我有一个好习惯作文（通用）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我有一个好习惯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我有一个好习惯作文1
以前，我有一个坏习惯，那就是脱了的鞋子随处一扔，从不摆放整齐。
这样的结果是每到关键时刻我就找不到鞋子，因为这事，我可没少挨老妈的骂。有一次，妈妈的同事到我家来玩，阿姨想参观我的房间，推开门，看到我的鞋子袜子左一只右一只，满地狼籍，一屋子的鞋臭味，让妈妈很没有面子。妈妈语重心长地对我说：“孩子，这虽然是一件小事，但能看出一个人的修养和素质，妈妈希望你能改掉随处乱扔东西的坏习惯。”我听了惭愧地对妈妈说：“您放心吧，我一定改掉这个坏毛病，不让您失望！”
自从向妈妈发了誓以后，我时刻注意自己的.言行举止，每次脱了鞋总是整整齐齐摆放在鞋架上，东西用过后也总是想着放回原处，妈妈看到后，脸上那个露出满意的表情。
有时你的坏习惯也许是一件很小很小的事，但却能折射出一个人的素养和品位，改掉你的坏习惯，从现在做起！
我有一个好习惯作文2
今年暑假，我看了许多书，其中最喜欢的要数《鲁滨逊漂流记》。作者是英国著名作家：丹尼尔·笛福。书中讲述了17世纪一个名叫鲁滨逊的英国人冒险航海，途中遇险，流落荒岛的故事。
在这个被鲁滨逊称为“绝望之岛”的荒岛上，鲁滨逊面临人生从未有过的绝境---没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有地方可逃、更没有获救的机会。但他并不因此而坐以待毙，他有顽强的意志力，在困难面前不畏惧、不悲观，他对生活不抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难。
最终将“绝望之岛”变成自己舒适、安逸的'家园。我印象最深刻的情节是鲁滨逊制作陶器。作者不厌其烦的介绍他怎样将泥罐堆起来，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直烧到罐子红透为止，保留五、六个小时的热度，然后慢慢减去火力，并整夜守着火堆，不让火力减地太快。精彩的细节描写，让神奇的故事真实可信。
书中还讲述了鲁滨逊搭帐篷、修栅栏、开山洞、盖住所、捕鱼狩猎、驯养动物、开辟牧场、种植庄稼、学做面包、制作家具。
我有一个好习惯作文3
每个人都有一个好习惯，我也有一个好习惯。我的好习惯是特别喜欢阅读课外书籍。
每当我阅读课外书籍时，当我看着它们时，我就对它们上瘾了。如果有好的单词和句子，我会在他旁边做个记号，必要时看看。至于这个好习惯是如何形成的，必须说是我的`父母。我过去讨厌阅读课外书籍，一看到它们我就感到头晕。但是我的父母每天都在说:魏，多读书，多读一会儿书，你就会有更多的知识。我给你买的所有书都将成为废纸。这样，我不得不每天阅读，使我头晕目眩，几乎口吐白沫。然而，随着时间的推移，我认为书籍变得越来越有趣和丰富多彩。就这样，我爱上了阅读，并养成了这个好习惯。如果你问它有什么好处，它是无数的。写一篇作文可以使它更生动。写作业可以让它变得更容易。它也可以是......
