有关习惯作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的习惯作文7篇，希望对大家有所帮助。
习惯作文 篇1
大人们常说我们要从小养成好习惯，习惯到底是什么呢？老师说：好习惯就是上学不迟到早退，按时完成作业。妈妈说：好习惯就是早上按时起床，自己叠被子。我知道习惯最重要，它可以影响我们的 一生，而我们也有时可能因为它而苦恼不已。
就拿我来说吧，从上一年级开始，爸爸妈妈为了让我能够早日独立，上学放学都让我自己走，开始的时候我很有意见：为什么别人家的孩子都有人接，而我确要自己走，我是你们的亲女儿吗？他们只是 笑着说：“当然是了！”。渐渐地我长大了，现在我不但自己上学放学，学特长的时候也不用他们送了。三年来，虽然有时也羡慕那些孩子有人接送，但是我知道这个习惯让我遇事儿的时候就不怕了， 让我变得更坚强！
我还养成了看书的好习惯，每天晚饭后的半个小时是我阅读的时间，随着年级的上升，作业量也大了，可我依然保持每天看书的习惯，就像有些人每天写日记一样。这让我的阅读水平有了很大的提高， 作文写的也很棒，上个月我写的一篇《庆建国60周年》还在学校获奖了呢！
自从我懂得了这些道理，我就坚持自己能做的事儿就自己做，还找时间帮助爸爸妈妈分担一些家务。
好习惯让我成长，大家都说我是一个懂事儿的小姑娘！
习惯作文 篇2
决定事业成败的根本因素，是人的素质。我们现在提倡素质教育，其基本理念就是要“学会做人、学会做事、学会生活”，培养学生为人处世的基本常识和能力，使之成为人格、成为力量、成为习惯。
人的一生都在学习，学习可以让我们站在前人的肩膀上，站得更高，看得更远。正如鲁迅先生所说，这世界上本没有路，走的人多了，也就成了路。常识的形成，是人们通过生活实践总结出来的经验和教训，是群众在矛盾的对立统一中达成的共识，是“第一个吃螃蟹”的前辈为我们摸索出来的道路。违背规律和常识，只会使我们遭受不必要的挫折和损失。
在常识中“学会做人”，实际上包含了人生观、世界观和道德观的形成。使每一个公民能够按照现代文明的基本准则——自由、民主、平等，来待人接物、来处理各种事务，自觉地维护社会文明与秩序。当今社会上，弄虚作假、坑蒙拐骗、假冒伪劣现象屡见不鲜，种种自欺欺人的谎言之所以能得逞，既在于谋划者的无知与无良，也在于许多“不明真相的群众”缺乏常识和判断力。比如大跃进时期鼓吹“亩产万斤”、“人定胜天”，惘顾自然规律，以为人有多大胆、地有多高产，结果国民经济不进反退，蒙受重大损失，教训不可谓不深刻。
在常识中“学会做事”，并不是墨守成规，而是应该举一反三，敢破敢立。大家都知道司马迁砸缸的故事，在一个小朋友掉进水缸的紧急时刻，是常识让小司马迁临危不惧，果断地砸缸救人。试想，如果他也跟其他小朋友一样惊慌逃散，或者尝试跳进水缸救人，后果可想而知。这个时候，“常识”既是化人于无形的水缸，也是击破成规陋习的石头，而司马迁选择了后者。良好的决断力，正是养成于日常生活中的思考与创见。
在常识中“学会生活”，将促使每个人的生存质量得以提升。在以人为本的社会，每个人都可以充分享受人类文明的成果。大千世界里充满未知和疑问，现代生活丰富多彩，《百万个为什么》已经不能以满足我们的需要。如今，通过互联网、书店、电话等各种渠道，我们可以方便快捷地寻找到各种问题的最佳答案，随时给自己“充电”。生活常识，不再像祖辈一样都靠口传心授，更多的是自己去寻找最佳答案，并与朋友们在实践与交流中共同进步。
