培养好习惯的作文合集七篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的培养好习惯的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
培养好习惯的作文 篇1
今天,妈妈表扬我了,这是因为我现在有一种好习惯,就是一回家先写作业再玩,我上幼儿园的'时候本身是先玩在写作业,可是幸好妈妈及时发现我的坏习惯,才帮我改正。
我的弟弟现在是每天先在楼底下玩上一个小时,再回家吃饭,最后在写作业,等那个时候已经很困了学习状态也就不是很好,我妈妈给我弟弟说了好几遍我弟弟一点都没有听进去,到现在我弟弟还是先玩后吃饭最后写作业。
培养好习惯的作文 篇2
今天是十月十九号,星期五。今天是周末了,我很开心,放学回家的时候,在车上,婶婶给我们每人发了一盒酸奶,因为每天都是这样,以前的'时候我总是不小心把酸奶洒在车上,有时是衣服上。
现在我知道了每次要小心一点不能洒,所以现在我都习惯了小心一点,习惯的养成是在于平时,我会养成好习惯的。
培养好习惯的作文 篇3
每个家庭都视孩子为掌上明珠。孩子在父母的百般宠爱下,个个变得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,觉得所有人都应该关心自己,全世界只有自己是最重要的。这些骄横的孩子,从未考虑过他人的感受,也从未重视过他人的存在。
我们作为父母,有义务去教育孩子,让他们明白:在这个世界上,每个人都是平等存在的。希望别人关心自己,希望得到爱,自己首先要学会付出爱。一个懂得关心他人的人,才能得到更多的关照,才能获得更多的机会,取得更大的成功。
其实,关心他人也是一种很自然的行为与心理。每个孩子都应该拥有,不能缺失。我们只有在互相关爱与互相扶持中,才会有更幸福的生活。下面,我们选取了两个小故事,呈现给家长朋友们,希望您读完小故事后,已经知道应该怎样培养孩子关爱他人的.习惯了。
这个故事发生在美丽的花都,一个男孩出外旅游,到达目的地后,才发现相机已经损坏了。当他望着美丽的风景而感到遗憾时,一位陌生女孩拿着即可拍相机从远处走了过来。
男孩说:“姑娘,能帮我拍个照吗?我的照相机坏了。”女孩很爽快地为男孩拍了照,而且分文不取。
后来,男孩在回家的路上又遇到那个女孩。因为自行车出了故障,女孩正在路边修理。男孩毫不犹豫地替她将自行车修好,最后,女孩风趣地说:“想不到我给你方便,也等于帮了自己。”
没错,关爱他人就是关爱自己,也是为自己提供方便。
一个雨天,一位衣着十分普通的老妇人走进一家百货公司,多数柜台人员都不予理会,只有一位年轻人上前询问是否能为她做些什么。老妇人回答说只是在等雨停。没想到这位销售人员并没有转身离去,而是拿给她一张椅子。
雨停之后,这位老妇人向这位年轻人说了声谢谢,并向他要了一张名片。几个月之后,这家店主收到一封信,信中要求派这位年轻人前往苏格兰收取装潢一整座城堡的订单!这封信就是那位老妇人写的,而她正是美国钢铁大王卡内基的母亲。
看了上面两个小故事,我们就会发现:付出与所得是成正比的。如果我们将关爱他人作为一种习惯,那么我们将会收获更多的关爱。所以,我们作为父母,要从小培养孩子关爱他人的习惯。这样,孩子才可以收获更多来自他人的关爱。
我们帮助孩子培养关心他人的习惯,可以从以下几个方面做起:
■ 让孩子知道,当他有关爱别人的行为时,爸爸妈妈会感到欣慰
■ 制定一个关爱他人的小目标,让孩子努力去达到
培养好习惯的作文 篇4
在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯,这是我经常思考的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,家庭教育和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。
作为家长,在培养孩子的同时,自己必须努力学习,提高自身的思想素质,给孩子做个好榜样。孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、品德形成,起着潜移默化的`作用。对我们家长来说,要求孩子爱读书,自己在家也常读书;要求孩子懂礼貌,自己也能跟左邻右舍友好相处;要求孩子爱整洁,自己也能跟孩子一起整理房间,打扫卫生。总之,只有严格要求自己,时时刻刻注重言传身教,才能更好地培养教育好自己的孩子。
上学路上,我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里,我尽量让她做到自己的事情自己做,比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。
做饭时,我会让她帮忙,比如让她洗洗黄瓜,择择韭菜。洗黄瓜她洗得又快又好,可是择韭菜时,她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖她择得特别认真,特别干净。听到我的鼓励,她又细心地继续择下去。孩子刚做这些事情时,难免会出错,这就要求我们家长要有耐心,因为你一但批评了她,她的积极性就可能会消失,应该先表扬她,再耐心地指出她不对的地方,接着帮助她去完成,只有这样才能充分的调动她的积极性,让孩子去做好每一件事情。
我每天都提醒她按时完成作业,养成预习和复习的好习惯,努力提高孩子的阅读能力。放暑假,我鼓励孩子认真背古诗,并给她录音,提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸引力的故事让孩子阅读,渐渐地不用我说,她每天就会自觉主动进行阅读。
言传身教,坚持每天阅读,帮父母做家务,这些好的做法让我家的涵涵养成了好习惯,成为师生交口称赞的好学生。
培养好习惯的作文 篇5
当读完这一篇文章后,我深有感触。“只有把美德变成习惯才有价值,而不是装出来的,嘴上说说而已。而所谓的‘习惯’指的是不断重复某个动作而在潜意识中转化为程序化的惯性,也就是不用思考,自动运作。”这种自动运作的`力量,即习惯的力量。下面,来听我讲一个我小时候的一个经历:
在上一年级时,我常常是弓着身子在那儿写作业、听课;老师也与我说过,可我没有改正。可就是这个举动,让我到现在都后悔不已——现在为止,我还是有些很轻微的驼背,改不回来了。正所谓“习惯成自然”,正是因为我当时的习惯性举动,“成就”了现在的一番景象。你们说,习惯是不是培养出来的?
