习惯的作文

[通用]习惯的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的习惯的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

习惯的作文1

　　100%的坚持比99%的坚持还容易，因为100%的坚持，选项里面永远只有「坚持」一个，你不会想放弃；而一旦你有了想放弃的念头，并且告诉自己「只这一次，下不为例」，通常你下次仍然会继续用这个借口放弃。

　　放弃的代价是高昂的，所幸我们可以选择100%的坚持，从头到尾都选择坚持比99%的坚持还要更容易。

　　当坚持变成习惯，就会持续到底

　　无论是坚持还是放弃，都有机会养成习惯，一个习惯碰到困难时就放弃的人，他做什么事都是不会成功的，但是一个习惯坚持到底的人，无论做任何事都会想办法达成、做好。

　　「坚持一个行动，你会养成一个习惯；坚持一个习惯，你会养成一个个性；坚持一个个性，决定你一生的命运。」习惯并不是短期内就可以养成的，它需要坚持和重复的`行为来形成习惯。

　　100%的坚持比99%的坚持还容易

　　「百分之百坚守原则，要比百分之九十八来得容易。如果你不越界，个人道德界线的力量将非常强大。要是你用好理由说服自己，那就成了一个没有原则的人，什么事都做得出来。」

　　100%的坚持往往比99%的坚持还容易，一旦抱持着「姑且这一次，下不为例」的心态，下一次想放弃时，仍然会用相同的借口，因而导致第二次、第三次的放弃。

　　但如果能从头到尾都坚持到底，就不会将放弃视为一种选项，此时唯一的选择只有「坚持」。

　　一旦有放弃念头，下次就会再犯

　　一旦人有放弃的念头，如果真得放弃了，下次仍然会继续放弃，这不是惯性，而是人性。换句话说，一件事情开始了，要不是一开始就放弃，完全不投入，要不然就是坚持到底，中途选择放弃的人，往往在其他事情上也会选择中途放弃。

　　想放弃，最好在一开始的时候

　　一件事情最好的两选择，一个是不投入，一个是坚持到底；不投入让你把所有时间放在其他更重要的事情上，而坚持到底则让你完成一件事情；因此，如果想放弃，最好就在一开始的时候选择放弃，此时的你没有任何损失。

　　放弃的代价很高昂

　　中途放弃的代价往往是很高昂的，人生没有多少时间可以浪费，也有没多少次的机会可以让你放弃。投入一件事情之后又放弃的代价是很大的，放弃的意思是「你的付出化为乌有了、你的时间浪费掉了。」

　　方向比努力更重要，所以要慎选方向，人生没有多少时间可以让我们在中途放弃。

　　永远的再坚持一分钟

　　永远都要告诉自己，再多坚持一分钟，那一分钟可能带来莫大的影响与转变。当你想放弃时，告诉自己再多坚持一秒钟、一分钟、一小时，往往最后你就会坚持到底。

　　别小看那一分钟的坚持，通常一个人都是因为比别人多那一点的坚持而成功的。

习惯的作文2

　　大地习惯在阳春苏醒，知了习惯在盛夏高叫，桂花习惯在金秋飘香，逆风习惯在寒冬怒吼，而我们无论过去与现在都一直是不能疏远的生命。——题记

　　习惯你关爱

　　“好啊！我滚！永远也不回来！”我嘶哑的叫着冲出门，门“砰”的一声关了，关出了我和她之间的裂痕。我奔跑在黑夜里，寒风格外的刺骨，冷雨拍打我的脸颊，路旁不时传出几声犬吠，仿佛在嘲笑我的狼狈与不堪，我躲在那废弃的房子里，潮湿与腐败的气味刺激我的嗅觉，手机也被雨水浸湿了，我慌忙的用衣角擦干，还好，能开机。手机响了很多次，是她打来的，不接，关机，睡觉。不知过了多久，一阵吵闹的声音打破了深夜的宁静，我脱口而出的不是“怎么办”，是“妈，现在多少点了”，呵，我“离家出走”了，吵闹声渐渐远了，我抵不住周公的诱惑，便沉于梦乡。第二天，我醒来时正睡在自家的床上，我小心翼翼的走到厕所，望着那洁白的毛巾上又多了几处红晕，她老毛病又犯了——流鼻血，肯定是昨夜过于激动又触犯了“禁忌”，我呜咽着走到她面前道：

