好习惯作文

实用的好习惯作文【推荐】

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的好习惯作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

好习惯作文 篇1

　　“习惯养得好，终身受益；习惯养不好，终身受累。” 这是我国教育学家陈鹤琴说过的一句话。爸爸用毛笔写下来，贴在我的书桌前。还要我每天读一遍。

　　开始，我读着这句名言并不懂是什么意思，后来忍不住问爸爸，他没有直接告诉我，说先给我讲一个故事：一九八八年世界诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有人问一位诺贝尔奖得主：“请问您在哪所大学？或哪个实验室，学到了您认为一生中最宝贵的东西？”这位白发苍苍的老得主回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”老人不慌不忙的说：“我学到了用完东西要放回原处，有好东西要分一半给好朋友，吃饭前腰洗手，自己的事情自己做，上学时跟老师说早上好，放学后跟老师说再见，吃完午餐要睡觉......总之，是这些良好的习惯让我获得成功。”虽然这些只是小习惯，但它们却造就了这位出色的科学家。我明白了：养成良好的习惯对一个人成功影响是多么巨大，原来爸爸想告诉我养成好习惯就能拥有好的人生。

　　为了能拥有一个美好的未来，我决定从现在起努力让自己养成一些好的.习惯。比如：课堂上专心致志听讲；每次作业一笔一划认认真真完成；在家坚持每天读书半小时;每次在上新课之前都要预习；见到老师说声“老师好”；放学后，我帮妈妈做家务；爸爸下班回家，我帮他拿拖鞋……

　　为了美好的明天，希望大家和我一起养成良好的习惯。那么让我们从现在做起，从今天做起，从小事做起，在生活和学习中养成自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的阶梯。

好习惯作文 篇2

　　每个人都有一到两个好习惯没，不乱扔垃圾，不乱花钱，勤洗手……我也不例外，那就是爱看书。肩窝与我相伴，教我冷静，给我安慰。

　　一走进我的房间，你就会看到各种各样的书，上至天文，下至地理。所以每当双休日，作业做得疲劳时，就拿来一本书，缓解一疲劳。当我打开书，我就感到似乎飞了起来，翱翔这里书的天空中，每当我漫游在书的世界里的时候，作业就被抛在了脑后没，然而，当我飘飘欲仙的时候，妈妈已经站在我的身后，用“地雷式”的声音把我“炸”醒，我便知趣得做起作业。所以，我通常“啃”书就是几个小时，丝毫不感觉累，每当看完一本书，我就会感到全身精神焕发，再看看窗外的绿树，呼吸一下新鲜的空气，做作业就会专心致志。这就是我的好习惯。

　　到了星期天，我都会整理书架，因为我周五、周六看得书太多，书架有点乱，影响美观。当然，我在理书架的时候也会再一次拿起书，再一次回味，陶醉在书的世界里，这就是我的好习惯。

　　我的这个好习惯像一个不开口的老师，教给我一些做人的道理，让我知道了荣辱，丰富了我的知识面我喜欢读书，因此我变得文静，不再玩无聊的游戏；让我进入另一个崭新的'世界，让我懂得人间真情。我会随着书中的情节而喜怒哀乐，随着书中的情节慢慢地了解书中的含义，这就是我的好习惯。

　　正如高尔基所说：书，是人类进步的阶梯。书，是我前进的动力，读书是我的一个好习惯。

好习惯作文 篇3

　　俗话说得好：“一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。”说起我的好习惯，仔细想想，我呢，其中一个好习惯——爱看课外书。

　　我的习惯是从试卷地启发下而来。有一次考试，试卷上书本的内容一点也没有，全是课外的知识。我脑子便一片空白，我绞尽脑汁也想不出来，那张试卷我就考砸了。我想不能光看正课，要多看一些课外书，于是，我便买来一些课外书，并常在阅览室出现。

　　在看课外书中我结交了不少新朋友：白雪公主、小矮人……从此，我每天都要看1小时左右。当晚上坐在灯光下看书时，看着一行行的字，突然，它们像小精灵一样，跳着，可爱极了。慢慢的，我便养成了爱看书的习惯，因为书不仅给我带来了知识，还给我带来了无穷无尽的乐趣。

