习惯作文

时间：2022-04-02 17:33:00 习惯我要投稿

【必备】习惯作文合集七篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的习惯作文7篇，欢迎大家分享。

【必备】习惯作文合集七篇

习惯作文篇1

　　我做事总是拖拖拉拉，这个坏习惯一直没有改掉。

　　这次考研结果早就出来了，我几乎是最后去领却调档函的，然后就放在手里一直没有去办。今天我终于决定去了，把合同找出来一看原来我的档案合同已经过期了，到这个月6月16日为止。虽然没过几天但是这意味着我得为我的档案再交一段时间的保存费用，至少也得交一个月的，也许人家规定一次必须交一季度呢。

　　哎呀，这次完全是怪我自己，以后真的一定要改正这个坏毛病，凡事应该有计划。

习惯作文篇2

　　我的好习惯从前的我是一个拥有许多坏习惯的小女孩，可自从这学期起，我的坏习惯“异变”了——成了好习惯！

　　这学期的第三周开始，学校给每人发了一张“好习惯储蓄卡”，只需涂满200颗星星，就可以拿到一张七彩卡。这张储蓄卡中有七点内容需要做到：1.早上到校马上进教室早读。2.坚持使用普通话，坚持向老师及客人问好。3。不乱扔垃圾，见到纸屑杂物主动捡。4.上下楼梯靠右行，轻身慢步过走廊，路队安静整齐，课间不追逐奔跑。5.每天佩戴红领巾学生证。6.上课专心听讲。7.由老师填写。当接到这张储蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！

　　在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一进教室，就马上拿出课本读书；课间玩耍时不再说土话，也不追逐奔跑；遇到老师就问好……坚持做一个拥有许多好习惯的好学生！渐渐地这些“好习惯”成了我每日不可缺少的一部分。在学校里，无论在哪个地方遇到老师，我都会举起我那稚嫩的双手，敬一个队里，并说一声“老师您好”；在学校里，无论在哪个地方，只要见到纸屑或杂物，我都会将“它”捡起；在课堂上，无论我多么想开小差，我都会努力控制自己，不能让自己犯这样的错误……终于，功夫不负负有心人，我终于拿到了一张我梦寐以求的七彩卡。

　　在这学期快要结束时，我明白了一个道理：一个人，只要肯坚持，肯努力，就没有办不成的事情！

习惯作文篇3

　　在生活中，我们随处可以听到“乐于助人”、“美德”等词语。确实，“乐于助人”、“美德”是在社会上必不可少的品质。例如在公共汽车上给老人、孕妇、小孩子让座体现是一种文明；随手捡起他人扔下的纸屑体现的是一种文明；在社会中别人有困难时向别人及时伸出友爱之手体现的是一种美德等等。在人们眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能体现中华民族传承下来的美德。

　　还记得我在坦洲七村住的时候，我家旁边有一间火砖制成的小火砖房子，面积应该只有五十平方米左右，里面住了一个六七十岁老爷爷，我爸妈还有邻居们都叫他茂叔。听说他女儿都在香港打工，一年也只回几次，老人每天都以捡垃圾维持生活。但我有些纳闷，爸爸妈妈为什么说她其实是一个很有钱的老人。既然他是有钱人为什么会住火砖房呢？电视里有钱人应该是住别墅的呀？

　　每天早上茂爷爷都会早早起床，总是第一个前往垃圾池内捡纸皮等能卖的东西，他的衣服也总是那么朴素。他总是很热心地帮助我们每个人。对任何人都是那么的热情，那么爽朗。和他相处久了，我也渐渐知晓他的故事，在很早之前他的老婆就因病去世，在老婆去世后，茂叔一直都是一个人，他总是喜欢帮助一些穷人。他退休后，把他的退休金还有儿女给他的生活费都捐给了贫困山区没书读的小朋友，就靠自己每天捡一些垃圾卖的钱来维持自己的生活。

　　他的生活过的很简单，一日三餐几乎都是吃素，他的餐桌上很少有荤存在。他省吃俭用也就是为了帮助更多有需要的人。有一次我问他：“茂爷爷，你怎么总是这么节省啊？”他一边忙他的事，一边笑眯眯地说：“习惯了，我就这个苦命，哈哈！”

　　茂爷爷原来把节俭当成一种习惯了！现在我终于知道了他为什么要住火砖房了，在茂爷爷身上我看到了乐观，看到了美德。他是我做人的榜样，做人就应该向他那样勤劳简朴，就应该学习他那种踏踏实实，不图虚荣，乐于助人的好品质。

　　助人为乐，是一种美德；勤俭持家，是一种美德；文明礼貌，是一种美德——让拥有美德成为一种习惯吧！我相信有了它们，社会一定会更和谐美丽。

习惯作文篇4

　　河流正是因为习惯了鱼儿的嬉戏才变得充满活力；天空正是因为习惯了云朵的装点才变得美丽动人；大地正是因为习惯了花儿的生长才变得生机勃勃。而我正是因为习惯了被爱才获得如此幸福。

　　清晨，阳光明媚，透过窗户洒在我那柔软的被子上，但这会儿我家的“生物闹钟”定会叫起来：“儿子啊！太阳都晒屁股的，还不起床啊！”我迷迷糊糊地回了一句：“妈啊！这是放假，起这么早干嘛！”话音刚落，妈可来劲了：“起早了对身体有好处，你没听那个谁说……”“好咯，我起来了。”终于臣服在她那无尽的喇叭之下了。

