习惯作文

时间：2023-08-20 17:25:20 习惯我要投稿

习惯作文15篇【精华】

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的习惯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

习惯作文15篇【精华】

习惯作文1

　　今天，我读了一本<<青少年文明礼仪教育读本>>的书，书中讲了各种各样的行为礼仪。有小淑女的优雅，小绅士的风度；有浓浓的师生情意，和谐的邻里关系；还有庄严的升旗仪式和标准的少先队礼仪。我看了深受启发，对我有很大的'帮助。

　　其中有一篇题目是：别让你的学具叮当响。主要写了上课前小淘没有把铅笔盒拿出来，上课时他拿铅笔盒时不小心将水杯碰落在地上，发出了很大的声响，影响了同学们上课。下课后他虚心向同桌请教。原来那位同学到校以后就把铅笔盒拿出来放好，接着把所有的书按课程表排好，每节课前把该用的书放在桌角，再把水杯放在空书包里，水杯就不会落下来。从此，小淘就这样做，再没发出噪音，东西都放得井井有条，受到了老师和同学的表扬。

　　我和小淘一样，平时拿东西时总会发出难听的噪音，用好后不知道及时放好，堆得桌子上乱七八糟。自己写作业不方便，老师看了意见也很大，多次批评我。在家里妈妈也经常提醒我要把东西整理好，从小养成良好的习惯。我要向小淘学习，下定决心改掉坏毛病。

　　我推荐大家都来看看这本书，遇到老师要问好，碰见熟人要招呼，对待他人要谦让，尊敬长辈，团结同学，要爱护公物、植物，还要遵守各种秩序。这样才能成为一个人见人爱的小淑女、小绅士。

习惯作文2

　　我的习惯有好有坏，好的习惯让我自豪，坏的习惯让我惭愧借这次作文我来和大家说一说吧！

　　好习惯——

　　姓名：尊老爱幼。

　　年龄：6岁。

　　这好习惯让我改也改不掉。

　　一次我在放学的路上看见一个老大爷，老大爷慢腾腾的走着，脚边发出“咯吱、咯吱”的'响声我跑过去帮助他，走进一看原来是一个装有假肢的老大爷我对老大爷说：“老爷爷扶着我的肩吧！”老爷爷把手打在我的肩上，一边走一边攀谈起来，我说：“老爷爷，您的脚怎么了？”“我的脚断了所以才按上假肢”……不知不觉到了老爷爷家，老爷爷想留我在他家吃饭，我谢绝了，我对老爷爷说：“这是‘红领巾’应该做的。

　　还有一次我看见一个小弟弟在路边哭哒哒的我就问：“小弟弟你为什么哭呢？”小弟弟用手指了指他的口袋说：“我的钱弄丢了吃不了早餐!”我儿话不说就掏出10元钱给小弟弟，小弟弟开心的笑了。

　　坏习惯——

　　姓名：粗心大意。

　　年龄：5岁。

　　一次考试，我得了99分，为什么呢？还不是因为粗心大意把9．6写成了96，结果扣了1分，都怪这“粗心大意”害的我和100分擦肩而过……

　　好的习惯和坏的习惯是相互依存，没有坏的习惯就没有好的习惯，还是那句话好的习惯让我自豪，坏的习惯让我惭愧。

习惯作文3

　　夏日的午后，温烫的光线从万尺高空中倾斜下来，四方体校园被晒得光彩夺目，反射的光晕把建筑物变得明晃晃的，迷眼又昏沉。婆娑的树影映在漫反射的大地上，突兀却又宁静。

　　黑板上的粉笔字快速地增添着，凝聚的粉末形成永久的知识，温柔地向我们展示着。我默然地凝望着，随意地在书上写时光几笔接着又是一阵出游......

　　“喂，他是新来的。”“他在写作业吗？”“用不着那么着急吧，现在才知识早上第一节下课呀，还有一天时间呢，这点作业可以慢慢写。”“哇，他好厉害啊，才五分钟就把数学作业写好了。”......

