我的好习惯作文

时间:2023-10-04 14:15:36 习惯 我要投稿

【精选】我的好习惯作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的好习惯作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的好习惯作文

我的好习惯作文1

  我们应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。

  ——题记

  人的一生,有无数个转角,如果是一个好的习惯,则每个转角都准确无误地绕过;然而,一个坏习惯就会让你硬生生地走过,受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。

  读书破万卷,下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时,只要看见别人的作文里有好开头,好名言,好词好句,我都会记下来,在写同到样题材的作文时用上,使文章更加闪亮,更加引人注目。

  读书不仅在写作上有帮助,我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时,敲钟人卡齐莫多舍己为人的.高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金面对纳粹的追击,以钢铁般的意志克服了重重困难,虽然全身瘫痪,双目失明,但是保尔坚持写作,直到71岁离开人世。

  与其说学习人物的可贵精神,不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后,我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服,做家务,现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了,因为自强是生活的根本。

  习惯形成性格,性格决定命运,我爱读书,我喜欢读书,书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。

我的好习惯作文2

  我有一个习惯,我至今还在坚持,它就是每天读英语半个小时。

  这个习惯,还得从我的英语老师说起。

  在一年级的时候,我的英语老师让我们每周五进行英语群的打卡,而且她说,不仅要打卡,每天还要听读绘本,并且需要记录在一个本子上。我每天听读三十分钟的英语的习惯就这样被养成了。

  起先,我还觉得每天听读英语太累了,我有时不想听读,想放弃打卡。但是妈妈说如果这样就不能学好英语,英语就靠平时的`多听读多阅读。而且如果没有听读,就不可以记录在本子上,就等于没有完成作业,听了妈妈的这番话,我决定继续坚持下去,毕竟这也是个好习惯,可以提升我的英语水平。

  现在,我已经把这个英语听读当成了一件每天必做的事,不管几点完成作业后,我都会听读30分钟。直到后来,都不要妈妈的提醒,我都会自己自觉地去完成。有一次,作业很多,写完以后,都已经晚上八点半了,妈妈让我先去读课外书,但我不肯,因为还没有听英语!我一定要先把英语听读完才去看课外书,妈妈也拿我没办法。

  这个习惯给我带来了许多的好处,因为我读的英语绘本很多,所以我学会了很多单词,让我英语考试感觉简单了许多。当别人还在抓耳挠腮想这个单词怎么写时,我早以飞快地写好了。因为我写得快,所以我就会有许多时间检查,因为我的细心检查所以我的英语成绩总是名列前茅。因为英语考得好,所以让我对英语的兴趣大大提升,每次英语课上,我都会积极举手发言。我的朗读也变得很顺畅,不会像别人一样磕磕绊绊。

  “好习惯,益终生。”正如这句话所说,养成一个好习惯多么重要。所以,我一定要将这个习惯继续保持下去。

我的好习惯作文3

  星期天上午,太阳公公把温暖的阳光照进我的房间,暖洋洋的,我躺在舒适的床上,懒洋洋的不想动弹。

  正在我无限惬意想再多睡会儿时,传来了老妈的“河东狮吼”:“快点起床!你看现在几点了!”我真是一点儿也不想和温暖的被窝说再见,唉,谁让老妈是个移动“闹钟”呢!我只好慢吞吞地爬出被窝,不情愿地走出房间。

  老妈看到我这么懒散,立刻想到用“妙计”调动我的懒神经:“儿子,今天妈妈想奖励奖励你。”一听到奖励,我立刻来了精神,“什么奖励?”“如果你今天能把家里打扫干净、收拾整洁,中午我就带你去吃肯德基,怎么样?”一听到要吃肯德基,我的口水马上就要“飞流直下三千尺”了。我兴奋地说:”好哇!好哇!一言为定!”

  说干就干,不过先从哪儿开始呢?抬头一看,窗玻璃脏兮兮的,我拿着清洁剂就对着窗户玻璃一阵狂喷,再用抹布擦一擦,哇!真干净!可以照出人影来,以后就可以在这里照镜子了!

