习惯的作文

时间：2024-05-31 10:15:36 习惯我要投稿

习惯的作文14篇[必备]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的习惯的作文，欢迎大家分享。

习惯的作文14篇[必备]

　　习惯的作文篇1

　　习惯成自然，人的一生中，会养成很多好的习惯，当然也会养成很多坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，而一个坏习惯会影响人的一生。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。一个好习惯是长期坚持的结果。

　　记得上二年级时，妈妈就经常跟我说一句话：“钰杰，你不是很喜欢读书吗？！那你一定要天天积累>好词好哦！”从那个时候起，我每当读到好词好句子的时候，就会很细心地记在本子上，一个学期下来，就积累了两大本了。一天中午，妈妈突然拉住我，语重心长的说：“钰杰啊，我想跟你商量个事儿，我觉得你现在积累的.好词好句子都挺多了，我和你爸爸商量了一下，要培养你一天写一篇日记的习惯，怎么

　　样？”“啊？这么多！一天一篇呀，我还要完成老师每天布置的作业呢！”我十分不情愿，“那你说一说要求吧！”我还是对妈妈说。“我给你准备的是大本，一篇日记至少写200字以上，而且还要符合逻辑，内容不限，只要是新鲜的就行，不能抄袭，不能偷奸耍滑哦，否则要撕了重写！”妈妈一口气说了出来，好像早就准备好了似的。

　　从那天开始，我每天都写一篇日记，爸爸妈妈也帮助我提供一些素材。第一周，我感到写日记竟然是如此的难写；第二周；情况就好些了；第三周，感到渐渐有了灵感；第四周，爸爸妈妈不用告诉我思路了；第五周以后，爸爸妈妈几乎不用告诉我素材了。

　　爸爸妈妈见了我的“飞速”进步，可高兴了，便又增加了难度：“钰杰，从今天起，你的作文字数不能少于300字，怎么样？”我听了，当然很激动，因为这是一个加速我进步的转折点，随后，我便痛痛快快的答应了，妈妈见我这么爽快更高兴了。

　　功夫不负有心人。到现在，我因为看书多、写作文多，所以成绩越来越好了。经过努力，我的作文也已经在《童话王国》、《童话party》、《红蜻蜓》、《淄博晚报》等报刊发表了，书法和绘画也多次获奖，还光荣地评为“淄博市读书明星”称号。

　　一个好习惯会成就一个人的一生，一个坏习惯也会让人从“悬崖”上重重地摔下。播下一个行动，收获一种好习惯；播下一种好习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让我们一起来培养我们心目中的好习惯，让好习惯伴随着我们一起成长吧！

　　习惯的作文篇2

　　以前的我是个“病人”，而且“病入膏肓”，什么病？“健忘症”！为此，妈妈经常提醒我：“健忘会给你带来很多麻烦！”可是，我左耳朵听右耳朵冒，依然健忘成性，妈妈无奈地摇着头说：“你是不见棺材不落泪啊。”妈妈说得还真准。

　　上学期的一天早自习，班主任老师走进教室，说：“同学们把带来的书费准备好，我开始收书费。”于是，同学们纷纷翻起书包拿出书费，我却怎么翻也找不到。同学们都交了钱，就差我一个人了，我急出一头汗：“钱啊钱，你飞到哪去了？”猛地，我想起来：昨晚我收拾书包时，忘记把书费装进书包里了。“这可怎么办？” 我的眉毛拧成两个大疙瘩，低着头，不敢迎接老师询问的目光。

　　真后悔自己又犯了老毛病！可天下哪儿有卖后悔药的啊？突然，我灵机一动，拿起电话卡，跑到校园里的.电话亭，去向妈妈求救。我刚把电话卡插进电话机，立刻傻眼了，只见电话机屏幕上显示：金额不足。这四个字好像当头一棒打得我好晕。好多次，我都提醒自己放学后一定要告诉妈妈买新卡，可一放学我就把这件事抛到脑后了。此时，我真是叫天天不灵、叫地地不应啊。“怨谁呢？都怪我以前不听老妈的劝告，没‘除掉’‘健忘症’这个可恶的‘坏家伙’，自己种的苦果只有自己吃了。”我仰天长叹、欲哭无泪啊。