　　我带着陌生上完了新学期的第一节课，当下课铃响时，我便习惯性地拿出该科的作业本写了起来。第一大题，第二大题......最后一大题。思绪连锁性的进行着，密密麻麻的答案不一会就布满纸张。我不知我写了多久，总觉得这只是很寻常的事。我不在意地写着，只要是可以写的。

　　写完了。今天没作业了？我抬头望着窗外，心想应是过了很久了吧。可天依旧是清明，我痧时觉得有些奇怪，可再一想，现在只是第二节下课。我处在茫然之中，不知所措。

　　时间久了，我渐渐地习惯了，习惯了喧闹的教室，习惯了往日的不知所措，习惯了缓慢流动的'旋律，习惯了下课时轻松地数着课数的悠闲。

　　刺耳的铃声响起，我习惯性得回过神来，当我又一次习惯性地数起课数是，我停住了。茫然围住了我，似曾相识却又有所不同。

　　我习惯了。习惯了今日的习惯，而对昨日的习惯，似乎又有些不习惯了......

习惯作文4

　　读了《优秀员工的50个习惯》这本书，之后我感到习惯对一个人很重要，一名优秀的员工最重要的不是智商的高低，更不是凭社交技巧，而是需要培养良好的习惯，并在实践中运用，发挥出自己巨大的潜能，你就能成为一名优秀的员工。奥维德说过：“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯，是一个人思想与行为的真正领导者。习惯让我们减少思考的时间，简化行动的步骤，让我们更有效率：也让我们封闭保守、自以为是、墨守成规。在我们身上好习惯与坏习惯并存。

　　获得成功的程度就取决于好习惯的多少，所以说，人生好象是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。把良好的习惯坚持下来就意味着踏上了成功的列车。一个优秀的员工应该做到：1、坚持记好工作日记、高效的'工作，从一定意义上来说，也就是安排好自己工作的合理次序，这样将大大节省你的时间和精力，有利于你工作的顺利展开。2、对重要文件和档案作备份、每一个成功的人做事都有始有终。很多员工过于重视工作的数量而不是质量，他们粗心大意、不求精确，因此产生的错误，给社会早成了巨大的危害。3、主动与领导沟通、试着与你的领导握握手，让他知道你在想什么，让他知道如何才能更好地管理员工，他并不是你的敌人，而是你的朋友。

习惯作文5

　　在我们的生活中，必须要有一个好的习惯，只有有着良好的习惯去生活，你会发觉你的人生变得多姿多彩!

　　还记得有一天早晨，第一节课是班主任的课。老师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨天留的作业你们写到几点?”

　　全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复习和玩了!

　　我想了几个办法，第一、每天在学校一有时间就写作业，回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

　　我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业，只有下午才留。下午第一节课，如果是科学课，那才可以写作业。今天第一节课是科学课，过了二十几分钟，老师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的'控制自己快点写!

　　回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。

　　我想抬头的时候就对自己说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自己说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”

　　几天之后，我写作业终于不磨蹭了，速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯，但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

　　这件事虽然已经过去了许久，但是我却一直都记在心里，现在的我，已经克服了那些不良的习惯，有了不少的进步。以后的我，还会继续保持着自己的良好习惯，充实而快乐的生活!

习惯作文6

　　我有一个“致命”的坏习惯，就像牙疼病一样天天犯－－写作业拖拉。

　　不知不觉地，我养成了这个坏习惯，写作业时总是让自己的大脑去“天外遨游”。特别是在写到最枯燥的部分时，真想把本子扔到一边痛痛快快的玩一场。可自从我受到这次教育后，领教到了拖拉的严重危害以及给未来留下的障碍。

　　今天星期五，快到了周末，我心里别提有多开心了。可以想到“作业”这个词，顿时心灰意冷。真是无巧不成书哇，正在街上磨蹭的我，碰上了上初一的表姐。太棒了，聊天可比写作也要强十倍！

　　我们边骑着车子，边兴致勃勃的谈论着学校的趣事。当我谈到作业的问题时，表姐不由地加快了骑车速度。慢慢的.，我追不上她了，气喘吁吁地问道：“你怎么回事，有什么急事呀？”

　　“你一提作业我就想起来了，回家有好多作业要做呢！”

　　“需要多长时间才能做完？值得急成这样吗？”

　　“可能要做到很晚了。”

　　“怎么，你也写作业拖拉？”

　　“不，作业太多。”

　　“有多少啊？”