　　“妈，我错了……”。

　　那时，她眼中肯定闪着欣慰的目光。

　　习惯你存在

　　叶子的零落，是风的追逐，还是树的不挽留？我与她们是闺蜜，可是，一场换位置的“闹剧”换开了我们心中的位置。她们换到了同一组，同样的后几排。开始，我赌她们不会换位置，老师来看我们新位置时，我满怀信心的转过头，眼睛突然模糊了，哪里没有她们了，我心里顿时像丢失了什么东西似的，空落落的，我输了。没有人陪我在值日后洗手，没有人借我改正液，更没有人在放学后陪我回家。因为，她们不见了，走出了我的心中。还是记着回头叫后桌给我借改正液，还是习惯走到那些座位，却发现不是那些人了。

　　我不知道，有多少个心辰醉心其间，挥挥手，又怎能抹去这眷念，哪怕明天的阳光更加灿烂，我都无法用时间去习惯。

　　习惯你追逐

　　它是一只犬。它的体态十分憨笨，耳朵扁扁的，嘴巴短短的，毛长长的，腰身胖胖的，满打满算还没有15公斤。每次放学回家，它总会在阳台等待，看着我的身影，它就似离弦的箭向我奔来，叫着、跳着，似乎在庆祝它的小主人回来了。可是，那天，我回到家，没有看见它的`身影，我慌忙的冲到家，询问妈妈它到哪里去了，妈妈的答案让我泛起一阵疼，她说昨天小狗在等待我回家时，从楼上的栏杆缝里滚了下来，腿摔折了，我失魂的到它的“家”，它急忙的站起来，我伸出手溺爱的摸着它的头，告诉它好好的。

　　现在，我习惯了每次回家寻找它的身影，因为，我习惯了它。

　　我习惯她无微不至的关爱，习惯他们无时不刻的欢笑，习惯它永不止步的跟随，因为我们一直是无可替代的灵魂。

习惯的作文3

　　习惯，是我们每个人都会有的东西，可是每个人的习惯都不一样，而正是这些各不相同的小习惯，成就了每个人的未来。

　　播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”习惯决定人的一生，习惯成就未来，好的习惯可以让人受益一生，更好的实现自己的远大目标。

　　一个好的决定影响你的一生，影响你的一切。

　　我曾经听说过这样一个故事，一家要求很高的跨国公司招聘员工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入最后一关——面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总结理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。5分钟后，总经理回来了，他宣布：“面试结束。”大家很纳闷，总结理解释说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人听了觉得很惊讶：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!”读到这里，我感到非常赞同这家公司选人的方法技巧。知识、能力的.确非常重要，但每个人的习惯不同，好的习惯能为你插上成功的翅膀。不经意间，助你一臂之力;而一个坏习惯也会让你从悬崖上重重地摔下。

　　倘若这些人平时能养成好习惯，眼前必定是一次绝好的机会，他们必将一片光明。

　　我的初中老师告诉我：习惯成就你的未来、习惯成就你的成败。就算你拥有好的学历，好的人缘，但你的习惯不好。我作为一个初中生也能明确的告诉你，你的人生命运将会失败，将会一片惨淡!

　　什么是“习惯”?字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

　　习惯不仅对事业有帮助，而且对于我们学生的学习也一样有不小的帮助。做好预习和复习。在上课以前应先做好预习，这样你就容易听懂老师上课的内容。课后及时复习，巩固课堂上学习到的知识，可以加深印象，记得更牢。这也是习惯的一种表现 ，只要你勤坚持，你的学习成绩不好就怪了。

　　过去的习惯决定现在的你，现在的习惯造就未来的你，好习惯让我们受益终生，让好习惯伴我们终身!

　　让我们所有人都”播种习惯"，我相信在不久的将来。我们一定、肯定以及确定能收获自己的命运!

　　在生命的途中，往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向，而那些具有良好的习惯的人，往往会在困难中学会东西。

　　小习惯，大未来，我们每个人都应该要注意自己的小习惯，因为未来，就在里面。

习惯的作文4

　　“唉！都怪自己，因为找东西浪费了时间，害得一向不迟到的好学生，挨老师批评。”第一节下课后，我坐在座位上，还在想着这件事。

　　我从小就有个坏毛病，用完东西不放回原处，总是随手一放。为此，不知妈妈说了我多少次。今天早上，我可得到教训了。昨天，老师说：“明天的课，需要带圆规，请同学们明天把圆规带来。”回到家，我写完作业，把书包收拾好，虽然想到圆规的事情，但心想：圆规就放在文具箱里，明天早上起来再说。于是，我写完作业，背背英语，便去睡觉了。

　　早上一起来，我吃完早点，就在文具箱里找圆规。可是，这圆规像是在和我玩捉迷藏，无论我怎么找，就是找不着它。文具箱里没有，书桌上没有，抽屉里也没有，我又气又急，看看表，时间快到了，我开始埋怨自己，为什么不把圆规放在一个固定的地方，用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了，把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆，我这些天没有用圆规，圆规到哪里去了呢？难道它长腿跑了？我忽然记起来上周做手工好像用过，哦，想起来了，上次用完后掉在地上了，我当时没有捡起来。于是我就趴在地上，四处看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊！终于在书桌的后面找到它了！我心里一阵高兴，赶快从地上爬了起来。啊，已经快八点了。我赶快背起书包，冲出了家门。我来不及把衣服扣好，把鞋带系好，更没有去照照镜子，便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时，我的一副狼狈相，引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。

