习惯作文

时间：2024-05-30 16:39:01 习惯我要投稿

关于习惯作文必备【14篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于习惯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于习惯作文必备【14篇】

　　关于习惯作文篇1

　　在人际交往中，别人对你的态度，往往取决与你对别人的态度。

　　现在，有许多的人都在感叹人与人之间的关系越来越差，一些人在一个地方居住了很多年都不知道自己的邻居叫什么或姓什么。春晚小品《邻居》中，一个住在城市的一位女士，因事要出国，就找了一个人为她看房，而就在他外出时，家里却挑起了一场”战争“楼上、楼下的邻居都因敲门无果而从窗户外翻进来。而这边女士因相貌不合而未能出国，回到家中，而这三个人都认为对方是小偷，经过了很久才解释清楚，面对邻居，女士受他们每次来时手里都握着扳手什么的，他才不敢开门的。

　　这个小品充分体现了现代社会人与人之间的冷漠，俗话说：远亲不如近邻。但现在的人们或多或少的对邻居漠不关心，形同陌路。我们因该给予他们一些问候，哪怕是一个小小的微笑。

　　其实，反过来想一想，面对陌生人时，发出感慨的自己又给予了多少微笑呢

　　这就像有人说的——你的播种，决定了你的收获。

　　在加利福尼亚的一个小镇上，流传着一个故事：一个名叫库克的人，因工作要在小镇上居住，他很担心邻居是否容易相处，便趁着买东西的时候问一个老人：”请问镇上的人容易相处吗？“老人慢吞吞地回答：”昨天也有一个人这样问我，他说那些家伙糟糕透了，很难相处。我也只好回答他：那我们这的人也糟糕透了。现在请你回答我，你以前的`邻居怎么样？“库克回答道：”他们好极了，如果不是因为工作的原因，我也不想离开他们。“老人笑着说：”很好，我现在告诉你，我们这的人也很友好。“

　　这个片段中，老人就是生活的智者，他悟出了人生哲理：别人对你的态度，往往取决与你对别人的态度。

　　在生活中，我们应该善待自己身边的每一个人，知道这已经成为自己的一种习惯。当面对陌生人时，可以流露出丝丝微笑，或许与此同时你一沉醉在陌生人的笑容里了。

　　请把微笑当作习惯吧！

　　关于习惯作文篇2

　　养成一个好习惯不容易，改掉坏习惯，就更难了。

　　在小学时代我的成绩名列前茅，每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学，我用同样的方法学习，在小学总是年级前三的我，唰的一下滑到十名以外，我却心不在焉。

　　妈妈看在眼里急在心里，天天催我改习惯！改习惯！我却我行我素。这学期换了一种治理我的对策物质激励法：目标是年级前三名，物质呢？就是一部智能手机！这部手机是我在店里看上的，粉红色的'外壳，正正方方的机身，齐全的功能，让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思：想要啊？我点点头，希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上：期中考试名列年级前三，我就给你买！啊我嘴张得大大的，惊讶得叫出声来。啊什么，啊？走吧！妈妈说。我还赖在那，虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗，好像触手可及，但是又好像隔着铜墙铁壁，永远也得不到它。

　　从此，我就为了我那心仪的手机，立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习，回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了，英语的默写成绩100也多了，连语文的随笔本上也多了许多优。可是，不久，我又回到了老样子。上QQ与人聊天，还在群里转发家长看来是反动的语言。譬如把朱自清的《春》改成盼望着，盼望着，考试来了，死神的脚步近了等等。老习惯复辟了，习惯真是太难缠了，唉！

　　那天，读了徐向东老师的新作《习惯闯红灯》，颇受启发：只要下狠心，坏习惯是可以彻底改变的！经过不断努力，中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯，在最近的一次月考中，我挤进了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发，前三名！志在必得！

　　看来，要改掉一个坏习惯，得付出比别人多的努力啊。

　　关于习惯作文篇3

　　人的某些稳定的行为特征称为习惯，人类行为学家对人的种种习惯有着浓厚的兴趣。

　　从心理分析的角度看，习惯的再现是潜意识（人类的一种不能为意识所觉察的潜在思维过程，又称下意识）支配行为的结果。举个例子来说：某人曾谋杀过一个人而未被发现，似他总是整天提心吊胆，感到自己手上沾着死者的鲜血、于是在别人面前总是不自觉地搓于、他自己意识里并不明确他的目的，但他的潜意识在催促着他：擦掉手上的血！不要被别人发现！久而久之，他就形成了在别人面前不断搓手的习惯。