　　好习惯是一个人在社交场所的最佳服饰。起初，我们造习惯，后来是习惯造成我们，人类一生的'工作，精巧还是粗劣，都由它每个习惯所养成。习惯是人类最有力的向导，中国有一句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德，曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧。好习惯伴我成长习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。

　　好习惯之一：晨读

　　一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候！看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好！”然后，开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的英文，就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语；不论是新概念英语还是PEP，我都大声地晨读。晨读使我的发音标准，使我开朗有自信。去年剑桥考级时，我在口语考试中十分轻松，就像在进行生活对话，轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧！

　　好习惯之二：复习

　　每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。

　　好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。

好习惯作文 篇4

　　好习惯。拥有一个好习惯，你就可以在拥有这个好习惯的这个方面越走越好，越走越让人羡慕，在这方面你也就可以越来越骄傲，越来越自豪。直接导致你人生的成功。坏习惯。拥有一个坏习惯，你就可以在拥有这个坏习惯的这个方面感到这件事情很困难，很乏味，不想再做了，你就会拥有一种失败的感觉。而这种感觉将会直接导致你人生的`失败。

　　——题记

　　人们都说：“拥有一个好的习惯就等于拥有一个好的未来、天才与白痴，只有一线之隔，这一线之隔就在于你努力或不努力。”而人生的成功与失败也是只有一线之隔，这一线之隔就在于你有好习惯或坏习惯。

　　读书的好习惯

　　“书是人类的阶梯”这句名言是高尔基说的。他提倡我们要多读书，读好书。我们要多读书。

　　以前我读书的时候，总是把书读完一遍，就不读了。自从和老师共读之后，让我知道了，书不能只读一遍，要多读。读第一遍时，你只了解了大概意思，了解的不够深。要多读几遍，每读一遍，哪本书或哪篇文章就会了解得更深入、更加知道他写的时候的心情。

　　和老师共读之后，老师也让我学会了，积累优美词语。以前读书，都是读过一遍，书还跟新的一样，和老师共读后，老师告诉我们要拿笔读书。这样一来，每次写作文，都不愁写不出来了，只要老师让写作文，我的脑海里总会出现很多点子。

　　在这我提倡大家多读书，读好书。多读一些对学习有帮助的，对你的写作也有帮助！

好习惯作文 篇5

　　“习”是“学过后再温熟，重复地学使熟练”的意思，“惯”的含义是“习以为常的，积久成性的”，“习”与“惯”相结合，意思是“长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑，良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。

　　我从小就养成了写日记的好习惯，我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来，这也不失为一种累积，一种沉淀。

　　老师曾布置一篇叫[这也是一道风景]的作文，其实，生活中处处都存在着风景：有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

　　这个题目让我很是伤脑筋，冥思苦想了一番后，仍然觉得黔驴技穷，无计可施的情况之下，我只好请叫我表哥。

　　哥哥对我说：“写文章要有自己的真情实感，最好写自己亲身经历的事情，这样才会感人。”我一想，是啊，哥哥说的有道理，我应该有所突破，做出属于我自己的东西。

　　于是，我开始翻查资料，最终在日记本里找到了我所需要的经典词句。这是我在一次阅书的过程中记的随笔：在浩瀚无垠的沙漠中，一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着，一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃，用自己的坚毅信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛，它的伟大成就了一道永不褪色的'风景线。

　　这篇日记真是帮了我大忙，使我顺利完成了作业，我庆幸我有这样的好习惯。

　　一个人的习惯与所处社会环境和人际关怀密切相关，不良习惯会对人产生不利影响，甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长，甚至受益平生。总之一句话，习惯不管好坏，只要是有利于我们的健康成长，有利于社会的发展和进步的，都是好习惯。

　　好习惯伴我健康快乐地成长。

好习惯作文 篇6

　　今天早上，我差不多是七点就起床了。我起得比爸爸妈妈都早！

　　我起床后，把饮水机打开，然后去把我的牙刷得干干净净的。刷完牙我还扫了扫地。扫完地爸爸妈妈才睡醒了。我还吃了一个巧克力，我一定要把好习惯坚持下去。

好习惯作文 篇7

　　习惯是长期训练出来的，不是号召出来的，更不是唠叨出来的。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

　　一，好习惯带来好运气

　　孩子在儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓的好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯较多的孩子。习惯与人格相辅相成。一个坏习惯使你丧失了良机，而一个好习惯则使你走向成功。