　　现在回想起来，我觉得妈妈的`话说得对，一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后，就应该把它放回原来的固定的位置，以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样，养成好习惯后，也就不感觉费事了。今天我只是迟到了，没有耽误什么大事，如果我毕业考试时找不到准考证了？唉，看来我这个坏毛病真的要彻底和它说声“拜拜”了。暗暗地下决心，培养自己的好习惯，从今天开始……

习惯的作文5

　　什么是“习惯”？我认为，习惯是我们长期重复的做某件事情，逐渐养成的活动。

　　例如，你用筷子吃饭，用右手写字，以及每日的洗漱等等，俗话说得好“冰冻三尺，非一日之寒”，习惯的养成不是一朝一夕的，一个好的习惯，可以影响我们的一生，使我们终生受益。 我曾经听说过这样一个故事：有一个人去应聘一家汽车公司，许多人的学历都比他高，因此他灰心丧气，但他还是硬着头皮去应聘了。他从小到大都养成了一个习惯——看见地上有废纸就随手捡起来。

　　一天，他走进这家公司的董事长的`办公室，看见地上有纸，就习惯性地把那张废纸捡了起来，放进垃圾桶。董事长看见了，非常感动，对那个人说：“恭喜你，你被录取了！”就这样，他从上千名应聘者中脱颖而出。我们听了，感到不可思议，就这么一个捡废纸的小举动就会被一个规模如此之大的公司录取，这有点做梦的感觉。我觉得，他的成功并不是偶然的，而是源于他有一个良好的习惯。 我也有很多好习惯，如：爱看书；每天回家第一件事情就是做作业，然后再去打篮球或者乒乓球锻炼身体；每天上课前都要预习新课，课后要复习老师讲的内容、巩固所学的知识；每天坚持拉半个小时的小提琴。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做养成的。我爱看书是受爸爸妈妈的影响，在我很小的时候，每天晚上吃过饭，我就见爸爸妈妈坐在那儿不是读书，就是看报，我就问：“爸爸，书好看吗？”爸爸说：“你不是爱玩吗？爸爸告诉你，书是你最好的玩伴，它能陪伴你一生。”

　　从此以后，我就爱上了看书，从小时候的《婴儿画报》、《幼儿画报》，到现在的《三国演义》、《水浒传》、《老人与海》等等中外名著。书就是我最好的朋友，最好的老师。读书，能使我增长知识；读书，能使我悟出许多道理；更重要的是读书能使我心胸开阔。每天回家先做作业，并且坚持预习和复习这个好习惯的养成，使我的学习成绩在慢慢提高，而且学习起来也不觉得吃力，起到了事半功倍的效果。每天坚持拉小提琴，能丰富我的业余生活。 记得三年级的时候，老师经常让我们背的一句话就是：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获品德；播种品德，收获命运。虽然那时我对这句话并不完全理解，但我知道习惯对一个人一生的成败一定是起决定作用的 。

　　同学们，生活中还有许多好习惯要养成，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，共同养成更多的好习惯，让好习惯伴我们一起成长吧！

习惯的作文6

　　初中阶段是中学生关键的时期，良好的习惯是中学生必备的要素。良好的习惯决定着一个人的命运。命运是喜是忧，都在与平时一个不起眼的习惯所造成的。

　　习惯有好坏之分，良好的习惯使人终身受益，前途无量，庸俗的习惯伤害人心健康，前途黑暗。思想家孔子曾说过：“温故而知新，可以为师矣。”经常复习可以得出新的东西，这样可以为师矣。”经常复习可以的出新的东西，这样可以成为自己的老师了的。复习就可以成为一个良好的习惯，课后及时复习，能巩固知识，掌握今天所学的基础知识，再回忆一下重点。同时，也可以做一些习题，锻炼自己，看看自己是否掌握了知识。良好的学习习惯有许多，如：提高自己的学习效率，就有三个非常好的学习习惯，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习等，这些对我们的学习有很大的帮助，闻鸡起舞这个成语故事讲两个人每天早上听见鸡鸣就练剑，这成了习惯，最终那两个人成为了大将军，还有一些举手之劳，成为了习惯，人人都会尊重你，爱戴你。比如：比如你把翻倒的自行车扶起来；把地上的纸捡起来；帮别人递带东西。这样老师，同学就会喜欢你。最重要的是把自己好的.一面形成习惯，如：拾金不昧，尊老爱幼，乐于助人……有了这些习惯，那么这个人真是太完美了，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。命运掌握在自己的手中，不，确切的说，是掌握在良好的习惯中，习惯是良好的，那么命运也是美好的。