　　习惯的形式有多种。我们不妨把非条件反射看作最基本的习惯。人在看物体时要不时地不自觉地眨眼，这种眨眼就是非条件反射活动，也可以说是几乎人人都有的最基本的'习惯。

　　较髙一级的习惯是语言、动作习惯。通常意义下的习惯指的就是这种。行为学家发现男女之间的某些习惯有所不同，例如：男子大都在尚未到家门口之前就已从口袋里掏出钥匙（除非手里拿着东西或其它原因、而女子则在走到家门口之后。停下来，再从口袋里找钥匙。

　　思维的习惯是最高级形式的习惯。这种习惯受理性和哲学的影响最大。例如：马克思基于其哲学成果。习惯于从矛盾着的两个方面看问题；大物理学家爱因斯妲习惯于从最简单的事实经过严密的推理得出最深奥的结论；而量子论的奠基人之一玻尔则习惯从实证的角度理解宇宙的不确定性……

　　无论在哪一方面。只要是人类活动所及，习惯就潜在地起着巨大的作用。而无论哪种形式的习惯，都往往有利又有弊。有意识地发现自己的习惯，有意识地消灭坏习惯和培养好习惯，是取得工作成功的重要条件。

　　关于习惯作文篇4

　　本人职业：业余作家，最近出了一本《习惯“大本营”》的书，一一列举出了同学与自己的习惯。

　　一、唠叨

　　你看过中国的名著——《西游记》吗？里面的主角唐僧可念得拉，而正巧，咱们班有一位唐僧的“徒弟”——周彬。俗话说得好：青出于蓝胜于蓝，果真不假。你瞧！这位现代版唐僧又开始唠叨拉：“我们要做好儿童哦，我们真的要做好儿童哦，我们一定，真的要做好儿童哦”只见他的嘴唇飞快的蠕动着，而且还轻声细语，慢慢的给大家讲。这时，同学们都火冒三丈，暴跳如雷，统一战线地准备对周彬实施武力制裁，可他却还完全搞不清状况的.对你一笑，又不紧不慢地长篇大论起来：“打架不是好儿童，打架真的”同学们见此情况，纷纷落荒而逃。哎！我现在才明白唐僧紧箍咒的厉害，孙悟空的痛苦不堪啊！

　　二、自恋

　　“虽不是大家闺秀，但还是小家碧玉；虽不是！”这可是本小姐的口头禅。不错，本人就是以“党”一贯

　　政策——自恋，“党”的一贯宗旨——自恋是自信的升华而为标准做人的。同学们见了，纷纷要求拿桶狂吐！我见此状况，灵机一动，怜惜的说：“哎！怪只怪本人魅力太大了，让大家当场狂吐，真是于心不忍啊！”边说双手还边放在自己的心口，脸上一副十分难受的样子，同学们听了，又是一阵狂吐，看来本人确实是魅力四射啊！

　　三、“官迷”

　　我可是一个“官迷”想当官极了！是日日思，夜夜想，天天念，年年想啊！最后，居然向老师提议——让自己管班上的纪律，令我大吃一惊的是老师欣然同意，没有丝毫犹豫，我当然一蹦三尺高，乐不可“喻”！

　　怎么样，我这本《习惯“大本营”》还可以吧，要是不过瘾，就去抢购塞，限量版哟！

　　关于习惯作文篇5

　　一。预习，提高学习效率之一：做完作业，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，仔细预习，这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率，有利于巩固知识，培养自学的能力。预习时，对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料，或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

　　二。上课记笔记，提高学习效率之二：在专心听课的同时，应注意用笔勾画一些需要更深理解，反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来，以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时，简单的记下一些主要内容，以便于记忆深刻，理解透彻。实验证明：上课只听不记，仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下，仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容，在书上记下有关字句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。

　　三。阶段复习，提高学习效率之三：学过的知识，要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经过一段时间的学习，所学知识的记忆，通过人体遗忘图证明：每一段时间，都有一部分知识的忘却。因此，阶段复习是必不可少的。与课后复习不同，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳，形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识，再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化，巩固所学内容，形成提高学习效率的'重要环节。