这是我的好习惯。这对我的生活和学校都有很大帮助。它永远是我的好朋友！
我有一个好习惯作文4
我有一个好习惯，这个习惯使我的学习成绩逐渐上升。这个习惯是——自己主动学习。
这学期刚开学时，在转学考试中，我的成绩很不理想，三科的总分才150多分。我很着急，从那以后，我发誓要在新的'学校里努力学习，在这次期末考试中拿到好成绩，所以，我养成了自己主动学习的好习惯。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的时候，我都会自己主动的学习，从不偷懒，也不是被动的学习，必须得家长或者老师逼着、看着才会很不情愿的去学。
有一次，快要期末考试的时候，家长去开考前家长会，那时家里没人，我写完了作业，想复习一下英语，但家里的电话响了，学校的同学在电话里说：“现在能上网吗？”我严肃的说：“不行，都快考试了，我得复习。”说完，我就挂了电话，继续复习我的英语。
快考试了，我按时间整理卷子，果然发现我的成绩逐渐的在提高，这一切都要归功于我养成的这个好习惯——自己主动学习。
我有一个好习惯作文5
每个人都有一棵习惯树，上面点缀着很多习惯的果实，有的让人快乐，有的让人悲伤。在我的习惯树上，有一颗最明亮的果实，它让人很快乐，想想也知道是颗好的习惯果。
这颗习惯果就是想象。这习惯是我在幼儿园时养成的，当时我们和老师在玩游戏，突然，时间好像加速了一样，我们的睡觉时间到了，大家依依不舍地放下玩具去睡觉了。可没想到一觉醒来，大家发现要玩的玩具全没了，很多人都哭了起来。老师想了一下，就对我们说：我们来玩想象游戏吧。于是我们开始了天马行空的想象，我想出很多美好的事物。老师当场表扬了我，说我的想象力很丰富。就这样，我慢慢养成了想象的习惯。
一直到上了小学，我这个习惯一直没变，并且这个好习惯还在不少时候帮了我，我在写想象的时候，我的想象火箭开始发射，这让我每次的分数都很高。想象还有助于我的数学考试，通过想象，我的.逻辑思维能力得到了很大的提升，这让我在数学考试时总能比别人想得更多，我的正确率也因此提升了不少，并且所用的时间也会减少，让我有更多时间做题目。
这颗想象果实也经常会给我意想不到的惊喜，我喜欢这颗果实。
我有一个好习惯作文6
“书是人类进步的阶梯”，我刚会说话的时候妈妈就经常对我说这句话。
我读幼儿园时，妈妈常买图画书给我看，使我养成了爱看书的好习惯。
虽然现在我还只读二年级，但我和我的朋友们的课外书籍都可办一个小小的图书馆了，我经常去我的朋友们家借书看，她们也常常来我家借书。
我从书上学到了很多知识。从《小狗钱钱》中，我学到了如果你有一千元，把它分成两部分，一部分作为零花钱，另一部分拿去实现自己的愿望。从《神奇校车》中，我接触到了很多科学名词并且学到了很多科学知识，比如红细胞、血管、大小肠等。从《龙伙伴》中我知道了人类和动物要和平相处。
我不仅读课外书籍，妈妈还要我读数学书。书读百遍，其义自现。每当我数学应用题不会做时，妈妈就会要我读题目，一遍又一遍的读，结果真的在一遍又遍读的`过程中，我就理解了题目的意思。
目前我的作文写的还不算好，读书破万卷下笔如有神，所以我将会保持读书的好习惯，读更多的书，学到更多的知识。
我有一个好习惯作文7
我有一个好习惯，大家可能都想不到，那就是当”换水工"。你们想知道我的好习惯是怎么养成的吗？那就一起来听我说说吧。
我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的，里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的`一个品种，每次看到浴缸的水脏了，我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的步骤：先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里，再把鱼缸洗干净，再把准备好的清水到进鱼缸里，最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中，换水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我这样喜欢当"换水工"，就说：“你既然这么喜欢小鱼，就给你买个大鱼缸吧？”我连忙说：“好啊！好啊！”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼，但是大鱼缸不用换水，只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。
虽然，大鱼缸不需要我换水了，但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉，它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上，这样，每天早上起床我都能看见它们，我就一整天都有活力了！
我有一个好习惯作文8
我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示，每当我在书海中遨游，就有一种快乐的感觉。
六岁时，我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着，从心灵深处爱上了美丽的小人鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的.忧伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄，恨那些可耻的坏蛋。书给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。每天放学，我都要捧起书津津有味地看，没当看到有趣的情节，我就哈哈地笑个不停。
到了我上小学四五年级的时候，我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务重，可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本本优秀的作文选，小作者们那动人的语言深深地打动了我。书像磁铁一样吸引着我，我简直埋在书堆里了。
尽管妈妈说我是个“小书迷”，爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢，“呆”也罢，我却认为自己养成的是个好习惯。
也许在有些人眼里爱读书很平常，但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量!