　　庸俗的习惯对命运只有百害而无一利。如：去网吧打游戏，人们沉迷与游戏中，学习成绩就会迅速下降，人们上瘾之后，就会走上骗，偷，抢的道路，成为违法甚至犯罪行为。我们要远离黄赌毒，邪教……形成习惯时，我们是及时看看习惯是良好的还是庸俗的习惯，良好的习惯我们要保留，庸俗的习惯我们要避免，庸俗的习惯要及时改正，否则你的命运毁于一旦，一直在黑暗里度过。

　　良好的习惯塑造出一个个好学的人；良好的习惯塑造出一个个勤奋的人；良好的习惯塑造出一个个聪明的人；良好的习惯塑造出一个个品质优良的人；良好的习惯塑造出一个个完美的人。庸俗的习惯只能描绘出一面面后悔悲伤的表情，一幅幅妻离子散，悲惨的画面。难道我们还要执迷不悟？难道要让那可怕的画面降临到自己身上吗？难道要……人们啊！醒醒吧！不要再做游戏的奴隶了！不要再做赌博的痴迷者了！不要再有血腥撕杀了！啊！这一切的一切，都是自己小小的习惯所造成的。

　　我们要有良好的习惯，摆脱庸俗的习惯，成为一名合格的中学生，发出自己灿烂的光芒，霞光万丈！

习惯的作文7

　　大小的衣服分类叠好。那天，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束粉红色的百合花散发记得母亲有个习惯，在春夏交替的时候总会把一家着淡淡的清香。

　　“女儿，你看，这里有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。

　　“什么？手帕？”我喃喃自语道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁。她正仔细地叠着每一方手帕。

　　“你还记得这些手帕吗？十几年的全在这儿啦。你看，这快浅紫色的，还记得吗？你才四岁的时候，我常用一个精致的别针将它别在你的衣服上，给你擦汗，看着你在我面前蹦蹦跳跳，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶！”母亲絮絮叨叨地说着，并不理会我，完完全全地沉醉在幸福的回忆之中。我在一旁静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲――因为我什么都不记得了。

　　“还有这快白色红边儿的，是你10岁那年特意订制的。看，上面还印着字呢――‘爱女玲玲10岁生日快乐’。唉，日子过的真快，已经4年了，一眨眼的工夫。”她轻轻叹了口气，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想象，为什么母亲如此细心地收藏着往昔，如数家珍般地道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了、记性坏了吗？

　　我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的.是一种纸巾，薄如纱 ，白若雪，香似兰，装在一个很精致的 塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，还有一丝隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不知不觉被遗忘了。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

　　我的思想很容易接受新的东西，也会很轻易地忘记一些什么，包括那最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

　　我感到眼中有些透明的液体在滚动，便低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”

　　母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她好像是在自然自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得呢？

　　因为深深地爱着，所以牢牢地记得！

习惯的作文8

　　人与人交往是再平常不过的事情，在交往中绝不可以貌取人。历史上有个这样的故事：宋代文学家苏东坡，有一次到杭州游览灵隐寺，一进古庙，方丈见苏东坡穿得穷酸酸的，便说：“坐。”并同时对小和尚说：“茶。”苏东坡见他很不客气，就站着和方丈说话。交谈中，方丈觉得来人知识渊博，不可怠慢，就换上一副笑脸，客气地说：“请坐！”又吩咐小和尚道：“敬茶!”苏东坡见他有讨好的意思，还是不坐。又谈了一阵儿，方丈才大吃一惊，原来眼前这人就是赫赫有名的大文学家苏东坡！连忙打躬作揖，并客气地招呼道：“请上坐！”忙命小和尚：“敬香茶！”苏东坡要离开灵隐寺的时候，方丈请他题写对联留念。苏东坡淡然一笑，挥笔写道：坐，请坐，请上坐; 茶，敬茶，敬香茶。方丈看了，顿时面红耳赤，羞愧不已。照理说大庙里的大和尚应该见多识广，但还是犯了一个习惯性的错误——以貌取人，这完全是不良习惯所致。