　　其实，讲究学习效率这一良好的学习习惯，还分很多方面。不过，只要大家在学习中寻找经验，理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外，借鉴一下他人良好的学习习惯，也可以达到良好的效果。结论：好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石。

　　关于习惯作文篇6

　　《优秀是一种习惯》一文中小作者通过学习方法的好坏领悟了：习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。

　　咦?“优秀是一种习惯”?这句话听起来，怎么都感觉有语病，但又觉得是那么一句话，非常矛盾，既然有问题，不妨来分析是对是错。

　　优秀是什么?成绩好，人品好。这是一贯的大众解释。当然，优秀是要良好的行为习惯，累积、沉淀，再表现出来的。日常生活中，可能会偶尔听到“这孩子各方面都不错，挺优秀的，”“这个小伙子优秀的工作业绩使得上司很看好他，”很显然，“优秀”诗褒义性较强的词。

　　“好习惯能让你的人生趋向完美。”所谓的学霸，并不是只是学习能力强，学习方法好，更重要的是，拥有好习惯。要上课了，学霸的惯例都是拿出关于当堂课的书本预习，静静地等待上课，而周围的有些同学截然不同，有大声喧哗的，看无关紧要的课外书的，可学霸便是能在这种环境下，静下心学习，无疑，形成良好的学习习惯是困难的，而学霸能深刻地认识到“每一刻的闲思、闲说，都是对生命的一种浪费。”他们之所以能在众人中脱颖而出，就是因为这种好的.学习习惯造就了他们。

　　我认为习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。

　　形成优秀的习惯的过程，固然是艰难的，可铁杵还能磨成针呢!其中的艰辛可想而知，两者难度相比，简直是“小巫见大巫”，况且，我们还处在青年阶段，有的是干劲和力气，“苦心人，天不负;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但这些成功的人都有一个共同点，就是都拥有觉悟和恒心。在某一刻机遇觉悟了，并且努力地坚持做下去，直至达到自己的目标，实现自己的理想。

　　话不多说，行动起来，成功在下决心之时已经不远了!

　　关于习惯作文篇7

　　一次两千块，我要在一天之内把一年的工资都罚小学放学回家时，家门总是半掩着，用不着我去呼天抢地地叫唤或是用力地把手往门上拍来让人开门给我。

　　每天回家，我都习惯悄悄地潜入屋内。老妈是家庭主妇，不用上班。

　　每天的这个时候她都会坐在阳台上，在那张微微背对客厅的摇椅上看报纸，过着极早的退休生活。我伏下身，慢慢地走近她，像极了发现了目标匍匐前进的士兵。我从后将她和摇椅一块搂入怀中，本以为她会迅速地转过身来，谁知她总是淡定地说句：“回来啦！”似乎在告诉我，一切尽在她掌握之中。

　　放下书包后，我便随手拿起个水果啃了起来。老妈放下报纸走到我旁边坐下，我好奇地问了句：“你这样每天掩着门，不怕有小偷进来了？”她只是爽朗地笑了笑，说：“就只有你会在这个时候进来！再说，你的声音你妈我能不听成习惯吗？动静那么大！”我回想着，我没发出声音啊！之后的每一天，我都比以前更轻手轻脚，但每一次，老妈都能知道我回家了。

　　渐渐地便觉得和老妈玩这个没意思，所以每天回家时，都特意大声喊一句：“我回来啦！”像在召告些什么。看着老妈走前来“迎接”我的`样子，心里总有一阵欢快和释怀的感觉。每天的这时，我都习惯了伸大手臂，光明正大地搂老妈一下。

　　现在回家越来越晚了，推开半掩的家门，老妈已不在阳台坐着，她说外面昏黑，便改成坐在沙发上亮亮地看着报纸。但即便貌似有很多东西改变了，每天回到家，看到老妈在等我时，都会有种宽慰的感觉。有把声音告诉我，最了解我的人在等我，回到家就算只吞吞吐吐地说几个字，她都能明白我。

　　可能就是这个原因，让我习惯每天回家喊一句“我回来了”，巴不得老妈立刻出现来解读有时连自己都不清楚的心思。这就是回家能得以释怀的源泉。而老妈总是习惯着我所有的习惯，就像很久以前的那样，一切尽在她的掌握之中。

