我心里十五个吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地来到办公室,果然看见老师一脸严肃的神情端正在那里。老师一看见我,火冒三丈地说:“你把日记读一遍给我听听。”我读了读,OH my god!我把好写成了要,本来是好好学习,天天向上的,可是我写成了要要学习,天天向上。还有了,还有了,我把美丽可爱,写了美可了!我越读越不通顺,也越来越紧张,我读的结结巴巴。没等我读完,老师语重心长地说:”你的作文添字掉字严重,错别字多。你呀,真是太粗心了,小心变成粗心学生了,写作时要想好了再写,不要乱写,写错了,要及时改正。你写完了,你们要先看一遍,然后再读一遍后,那样不通顺地地方你就会发现了,那样你就放心地交上来了!”
后来我慢慢地学会写完了,就检查,检查后就及时改正错误,还自己在上面修改,看还可以加什么好词,有些句子能用比喻句吗?慢慢地我的作文写的越来越好了,不过我一骄傲就只能得60、70分。
呵呵呵!!生活里也会有好习惯,也会有坏习惯的呀!好习惯可以让你享受成功的喜悦,坏习惯可是要拖你后腿哟!
好习惯伴我成长作文3
在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我……
我有哪些好习惯呢?就先说说节约方面的吧。
记得在我四岁的时候,爸爸就教我背唐朝诗人李绅写的《悯农》:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时我并不知道这就是要我学会节约的意思,但我却在这节约的美德中渐渐长大了。
上学后,老师也教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不能摆阔气,讲排场。要知道我们的国家还不是很富裕,资源也不是很丰富,你们要从小树立起节约的观念,养成勤俭节约的好习惯。”
我记住了老师讲的每一句话,也逐渐养成了节约的好习惯。我经常一张纸两面用,把过年的压岁钱存起来,以至连吃饭时掉下的一粒米都捡起来塞到嘴中。
在学习上,在爸爸妈妈和老师的教育下,我也养成了一些良好的习惯,就说给大家听听。
一是多背:多背不仅能增强记忆力,而且能提高写作水平。
二是多做:多做是对学习知识的巩固和积累。检验一下自己对学过的知识是否已经掌握。
三是多读:阅读不仅能积累词汇,运动词汇,而且还能了解一些写作的技巧和方法。
四是善于思考、善于观察:写作要写出真情实感,所以必须要每天观察事物,还要善于分析事物。
从现在做起,从每件小事做起,从小就埋下各种好习惯的种子,长大以后,好让好习惯的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!
让好习惯伴我们健康快乐地成长!
好习惯伴我成长作文4
法国著名文学家培根曾经说过:习惯是人上的主宰,人们应该努力追求还习惯。在人的一生中有很多好习惯,而我的一种好习惯是多练字,写好字。
从上小学一年级的时候,我的字比班里的大多数同学都好,连妈妈都说我长大了一定会写一手好字。但是从3年级开始,作业的开始增多,所以便要提高写字速度,久而久之,我的字就写得越来越差。 在这期间爸爸妈妈也说过很多次,但我仅仅只是应付了几天便忘记了。在5年级的一个周天,妈妈看见了我写的作业,那次作业很多,我也写得很快,所以整体特别乱,妈妈就叫我过来说了我很长时间, 然后把我的作业撕了让我重写,那天晚上我一直忙到9点半,平常最晚也不过8点半。在周一,老师问我这是我写的吗,我说是,老师说以后就要这样写。从那以后我每次作业都写得很认真,并且还抽出 时间练字,字也越来越好。就像美国教育家曼斯说过的”习惯仿佛是缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破“。练字,不仅让我的字变得更好,也让我收获了一种老实稳 重的性格。
有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让好习惯伴我们成长。
好习惯伴我成长作文5
一眨眼,期中考试已经结束。在这次考试中,我取得了较为优异的成绩,在老师和同学的信任和支持下,我万分荣幸地成为了八位“优秀之星”中的一员。在此,我先衷心地向大家说一声“谢谢!”