　　从那以后，我再也不敢忘事了。每天放学前，老师布置的作业和事情，我及时记到记事本上。晚上收拾书包时，就对照着记事本一项一项地检查，不敢有半点马虎。时间一长，我的“健忘症”不仅被“治好”了，而且我还养成了凡事都认真仔细的好习惯。以往，我学习总是马马虎虎，丢三落四。做数学题，不是忘了小数点，就是忘了应用题里的名数……做语文题，不是忘了审题，就是忘了写标点……我不知道为此曾得到过多少鲜艳的“红叉叉”。

　　但是，现在，每当我做题时，我的头脑里就像有个一丝不苟的小精灵在时刻提醒我：认真认真再认真，仔细仔细再仔细！那些“红叉叉老朋友”已经很少惠顾我喽。“病愈”的我，养成了凡事认真仔细的好习惯，这让我受益匪浅、得益一生！

　　习惯的作文篇3

亲爱的家长朋友：

　　你们好！

　　著名教育家叶圣陶先生说：教给学生一生有用的好习惯，是教育的根本目的。“少成若天性，勤始赢未来。”好习惯成就好人生，好习惯要从小养成。

　　为此，我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事，就是通过阅读，实践，评价，展示等活动，实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯，比如，1月学会吃饭，2月学会不闯红灯，3月让我们种下一棵树，4月学会阅读，5月学会扫地……每一个小事的背后，都蕴含着一个好习惯。关于节约，规则，公益，学习，劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。

　　“一屋不扫，何以扫天下”。任何伟大的.人，都是从会扫地这样的小事做起的。

　　五月，让我们学会劳动。学会劳动从小事做起，从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具，书包，书桌，教室；在家家长监督孩子整理书包，书桌，物品，床铺，屋子。

　　专家认为，一个好习惯的养成，需要21天的坚持做，60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养，都要经历从被动（要求做）到主动（愿意做）然后才能达到自动（习惯做）的三个过程。

　　学会整理，学会扫地，学会洗衣，学会做简单的饭菜，学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动，有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过：孩子的智慧在手指间。手脑并用，才能心灵手巧。

　　通过劳动习惯的培养，让孩子养成劳动习惯，学会简单劳动。通过劳动，让孩子体会到父母的辛苦，尊重父母的劳动，是我们进行这次活动的目的。

　　活动要求，家长配合学校，做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间，可以用文字，可以用照片，通过班级微信圈，反馈给老师，让老师、更多的家长分享孩子在家的表现，对孩子及时鼓励，树立班级榜样，更好地促进良好习惯的培养。

　　“每天劳动10分钟，养成劳动好习惯。”

　　诚恳地邀请您的参与，相信您的孩子会越来越优秀。

　　“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起，贵在坚持！”

　　木城一小德育处

　　20xx年5月

　　习惯的作文篇4

　　尊重他人，这是中华民族流传千年的古老美德。我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重与认可，而不尊重他人，我们只能享受残缺的快乐，甚至是痛苦。

　　周日，我写完作业出去玩了好长时间，等我回到家时，爸爸一边递给我一杯水一边对我说：“刚才有个同学找你，打了好几回电话，可能有什么事，你给他回个电话。”我一听，不以为然地说：“他呀，能有什么事，不用回，有事他会再打来的。”爸爸见我不想回，也没说什么就走开了。后来看电视的时候，不知道怎么突然又想起了电话的事，也许他真有事，想着看完电视再打，可看完电视便把这事给忘了，直到临睡前，才又想起，看看点又觉得太晚了，便没打。