  家具也有灰尘,特别是桌子上,今天我要彻底给它“洗个澡”,我请出手下的“大将”——吸尘器来帮忙,我用它对准桌子、沙发,凡是有灰尘的`地方都不放过,把灰尘吸得一干二净,吸完后再用抹布一擦,干净如初!把房间里的各类家具擦拭干净后,我拿起扫帚开始打扫地面,我先用扫帚扫去地面上的灰尘,再去把拖把浸湿,撤去水分,开始拖地,从内到外先用湿拖把拖一遍,然后再用干拖把擦一遍,几遍下来,地板被我擦得光洁如新。经过一个多小时的奋战,终于结束了这场战斗。虽然我累得满头大汗,腰酸背痛,但看着被自己打扫得干干净净的屋子,可开心了!

  通过这次劳动,我体会到妈妈整天在家做家务有多不容易了。以后我一定要多帮妈妈做家务,减轻她的负担。

我的好习惯作文4

  运动,既可以让身体保持健康,又是能让人快乐的一件事,可有时候我却觉得它又烦又累,很不喜欢。直到有一次,我才明白了运动的重要性。

  在幼儿园大班的的一段时间里,我厌倦了体育课。每次,都要绕着小操场跑几圈,然后再做拉身运动5分钟,最后再去自由活动。而那自由活动,只不过是玩过家家、跳格子之类的幼稚游戏,这可把我给无聊坏了。于是,我便有了个坏主意,在第二天的体育课上,我马上对体育老师撒了个谎,说自己生病了,体育老师看了看我不舒服的表情,答应了我可以在一旁休息。后来的几天我也一再说谎,可做坏事一定不会有好回报的,我真的生病了——感冒头晕想呕吐,这大概就是说谎没运动的惩罚。后来,我再也不敢偷懒了,也养成了每天运动的好习惯。

  从那次生病后,我在体育课上非常认真,也会在自由活动时和自己的同学们一起玩全新的跳远跳高等锻炼身体的运动。

  在周未,我也会经常地和家人到外面跑步、跳绳、骑自行车等。

  就这样,我的身体越来越好,并逐渐开辟新的'运动范围:我开始学习跳操、踢球和打网球了。这些项目我都十分喜欢,经常在无聊的时候跳跳操,出去玩时也要带个足球去踢,生气时也会拿网球去打着发泄情绪。

  “我运动,我健康。”的确,妈妈说,我从上小学到现在四年级只请过一次半天的病假,我想这就运动的效果。让我们一起爱上运动,增强体质吧!

我的好习惯作文5

  我的好习惯从前的我是一个拥有许多坏习惯的小女孩,可自从这学期起,我的坏习惯“异变”了——成了好习惯!

  这学期的第三周开始,学校给每人发了一张“好习惯储蓄卡”,只需涂满200颗星星,就可以拿到一张七彩卡。这张储蓄卡中有七点内容需要做到:1.早上到校马上进教室早读。2.坚持使用普通话,坚持向老师及客人问好。3。不乱扔垃圾,见到纸屑杂物主动捡。4.上下楼梯靠右行,轻身慢步过走廊,路队安静整齐,课间不追逐奔跑。5.每天佩戴红领巾学生证。6.上课专心听讲。7.由老师填写。当接到这张储蓄卡之后,我便想:一定要拿到七彩卡!

  在今后的`日子里,我天天都努力的控制自己,早上一进教室,就马上拿出课本读书;课间玩耍时不再说土话,也不追逐奔跑;遇到老师就问好……坚持做一个拥有许多好习惯的好学生!渐渐地这些“好习惯”成了我每日不可缺少的一部分。在学校里,无论在哪个地方遇到老师,我都会举起我那稚嫩的双手,敬一个队里,并说一声“老师您好”;在学校里,无论在哪个地方,只要见到纸屑或杂物,我都会将“它”捡起;在课堂上,无论我多么想开小差,我都会努力控制自己,不能让自己犯这样的错误……终于,功夫不负负有心人,我终于拿到了一张我梦寐以求的七彩卡。

  在这学期快要结束时,我明白了一个道理:一个人,只要肯坚持,肯努力,就没有办不成的事情!

我的好习惯作文6

  好习惯不是一天两天就可以养成的,得天天不停地干好养成习惯的事,现在就说说我的好习惯吧!