我很高兴，因为我养成了一个爱读书的好习惯。
我有一个好习惯作文9
每一个人都有一个好习惯，每一个好习惯都有一个好处，而我的好习惯就是爱看书，爱看书的好处就是考试上有试外扩展就可以用了。
我小时候已经接触书了，小时候，妈妈把书上的内都讲给我听，等我快上小学时，不识字，只看片，长大了，我就自己看书。
有一次，上活动课，自由活动，我在位子上看作文书，都忘了生活老师叫我帮老师剪图案，后来，我同桌提醒了我我才想起来。
还有一次，广播叫中队委屈合影，我还在座位上看课外书，还是别人提醒我才反应过来。
还有一次，因为班里刚建图书角，那里有好多我没看过的书。于是，我一下课就跑到图书角里看书，等上课了才会座位。
在家里我已经把作业写完了，我就跑到我房间的书橱那看书，到了晚上睡觉前我也会看一会书，没事的`时候，我也会看书。
其它同学你们也要爱看书，珍爱书啊！俗话说书是人类进步的阶梯，造纸人蔡伦也曾写了一首诗《读书有所见作》“一日不读书胸臆无佳想。一日不读书耳目矢清爽可见，书，对于我们这么重要。大家一定要看书啊！
我有一个好习惯作文10
我有一个好习惯：爱帮助人。
记得有一次，顾怡然的钢笔坏了，我一看，就把自己的钢笔借给了她。她看我把钢笔借给了她，就问：“你把钢笔借给了我，你不就没有了吗？”
我说：“没关系，我带了两支呢。”
顾怡然一听我这么说，就说了声谢谢，然后开始写作业了。
“叮！”下课了，顾怡然看我在什么地方，就把笔还给我。当她看见我的本子上一个字没有的时候，似乎明白了什么，跑到老师的办公室。上课了，老师表扬了我的帮助人的行为，我心理甜滋滋的`。
还有一次，我看见一个同学摔伤了，我就跑过去把他扶起来，还把他送到了学校的医务室。
这位同学连声的向我说谢谢，我说：“这是我应该做的，不用谢！”这件事情传到老师那里，老师又一次表扬了我，还给了我一个大红花呢。
以后，我总是帮助人，别人夸我是个爱帮助人的好学生，我听了真为我有这样的一个好习惯而骄傲。
我有一个好习惯作文11
好习惯有很多，甚至可以和天上的星星比数量，和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的好习惯，我也有一个，它就是——每天坚持读课外书半小时，要问我为什么？那得从那一个秋天说起。
那一天，我和小伙伴们一起玩成语接龙的游戏，伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑，那个一声手不释卷，到我前面的那一位了，这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的接了出来。荣、荣，荣能接什么词语呢？我的脑子此时是一片空白，没办法，我只能认输了。回到家，我很不服气，去问爸爸为什么别人能接出来，我就接不出来？爸爸拿着一本书对我说：“关键就在于你平时没有多读书，没有多看书，脑子里积累的课外知识太少了。”于是，在爸爸的带动下，我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。
不久，爸爸给我的`书看完了，我有开始找别人借书看，到书店买新书看。这是，我发现我和以前不一样了。原来脑子一片空白的我，现在已经是满腹经纶。原来一问三不知的我，现在已经成了家里的万事通。这时我才发现我每天坚持读课外书的好处了。作文
现在，每天读课外书半小时已经成了我的习惯，我相信只要我努力，我一定能养成更多的好习惯。
我有一个好习惯作文12
当同学没有带橡皮擦的时候我轻轻递给她一块；当外面下起了雨，好朋友却没有带雨伞的时候，我会走到她身旁，和她一同享受着雨中散步的快乐和情趣；当老师让我们抹瓷砖之时，如果你没有抹布，我会借你一块……
这个好习惯是什么呢﹖那就是：乐于助人。