常识教育是素质教育的重要组成，是安身立命、建功立业的根本。素质教育需要从娃娃抓起，但现在很多家长都担心自己的孩子“输在起跑线上”，于是很早就安排他们参加各种的“强化”班和“特长”班，不顾孩子的心理特点，把自己的功利观念和庸俗理想强加到孩子身上，这种拔苗助长的教育方式，不但会挫伤了孩子学习的兴趣，更会把素质教育变成了应试教育。
细节决定成败，于细微处见精神。常识的融会贯通和应用，在于日常的学习积累，也在于细节上的经营培养。学过的知识可能会忘掉，但良好习惯的'养成，是渗透于人格中的本能和力量，受用一辈子。
习惯作文 篇3
从我们呱呱坠地的那一刻起，就无时无刻不受着来自各处的恩惠、关爱。那么当我们面对这些恩惠与关爱的同时，我们也应当学会感恩，并让感恩成为一种习惯。
古语有云：“百善孝为先。”所谓的孝在某种意义上讲也是一种对父母、亲人、长辈、的感恩。只恩图报，自古便有。所以，我们现在绝不可以摒弃这一美德。习惯，那是每一个人都有的，只是什么样的习惯，什么样的人。我们既在世为人，就应当学会感恩，并让感恩成为一种习惯。
在现今科技日益发达的时代，对于感恩，对于孝敬父母。说难不难，说易也不易。难，那是因为很多年轻人都奔走于事业当中，他们根本无暇与父母一起游玩，他们只是不断地给父母物质上的需要，并不能满足他们精神的需要。而易，那是因为现在信息、网络技术何其发达，想见一面还不是随时的事儿。根本用不着望月思亲、登高望远。只是，不管是出于什么原因我们都应该抽出足够的时间来陪伴父母感恩父母。
当今社会是和谐的美好的，赠人玫瑰，手有余香。这是随处可见的。人性本善，帮助每一个有困难的人，是我们每一个人的意愿。在帮助别人的同时，也是在帮助自己。所以我们应当心存感恩之心。
作为青少年的我们，肩负着建设祖国未来希望的使命。父母、国家都对我们的寄以厚望，并且精心呵护培育我们成长。当代青少年有道德、有思想、有素质，也应当心存感恩之心。留一份感恩，去善待每一个人；留一份感恩，去回报父母；留一份感恩，去报效祖国。
我们还在成长之路上，就让感恩，一种习惯，伴我青春，与我同行。
习惯作文 篇4
好习惯，从我做起。
好习惯应当从小事做起，要坚持不懈，比如说早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不随地吐痰，不闯红灯，授课能保证聚精会神的认真听讲，不交头接耳，不做动作。放学后回家要一丝不苟的做作业，字迹工整。母亲常说：好习惯能够守候我一生，要我受益无穷。
大家还应当尊老爱幼，在公交车上，大家应当给老人让座，过马路的情况下，假如碰到老爷爷或老奶奶，应当扶她们过马路。自然，碰到了伤残人或必须协助的人，应当竭尽全力的协助她们。
大家还应当留意平时周边的关键点，例如要节约水资源，用完水应当扭紧自来水龙头。大家还应当节约用电，不必耗电。自然，大家还应当节约用纸，毁掉的纸和外边发的宣传页都能够当草稿纸。大家也应当少用一次性碗筷。可能在日常生活中，不用一次性碗筷会给您的生活产生些麻烦，但想想大家身旁日益降低的花草树木和山林，想想我们的未来这一点麻烦又算得了什么？环境保护的话题讨论大家并不生疏，实际上真实做起來，并不会太难。学生们，地球上只有一个，唯一的一个，尽大家较大 的勤奋去维护这漂亮地球上吧！
习惯作文 篇5
