【精品】我的好习惯作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的好习惯作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的好习惯作文 篇1
在几年的学习、生活中,我养成了一个好习惯-----喜欢读书。
我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试......
五年级期中考试时,我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,漫不经心地看了起来。翻着翻着,我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!高兴之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知今日,我何必当初啊。
从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了很多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!
直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,因为活到老,学到老嘛。
我的好习惯作文 篇2
我认为一个人的好习惯可以影响到他的人生,也会对他的生活有巨大的影响。对于坏习惯变成好习惯的经历,我也有过。
以前,每当我放学都会扔下书包,跑到电视机前看电视,直到妈妈再三呼唤我去写作业,我才给不情愿的关掉了电视,磨磨唧唧地打开书包写起了作业。
有一次星期天放假,老师布置了堆积如山的作业,可是我舍不得离开我心爱的电视,因此我把作业抛在了脑后,双眼只顾着盯紧电视屏幕,不愿错过一丝细节。到了最后一天的晚上,正在吃饭的我猛然想起我的作业还没有写完,心乱如麻,急急忙忙去写作业了,看到作业记录本上一大堆的作业,我欲哭无泪,恨不得时间倒流,唉,我只好认清现实那些笔写了起来。写字的时候我偶尔抬起头看看钟表,吐糟时间怎么过得这么快?平时怎么都没有发现呢?半夜我还在补作业,下定决心以后要早一点做作业,不要贪玩。
第二天放学,我一如既往的回到家里,刚想打开电视,享受一下,却想起了昨天晚上的教训,伸出的手游,说了回来转身去写作业,再戒掉这个坏毛病的期间,我也有过放弃这个想法,但是我又怕熬夜这个历史重演,便打消了这个念头。
我发现没有拖拉这个缺点,我的字不再像以前一样补作业那样潦草,并且做事也是井井有序,毫不手忙脚乱。
我感谢之前熬夜带给我的启示,使我不在手忙脚乱,毫无头绪,真是印证了“吃一堑,长一智”这个说法。
我的好习惯作文 篇3
看到过这样一段话:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。”我们每个人都希望自己有好的命运,可是这往往起源于我们平时不经意的小事,起源于我们平时好的行为习惯,好习惯才会让我们受益终生。
记得上学前班的时候,妈妈给我报了书法班,那时侯一上书法课我就找各种理由不想上课,因为那时候写起字来手又累又疼,还写得七扭八歪,后来是老师鼓励我说:“作为中国人,一定要写好中国字,小帅哥,更要把字写漂亮啊!”
我的书法一有进步,妈妈也是想各种方法奖励我,于是我慢慢地对写字入了门,有了兴趣。上了一年级的时候,写字逐渐多了起来,拼田本,小本本,练习册……因为要按时交作业,这时候不管手多疼多累都要认真完成。
直到有一天,李老师在班里表扬我的作业书写认真且工整,还在投影仪下向全班同学展示,这让我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的认真练字,不让老师失望。
记得七岁那年,我第一次参加了书法比赛,得了铜奖,这是我第一次拿到奖杯,真是终生难忘。在二年级的元旦联欢会上,我用毛笔写了“元旦快乐”给大家送去新年祝福,虽然写的不是很完美,但是老师和同学们都给我鼓起了热烈的掌声,这些都让我对认真书写信心倍增。
如今我四年级了,我依然坚持认真书写,在班级里,李老师还让我去办班里的黑板报,这一切都激励着我一定要认真书写。去年年底我的书法作品在德艺双馨书画大赛上分别得了承德市赛和河北省赛的一等奖。我想这些都是跟平时我认真书写的习惯是分不开的。
我的好习惯作文 篇4
好习惯是我的良师,它让我在无忧无虑的童年里收获掌声,收获自信;我渐渐长大,好习惯变成了我的益友。
这样的情景一直记忆犹新:一位母亲正骑在自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停了下来,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里。” 说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去检地上的碎饼干。每当我在家乱扔垃圾时,妈妈就会给我讲这个故事,教育我要讲究卫生。
妈妈常说“细节决定成败,习惯决定命运。”慢慢地我的习惯就养成了:餐前餐后要洗手,用过的物品要归还,学习用品要摆放有序等等的好习惯,所以,不管是在家,学校,还是公共场所只要看见有垃圾,我就会主动捡起来。每次清洁大扫除,我都积极参加,而且还号召同学们讲究卫生,清洁环境,争做文明小卫士。
告诉大家一个小秘密,生活中我还有一个坏毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠边站,鱼肉才是我最爱。妈妈经常说这样会缺少营养,长不高,脸上还会长小斑斑。妈妈说的一点也不错,现在我的脸上小斑斑都开始抗议了。所以,我决定以后和蔬菜,水果成为好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”说拜拜。
生活中有坏毛病并不可怕,因为我有改掉它的决心。我要把不好的生活习惯改掉,让良好的习惯伴我成长。这样,我的心灵就能更善良,行为更加优秀,未来更加美好。”
好习惯终身受益。同学们,让好习惯伴我们健康快乐的成长吧!