　　人在自己的一生中，要不断培养各种良好习惯，小到饮食习惯，睡眠习惯，卫生习惯，大到接人待物，礼仪礼貌，工作学习等方面的这个。习惯就是养成规矩，‘’没有规矩不成方圆“，凡有良好习惯的人一般都会有较高的素质和修养。教育家叶圣陶说，教育就是培养习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说的.更形象：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步

　　二，改正坏习惯用减法

　　北京有一个妈妈，儿子上五年级，写作业磨蹭。在教育家的指导下，妈妈开始采取措施培养习惯。

　　一天，妈妈发现儿子写1个小时的作业站起来7回，一会儿打开冰箱看看有什么好吃的，一会儿打开电视看看动画片开始了没有......

　　妈妈对儿子说，你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一个小时站起来了7回，是不是太多了。我看你写1个小时的作业站起来3回就差不多了吧。儿子一愣，说3回就3回。妈妈就说，你如果1个小时内站起来不超过3回，当天晚上的动画片随便看。儿子高兴得不得了。有奖必有罚，妈妈又说，先别开心，如果你一小时站起来超过了3回，电视就不能看，包括动画片。

　　结果5天下来，儿子有3天做到了，这3天兴高采烈地看了动画片。但是有两天忘了，不能看动画片。这样对孩子有很强的激励，一想到1个小时只能站起来3回，就会慢慢地去控制。

　　这是一个了不起的妈妈。从她的经验中，可以总结出习惯培养的基本方法－－－－－加减法，也就是说，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。你想让孩子拥有什么样的好习惯，就千方百计让他将好的行为不断出现，出现的次数越多，好习惯越牢固。

好习惯作文 篇8

　　培养孩子良好的习惯这是我们做老师常挂在嘴边的话题了，《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。至于孩子应具备哪些好习惯，如何去培养，也许我们还没系统的研究过，对家长也缺乏指导。所以，我每次主持家长学校的活动时，总能从家长的目光中看到欢喜、迷茫、无耐……的复杂心情，大多数的家长都会有或多或少的困惑。以至家长学校的活动结束了，家长们都迟迟不愿离去，他们有许多的不解：为什么我的孩子不爱写作业？为什么我的儿子总是贪玩？为什么我的孩子挑食？为什么我的孩子不讲卫生？为什么……

　　其实，家长的心情我们很能理解。谁不望子成龙呢？

　　如今看了《影响孩子一生的36种好习惯》这本书深受启发。通过学习我们认识到良好学习习惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期，而到了中学，就是改造习惯时期了。全书分别从“做人习惯”、“做事习惯”、“学习习惯”、 “交往习惯”来阐述了 36 种好习惯如何影响孩子的一生，更富有价值的是，他非常具体地指导家长如何从日常生活中培养孩子养成种种好习惯。书中列举了许多古今中外名人的有趣故事很值得借鉴。把这本书推荐给家长看是最好的选择。相信只要潜心去阅读这本书，许多的困惑都会迎刃而解。我就我读这本书的所思所想与大家共勉：

　　那么，怎样培养孩子的良好习惯呢？

　　一、好习惯要在生活中培养。事实正是如此，孩子习惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。家庭是孩子成长的第一环境，是孩子习惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。可是现在的独生子女们娇生惯养，爷爷奶奶外公外婆的宠爱，使很多孩子非但什么都不会做，而且为人自私不讲道理，蛮横霸道。由此可见，生活即教育，除了教师，父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，表现出高尚的情操、道德行为和良好的习惯，读后感《《影响孩子一生的36种好习惯》读后感》。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。

　　二、好习惯要在实践中培养。在实践中养成习惯，要不断身体力行，使习惯成自然。良好学习习惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。作为教师，我们除了处处以身作则之外，还必须在第一时间提醒学生，比如：写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸；读书时是否挺直腰杆，坐端正；听讲时是否认真倾听别人的话；当天的作业订正当天是否已经完成……平时课堂中的点点滴滴，正是教师对学生学习习惯的培养，每一次的纠正，每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久，好的习惯也就养成了。

　　三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期，并荣获诺贝尔奖后，人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现，孩子习惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期，而到了中学，就是改造习惯时期了。在儿童时期养成的良好习惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏习惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成习惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对习惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行习惯的培养，可以取得很好的效果。因此，作为小学时期的教师，培养孩子良好的习惯的重任就更在我们的肩上。