  我的好习惯有很多,比如,每天回家自觉认真地完成作业,睡觉前看书半小时,见到叔叔阿姨主动问好……但是,我觉得我最好的习惯有两个,那就是看书和礼貌待人。

  记得以前在一、二年级的时候,还算是低年级,每天放学回到家,写完作业,我就不由自主地躺在床上,这时妈妈就会喊我:“快起来看书,每天都要坚持看书半小时,你忘了?”我心不在焉地说:“知道了。”现在,我已经上四年级了,是小学中段的学生了,也已经把在一、二、三年级时的坏习惯改掉了,我能每天坚持看书,而且不受任何影响,让我的大脑里时刻都充满着书中的情境。我要把坏习惯变成好习惯,再把好习惯变成我一直拥有的优点。

  我的第二个好习惯就是见到长辈们主动问好。以前,我不懂事,胆子也小,见到熟人都不敢叫一声“叔叔、阿姨”。现在,随着年龄的增长和知识的增多,我的'胆子慢慢变大了,也认识到了礼貌待人的重要性,因此,一见到熟人,我就会很有礼貌地上前打招呼。

  这就是我的两个最重要的好习惯。我的学习经验告诉我,不管做什么事,都是“贵在坚持”。作为好习惯,我也要好好坚持,这样,才会把它们变成让我终生受益的优点!

我的好习惯作文7

  保护环境,人人有责。我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不浪费水源。保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起。

  有一次,我去公园玩。但是到了公园,我一点玩的'兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶,树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老师经常教育我们要保护环境。想到这里,我立刻回家拿了个袋子,准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子,还多拿了一双手套。我戴上它,在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐,还是挂在树上的垃圾袋,都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋,我刚想过去捡,有一位老爷爷坐在了长椅上。我想:如果老爷爷看见我捡垃圾,会不会嘲笑我?我犹豫不决。但是老师教育我们:保护环境人人有责,从我做起。一想到这里,我立马过去,从长椅下面捡出垃圾,放进大袋子里。这时,我才发现,大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现,不仅没有嘲笑我,而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来,越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中,不仅有小孩,还有大人。

  我们都是地球的一份子,我们都要为保护我们的家园而努力奋斗,保护环境,人人有责。

我的好习惯作文8

  我有许多好习惯,比如:爱问问题、爱查资料、爱读课外书……但最令我难忘的是“查字典”这个好习惯的养成。

  在读书中,我们会遇到一些“拦路虎”,而字典就是它们的克星,也是我们的“好老师”。遇到生字,我们就可以向它“请教”。

  记得有一次,老师布置了一篇有关阅读短文的作业,并千叮咛万嘱咐阅读时遇到生字要查字典。可我们依然我行我素,偏不查字典。到检查作业时,老师让我们把那篇短文读下去,可没有一个人敢举手,都趴在桌子上,像打了败仗的士兵,一个个无精打彩的。老师只好让我们拿出字典,练读,扫除阅读障碍,然后详细地给我们讲解。最后又布置了一篇阅读题,但这次没有重点说查字典的事。

  我想,这一定是老师特地考验我们的。于是,我吸取上次的教训,把不认识的字先标出来,然后一个一个地查字典,并把读音和字义记下来。经过二十多分钟后,我终于把生字查好了。果不其然,第二天老师真检查起来了。我自信地把手高高地举起来,开心地环顾四周。只见同学们有的拿书盖住头,企图一叶障目,不见泰山;有的'私底下掏出字典偷偷地查起生字来;还有的趴在桌子上躲避老师的目光。老师当然叫了我来读短文,我读得正确又流利。老师笑容可掬地表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。

  从此以后,无论读课文还是读课外书,只要遇到生字,我就会拿出字典查一查。扫除了阅读路上的“拦路虎”,我越发热爱阅读了!

我的好习惯作文9

  我是个爱读书的女孩,,自三年级以来,我还养成了勤读报的好习惯。

  每天傍晚,我做完家作,都会拿着报纸在灯光下津津有味地阅读。我爱读《语文报》,从中不仅享受到了无穷的乐趣,而且开阔了视野,陶冶了性情;读《数学报》,让我掌握了更多的解题方法,思维更灵活;读《张家港日报》,让我了解到家乡的风土人情,为自己是个全国文明城市的一员而自豪……毫无疑问,报纸是我的良师益友,它让我的心灵与大千世界息息相通,大家都夸我是个知识丰富的“小博士”。

  记得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能来上课了。我知道后,马上想起了《少年科学报》上看到的一个小秘方:只需一张蛤蟆皮,将它均匀地贴附在腮帮肿胀处,待它干掉后,将它轻轻撕下即可。这样重复使用几天,效果一定很好。于是,我立即打电话,把这个好方法告诉她。在她爸爸的帮助下,果然,三天后她的`肿胀处就完全消失了,免除了打针、吃药的痛苦,也节省了钱财。

  鲁迅先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”读报让我尝到了甜头,我的写作水平也因为知识广博而提高很快。报纸——我的良师益友,将会伴我成长的每一天,引领我走向成功的人生路!