那么,如果我们要养成一些好习惯,需怎么做?我们应该长时间地重复,直到转为潜意识为止。这时有人会问了:“为什么我们养成‘坏习惯’时能做到‘持之以恒’,而好习惯却不行呢?”这与你的思想有很大的关系。在你的意识里,“坏习惯”就像一种你从来都没有见过的事物,它就像有魔力一般,处处吸引着你;而“好习惯”却是一种非常“死板”的物质,使你处处想远离它,与它隔绝。
当今社会上,科技先进发达,正因为如此,我们就更应该注重道德的培养,这不仅仅代表个人的社会道德修养,更体现出我们中华人民为人处世的态度。美国著名心理学家威廉·詹姆士曾说过这样一句富有哲理的名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从现在开始,请卸下与美德隔离的心的防护盾,从身边一些细微的小事开始接纳它们吧!
培养好习惯的作文 篇6
一放暑假,我就去龙门学校参加金水区足球夏令营了。
夏令营一共14天,每天都是6点起床,洗漱20分钟,6:20出去做早操,7:30吃早饭。吃完早饭打扫宿舍卫生,然后是上课时间。
11:30开始吃中午饭,这个时候才是我们一天中最高兴的时刻。午饭有:西瓜、糖糕、梅菜扣肉、西红柿炒鸡蛋、米饭、汉堡包……我和小伙伴儿们每次吃饭都是狼吞虎咽的。因为一上午没有东西吃,大家都要饿疯了!吃完午饭我们要睡午觉,午休时间有两个多小时,每次午觉醒来我都觉得仿佛已经是第二天早上了。
接下来,我们要上一节文化课,老师会辅导我们读课外书或者写作业。文化课下课,我们就开始练习踢足球。我们先练习单脚内外侧、双外、双内,然后练习双脚内外侧。教我们的还有来自德国的`教练,他们一共四个人,每个人都很强壮,他们踢球的技术相当一流。
练完球,我们一起吃晚饭,吃过晚饭回到宿舍可以写会儿作业。晚上我们下楼去看露天电影。我们看过《海底总动员》、《疯狂原始人》、《蝙蝠侠》、《悬崖上的金鱼公主》……每个电影都深深地吸引着我们。看完电影后,我们就回宿舍洗澡睡觉了。
我在夏令营中学会了自己洗衣服,自己叠被子,整理衣服。妈妈说夏令营不仅锻炼了我们的身体,还让我们养成了好习惯,自己的事情自己做,这个暑假,我的收获太大了!
培养好习惯的作文 篇7
曾有人比喻过:生命是一条奔腾不息的河,河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林,右岸是繁花似锦阳光充裕的辽阔肥沃之地,而习惯就是横跨这两岸的一座大桥。好的习惯迎来希望,而坏的习惯则走向灭亡。
习惯能决定一个人的命运。俄国教育家申斯基说过:“习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,就有了一生都享受不尽的利息。你有了坏习惯,就有了一辈子都偿还不完的债务。”
富兰克林是世界公认的伟人,他发明了避雷针,起草了《独立宣言》,集作家、画家、科学家、哲学家于一身。在他79岁高龄时谈起自己一生的成就,认为自己成功的关键在于完善的人格。经精心总结,他认为这包括13个原则:节制、节俭、寡言、秩序、果断、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、廉洁、谦逊。他不断以这13项原则来督促完善自己。日复一日,年复一年,这些习惯早已溶入他的血液、灵魂以及每一个细胞。试想,有这样的习惯做为强有力的后盾,富兰克林怎能不成功?
水滴石穿,石锯不断;千里之行,始于足下。从平凡到卓越看似天镶之别,其实每一点改变都是从养成良好的习惯开始的。
相信大家对中国古典小说《红楼梦》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生经历了曹家盛极而衰的过程。年轻时曾过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活贫困,“举家食粥酒常赊”,家境的败落并没有使他沉沦,反而激起了他的创作热情。他坚强面对生活,坚持写作。终于完成了《红楼梦》这部著作。试问,如果曹雪芹没有坚持不懈,持之以恒的`好习惯,又怎会有《红楼梦》这部著作流传至今。
再看看我们周围:有的人认真,有的人马虎,有的人勤俭节约,有的人铺张浪费,有的人今天的事明天做,有的人明天的事今天做。勤俭节约的人收获幸福,铺张浪费的人换来痛苦。今天的事明天做,所有的梦皆成空;明天的事今天做,所有的梦皆实现,所以人们才常说,有怎样的习惯就有怎样的行为。
那么,对于一个学生来说,我们应该养成怎样的学习习惯呢?
一、学习用品全整齐,按时到校不迟到。
二、因病因事不到校,坚持请假要做到。
三、课前准备要充分,提前预习效果好。
四、坐姿端正认真听,积极思考勤动手。
五、找出重点和难点,查缺补漏忘不了。
六、下课先让老师行,有始有终堂堂好。
凯恩斯说,有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的态度就有什么样的行为,有什么样的行为就有什么样的结果。习惯形成性格,习惯也决定命运,所以你的命运由谁来决定,请同学们大声地告诉世界,大声地告诉自己,我的命运,我作主!
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