　　上午，在家里没事做，便打开电脑，这才刚玩十几分钟，那刺耳的声音又出现了：“儿子啊！你别总盯着电脑看，都玩了一天了，也该让眼睛休息一下了吧。”“妈，我这才刚开电脑，更何况这才上午，你也不要用一天来夸大其词吧。”我略带一丝央求答道，可妈毫不犹豫地说：“你玩了这么久也够了，去外面打打球。”哎，我无奈，便抱着球准备出门了，她突然叫道：“下楼小心点！记住，过马路一定要小心！”我又不是三岁小孩了。还要天天这么念叨。

　　到了十一点，手机准时响了，拿出开了一看果然是我妈妈，刚一听电话：“你怎么还不回啊！全家就等着你了。”吓的我赶快跑回家，结果饭都还没熟。

　　下午，准备和同学去野炊，正巧被妈看见了：“儿子，你都带了些什么啊，全是零食，要多带些水果，下午最热了，要多带些水，不要在外面买饮料，不干净，要和同学和睦相处，听见没？”妈妈边翻书包边说。“我的妈妈啊，我又不是不回来了，带这么多干嘛。”说完，夺过书包，推着自行车就跑，过了一阵子，又听见妈妈在窗边喊道：“路上小心，早点回来!”

　　同学们听见了这些话后，都嘲笑我：“你还真像个小屁孩啊，嘿嘿!”红色从耳根布满了整张脸，我赶忙转移话题，说道：“ 小心点，别撞到人了！”

　　晚上我一回到家就冲妈妈发火：“都怪你！我都长这么大了，还要你天天在耳边这么念叨，同学听见了多不好意思啊！”说完，瞪着妈妈，妈妈想说什么，可是又咽了下去。我开始有些后悔了，夜里没有妈妈的唠叨还真睡不安稳啊。

　　第二天，妈妈破天荒地没有叫起床，而是把早餐做好，出去了，没有了“生物闹钟”我一睡就睡到了十点钟，这时妈妈回来了，我才刚刚起床，洗漱完毕后准备出去玩，站着门口看着妈妈的嘴，默默地等着什么。终于妈妈开口了：“早点回来，路上小心点。”“恩，我知道了。”这时，妈妈泪湿眼底，转身擦拭着。

　　我明白了：原来，我早已习惯了妈妈的唠叨，我也离不卡开妈妈的唠叨。

习惯作文篇5

　　每个人都有好习惯和坏习惯，习惯决定命运。当然，我也不例外。

　　我有很多生活上的好习惯，但我也有很多学习上的坏习惯。我最大的一个坏习惯是上课经常喜欢插嘴说话。比如当老师提问其他同学的时候，我就急于把答案说出来。这样做并不是在帮助同学，反而是在害同学。因为我告诉了他，他就不动脑筋了。到了考试的时候，他还是不会。同时，我也有很多麻烦，因为上课随便说话，我会有很多知识没有听到，考试成绩也会下降，并且，这样做也会对老师和同学们不尊重、不礼貌。

　　我要记下自己的坏习惯，放在醒目的地方，时刻提醒自己改正坏习惯。

　　在课堂上，我应该认真听讲、不随便插话，想帮助同学应该在课后帮助!

习惯作文篇6

　　1.主动学习的习惯

　　别人不督促就能做到主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。

　　2.及时完成规定的学习任务的习惯

　　要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

　　3.养成各学科全面发展，不偏科的`习惯

　　现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

　　4.预习的习惯

　　课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

　　5.认真听课的习惯

　　上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。

　　6.上课主动回答问题的习惯

　　中学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

　　7.多思、善问、大胆质疑的习惯

　　学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯

习惯作文篇7

　　学习上养成好的学习习惯，行为上养成好的行为习惯，作息上养成好的作息习惯。

　　学习习惯。表现在晨读要大声读书，用心读书;课上认真听课，认真做笔记，向课堂45分钟要效率，课堂上积极发言，以带动同学们的积极性，是思维灵活：可下总结这一节课的提要大纲，以保留深深的印象。同时要准备好下一节课要学习的内容，要提问的内容;放学之后的家庭作业使我们必须做的天职，我们要真正把做作业当做是一种乐趣，为预习而作，为巩固而作，向放学一小时的做作业时间要效率，真正把作业做活，做透。学习态度要端正，要学会独立思考。

　　行为习惯。表现在在校园内按规定行走，不践踏草坪，不乱扯树枝，见到老师要问好，同学之间打闹要适度。不破坏学校公共财物，不乱揭破学校宣传标语。

　　作息习惯。表现在在校要严格按照作息表进行一天的学习，在规定时间内作规定事;晚上在家要效率，要速度的完成作业，周一至周五不准看电视和上网，按时休息，保持睡眠，以保证明天的精神充沛。

　　养成良好的习惯，很难：坏习惯的养成，很容易。从现在开始，养成良好的习惯，说完也不晚，最有效的方法是改掉坏习惯。坏习惯就像饼子，碎了总比保存起来好，在克服恶习上，迟做总比不做强。接着，良好的习惯就会日益养成，习惯这始，像蛛丝，习惯之后，如绳索，紧紧牵住我们的心。

　　养成良好的习惯，受益终生，希望大家从我做起。

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