我的好习惯作文10

  “我的好习惯是……”我正在写个人小结,妈妈见了,说:“你呀,有什么好习惯,光知道玩。”我心里连声叫冤:妈妈呀妈妈,您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?您忘了上一次的事了吗?

  那回,我的老师出了一道思考题,这道题可真够难的',但不一会儿,班上的两上“尖子生”便做出来了。老师看了他们做的题,笑而不语。我在埋头苦想,想了大半天也想不出来。半堂课过去了,老师开始让大家讨论,两个“尖子”各执已见,争论不休,老师没有表态。这时我想出来了。在老师的鼓励下我站起来说:“我认为,他们都错了!……”同学们大吃一惊,开始议论起来,而两个“尖子”也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手,让大家安静,一边又用目光示意我继续说下去,我迟疑了一下,接着说出自己的见解,同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头,对大家说:“廖秀琳同学说得很对!”听了老师的表扬,我得意极了。

  这件事我告诉您,怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗?

  那一回,楼房里闹老鼠,我们家厨房里也出现过老鼠。一忘关厨房门老鼠就要进来,你们都发愁。我动了脑筋,在门上按上皮筋,你进去它关上,你出来它又关上,多妙啊!

  像这类事情还多着呢!还有一回,学校水池的下水管不通了,水池子积满了水,我又开始了脑筋:用皮管抽水,很快就把水池里的水排除了。

  想到了这些事,我便对妈妈说:“妈妈,我的好习惯可就是——”“是啊,爱动脑筋。”妈妈笑着接过我的话说。啊!原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯!

我的好习惯作文11

  看到过这样一段话:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。”我们每个人都希望自己有好的命运,可是这往往起源于我们平时不经意的小事,起源于我们平时好的行为习惯,好习惯才会让我们受益终生。

  记得上学前班的时候,妈妈给我报了书法班,那时侯一上书法课我就找各种理由不想上课,因为那时候写起字来手又累又疼,还写得七扭八歪,后来是老师鼓励我说:“作为中国人,一定要写好中国字,小帅哥,更要把字写漂亮啊!”

  我的书法一有进步,妈妈也是想各种方法奖励我,于是我慢慢地对写字入了门,有了兴趣。上了一年级的时候,写字逐渐多了起来,拼田本,小本本,练习册……因为要按时交作业,这时候不管手多疼多累都要认真完成。

  直到有一天,李老师在班里表扬我的作业书写认真且工整,还在投影仪下向全班同学展示,这让我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的'认真练字,不让老师失望。

  记得七岁那年,我第一次参加了书法比赛,得了铜奖,这是我第一次拿到奖杯,真是终生难忘。在二年级的元旦联欢会上,我用毛笔写了“元旦快乐”给大家送去新年祝福,虽然写的不是很完美,但是老师和同学们都给我鼓起了热烈的掌声,这些都让我对认真书写信心倍增。

  如今我四年级了,我依然坚持认真书写,在班级里,李老师还让我去办班里的黑板报,这一切都激励着我一定要认真书写。去年年底我的书法作品在德艺双馨书画大赛上分别得了承德市赛和河北省赛的一等奖。我想这些都是跟平时我认真书写的习惯是分不开的。

我的好习惯作文12

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

  习惯对一个人至关重要,好的习惯可以成就一个人;坏的习惯也可以毁掉一个人。

  从小我们就要养成良好的习惯,让它成为我们生活中习以为常的事情,做起来才会好不费劲。为什么有的人做一件事情看起来很简单的就可以完成,因为在他锻炼的过程中早已形成了一种习惯,日复一日的锻炼,成为了肌肉记忆,所以看起来就毫不费力的.完成了。

  我也会有这种习惯,在看书或玩手机的时候,看见了自己特别喜欢的句子或食物,我就会把它收藏起来,然后把它摘抄出来背诵,让它们成为自己的知识点。每次学习的时候都会收获良多,感受到了揭开文字的面纱的感觉以及学习的魅力。