妈妈有一个习惯，在每年初秋时会把我们家的衣服，来个“乾坤大挪移＂这已不是奇怪的事了。但是，有一次我却流泪了。
那一次，妈妈仍旧在理衣物，我在看书。突然，妈妈叫了我，快来看：“这儿有着好多毛衣！”毛衣？我惊了一惊，跑了过来，“这是你还不会走路时穿的；这件，是你读幼儿园时穿的这北都是妈妈织的，好看吧？”妈妈一一展示给我看，我随手拿起一件，心底泛起了―丝温馨。只见这些毛衣做工很精致很漂亮，样式却比较旧了。看来，收藏了很久了。
我看着这些毛衣，想：我可真幸福啊！竞能看到小时候的衣服。有多少妈妈记得，孩子小时候的一点一滴呢，收藏着呢？那一件件毛衣，都体现出妈妈的细心细致啊！床上那从小到大排列着的毛衣，散发着一股浓浓的母爱啊！
我的眼眶湿润了，想：妈妈总是说自己老了记性不好了。只有那眼角的皱纹，与交织在黑发里的白发在默默地诉说着沧桑的岁月。但是妈妈却收拾着我记忆的角落，把我遗忘的东西再给拾回来悄悄地珍藏着。她，是岁月的收藏者，永远悄悄地跟在我的脚步后―我强忍着就要涌出来的泪水哽咽着问妈妈：“您怎么还记得么多”妈妈沉默了一会儿，仿佛在自言自语，说：“怎么会不记”
我的泪水悄然落下，滴在毛衣上，散开成—朵美丽的花。是阿，怎么会不记得呢？因为妈妈爱着我，所以记得啊！
习惯作文 篇6
老师常说：习惯会影响人的一生，说的没错，我就有过这样的切身体会。
我有一个好习惯—爱看书。每次放学回家，我扔下书包做的第一件事就是看课外书，有时看得都忘了吃饭。就连外出，我也会带上一本课外书，躲进爸爸的车里打发漫长的旅途时光，虽然妈妈为此批评了我好几次，但我还是我行我素。久而久之，我的词汇就丰富了，写作也比以前更得心应手。以往干涩的作文渐渐变的有些生动了，我还当上了班上的习作之星呢。
人无完人，，说了好习惯，不得不提一下坏习惯。我最大的坏习惯就是做事有些疲沓拖拉，这种习惯很不好。晚上，我作业做迟了，第二天早上自然会起不来。风风火火地跑到学校也会落得个迟到的“下场”，有一次我还受到了严厉的惩罚。事后我也在反省自己，如果以后我参加了工作，作为一名国家领导出席会议，就算是迟到一分钟，整个国家的形象都将因我而大受影响。
看来，好习惯让人终身受益，坏习惯贻害无穷，从现在起，我一定要多培养点好习惯，坚决纠正不良习惯！
习惯作文 篇7
每个人都有好习惯与坏习惯，坏习惯最多，而好习惯最少，下面就说说我的好习惯与坏习惯吧。
先说坏习惯，我妈妈每天早上叫我起床，我却在被窝装作熟睡，直到老妈拿了扫把赶我起床，我才磨磨蹭蹭的起来，呜呜呜。。。。 这大冷天谁想起床啊，真是痛苦。在学校里，课堂上我不做笔记，没有抄家庭作业的习惯，导致回家只能看老师发的校讯通，浪费了好多时间，所以我要10：00才能写完作业。再说说我的好习惯，我觉得我现在写字比以前快得多，在跆拳道，拉韧带我非常坚持，每次都能过关，上课的时候我坐的特别好，有一次，同学闹笑话了，我特别想笑，不过我还是忍住了。
周五下午我去上跆拳道了，我回来时，打张老师给我看了一个短篇，我们班在第三组，我发现别的班好认真，全神贯注，而我们却是有的在玩，有的看书，最不认真的是李红，陶睿杰在看书，李红头伸过去跟陶睿杰说话，陶睿杰没有理他，但是在偷看王老师拍照，根本就没有看进去。
我暗暗的想，我要像别的班学习，要养成良好的学习习惯。
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