　　关于习惯作文篇8

　　给大家讲个故事吧：有这样一对父子，每天都要赶车下山卖柴，父亲有经验坐镇驾车；儿子眼神好，总是在转弯时提醒道：“跌该转弯了。”有一次父亲生病了没有下山，儿子一个人下山，到了转弯，牛怎么也不肯转，儿子又推又拉牛任然不动。到底是怎么回事？儿子灵机一动，贴近牛的耳朵大声说：“爹该转弯啦！”牛应声而动。牛习惯了条件反射，每个人也都有自己的习惯。他们有因为自己的习惯而成功；有的因为这失败；有的因为这而幸福，因为他们曾经拥有过。

　　40天前，还是这个教室，这给讲台，这两个人，我们63个同学，大家都期待地看着这两位实习老师做自我介绍，期待着他们在今后给我们带来的学习，生活上的帮助。40天后，依旧是这教室，这个讲台，这两个老师，我们63名同学。而却不是我们所期待的——老师的告别语。老师是又哭又笑。习惯了，这40天来已经习惯了早读时，习惯了数学课上，他们坐在教室后边认真听课，习惯了自习课他们坐在讲台上值日同学的`旁边，思考着；习惯了当遇到困难时，一抬头就能看见实习老师，一举手实习老师便走了过来……老师临走时说，他现在是个大富翁，又有了我们这么多的财富。老师说，他们要回到他们的学校，他们还说：“虽然我们相距很远，但是你们放心，我们会经常回来看你们的。我们永远都是你们的哥哥姐姐。”我不求以后天天能看见实习老师，也不求互相永远铭记，因为我知道，人生会遇到很多人，不一定都会记得。

　　习惯了，却获得了空虚，只要心中曾经铭记过有这样一个人走过你的人生就够了。天下没有不散的筵席，总有那些人匆匆走过，给我的人生留下了一个美好的回忆。我会好好珍惜这份回忆，用它来告诫自己要珍惜现在，不要等到没有了现在却捧着回忆的懊悔。

　　关于习惯作文篇9

　　习惯了一个人独处，无谓那惨淡的人生。无法闭合的心门，早已在经年之后安然的关上，再也无法打开。

　　习惯了一个人站在落日的楼头，看那断鸿满天飞，静静的聆听那凄厉的哀号。

　　我选择了用缄默来面对这无望的世界，只想乘鹏远逝，逃离地球。到一个属于我自己的星球，燃烧我的青春，做一个独行客。我们的世界太过空虚，星空下的我们曾有过太多的幻想，每一种都是那么的纯真。曾经的我们是多么的天真，多么的无邪！可是经过时间的`蹉跎，我们都变了。无数的美好都从我们的身边流逝，再也抓不住一丝快乐。谈何享受与欢笑，因此，我们的世界将会越来越空虚！一切的一切的会很令人伤感，不要再改变太多，否则我们失去的将会更多。所以，我只剩下了孤独……所有的，漫漫远逝，而我——早已习惯。

　　梦境中，发现我茫然的走在卡界的路上。双眸变得冷淡无光，周围的一切，好生熟悉。好像我的前世就在此度过，一个人彳亍着，徘徊的前行。

　　在西方，卡戒是通往冥界的路，它意味着永生的堕落与不可抗拒的囚禁。最近，一直在重复着一个梦境，梦中我囚困在一个玄武祭坛上，背后有着盛大的背景，昏暗的苍穹下，有着无数的亡灵，在光束里舞蹈歌唱，像是那诞世混沌的战歌，自远古穿越而来，唤醒最原始的悸动。无数的星光陨落，漫天的冰棱，夹带着疾驰风，贯穿我的胸膛。血液，沿着岩石，缓缓流淌，嵌进我所有爱过的人的图腾里，渲染成一片妖冶的红。而我，就这样望着星光在我的眼里黯淡，望着一群群飞鸟，仓皇地倏忽而过，垂垂死去。

　　关于习惯作文篇10

　　这个周末，老师让我们写一篇作文，我听了，立刻皱起了眉头，写作文可是我的一大愁事，在回家的路上我一直在想：这一次的作文到底怎么写呢?