　　“5篇读书笔记、3篇作文、1篇日记、抄7篇课文……”

　　我的天！我一辈子从没听说过有这么多作业。再算算我的，只有表姐的一半，还整天抱怨“作业多”。于是，我又问表姐：“你们中学生都有这么多作业吗？”

　　“是啊，等你上了中学就明白了。”表姐郑重地说。

　　我想，如果上中学后我还照现在的速度可就吃不消啦。

　　一回到家，我不敢怠慢，急忙拿出作业认认真真、一笔一划的写着，丝毫不敢在开小差。果然，不一会儿就完成了作业。

　　从此，我尽力督促自己抓紧完成作业。

习惯作文7

　　在几年的学习生活中，我养成了不少的'学习习惯，其中之一就是爱看书。

　　我在没有养成这个习惯之前，并没有感觉书很好看。但我有是一个好静的小女孩，喜欢一个人在家里，玩具玩腻了，爸爸妈妈又不准看电视、玩电脑，自己又不学习。于是，自然就把目光转移到看书上面了，我看了几天书，就觉得书很好看。好在那里？因为书给了我知识，书给了我力量，提高了我语文成绩，告诉我什么是善于恶，什么是美和丑，什么是罪与信……有一次，我看《尼尔斯骑鹅旅行记》忘记了时间，晚上11点多了，我仍然聚精会神地看书。

　　不好！被妈妈发现了，“怎么这么晚还在看书？还不快去睡觉？”唉，母命难违啊！我只好得令而去，睡在床上，我脑子里突然冒出一个“好”主意，于是我拽过一本书塞到衣服里，一边捂着肚子，一边假装“哎呦，肚子不舒服，要上厕所了。”爸爸见我的痛苦状，不但没看出我的阴谋，还催我快去，于是我当晚就如愿以偿地看完了这本书。

　　不知不觉，六年过去了，我看书的速度越来越快，数量越来越多，《双城记》《呼啸山庄》《简。爱》《飘》《唐。吉诃德》……我可以一天不吃饭，但不能一天不看书，读书，是我养成的一个习惯。

习惯作文8

　　习惯仿佛是一个打卡任务，要是一次不做就全身不舒服。

　　我的科学老师年龄比较大，应该是快退休了的，她有一个毛病，每次课内的'内容都没讲解完，就在那边说课外的，而且越说越偏。上次我们学习岩石，她说着说着说到了金刚石，又说到了金刚钻和金刚石有关的知识。这就使她有了一个习惯——拖堂，不拖堂到第二节课，她就要抓狂。每周二的最后一节课是科学，这可苦了我们，她至少会拖15分钟，最高记录是45分钟，“打破”吉尼斯记录，成为最会拖堂的老师，于是我们给她编了一句话：“古有托塔李天王，今有拖堂蔡天王！”

　　我的同学陈宣羽有个坏习惯，她一看到一男一女在聊天，或一男一女在一起回家，她就会习惯性发挥她“超人”的八卦想象，编造一段美好的爱情故事，其实就是绯闻，然后以最快的速度传到全班，让这“爱情故事”传扬，但我一般听也不听，因为少儿不宜。

　　我一年级入队后很不喜欢戴红领巾，后来没想到忘了怎么系，在网上找了系的方法，但留下来了一个奇怪的习惯——在红领巾将要打结时必然会咬住红领巾头，不然就不爽，这使我常常出丑。