　　每个人都有自己的习惯：有工作的、学习的、生活的，在生活中有吃的、穿的、言的、行的等多方面的个人特点，这些特点不仅体现了一个人的个性，更反映出一个人的修养。

　　坐如钟、立如松、行如风，讲的就是生活习惯要求。事实上，一个人不仅在生活上要有好的'习惯，在学习上，如果养成了一种良好的习惯，一定会学有所成。

　　问，就是善于向别人学习的一种习惯。有些人把它看成一种麻烦，一种压力。遇到问题不敢去向别人求教，总怕别人嘲笑自己。儒家创始人——孔子，曾说过：“不耻下问。”不懂就要问。生活中，只要你虚心向别人求教，不管多容易的问题，乐于赐教的人绝不会嘲笑你；弄懂了问题，受益的是你自己，因此好问就是一种学习的好习惯。

　　思，就是善于考虑问题的一种习惯。有些人把它看得很乏味，但只要你勤于思考，遇到问题多思多想，并潜入问题之中，你会认为动脑也会是乐事，读书就要勤于思考。鲁迅先生把一生都投入到写作当中，应该说他是一个很善于去思考问题的人。只阅读不思考就无法从书中摄取营养；既阅读，又思考，知识才会增加，头脑才会丰富，思想才会活跃；人才能真正做到读书破万卷、下笔如有神。

　　著名心理学家、哲学家威廉?詹姆斯曾这样说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”因此，不论在哪些方面，人，如果有了好的习惯，那他一生便受益无穷。

习惯的作文9

　　在二年级听了几节语文课，看到了孩子们在课堂上良好的学习习惯，心里顿生几分欣喜，由衷的高兴。

　　瞧：

　　孩子们认真听课的习惯

　　孩子们良好的读书习惯。

　　孩子们良好的写字习惯。

　　孩子们良好的举手发言的习惯。

　　孩子站起来发言端庄大方。

　　孩子发言声音响亮、回答正确，读书正确、流利、有感情，孩子们会报以热烈的掌声。

　　孩子良好习惯的养成非一朝一夕，一蹴而就，良好习惯养成的背后是老师不懈的努力和付出。

　　首先，要身先士卒，做好表率。孩子都有向师性，具有很强的模仿能力，最喜欢模仿老师。因此，凡要求学生做到的老师首先要做到，用自己的言行潜移默化的影响孩子，使孩子耳濡目染受到熏陶。比如要求孩子读书姿势正确，在孩子面前老师首先应姿势正确；要求孩子写字姿势正确，规范整洁，在孩子面前老师首先应姿势正确，规范整洁；要求孩子课前提前几分钟到教室准备上课，教师首先要提前几分钟到教室等候上课……这正是无声的行动胜过有声的说教，使孩子逐渐形成习惯。

　　其次，要树立榜样，及时鼓励。榜样的力量是无穷的，在班里树立榜样，孩子有着强烈的上进心，谁也不甘落后，在班里营造比学赶帮、争先恐后的氛围，对班里表现优秀、学习习惯好的孩子，进行鼓励表扬，颁布奖励措施，制定奖励办法。使学生学有榜样，赶有方向，经常开展班组评比，让大家评一评，比一比，让孩子明白某某同学好在哪里，哪些地方值得大家学习。让优秀的孩子介绍经验，号召大家向他学习，让孩子在榜样的感召下，在奖励措施的.激励下，逐渐形成习惯。

　　再次，要适时引导，及时点拨。教师要善于抓住一切机会，课上课下、课堂内外都要留意观察，关注到每一个孩子，关注到每一个孩子的细节。不放过任何一次表扬鼓励的机会，让孩子明白这样做怎么好，好在哪里，会有什么好的结果；更不能放过任何一次委婉善意的纠错机会，让孩子明白这样做怎么不好，弊端在哪里，会有什么样不良的结果。用一颗真诚的心，慈母般的心处处去关心呵护每一个孩子，用真心去换真心，用心灵去呼唤心灵，使孩子逐渐形成习惯。

　　最后，要家校联系，不失时机。为了不失时机的教育孩子，还要及时和家长联系，及时沟通，了解孩子在家的表现，告诉家长孩子在校的表现，把学校或班里开展的各种教育教学活动告诉家长，赢得家长的支持和帮助，还要注意和家长沟通的方法和方式，讲究谈话沟通的艺术，先谈孩子的优点，表现好的方面，再指出努力的方向，这样家长易于接受，能起到事半功倍的效果，否则，对着家长批评孩子，孩子难堪，家长没面子，显得老师无难，注意有效的和家长联手，使孩子逐渐形成习惯。

习惯的作文10

　　习惯，真的是一种非常可怕的东西。因为习惯了，什么都变得不重要了。

　　习惯在枫叶中看出似火的年华；习惯了在月亮中寻找思乡之情；习惯了在水滴中看到坚强！

　　自然也习惯了在春天看见美好；习惯了在夏天接受炎热；习惯了在秋天感受凉爽；既而也习惯了在冬天迎着雪花。

　　似乎，这一切已成为习惯的习惯。

　　有美好，也有丑陋......