　　星期六下午，我上完英语辅导班回来还是不会写作文。明天，妈妈要带姥姥去洛阳看牡丹如果我写不完作业，就不带我去，我当然不肯了。于是，我一放学就飞奔回家。一到家，我就立刻拿出作文本，打开电脑，准备先看一篇范文再模仿者写一篇，可是爸爸妈妈都不同意。我正想生气，爸爸把我拉到旁边，慢慢的对我说：“知道为什么不让你看电脑么?第一:如果你先看了别人的作文，就会先入为主，形成固定的模仿型思维，不利于你思考和创新，抒发不了自己的真实情感，写不出属于自己的文章来，久而久之,就会影响你整体写作水平的提高,所以,在写作时,你要先独立思考,写出真正属于自己的文章.第二:在很多时候,我们都没有电脑,如:考试时,到时候你就会无所适从."

　　听了爸爸的话,我就立刻坐在书桌前独立思考,让自己的'思想尽情遨游，让自己的感情得到抒发，最终写出了自己理想的作文,心里甭提多高兴了!这时爸爸借着我的高兴劲趁热打铁，又给我讲了一些更深的道理:一个人的成功往往与好的习惯密不可分，所以要养成良好的习惯非常重要,比如今天,你写作文要查电脑,长此以往,就会形成依赖和惰性,不利于自己独立完成和培养成好的习惯,更不利于人生的成长.而好的习惯和独立性的培养,会逐渐培养我们独立自主,自信,自立,自尊,自爱,自强的人生观,会影响到我的一生!

　　爸爸今天用实际体验为例由潜入深给我讲解,使我明白了很多.一个人好习惯的养成会影响到人的一生,我要从点滴做起,从日常做起,逐渐培养自己良好的习惯,树立良好的人生观,做一个品学兼优的好学生.

　　关于习惯作文篇11

　　又是一个周一，又是熟悉的联排语文课，屏幕上又出现了那几个熟悉的字——《樊登读书》！

　　这次的书名叫《你是习惯的产物》，开头就为我们点明了一点“我们太高估了决定性的时刻，低估了微小的动作”，这一点又一点的微变化比那些看似决定性的事物更重要；“看重体系而不是盯着目标”，因为这会使目标成为压力；“身份决定习惯”，打造自己的身份，告诉自己是一个什么样的人，撕掉身上的标签，每个微习惯都在强调你是个什么样的人……这些话对于本身就不擅长养成习惯的我来说是种致命的吸引。使习惯变得不可抗拒，使习惯简单易行，习惯是切入点而推终点，糟糕的坚持也好过放弃，这些对于习惯养成的方法的解读，就像是一双拨开我头顶乌云的手，让我感到豁然开朗，充满了斗志。

　　平日里的我总是太执着于那种死板的养习惯方式，总是在思考着如何去达成自己想要的目标，怎样为之做出大的改变，反而是忽视了生活中的方方面面，用过大的`任务来督促自己进行改变，结果，只是反其道而行，心理压力越来越大，越来越讨厌去做出这种改变，让目标最终成了压力，就如书中所说的一模一样。我的不自信也成了我的阻碍，不敢于去经营一个大的身份，总是在否定中艰难前行，也就正好中了这个俄狄浦斯效应的圈套，越给自己我是一个什么样的人的心理暗示，我就会逐渐成为什么人，倒不如自信一些、自大一些，撕去身上的标签，不只是学生，而是学习者；不只是画小人，而是画家；这种对自己的肯定才是最好的进步方式，哪怕是作秀，也是个养成好习惯的过程，去相信我自己的过程。

　　也希望能有更多的人去了解到这本书，以及樊登这位先生，不过比起客套的话，我还是多想给自己一些激励，知道了方法就去实现，让微习惯去走进我的生活，不只是一成不变的死板练习，而是手与心的共同改进！

　　关于习惯作文篇12

　　习惯，是每个人做事的基础，它能反映出一个人的思想，从而决定他的一生。习惯分两种，一种是好习惯，另一种是坏习惯，这就像自然规律，有条不紊地在我们每个人身上“运行”着，无一例外。

