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实用的好习惯作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的好习惯作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯作文400字 篇1
我有一个爱查字典的好习惯，提起这个习惯，还有一段经历呢！
以前，我一有不懂的问题，就去问爸爸。有一次，我读一篇课文，读到“表彰”这个词，不知道什么意思，就向爸爸求救：“老爸，‘表彰’的‘彰’怎么解释呀？”“大概是明显的意思吧！”爸模棱两可地说。“您怎么老是说‘大概’呀？准确点行不行？”“我又不是字典，哪能那么肯定！”爸爸脾气不好，动不动就发火，我不敢再说什么了。爸爸提到字典，我就去查字典了，果然，有“明显”的意思，但字典的回答是肯定的，我想：以后再遇到不会的'字，就问这个不会说话的老师吧！
过了大约一个月，有一天，爸爸忽然奇怪的问我：“星星，最近怎么不见你问我你不认识的字了？”我神秘地说：“我有一个永远跟着我而且回答准确的老师，以后就不劳您大驾了”。爸爸好奇地问：“是你们韩老师吗？”我笑着说：“韩老师哪能永远跟着我呀，我说的是字典呀！”爸爸先是一愣，等明白过来，点着头笑了。
从此以后，我查字典更勤了，有一次上课时，老师问：“‘胆颤’的‘颤’在这里读什么？”同学们都说读chàn，我也拿不准，就偷偷地查了一下字典，在这里读zhàn，我说了出来，老师表扬了我，我心里非常高兴。以后，我更加喜欢查字典了。古代的朝代、历任皇帝，标点符号的用法，各国的领土、人口、首都，都能从字典里查到，我一天也离不开字典了。爸爸见此情景，笑眯眯地拍着我的头说：“这个习惯好！”
好习惯作文400字 篇2
学校已经多次开展“养成好习惯，争做小绅士”的活动。其中，有一个好习惯，经过我坚持不懈的努力，终于养成了。这就叫做“功夫不负有心人”。
我养成的好习惯是：“上下楼梯靠右行。”虽然看起来简单，可要是真的把它给坚持下去，还真不是一件容易的事儿！
刚开始的时候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在楼梯口督促我们大家上下楼梯靠右行的值勤生们。如果我不靠右行，就会给班级扣分。所以，在值勤生在的`情况下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就该我行我素了。
可就在20xx年底，长沙一所中学发生的踩踏引起了我的注意。他们有8人不幸死亡，这就是因为他们没有秩序，在那儿乱拥乱挤。如果大家都排着队不乱跑，不乱挤，我相信这种悲剧是不可能发生的。
我也正是受到了这件事儿的启示，懂得了“上下楼梯靠右行”的重要性。如果人人都这样做，利人也利己，何乐而不为呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直铭记“上下楼梯靠右行”。
有一句话说得好啊：“所有的魅力在‘习惯’面前都将无色。”可想而知，养成一个好的习惯是多么的重要。然而，一直坚持下去，也不是一件容易的事。但只要坚持不懈，好习惯就一定会养成的！
好习惯作文400字 篇3
我养成了节约用水的好习惯李文蕙节约是一种人人都应该养成的好习惯，节约用水这种好习惯人们更应该养成。许多人认为水是“取之不尽，用之不竭”的，我以前也是这样想的，其实，并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友，是一件事改变了我，这件事我一直记忆犹新。记得有一天，我像以前一样跨进家门，习惯性地来到水池旁，拧开水龙头，“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出，我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”，不一会，水就流了大半个水池。洗完手后，我赶快跑向房间做作业。过了一会儿，婆婆来了，看见“哗哗”直流的水，生气地叫道：“是谁没关水龙头？”这时，我才想起来，我竟然忘记了关水。
我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆听了，语重心长地对我说：“知道吗？水是世界上最宝贵的东西，是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的7% ，而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的`，人可以几天不进食，但不能几天不喝水。
如果大家都这样浪费它，总有一天它会消失的。”婆婆的话教育了我，从那时起，我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了，由于我浪费的水，结果那个月我家的水费很高，我非常惭愧。事后，婆婆又告诉我：我们应该节约用水，水可以循环使用，淘米用过的水可以浇花，洗衣服的水可以拖地，洗脸用的水可以冲马桶……节约用水不仅能保护水资源，还能一事两得，真是两全其美啊！从那以后，我就养成了节约用水的好习惯。
好习惯作文400字 篇4
人人都有个好习惯，有节约；有讲诚信；还有孝敬父母……我的好习惯就是——爱动脑筋。
我好像天生就有爱学数学的兴趣，这还要从几年前说起……
在我上小学二年级时，妈妈送我去学奥数，刚一到教室里，同学们，老师都很欢迎我，妈妈向老师讲清楚后，老师就给了我一本书和一个本子、一支笔，还温柔地摸了一下我的头，我突然感觉无比温暖。上课了，老师先给我们讲了一道例题，说：“讲完后，同学们根据例题上的答案和分析过程来做剩下的题。”我认真地听着，时不时把重要的部分写下。开始做题了，我看了一下题，心想：呼！这些题可真简单呀！看完题，我就开始动笔，不到五分钟，“做完了!”我高兴地说,拿给老师一看，老师连连夸我做得好,爱动脑筋，我听了心里像吃了蜜一样甜。从那天起,我就开始学习奥数，直到现在,从未间断。
这让我又想起了另一件事。
上个学期,有一节数学课上，王老师让我们做一道难题，我读了两遍题，就在本上飞快地写出答案，核对一次后，我便向讲台走去，“全对！”“哇！”同学们一阵大喊，原来是同学们在羡慕我呢！我高兴地拿上本子往座位上走去，可是再看看同学们，有的皱着眉头冥思苦想，有的`埋头在草稿纸上作答，还有的觉得题太难，干脆就在那里等着……直到老师讲题时也没有几个人做对。为什么我觉得很简单，而他们觉得很难呢？
好习惯促成长，正是因为我这个爱动脑筋的好习惯，使我的数学成绩一直名列前茅。
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