　　第二天我刚进教室，他就朝我走来，关心而又急切问道：“昨天没出什么事吧，怎么没回电话，你爸爸没告诉你吗？”随后又有些埋怨地说道：“就因为你没回作文电话，我昨天作业做到了十一点多。”而我听了觉得不好意思，只好淡淡地说：“我爸爸告诉我了，我想你有事会再打来的，所以没回。怎么，有题不会呀？”这时只见他的'脸变得通红，咬着牙，一字一顿地想我挤出几个字：“好，你……你行！你……你原来就这么看不起我。”说罢，扭头便走开了。从那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主动打招呼，更别提给我打电话了。一开始，我还固执认为没什么，可时间一长，我总觉得心里有个地方空落落的，而每次看到他对我失望的脸，心中便开始隐隐作痛，想起以前与他一起在风雨中狂奔嬉笑的场景，总会有一种剪不断的思绪缠绕心头，让我备受折磨。

　　让尊重他人成为习惯，别人才会尊重认可你；让尊重他人成为习惯，才能让友情紧紧跟随着呢；让尊重他人成为习惯，才能真正享受生活。现在我就给他打电话，希望还不晚。

　　习惯的作文篇5

　　成功是一种习惯，失败也是一种习惯。法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”没错！习惯有时候决定着人生，它像指纹一样不会因为我们年龄的增长而改变，所以我们应该加以重视，记住这个富满哲理的话，养成一些好的习惯，改正自己曾经的，不良习惯，做一个高尚的人。

　　关于这个故事曾经流传着这样一个故事：一个流浪的疯子在寻找一颗能把铁变成金子的点石金。他十分消瘦，可是他为了自己梦寐以求的点石金，已经不肯让自己停下来了。无边的海在他的耳边不停地咆哮着，而那个流浪汉却像星辰一样绕着圈走，一直不寻找一个不能到达的目标······就这样，时间一分一秒地流逝着，一天一天地过去了，那个流浪汉也日渐消瘦下去。一天，一个村童上前问道：“你腰上的金条链是从哪来的？”流浪汉听了一惊，低下头一看，果然，那条铁链已变成了一根金光闪闪的金条链了！他疯狂地绕着后脑勺，拼命回忆起来了。拾起一颗石头去碰碰那条链子，然后丢掉这个行为已成为了习惯，就这样，流浪汉又失去了那颗点金石·······

　　习惯了拥有，于是我们不懂珍惜；习惯了失去，于是我们不懂自信；习惯了等待，于是我们变的懒惰，习惯了勤奋，于是我们变的丰硕。正是因为习惯了安于苦难，立于坚强，司马迁在受辱刑后奋笔疾书，书写了《史记》的`豪情壮阔。正是因为习惯了发现与创造，爱迪生一生的发明象他的名字一般，永远闪烁在文明的天空。正是因为习惯了诗意的生活与对美好的憧憬，海子带着他的诗，他的梦，为自己人生的终结印上了最美的诗篇。所有的一切都告诉人们，你的习惯将会成为你人生的主旋律。但是，恶习与好的习惯的养成就犹为重要。

　　恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。生命是一条奔流不息的河，河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林，右岸是繁花似锦，阳光充裕的辽远肥沃之地，而习惯就是架在这两岸的桥梁，好的习惯通向希望，坏的习惯通向灭亡啊！让我们辛勤地播下好的习惯，等待收获美好的命运吧！

　　习惯的作文篇6

　　满族是我国的少数民族之一，也是我最喜欢的民族。

　　满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布，主要集中聚居在辽宁省，共有550万人，占满族总人口的51%。另外，满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布，主要集中聚居在辽宁省，共有550万人，占满族总人口的51%。另外，满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。

　　满族人孝敬长辈，注重礼节，在路上遇见长辈，要侧身微躬，垂手致敬，等长辈走过再行；不但晚辈见了长辈要施礼，在同辈人中年轻的见了年长的也要施礼问候。亲友相见，除握手互敬问候外，有的还行抱腰接面礼。过春节时要拜两次年，年三十晚上拜一次，为辞旧岁，年初一再拜一次，叫迎新春。