　　著名革命家马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的.人才能到达彼岸。”可见，持之以恒是多么得重要。但是遗憾的是，我却没有养成这个习惯。做事只有三分钟热度，是我最致命的弱点。有一次，我一时兴起，想做一顿饭。可是，我还没做完，就闲得无聊了。我漫不经心地拿锅铲往锅里铲了几下，便熄了火，去干别的事情了。忙着忙着，忙忘了。转眼间都已经十二点了，我肚子有点饿，心想：幸好我烧了一个菜在锅里。我掀开锅盖一看，呀！我当时心不在焉的，就把菜翻了几下，菜还没熟呢！我无奈，只好耐着性子坚持把菜炒熟。这样的例子数不胜数，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我们的头发，不计其数。在一番思想挣扎下，我决定了：改！一定要改掉这个坏习惯！可是，哪有那么容易，这些坏习惯都是一天一天慢慢积累出来的，要想改，那得多难啊？不负我念，我失败了。对于这个结果，我并不觉得奇怪。毕竟，我是个极没有定性的人，做过的最安静最有耐心的事就是看书了。这也不能怪我，如果坏习惯这么容易改掉，那岂不是人人都只有好习惯，没有坏习惯？不管怎么说，我现在已经改掉很多了，虽然没有完全改掉，可是，就像雪莱说的：“冬天已经到来，春天还会远吗？”

　　从哪儿跌倒就在哪站起来，这些坏习惯恰恰督促了我，让我不断完善自己，能够变得更好！

　　关于习惯作文篇13

　　呀，这道奥数题该怎么做啊？这一篇大作文又该怎么写呢？每当我思考时，我手中的笔就会不知不觉地伸进我的嘴巴。这儿咬咬，那儿啃啃。啊！想出来了，赶紧动笔写下来……不知从什么时候起，我就养成了这样一个咬笔的习惯。

　　大概从我开始用笔写字时，我就开始加入了“吃笔一族”。不管我手中拿的是什么笔，铅笔、水笔、可擦笔、马克笔……我都会把笔放进嘴里细细品味那种与众不同的滋味，水笔是咸咸的'，铅笔是淡淡的，还有一种木香……就像在品味着一道美味佳肴。

　　现在，我已经吃了不知多少年笔了，如果在思考难题时不啃啃笔，咬咬盖子，吸吸墨，也许一辈子也想不出来了。但是，有几次“与众不同”的“吃笔经历”，也吓得我好长一段时间都不敢再吃笔。

　　其中有一次，我在思考一道特别烧脑且“山路十八弯”的奥数题时，我像往常一样习惯性地将笔塞进了嘴里，这里吮吮，那里吸吸。过了好一会儿，我才想出来。哦，原来是这样！我赶紧吐出笔，动笔写起来。可是，那只笔却只在纸上划下了一道道痕迹。咦，这是什么情况？是不是珠子掉了？我检查了一下笔头，没有异常。我又瞥了下笔芯，嗬，怎么整支笔都是墨？妈呀，我嘴里怎么也是墨呀！我赶紧吐掉墨，又用水反复漱了好几次才放心。

　　平时，妈妈一看见我吃笔，就会用犀利的目光瞪我一眼，我马上拔出笔，可一等她转过身，我又吮了起来。如果不咬笔，我就算是冥思苦想也会想不出一道简单的题目。如果一咬，我的思路“任督二脉”马上会被打通。思考激活，难题也会迎刃而解。

　　关于习惯作文篇14

　　在我的成长过程中，有许多东西伴我成长，(.)但最让我受益的，就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪，“回头”也能算是好习惯？把脖子扭歪了咋办？别急，看看我下面的事例你就明白了。这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。

　　“预备！开始！”呀，搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了，只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀？又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我，正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢，还“一步一回头”，每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡，生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀？”旁边一位同学很惊讶。我不理会他，继续搭自己的，又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定！”不出几分钟，老师来检查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人儿吗？”“你也搭错了！”“还有你！”直到老师看到我的杰作时，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老师的`大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀！这题原来不该这么做！”这就是“回头”的功劳。因为考试题多，时间紧，做完后来不及检查完，我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间？我知道！我是做一题并大约检查一下，一步一回头地做，这虽然有时会有“漏网之鱼”，但也大大提高了正确率，所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五！老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。现在你知道“回头”这习惯的好处了吧？其实，在学习中，我还经常“回头”，比如：每天放学回家“回头”复习一下功课，让知识掌握更牢固；作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长，还要让它伴我一生。

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