　　四、好习惯要培养，坏习惯要纠正。对于教师来说，要注意培养孩子的良好习惯，更要注意不要让孩子养成不良的习惯。许多孩子有时候知道自己有不良的习惯，但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。这时候，教师要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。什么是“妨害他人的习惯”呢？叶圣陶举例说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开；喉间一口痰上来了，噗的一声吐在地上；这些好像是无关紧要的'事，但这既影响他人学习和工作，又可能传播病菌，一旦习以为常，就成为一种妨害他人的习惯。”因此，一旦发现了类似的情况，教师及时地指出是非常有必要的，从一开始就刹住孩子的“歪风”，那么，坏习惯也就难以养成了。

　　五、纠正孩子坏习惯要有毅力。坏习惯难以改掉的一个重要原因，是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的，关键是有没有恒心和毅力。我们应该有信心，有打“持久战”的思想准备，相信自己终会有胜利的这一天！

　　每一个孩子首先要学会做人，他才可能去做事、学习、与人交流。做人的教育，实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。如果教师没有对孩子的为人态度和品格进行教育，孩子无疑会养成一些不良的习惯，这些习惯将直接影响孩子与人交往。作为一名教育者，我深深明白自身的重责，要牢记：现在多一次的提醒，将会在他的未来减少一次犯错的可能，这，就是我神圣的职责！

　　儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”

　　为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起来在孩子心灵的这块神奇地土地上种植美好的种子吧

好习惯作文 篇9

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我们用真诚去浇灌，用热情来抚育，让礼仪之诗，永久藏在我们的心里。

　　说到好习惯，我想大家一定不感到陌生，我们能在校园里的每一个角落发现，有许多的双手把地上的垃圾丢进垃圾箱里，或者看见有人有困难的时候，用双手来帮助别人。

　　不知有没有人听说过，有一对母子，骑在自行车上。忽然，女儿手里的`饼干不小心掉到了地上。妈妈立刻停了下来，对女儿说：“来，让咱们把地上的垃圾丢进垃圾想把。”

　　说完，便低下都捡起碎饼干，丢进垃圾桶。

　　就这么以及那小小的事，却隐藏着巨大的文明，一定让人想到，素质。

　　有位伟人说过：“要想有幸福，要靠习惯，要想有好习惯，就必然要靠自己。”

　　我曾经非常不喜欢看书，但是后来那次作文比赛获奖，我就爱上了书。

　　如果我们改掉坏习惯，该有多好呀！

好习惯作文 篇10

　　有一句名言说得好：孩子成功教育从好习惯培养开始。从小，在妈妈的教育下，我就和很多好习惯成了好朋友。例如：自己的事情自己做，帮家长做力所能及的家务事，这些好习惯让我比同年人体验到了更多的生活乐趣。

　　又一个暑假到来了，同学们都欢天喜地，因为可以在家当小皇帝，小公主了，什么时候想玩游戏就玩会游戏，想吃点东西就吃点东西，逍遥自在得很。我可不一样哦，我却来到农村的外婆家体验生活来了。我骑着我的小“宝马”，穿着奶奶的套鞋，全副武装地来到菜园，准备给奶奶摘辣椒做菜。有些同学肯定会厌烦，嫌菜地太脏，杂草丛生，嫌太阳太辣晒黑了自己的皮肤。但我却哼着儿歌，乐此不疲。看着那些辣椒挂满枝头，好像个个都争先恐后要我摘似的.，我弯下腰，小心翼翼地摘起来，生怕弄坏了辣椒枝干，不一会功夫，我就满载而归，虽然有点累，身上被杂草碰得有些痒，但我享受到了劳动带给我的乐趣，脸上不禁露出了会心的微笑。

　　当然，人无完人，金无足赤。我也有一些有待改掉的坏习惯。粗心大意是第一号杀手，几次英语数学考试，让我与满分无缘，我痛下决心，要与之告别，和细心交上好朋友。妈妈说：“孩子，如果每年根除一个恶习，那么你用不了多久，一定会成为一个人见人爱的人。”

　　是的，正如一句名言所说：一个人有什么样的思想，就会有什么样的行为；有什么样的行为，就会有什么样的习惯；有什么样的习惯，就会有什么样的性格；有什么样的性格，决定什么样的命运。让我们和好习惯为友吧！