记得有一次上数学课，有一题叫：用直尺连线。我正准备连线，我的后排座位的周雨璇点了点我的后背，悄悄的对我说：“怎么办？我没有带直尺，能借我一把吗？”我随即从笔袋里掏出一把直尺来，悄悄的从桌子底下递给了她。
还有一次，徐露忘带了彩色铅笔，而美术作业必须当场完成，她焦急的像热锅上的蚂蚁，我知道了，便递给了她几支，从那以后，我们也成为了好朋友。
因为我的'乐于助人的这个特点，也因此帮了我不少的忙：题目做错了，可以去问同学或好朋友，当然，她们也乐于解答；忘带铅笔盒了，也有许多同学愿意借给你；学校要举行活动，要求每人必须穿校服，也有人会借给你。而且就因为有这个特点，让我认识了不少别的班级的同学呢。
我有一个好习惯作文13
我有一个好习惯读课外书。无论再怎么忙都是要读书的。
从开学以来，老师就一直让我们读书。为了让我们读书，老师专门写了《让读书成为习惯》这篇博文。老师的文章中说：坚持名篇学习，一定能提高文学素养，提升人生修养。文章中还说了养成一个好习惯只需要21天。于是我就坚持每天读书。
开始读书的时候，我读书的'兴趣不高，几乎是没什么兴趣。为了有兴趣读课外书，我选择了读《安徒生童话》等名著。在时间上。我从开学到现在每天至少读书十五分钟。遇到好词好句、精彩段落，我都会把它记下来。渐渐从开始读书到现在，我读书的兴趣越来越高了，再也不象以前那样不爱读书了。为了检查我们是否读书，老师还设计了读书卡，读书卡里有四个段，分别是：主要内容、精彩赏析、理清疑惑、知识运用。
通过阅读课外书，我的写作水平得到了提高。同时，我也知道了许多名人的故事。我不仅从课外书中了解到了大自然的奥秘，而且增长了历史、地理等知识，丰富了词汇，提高了语言表达能力，懂得了一些人生的道理。读书给我带来了智慧、知识，使我感到无比快乐！
现在我每天至少读书半小时。我喜欢读课外书，因为这让我成为有理想、有文化、有修养而且很快乐的人！
我有一个好习惯作文14
我有一个好习惯，那就是读书时做笔记。
正如玛格丽特所说：我最初的故乡是书本。自从每个人出生开始，就注定与书有着分割不开的关系。
记得有一次，妈妈领我出去玩时，我拿了一本书、一支笔、一个笔记本。妈妈疑惑地问：拿这些东西干什么？我说：出去玩，肯定有闲暇时光，晚上睡觉前也有空闲时间，我可以看会儿书，做笔记呀！妈妈看我这么爱看书，并没阻止，说：那快装包吧！我们收拾好行李，就出发了。
到了目的地，我们要等一个小时的车，我便拿起书看了起来，边看边笑，手里拿着笔做笔记，写着，写着，车来了，我才悻悻不快地收起了书。我们虽然去了很多地方，可书中的.故事情节却时常在我脑子里萦绕着，回到酒店，我顾不得舟车劳顿，又拿起了我的书、笔、本。
平时，下午放学以后，我会在等家长的时间写作业，写完作业，我就会看书，不论是幽默可乐的故事书，还有忧愁感伤的小说，疑惑是经典名著，我都会把这些情景记录下来。
这就是我的一个好习惯！
我有一个好习惯作文15
大家都有好习惯，我也有一个好习惯。我的好习惯就是特别特别喜欢看课外书。
每当我看课外书的时候，看着看着我就沉迷在书海中了。要是有好词好句我一定会在他旁边它做一个记号，必用的时候看一下。至于这个好习惯是怎么养成的，那就得说我的爸爸妈妈了。以前我非常讨厌看课外书，只要一见到书我就头晕。可是我的爸爸妈妈每天都在说：卫忠宏你多看看书吧，多看一会儿书就多一份知识。我给你买的`那么多书都快成了废纸了。就这样我每天不得不看书，看得我头晕眼花差一点就口吐白沫。可是时间一久我就觉得书变得越来越有趣，越来越多姿多彩。就这样我喜欢上了看书，养成了这个好习惯。如果你问它有什么好处，那可真是数也数不清。写作文的时候可以让作文更生动。写作业的时候可以让作业更加简单。它还可以……
这就是我的好习惯，不管是生活中还是学校里，它都帮助了我许许多多。它永远都是我的好朋友！
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