　　满族历史悠久，文化发达。其服饰高雅华丽，在中国民族服饰文化中独树一帜，并对中国的服饰文化发展产生过很大影响。

　　由于寒冷的生活环境和射猎生活的.需要，过去满族人无论男女，均多穿“马蹄袖”袍褂。努尔哈赤建立八旗制度以后，“旗人”的装束，便成为“旗袍”（满语称“衣介”）。

　　清初，旗袍的式样一般是无领、大襟、束腰、左衽、四面开衩。穿着既合体，又有利于骑马奔射。出猎时，还可将干粮等装进前襟。这种旗袍有两个比较突出的特点，一个是无领。努尔哈赤为统一衣冠，曾厘定衣冠制，规定“凡朝服，俱用披肩领，平居只有袍”。即常服不能带领子，只有入朝时穿的朝服方可加上形似披肩的大领；二是在窄小的袖口处还接有一截上长下短的半月形袖头，形似马蹄，俗称“马蹄袖”。平时绾起来，冬季行猎或作战时放下，使之罩住手背，既起到了类似手套的保暖作用，又不影响拉弓射箭，故又称之为“箭袖”（满语称之为“哇哈”）。满族入主中原以后，“放哇哈”成为清朝礼节中的一个规定动作，官员入朝谒见皇上或其他王公大臣，都得先将马蹄袖弹下，然后再两手伏地跪拜行礼。

　　二月二：俗称“龙抬头日”。当日晨，满族人家把灶灰撒在院中，灰道弯曲如龙，故称“引龙”。然后在院中举行仪式，祈求风调雨顺。全家人还要吃“龙须面”和“龙鳞饼”。妇女们这天不能做针线活。

　　习惯的作文篇7

　　在学校里老师开始就教育我们，当我们明白，什么光荣，什么可耻的时候，在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步，将来事业成功，会有益我们终生。然而有些同学却不以为然，时常有一些不和谐的行为出现，造成了不好的影响，应该引起我们的重视。

　　光阴似箭，日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句，多么触目惊心啊！然而，有些人依旧悠悠然，不抓紧时间学习，不完成作业，不会背书。你不知道吗？！人生苦短，青春几何，少不学，老何为！

　　水是生命之源，没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是，有些同学接了水不是喝的'，而是用来打水仗的，老师批评了多次，还有人依然如故，我真想让这些人离开水三天，让他们尝一尝没有水的滋味！

　　环境是人类的第二生命。真的，环境与我们息息相关，如果环境污浊不堪，我们的身体健康将受到严重威胁，没有健康的身体，我们怎么会搞好学习呢？我们是祖国的花朵，身体不健康，将来怎么去绽放美丽呢？再往深处想一想，将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢？保护环境人人有责，不仅是大人的事，我们小学生也有责任。老师经常教育我们，《小学生守则》也有明确的规定：讲究卫生，不随地吐痰。然而，有人依然乱扔垃圾，随地吐痰。这些人，你们自己不讲卫生，在校影响同学们，在家影响你家人，你知道吗？快改改吧！

　　总之，养成好习惯对每个人都有好处：抓紧时间，可以使我们学习进步，事业成功；珍惜水源，保护环境，可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯，养成好习惯，让好习惯成为我们的终身伴侣，我们这个世界一定会更加美好！

　　习惯的作文篇8

　　如果让你每天坚持甩手100下，你能坚持多久？你可能会笑着说：“这么简单，可以坚持很久。”如果你这么想，那么你就错了。

　　有这么一则故事，一位老师用同样的方式给学生布置了一个任务。第一天，班上100%的人高高人举起了手。一个月后，只有70%的人举起了手。三个月后，仅有20%的人举起了手。一年之后，老师再度提起此事，只有一只手在空中摇曳，其他学生都低下了头，面红耳赤，这个人就是柏拉图。

　　通过这个故事，我想说习惯是用坚毅的意志养成的。好的习惯，是可以决定一个人的性格，主宰人的一生。对于成功者来说，好的习惯是他们的垫脚石、助力器。对于失败者而言，好的习惯，可以使他们励精图治，卧薪尝胆，迎头赶上。