  我也是一个看不得脏乱差的人,每次看见家里面乱糟糟的,心情就不好,总觉得不收拾好它我心里那颗心就悬不下来。这些好习惯都陪伴我好多年,都没有丢掉,我会继续保持这种好的方面,向更好的方向前进。

  我也有不好的一面。网络是一把双刃剑,人又何尝不是有两面性的呐?有好的一面也有不好的一面,因为我们是人,做不到十全十美,多多少少会存在一些缺点。就像我放假的时候早上怎么睡也睡不够,晚上也很难睡着,熬着最晚的夜,第二天起的也晚;做事情还毛毛躁躁的,经常摔坏家里的碗筷;有时候也会丢三落四的……

  我希望好的习惯可以继续保持,不好的习惯就早些改正,让好的习惯陪伴着我们健康、快乐的成长。

我的好习惯作文13

  当你踏进美丽的洁净的校园里,忽然看见地上有一片纸,你会捡起来吗?你可能不会,但是我会捡起。

  当你桌子下面干干净净,忽然别人扔来一个纸团,你会怎样做?你可能会“还给”他,但是我不会这样做,我会把纸团捡起来,扔进垃圾桶。

  当和你看到有人乱扔垃圾,你会去阻止他吗?你可能会置之不理,但我会去阻止他。因为我深知:校园是我家,卫生靠大家。如果大家都像我这样做,那校园一定会变得更美丽。

  可能你已经猜出来了,我,就是“卫生达人”——陈佳羽。

  讲究卫生,其实是一件随手可做的小事。但是,在今天,讲究卫生好像变成了同学们的“累赘”,必须老师提醒才能做到。所以,不少同学选择了减轻“负担”,我们那美丽的校园才会从年轻漂亮的少女变成丑陋不堪的.叫花婆。但是,还有一部分同学和我一样,讲究卫生,见到垃圾就捡起。

  有一次,我看见一个小女孩喝过奶后,随手将奶包扔在地上,扬长而去。好像什么事都没发生一样。我跑去阻止说:“你把奶包捡起来吧,扔在这里会污染环境的!”她扭头看了我一眼,不屑地说:“这有什么大不了的!”说完就走了。我像是被锤子重重地砸了一下,脑海里不断浮现出她那轻蔑的表情和那句话:这有什么大不了的!确实,这没有什么。但是,试问大家想过没有:如果人人都和她一样,那校园岂不是成了垃圾场了?

  希望大家记住:校园是我家,卫生靠大家。团结的力量大,只有大家都讲究卫生,不扔纸,看到垃圾主动捡起。这都是随手可做的小事,但意义却完全不同:扔纸只会让校园更脏,而捡纸会让校园更美丽。你愿意和我一起,成为“卫生达人”吗?

我的好习惯作文14

  我有很多的好习惯和坏习惯。今天,我就跟大家说一个好习惯和一个坏习惯。

  先说好习惯吧!

  每天睡觉前,我都要和妈妈一起看课外书。无论是老师有没有布置这个任务。

  最近我看的课外书主要有《日有所诵》,这本书我已经从头到尾读过一遍了,现在又在读第二遍和第三遍,里面的小儿歌对我很有吸引力!《语文新天地》,我已经读好了第一册,第二册也在开始读了。内容和前面一本书差不多,都是适合我们一年级的小儿歌、童话等等。《成语故事》,这本书没有拼音,妈妈每天给我读2~3个成语故事。碰到好听的故事,我就让妈妈再读一遍。昨天晚上,妈妈读到《铁杵磨针》的故事的时候,我就要求她再读一遍。我想:大诗人礼拜真的要感谢那位磨棒的老奶奶哦!另外我还在看《让女孩优秀的101个公主故事》,也是妈妈在帮我读,真好听啊!

  书里有很多很多的知识,我们要多读书!这样自己才会愈来愈棒!

  下面说一下我的一个坏习惯。我的坏习惯是做事情喜欢磨磨蹭蹭。为了这个,妈妈常常批评我。爸爸倒是很耐心,难得批评我的'!

  做作业、弹琴的时候,我动作有点慢;刷牙、洗脸的时候也有点慢;起床、吃饭的时候,都是慢慢的。

  妈妈常对我说,这样是在浪费时间!看来,我要把这个坏习惯改掉才好哦!

  好习惯要保持,坏习惯要改掉,这样才是好学生!

  我要加油!

我的好习惯作文15

  记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

  星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

  你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

  考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

  我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

  你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

  我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的'情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

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