　　人们习惯了得到，那么忘记感恩也成了习惯。

　　有这样一个故事：

　　有一年，一个很热的夏天，一队人出去漂流。

　　一个叫林月的女孩趁休息时间到溪边玩水，一不小心把拖鞋掉到水里了，沉底了......

　　林月是一个性格高傲的女孩。她从来没有感谢过别人，即使得到了别人的帮助也不说一个“谢”字。从来都是遇到困难只要一撒娇就会得到满意的答案。于是，她向其他人要拖鞋。

　　但每个人都只有一双拖鞋。如果给了林月，那么他们自己就要走很烫的石子路，大家都不能给她。

　　林月觉得他们都不好了！见死不救！

　　这时，一个男孩把自己的拖鞋给她了，然后自己在很烫的石子路上走了很久。还自嘲说那是“铁板烧”！

　　林月似乎明白了什么，想要感谢那个男孩。而男孩却说“没什么的，但你必须要记住：没有谁是必须要帮你的！帮你是出于交情，而不帮你就是应该。”

　　林月记住了男孩的话，自此以后学会了对施以援手的'人铭记在心，并给予更多的回报。

　　很多时候，我们总是希望得到别人的好。

　　开始，感激不尽。可是久了，便习惯了。

　　这，也是一种习惯，一种忘记感恩的习惯。

　　习惯了在温室的保护下长大；

　　习惯了在母亲的庇护下长大；

　　习惯了在奶奶的慈爱下长大，

　　却忘记了习惯有风吹雨打下长大；

　　忘记了习惯在寒风酷暑下长大；

　　忘记了习惯在父亲的严厉下长大......

　　我们遇到任何困难，都习惯问妈妈问奶奶“怎么办”？总是不能习惯让自己独立解决。

　　这，也是一种习惯，一种不能独立的习惯。

　　四季姑娘习惯在春天绽放美丽的花朵；在夏天强烈地照耀大地；在秋天结出累累的果实；在冬天飘下美丽的雪花。而我们习惯在春天欣赏、采摘美丽的花朵；在夏天寻找浓绿的凉阴；

　　在秋天品尝香甜的果实；在冬天观看雪景，堆雪人。

　　这，也是一种习惯，一种欣赏美丽的习惯。

　　好习惯、坏习惯、美丽的习惯、丑陋的习惯......这些都是用两个字来概括-------习惯！

　　如果，你“不幸”看见了这篇作文，那么，请你自愿地去养成好习惯，赶走坏习惯！尽管，习惯是可怕的......

习惯的作文11

　　“妈妈，为什么天上只有一颗星星啊？它好孤单！”一个小女孩指着天上挂着的一颗明亮的星星问。那耀眼的光芒在漆黑的天幕中越发显得孤单。

　　“嗯……”我迟疑了一下。

　　“我要种出许多的星星，撒满天空，让它永远不再孤单！”女孩望着天空喃喃自语。

　　这个自幼感情丰富的小女孩就是陈盈颖，那年她6岁。回家后她写下了第一首儿童诗《种星星》，这是她发表的第一篇作品。

　　我和她爸爸都亲呢地叫她盈盈。

　　在我和盈盈爸爸的记忆中，盈盈5岁半的时候就开始写日记了。因为大部分字都不会写，所以落在纸上的`都是拼音。尽管日记的内容很简单，甚至还不懂得怎样开头和结尾，但她主动动笔写，就足以让我们欣慰了，毕竟她已经迈出了写作的第一步。

　　盈盈想象力丰富，常常把花花草草以及风马牛不相及的白菜根、彩虹、蚯蚓都联系起来，并赋予它们鲜活的生命。

　　很小的时候，盈盈就爱听故事，4岁半的时候就能连续听两个小时而依然聚精会神，一动不动。当然这也害苦了我，那时候盈盈不认字，我就一直给她念啊念啊，直念得口干舌燥，头晕目眩。当然这给她后来的写作打下了坚实的基础。在上小学前，盈盈就已经听完了《绿野仙踪》、《柳林风声》、《童年》、《秘密花同》等优秀儿童文学作品。

　　上小学之后，盈盈认的字逐渐增多，开始自己阅读。每次到书店都是看看这本书，看看那本书，对每本书都爱不释手。后来我索性给她在书店办了一张借书卡，这样她喜欢看什么书就看什么书。

　　有付出就有收获，大量的阅读让盈盈写起来得心应手，并赋予她丰富的想象力。盈盈南最初写日记到后来写童话、散文、小说，顺理成章。每次发表文章对她来说都是一种莫大的鼓励，这种正面影响同时带动了她其他学科的学习。一、二年级的时候盈盈在班里还是个中等生，到了三年级就已经一跃成为班里的尖子生了！