　　看完这几个不算好的习惯，你觉得哪个最离奇，有趣？

习惯作文9

　　在成长过程中徘徊不定着——题记

　　有些人，有些事，是习惯了么？我们只是孩子，并未练就“不以物喜，不以己悲”的高深境界，我们只是在成长过程中徘徊不定。

　　妈妈，习惯了么？习惯了把我丢在这，一个电话，一条短信，抚平无奈和想念么？

　　爸爸，习惯了么？习惯了永远的冷漠却又不是真的.冷漠，一句斥责，一个眼神，是不是关心了呢？

　　妹妹，习惯了么？习惯了与我的争执与拌嘴，一抹泪痕，一时撒娇，对这样的姐姐有没有怪罪呢？

　　弟弟，习惯了么？习惯了时不时粘着我给你买糖，一丝幼稚，一点单纯，相隔两边惦记我了么？

　　好友，习惯了么？习惯了笑骂我不爱收拾，却总是无条件替我整理，一丝无奈，一些疼爱，呵护有加会到永远么？

　　老师，习惯了吗？习惯了我的不懂事，上课时的“小打小闹”，一丝愤怒，一些担忧，会这样拿我当坏孩子么？

　　同学，习惯了么？习惯了这么个时不时与你们嬉闹的我，一些欢笑，一点依赖，是不是就离不开了呢？

　　有些点滴，你们已成习惯，可我却未曾习惯。我要满满装下你们，用爱装饰彼此的心房。

　　习惯那些未曾习惯的习惯吧！还在成长途中徘徊不定的自己啊！请别多想，留一些关怀寒夜温暖自己，不管明天要面对多少伤痛和迷惘。请爱着那些还爱你的人吧，不必怀疑，彼此的好，心能领悟到。

习惯作文10

　　习惯了一个人的世界，因为当我尝试进入别人的世界时，总是会弄得遍体鳞伤，也许所谓的友谊也只不过是用来安慰自己的'谎言罢了，所以我决定不再相信它；习惯了走路靠着墙，那样我才不至于感到四周空荡荡的，靠着墙至少我可以有一个依靠，至少我能感觉到一点点安全，走在人群中竟然不知道我可以相信谁;习惯了把烦恼埋在心里，独自面对一切，再有多少委屈我也不要说出来，我不要被别人同情，不要被别人说三到四，我害怕，我在乎;习惯了一个又一个寂静的夜晚，看着夜色把我吞没，孤独把我吞没，黑暗把我吞没，却什么也做不了；习惯了伪装，伪装长大，伪装懂事，伪装坚强，伪装快乐。

　　不习惯空闲，我曾经不停地做事，不让自己有空闲的时间。不知道什么时候，我喜欢上了每天抄成百上千的单词，也只有在这时候，看着笔下行云流水般地倾泻出各式各样的英文字母时，才会感到一丝快乐；不习惯把自己置身于千人万众之中，害怕热闹，只想自己一个人静静地呆着，看书，听音乐，或是写字；不习惯为了应付那些繁缛的礼节而在大人们面前乖巧而得体地微笑；不习惯向别人倾诉，把自己最隐秘的内心世界暴露在别人，即便是亲人

　　或许这些习惯与不习惯是我的刺，是我防御的武器。刺猬失掉它的刺会受伤，而当我的刺被磨平时，我会怎样？......

习惯作文11

　　弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是孔圣人千年前就给我们总结出的为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲述了家庭教育与生活教育。他教悔我们在日常生活中要孝顺父母，友爱兄弟姐妹；其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，这些都做了之后，还有多余的精力，就应该好好的学习。这充分说明了家庭教育的重要性。

　　关于家庭教育，我觉得重点在于习惯的.培养，一个稳定而健全的家庭对孩子的健康成长至关重要。俗话说：“言传不如身教”，父母在家庭生活当中的言谈举止以及为人处事的方式都对孩子们有着潜移默化的影响，要是孩子们明白健康的生活方式，强健的体魄是我们做其它事情的基石。在日常生活当中做到早睡早起、适当锻炼、合理膳食，这样才能保持旺盛的精力。另外，像洗衣服、做饭、刷锅洗碗、打扫房间这些看似简单的事情，却是将来孩子们独立生活的必备技能，而这些都不是在学校、在书本上能够学到的，做家长的应当尽量鼓励孩子们做一些力所能及的事情。

　　培养孩子们的良好生活习惯绝不是一朝一夕的事情。习惯决定成败，良好的习惯具有巨大的力量，好习惯终生受益。

习惯作文12

　　“邓国霞，你怎么又哭了啊？又是怎么了啊？”这句话我已经听了n次了，耳朵里的茧子都有好几厘米了。可是我的眼泪就是不那么听使唤，总是不停地流下来（没有沙眼哦，情绪激动）。

　　我在很小的时候就喜欢哭，慢慢的，哭变成了我的习惯。

　　我经常被别人冤枉和误会，即使我再三地向冤枉误会我的人解释，可是他就是不相信。这是，我会觉得心里面好酸好酸，然后泪水就有如泉水般地涌了出来。一滴一滴地从眼角滑过，流到我的脸上面。可能是因为我泪水的关系吧，那个人被吓到了，便连忙说道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然别人还以为我欺负你了呢！”可是我觉得他是在敷衍我，我越想越难过，眼泪又一次流了下来。