同时,我也连续两届被评为“好习惯”章获得者,深深地感受到了好习惯给我带来的益处,非常乐意与大家一起分享我在学习方面的好习惯。
首先,我上课认真听讲,开动思维,做好笔记,积极举手发言。然后,我每天都抓紧时间,一丝不苟地完成老师布置的作业。光有这些,当然不够,接着,我会利用课余时间及时做好预、复习工作,防止上课时发生“一问三不知”的现象。为了使自己能更好地掌握每个知识点,双休日时,我会完成一些课外辅导书,例如《一课一练》、《每周一测》、《课后直通车》等。有了这些,我觉得还不够完美,所以我早已养成了睡前阅读半小时的课外书籍,扩大自己的知识面。
当然,这些仅供参考,我相信,大家自己也有许多好习惯,它们将会让我们受益匪浅。真心希望大家从此拥有更多的好习惯,说不定下一个“好习惯”章获得者兼“优秀之星”就是你哦!
好习惯伴我成长作文6
在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。
当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!
好习惯伴我成长作文7
在幼儿园大班的时候,老师送给了我们四个词八个字:头正、身直、臂开、足安。就是说,写字的时候头要正,面对纸,不要向两侧歪斜。身体要坐直,肩要平,不要耸肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前倾。双臂敞开,平放桌上,左手按纸,右手执笔。双脚要自然放在平地上,使下肢得力,双脚略开,使身体重心稳定。上小学的时候老师又教会了我们读书写字三个一:眼离书本一尺远,身离 桌沿一拳远,手离笔尖一寸远。
这八个字、三个一真是说起容易做起难啊!我写字的时候总是忘了这八个字三个一。我一坐在桌子旁边写字的时候,头就低的连半尺都不够,身体弯的像个大虾米,胸膛紧紧靠在桌子上,做不到 足安,双臂还算可以。为此,爸爸妈妈不知吵过我多少次。上次开家长会,爸爸听我们班主任郭老师说二十一天养成一个好习惯。我爸爸就让我养成这个好习惯,并告诉我,如果在上大学以前,我眼睛 近视了,或者视力低于5。0或1。5,就不让我上学了。如果小学或中学就近视了,那么长大了就有很多事情都干不了了,那是多么遗憾啊!尤其是我最近读了《假如给我三天光明》这本书之后,我发现保 护眼睛是多么的重要啊!书中的女主人公海伦凯勒一生中的最大愿望是有三天光明,我们每天都有光明更应该知道珍惜,保护好我们的眼睛。我要尽我最大的努力养成这个好习惯。
好习惯伴我成长作文8
我一年级种下的“习惯树”,现在已经开花结果了。这些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那颗,是“守时”。
一年级时,我不爱上学,能在家磨蹭一会是一会,能晚去就晚去。记得有一次,我竟然迟到了十五分钟,老师狠狠地训斥了我一通,同学们都在一旁幸灾乐祸,当着这么多人的面被老师批评,我感到无地自容。从那次以后,我痛改前非,不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下,渐渐养成了早睡早起的好习惯,到了二年级,我或多或少迟到几次,可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬,心里暖暖地。现在我上四年级了,我现在每天都是第一个到校,到学校以后,我帮同学放凳子,拿出书提前做课前预习等,因为这个老师给我加过很多分。
现在,有时和同学聚会,我会非常准时的到达,看见同学高兴地样子,我也很开心。到这时我才深深地明白:“做事要守时,守时,是对别人的尊重。”
哗哗哗,一阵微风拂过,我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,挺拔的'身姿站在那里,仿佛在悄悄地告诉我们:十年或者二十年后,也就是在不久的将来,它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。
好习惯伴我成长作文9
说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。
下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!
《 好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。
好习惯伴我成长作文10
时间过的真快,转眼又到了大年夜。这次我们全家团聚在一起吃年夜饭。在这顿饭中,我收获了一个好习惯,改掉了一个坏毛病。
我们来到了一家饭店吃年夜饭。当亲戚们叙旧时,菜一道道地被服务员端上桌:有清蒸虾仁;有海带丝炒蛋;还有五香牛肉……这些都是我爱吃的,我忍不住想在所有亲戚之前吃了这些菜。
就当我准备要开始吃时,妈妈却说:“现在在座的每一个亲戚还有一位没来,等她来了你再开始吃菜。现在人还没有到齐,所以你现在不能马上吃。”我心想:菜不马上吃多可惜,非要人都到齐了才吃。
我这时又急躁又饿,恨不得马上吃掉这些美味佳肴。时间一分一秒地过去,每当我按耐不住时心想:亲戚还没有来时不能先吃,能忍一会儿忍一会儿。况且这种时候大家都在场,要给亲戚们一个好的印象。大家欢聚一堂,有的亲戚远道而来,怎么能给他们留下不好的印象呢?只要克服了这个毛病就行了。
这时我的肚子叫了一声,我又想:不快点吃的话真饿,还是别忍了。
最后,我还是尽量忍着饥饿,是啊!在这么多亲戚前我不能没有礼貌。大家欢聚一堂,我更不能迫不及待地吃。
于是我忍着饥饿,慢慢的,竟忍住了!这时,姨妈匆匆赶来,说:“对不起,我来晚了。”当所有人就坐时,我们开始吃了。我马上开始风卷残云般地吃了起来。
通过这件事,我学会了忍耐,改掉了急躁。这顿年夜饭对我来说可真有意义!