我的好习惯作文 篇5
“习”是“学过后再温熟,反复地学使熟练”的意思,“惯”的含义是“习以为常的,积久成性的”,“习”与“惯”相结合,意思是“长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑,良好的`学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。
我从小就养成了写日记的好习惯,我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来,这也不失为一种积累,一种沉淀。
老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文,其实,生活中处处都存在着风景:有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。
这个题目让我很是伤脑筋,冥思苦想了一番后,仍然觉得黔驴技穷,无计可施的情况之下,我只好请叫我表哥。
哥哥对我说:“写文章要有自己的真情实感,最好写自己亲身经历的事情,这样才会感人。”我一想,是啊,哥哥说的有道理,我应该有所突破,做出属于我自己的东西。
于是,我开始翻查资料,最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔:在浩瀚无垠的沙漠中,一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着,一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃,用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛,它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。
这篇日记真是帮了我大忙,使我顺利完成了作业,我庆幸我有这样的好习惯。
一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关,不良习惯会对人产生不利影响,甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长,甚至受益终生。总之一句话,习惯不管好坏,只要是有利于我们的健康成长,有利于社会的发展和进步的,都是好习惯。
好习惯伴我健康快乐地成长。
我的好习惯作文 篇6
我养成了节约用水的好习惯李文蕙节约是一种人人都应该养成的好习惯,节约用水这种好习惯人们更应该养成。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,我以前也是这样想的,其实,并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友,是一件事改变了我,这件事我一直记忆犹新。记得有一天,我像以前一样跨进家门,习惯性地来到水池旁,拧开水龙头,“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出,我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”,不一会,水就流了大半个水池。洗完手后,我赶快跑向房间做作业。过了一会儿,婆婆来了,看见“哗哗”直流的水,生气地叫道:“是谁没关水龙头?”这时,我才想起来,我竟然忘记了关水。
我不好意思地回答道:“哦,是我。”婆婆听了,语重心长地对我说:“知道吗?水是世界上最宝贵的东西,是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的7% ,而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的,人可以几天不进食,但不能几天不喝水。
如果大家都这样浪费它,总有一天它会消失的。”婆婆的话教育了我,从那时起,我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了,由于我浪费的水,结果那个月我家的水费很高,我非常惭愧。事后,婆婆又告诉我:我们应该节约用水,水可以循环使用,淘米用过的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸用的水可以冲马桶……节约用水不仅能保护水资源,还能一事两得,真是两全其美啊!从那以后,我就养成了节约用水的好习惯。
我的好习惯作文 篇7