　　也许你会说人生没有失败，从哪里跌倒在从哪里站起来。但是我却不同，当在失败的时候，我一直对自己说，不要哭，不要哭，有什么好哭的啊？不就是输了嘛~~下次再来。可是我越是这样对自己说，眼泪就越不听话，这不，一会我就哭成了个小花猫。

　　有的时候我哭得不会是因为自己情绪上的原因，经常在不小心的时候被弄伤，弄痛，那个时候我也会哭，但是哭的意义就与情绪上的哭有了很大的区别。是为自己又有了一块疤或者是一时的痛楚而哭泣。不过情绪上的.哭泣会在我的心中刻上一道深深地疤痕，永远也消失不了的。

　　慢慢的，我习惯把眼泪当作自己防身的武器了，用哭来证明我的无辜，用哭来证明我的伤心，用哭来证明我的孤独。

　　哭吧，哭一次我可能就会明白了很多，懂得了很多，那就让我们一起放声大哭吧！那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧~哭了也许会好受一些！

习惯作文13

　　渐渐的，渐渐的习惯了，千斤的压力早已习惯了。小学有压力，中学更是无处不在，学习的压力，亲人的压力，同学的压力，像一些甩不掉的卫星围着你团团转。

　　到了中学压力渐渐加重了，让你有时感到晕头转向，不知所措。“下周要周考语文、数学，回去认真复习”。星期五又听见老师这句司空见惯的.话语，于是压力又随之而来了，周末本该好好放松一下，可是想到老师的话语，我又情不自禁的投入到无边的书海里，进行知识的捕捞。就这样，一上午的美好时光让学习给摆布了，只好依承了这可怕的“殖民者”。家长们也不断地向我们输入知识的好处，仿佛我们的童年如同就在书海遨游而度过，没有声音也没有影子。

　　没过几天，那“理想”的成绩出来了，我们又将坦然地面对家长的风雨或阳光。它交杂着，摇摆不定。看着同班同学成绩的不断升高与下降，压力就如温度计一样上升下降。

　　同学们试图倔强地反抗着命运，可命运不帮助任何人。现在我们知道了，只能跟着知识随波逐流，我们知道了依顺，不再如此叛逆。因为，我们只是平凡人。又有多少伟大的人能改变命运呢？

　　习惯了，习惯了，渐渐的在知识的涌动下习惯了这难以抗拒的压力。有压力才有动力，把压力变为动力。

习惯作文14

　　一个人的教养来自于他的行为和习惯，俗话说；播种习惯，收获行为，播种行为，收获命运。习惯是人内涵的中心，人的内涵是从内向外散发出来的。如果你有一个好习惯，别人一定是愿意和你做朋友的。

　　在习惯的.前提下，你将收获大好前途，我曾经听说过一个故事，一个公司招聘工作人员，但只聘请一位。当然来面试的人很多，还有很多是拥有高学历的人才，但是经过筛选只留下了一个普普通通的大学生。你知道这是为什么吗?

　　原因很简单，就是因为在这么一群人中只有那个普普通通的大学生行为最好。在面试的时候，老板接了个电话就说有事要出去一下。当然老板并不是真的有事出去，而是去看监控录像的，结果显然不同。当他在的时候那些人安分守己，可是他一走，就有人在乱翻东西。可是只有那大学生，只静静的坐在属于自己的位置，一句话也没说。这时老板进来了，其他人又坐好了，可这已经无济于事了。老板心中早就有合适的人选了，就是那个明白自己的普通大学生。

　　俗话说得好，冰冻三尺非一之寒。当然好习惯也不是一朝一夕就可以学好的，习惯看起来简单但真的要落到实处就真的很难。

　　就像在我们生活中过马路时可以帮助身边的老爷爷老奶奶，看到路边有垃圾伸手去捡一下也不是很好吗?

　　习惯由小事做起，从小养成，习惯就是内涵就是修养，永远记住；播种习惯，收获行为，播种行为，收获命运。