好习惯伴我成长作文11
好习惯伴我成长 老师的毕业赠言,古人不远,我最喜欢的历史人物,世园小好习惯伴我成长 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。好习惯伴我成长 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。机器人,给老师的毕业赠言,古 整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
好习惯伴我成长作文12
当你看到我在操场上自由、痛快地玩耍,你一定没有想到三年前我还是一个体弱多病的孩子吧?事实就是如此。
小时候,不懂得讲卫生的重要性,常常用脏手揉眼睛,或是随意倒在泥地上打滚,甚至三天不洗燥(趁老妈不在),所以,感冒发烧对我来说是家常便饭,久而久之,我也就习惯了每周进出医院的生活。尽管,每次都要面对医生们无奈的表情和忍受一点皮肉之痛,但我都毫不介意,总想:男儿当自强,天不怕地不怕……可后来,我才真正知错悔改,不,应该是病痛的强迫。
一次,我放学回到了家。进门就去打开餐盖,看看有什么好吃的。哦,发现目标了。乘现在老妈正在看电视,这下我又可以省事了。我瞧了瞧妈妈,她没有在意我,真是下手的好机会。我偷偷抓起一个鸡腿,手都没洗,就是狠咬。那一顿,甭提有多痛快了!可是好景不长,到了第二天,细菌就在我的肚子里肆虐,痛得我直在床上打滚,真是后悔莫及。出于无奈,我不得不改掉不爱干净的坏毛病。
经过三年的不懈努力,我终于成功了。病菌不再给我作伴,医院不再是我的第二个家,只有美好的时光会伴随我多过每一个春夏秋冬。
好习惯伴我成长作文13
巴金老爷爷曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”好的习惯让我们受益终生。所以,一个好的习惯对于我们的成长是多么重要啊!从小我养成了珍惜时间、认真学习的好习惯。
早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。
课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重点时,随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱,那个用处对我来说可大着呢!
做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时,我认真读题,独立思考,按时保质保量地完成了老师布置的作业,做完后仔仔细细地检查一遍,然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候,我首先查看老师的批改,对老师指出的错误及时改正,不放过一个错字或错题。
完成作业后,我有时玩一会儿,有时看电视。其实,看电视并不会影响我的学习,反而会帮助我,好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。
当躺在床上的时候,我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候,伴随着有趣的故事情节,我进入了甜美的梦乡。
昨天的习惯造就了今天的我们,也将决定着明天的我们,让我们从小养成良好的习惯,让良好的习惯伴随着我们快乐成长!
好习惯伴我成长作文14
在六年的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最后还是有一天我迟到了。那一天,老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?
有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。
从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一起出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。
好习惯伴我成长作文15
习惯是什么?就是一种长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。好习惯能让我们受益一生,同样,坏习惯也能毁了我们的美好人生。
从小,在爷爷的教导下,我心灵的深处早已播下了一颗“习惯树”的种子,它在我幼小的心灵中生根发芽,逐步成长,几年来,树上现已硕果累累了。
先说最大的果子,也是最香最甜的果子,就是“从不挑食”。打小我就不挑嘴,妈妈说,就算给个白馒头,我也能吃得津津有味,还啧啧嘴呢!其次就是“爱运动”。在家没事我纠缠着爸爸妈妈陪我打打羽毛球,踢踢毽子,骑骑自行车,打打网球,现在我的身体可结实啦!还有一个很关键的果子,就是“不乱花零用钱”。家里人让我买油盐酱醋等找回的零钱,大人都会给我,可我从不会去买零食,而是小心翼翼地放好,存起来,只有文具没了的时候我才会拿出来用,家里人都夸我,心里美滋滋的。
好习惯是帮助我们前进的小能手,为什么我们不去好好利用它呢?好习惯是我们的良师益友,为什么我们不去交这个好朋友呢?让我们行动起来,让好习惯伴着我们成长吧
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