　　记得前段时间盈盈在读一篇文章的时候，读到了“安史之乱”。她对这一历史事件很陌生，让我给她讲讲。我忽然感到尽管盈盈读了很多小说，但在历史知识方而却是空白，于是赶紧去书店借了《中华上下五千年》回来给她看。盈盈一读竟上了瘾，一晚上就从盘古开天地读到了春秋战国。读史可以使人明智，但愿盈盈能从历史中吸取更多的智慧和营养。

　　“生活是琐碎的，如果没有记录，我们将失去很多。”也许将来盈盈不一定从事文字工作，但我希望她能够一直坚持写作，让写作成为一种习惯，将世间万象通过手中的笔浓缩于纸上。

习惯的作文12

　　偶尔夹杂一场意外的人生中，习惯是生活的常态。

　　自从新年的开始，整个人便不再期待着寒假的到来，总是在不经意间觉得学习的枯燥与乏味。每天做着同样一件事情：起床、上学、回家、写作业、睡觉。剩下的1个月就像是痛苦的煎熬，就是单纯的觉得没有什么动力，烦躁得很。

　　清晨太阳还没完全出来时，空中划过一阵阵冷风，让穿在身上笨重的棉服变成了一个摆设，毫无用处。距离期末考还有最后的一个月不到。原来在暑假结束后感觉还没玩够，期待着寒假早点到来的我，现在却是有着不想放假的想法。

　　至于我这么难受的原因只有一个：放假去不了外婆家玩了。每次放假去外婆家玩可是我的一种习惯。20xx年，外婆家开始了一场浩浩荡荡的装修，将整个家都装了个遍，什么家具，被套也包括在内。本来期待着寒假可以看到外婆的新家，妈妈却以刚刚装修完的家有股味道，甲烷什么有害的气体太浓不适宜去住为由，拒绝我到外婆家。所以这个寒假，也是第一个寒假去不了外婆家了。习惯被打破了自然会有些难过，但人总得给自己一个活着的理由，就像水那样可以在三态之间转换，而我现在的`状态可谓是冰块一枚。

　　一天，爸爸看着我闷闷不乐的样子和直线下降的成绩，似乎他也懂我为什么不开心的理由，于是便找到我跟我分享了一个消息：“儿子啊，我看你这么都快期末考了，这个成绩怎么还往下掉了？你现在啊要好好的把成绩维持住，不要上下波动这么大。寒假我和你妈早就安排好了去迪士尼玩，只不过还没告诉你，怕你学习分心。你也就当是为了这次出去玩不回来过年找个借口，把成绩考的好一点，我们去迪士尼的时候买礼物给你。”

　　听爸爸这么一说，闷闷不乐的我还是稍微好受了一些。晚上睡觉的时候仔细想了想：既然笑着也是一天，难过着也是一天，那为什么不好好享受现在，仰望未来呢。于是，在接下来的两个礼拜中，心情开始慢慢舒畅起来，对于期末考的自信也开始渐渐得增长。只恨时间太少，一转眼就要考试了。成绩还算是不错。

　　天渐渐转凉，我也不在迷茫。裹在身上的笨重的外套，也成了一种心灵上的依靠。

习惯的作文13

　　俗话说“习惯成自然”。坏习惯一旦形成，就会像幽灵一样跟着你，怎么甩也甩不掉。我的坏习惯呀，可让我吃了不少苦头。

　　“嘿，小子，你昨天看了‘超级女声’吗？”趁老师转身在黑板上写字，小话又悄悄出来行动了，小话一旦开闸就再也关不住。我偷偷看了老师一眼，还好，他没发觉呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超级女声”ＰＫ的内容。“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡声？”老师犀利的目光在教室扫描一圈后，盯住了我和同桌。小话见势不妙，脚踩西瓜皮——溜了，将我生生地撇在那，接受老师的训斥。那滋味，真是猪八戒照镜子——里外不是人。这次讲小话的代价是罚扫班上的公共区一周。

　　小话受到打击后，小动作又出来寻开心了。它一眼相中了我课桌里新买的橡皮泥，悄悄对我说：“嘿，小子！来，来，捏一只小猪，胖胖的小猪。”我有点动心了，双眼盯着老师，两只手却不由自主地在课桌里鼓捣。哈，小猪的身子捏好了，接下来捏两只肥肥的'耳朵……“尹小兵，请你回答这个问题！”我没回过神来，双手还在课桌里忙乎。“尹小兵，请你回答这个问题！”糟了，老师叫我呢。我慌慌张张地站起来，丈二和尚摸不着头脑，不知老师提了啥问题，一脸窘态。老师轻轻走过来，掏出我的小猪，微笑着说：“小兵真是一个天才艺术家！”同学们都哈哈大笑起来，我羞得满脸通红。这次做小动作的代价是罚抄１至１０课的课文，外加写一篇检查。