人生就像一块稻田,好习惯就像庄稼,坏习惯就像杂草。庄稼越多,你将来的收获就越多,反之,杂草多了,就会危害到庄稼的生长,你的将来就会一事无成。所以说,习惯,注定人的一生,我养成了很多好习惯,如专心听讲,认真做作业等等,但养成团结友爱的好习惯,更让我觉得自豪。
还记得那年六一儿童节,老师让我们每个小组表演一个节目,我说唱首歌,有的说背篇古诗,有的说演一篇课文……各种想法都有,而且每个人都坚持自己的意见,讨论了许久,都决定不下来,正在我们吵得不可开交的时候,老师已经截止了报名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老师一声令下,同学们都高高兴兴地吃了起来,但我们组却呆若木鸡的呆呆地坐在那里“早知道这样,我们直接唱一首歌得了”“早知道这样,我们不如直接背篇古诗算了”“早知道这样……”我们都后悔极了,所以说,如果当初我们团结一致都选择一个项目,那不就好了吗?这就是不团结而惹得祸。
可是现在我可变了,因为我们都已经养成了团结友爱的好习惯。我们将又要举行一个活动“水果拼盘”。在前一天,小组长已经安排好每个成员带来的水果都不同,我们小组的成员也都很团结,没有一个有意见的。到了比赛的那一天,我们都把水果摆放在桌面上,老师一声令下“开始!”我们便开始行动了,“我有一个苹果,把它放在中间吧。”“我有几根香蕉,把它切成片摆成花边放在周围吧。”“把我的葡萄放在边边吧,可能会好看一些。”我们都积极地把自己的水果拿出来讨论着怎么摆,很快,我们团结一致决定了一个方案,就摆一个船,寓意:一帆风顺。立刻我们就分工合作、有条不紊地摆起来。不久,我们的“杰作”就完成了!我们一边欣赏着自己的杰作,一边把它拿上了讲台评选。老师要宣布结果啦!我们紧张地看着老师,教室安静极了,就是连一根针掉在地上,都能听到声音,“第一名是——”就算我们把全部的焦急神情都挤在了脸上,老师还是故意停顿了一下,这下我们更紧张了,就像身体上的每一根筋都绑紧了,“——第一组!”第一组欢呼起来,我们显然有些失落,老师用一种神秘的神情说道还有一组是第一名,我再次把身体上的每一根筋都绑紧了,“第七组!”我身体上绑紧的筋都松懈了,我和我们组的人欢呼起来,开心得不得了,这就是团结带来的欢乐。
蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它们无论是造蚁窝还是搬食物,都会和大家一起。萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的,所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的,所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。连那么渺小的昆虫都懂得要团结,那么我们人类就更加要团结。我们小组尝到了因团结二成功的甜蜜滋味,以后我们会更加地团结友爱。
我的好习惯作文 篇8
我有很多好习惯。有一次老师叫我们下午一定要带《黄冈小状元》,中午一回到家,我首先把《黄冈小状元》装在书包里,然后才吃饭。下午到学校,好多同学都忘带,受到老师的批评,而我却得到了表扬。生活方面,我的习惯也很好,有每天吃完饭,我都主动收拾碗筷,打扫卫生。我自己的小屋总是物品摆放整齐,打扫得干干净净。
我也有很多坏习惯。上课老是说话,被老师批评。其实这个习惯不仅受老师批评,还使自己学不好知识,最令人讨厌的是,还影响了别人的听讲。
因此,我一定要改掉不良习惯,让好习惯伴我成长。
我的好习惯作文 篇9
我从前有个坏习惯,就是从来也不做笔记,但是直到那一天,我才发现,做笔记真的很好!
那一天上课,老师开始上新课了,我把书拿出来了,我就不由自主的从文具盒里拿出笔记来,老师说的重点词,我都写了下来,下课时候又拿出来看一看,呀!我竟然都会了,老师说一遍,真是走到哪也不会忘。
到了期中考试别人在家里抽不出来,我只需要看2遍就已经熟记于心,还可以适当的放松放松,到小区里走一走,回来只要再看一遍就可以休息,睡眠是帮助记忆的最好选择。
等到考试那一天,笔记就派上用场,重要词语,用手画一画,难的词语,段句可以简要的背一背,其它的数学笔记上记着怎样的解题思路,不会可以问老师,再把它记在本子上。自己动手记笔记,根本不要死记硬背直接复习一遍手中的笔记就可以了,笔记还可以变成忘事本,这样就不会忘记事情了,就像古人所说的,一个坏习惯可以毁掉一个人,但一个好习惯可以成就一个人!只要牢记这句话所有的坏习惯也可以变为自己的好习惯,就可以用一句话来概括,自已动手,丰衣足食。
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