　　小动作遭受重创，成了缩头乌龟。这不，追杀打闹又蹦了出来。“嘿，小子！试试你的‘降龙十八掌’如何？”本公子很喜欢武打片，对靖哥哥的“降龙十八掌”羡慕得要死，曾私下里偷偷地对着沙发，对着棉被，甚至对着墙壁练了好一阵子。下课后，追杀打闹这家伙在一旁怂恿：“实战演习一下啊，看你掌力达到什么地步？”我模仿靖哥哥出招时的样子，站好桩，提神运气，对着同桌刘涛的后背就是一掌。刘涛没提防，“噗”的一声，被我的“降龙十八掌”击倒在地，鼻子汩汩地流血了。不好，出事了！追杀打闹见弄出事儿来了，三十六计走为上计，不见了踪影，只留下我懵懵懂懂地在那发呆。这次追杀打闹的代价是赔了２００多元的医药费，外加挨了爸爸一顿“降龙十八掌”。

　　唉，坏习惯呀坏习惯，请你们远远地离开我好不好？跟你们交朋友，最后遭殃的总是我。我讨厌你们！你们远远地滚吧！滚吧！

习惯的作文14

　　每当我们听见“习惯”这个词，都会让我们想到一些好习惯或一些坏习惯，但是我们没有想到一些别样的习惯会让我们未来发展的更好，可一些坏习惯也会让我们走向失败。

　　记得又一次班会，我们的班主任—先老师用了一节课的时间讲了许多关于习惯的故事。例如：有一个食品公司要招聘工作人员，有很多人来应聘，公司的经理跟那些应聘的人说要等他一会儿。有很多来应聘的人就在经理的办公室随意翻看办公桌上的一些文件资料，就像在自己的家里一样。只有一个人就一直平静地坐在座位上，没有乱翻经理的东西。10多分钟后，经理回到了办公室，让那些随意乱翻别人东西的应聘人员走掉。唯独留下了那个没有乱翻别人东西的人。

　　经理和他讲了半个小时后，准备录用他，让他回去等通知。而就在此时，这位应聘的人在不经意间用手挖了一下自己的鼻孔。食品公司的经理看到了他不讲卫生的.表现后，对他很不满意，当场就不录用他了。 从这个故事中，我们可以知道，一个人拥有良好的习惯是多么重要。

　　还有一个故事：有一个高中生养成了爱睡懒觉的习惯。他平时学习成绩很优异，快到高考的时候，老师同学们都认为他能考上一所理想的大学。可是，到了高考那天，他的父母因公事出差在外，家里只有他一个人，他的父母嘱咐他一定要把握好时间，按时去考场考试。然而，在考试的当天，大家都按时去考试了，他因有睡懒觉的习惯，总觉得自己能够把握准时间，在床上赖了20分钟。当他出门的时候，时间也是很紧急了，还有15分钟就要考试了。不巧，他又在路上遇到了堵车。

　　等他到考场的时候，已经超过考生入考场的时间规定。他非常后悔，跟监考老师解释也无济于事。后来，他只有选择复读一年，才考上了大学。通过这个故事让我们知道：任何时候，我们都要养成良好的生活作息习惯，不能让坏习惯影响自己的成长。

　　从以上两个故事都向我们说明坏习惯的危害性。一个人拥有良好的习惯就会使自己终生受益。记得有人说过“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。

　　这就说明，塑造良好的品行绝不能靠传统的学习，只能靠不断学习养成。同学们，让我们不断改正我们身上的不良的行为习惯，向别人学习好的行为习惯。好的行为习惯定会让你受益终生，坏的行为习惯会影响你的一生，让我们共同努力吧。

习惯的作文15

　　因为教室里有六十多个孩子，所以卫生问题一直以来都是个不大不小、牵扯精力最多的一个常规问题。只要每个人不小心掉一张小纸片，那么教室地面上便会有至少61张小纸片，合起来大概会有一撮子那么多。何况每天还不止一人掉一张，而且还有其他的垃圾产生，于是每当课间，地面上脏的简直可以与什么什么的窝相媲美。等到了中午，就更是没法睁眼了，好容易打扫干净的地面等到了傍晚更是脏的可以！常常为班级的卫生问题困扰，也在不断的尝试各种方法提高班级的'卫生指标――惩罚、激励、树立榜样、监督检查、责任到人……每种方法都是治标不治本的，好使的时间如昙花一现。好的习惯真的是靠老师和学生持之以恒地不断努力啊！

　　在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

　　那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！

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