　　那么如何养成好习惯呢？好习惯的养成有赖与坚韧的.意志，此外还应该通过完美的教育。只有从小接受良好的教导，才会养成良好的习惯。

　　好习惯涉及生活的方方面面。例如早起早睡，认真工作等。具体点，例如学生：每天坚持记七八个单词，按时完成作业，认真听讲，这些都是好习惯。好习惯的养成，也是非常艰难的一个过程，需要不断提醒自己，鼓励自己。科学证明，一个人只要坚持做某件事超过90天，就会养成习惯。对于好习惯的养成，我们要以正确、严谨的态度对待。好习惯的养成，社会环境的影响也是非常重要的。这一点，孟母做的很好，“孟母三迁”，为孟子选择一个良好的社会环境，造就了后来闻名于世的“亚圣”。为什么农村学生的成绩普遍比城市学生差，其原因就在于此。

　　好习惯，并不是用脑子空想，今天我要怎么怎么样，要养成什么什么好习惯。首先明确你要养成什么好习惯，根据自身条件制定计划，然后在家人或朋友的督促下逐渐养成。

　　有好的习惯就有坏的习惯。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在这方面，我们应该理性思考，择优而取。

　　如果你的习惯是阅读，写作，或许你将是下一个莫言；如果你的习惯是跑步，或许你将是下一个刘翔；如果你的习惯是打篮球，或许你将是下一个姚明。

　　坚韧的意志力，良好的社会教育，动手实践，这些都是养成好习惯的决定性因素。

　　这些，你有吗？

　　习惯的作文篇9

　　沙沙沙，会堂里安静极了！可以清楚的听见周围领导，老师做记录的声音，我甚至可以听见自己胸膛因为紧张不安而不断加快的心跳声，抬头看到的是老师尴尬且无措的笑脸！

　　那是一堂公开课，星期三的下午省市领导来学校考察教学质量，您自信的带着我们在大会堂讲一节公开课，会堂里很安静同学们也没有了往日的生气，一向胆小，文弱的我更是深深地把头埋在书中。往昔已活泼，思想活跃的班级此刻真像被某个恼人的巫师施了魔法会堂里死一般的寂静。伴随着你诗一样优美的语言公开课开始了，您让大家讨论可是会堂里只回荡着您一个人空荡荡的声音。您尴尬的笑了笑让大家举手谈谈对这篇文章的感受，可是一个个深埋的头颅像是一个巨大的嘲讽！

　　我表面装作波澜不惊，其实内心早已是忐忑不安，七上八下了。到底是举手还是选择沉默？如果在给我一次重新选择的机会，此时的我一定会毫不犹豫的选择前者。可是时间不会重来，那么我此生不会再由该改过的机会了。会堂再次陷入了寂静，尴尬仿佛时间凝固在了这一刻。大家都在等待着一个举手的人，但那个人始终都没有出现。我小心翼翼的抬头偷偷地看了您一眼，您的脸上透漏出的是失望，尴尬，无措，也许还带着最后一点希望，那脆弱的如同风中摇曳的火苗一般的`希望最后还是熄灭了。您僵在脸上的笑脸，在我的脑海里记忆犹新。公开课无疑是失败的。

　　回忆是惭愧的，而正是这次的经历使我学会了勇敢的举手。无论你要发表的言论是否正确，终究是你战胜自己的一种表现，既然如此那又何必在乎最后的答案是否正确呢？目的已不再那里而是你表现自己的一种方式了，是你锻炼自己的一种过程了又何必惧怕？

　　课堂上鸦雀无声，我则勇敢的举起手，证明我战胜了自己，结局已无足轻重了！

　　习惯的作文篇10

　　别看我个子不高，长得很文静，但做起事来风风火火，干干脆脆，从不拖泥带水，像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯，可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的，每次老师要我做任何事，我都想比别的小朋友快，好得到老师的表扬。上小学，我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴，所以做作业和任何事都集中思想、加快速度，这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力，使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。可不，每次上课老师布置的作业，我都是全班第一个完成，因此，同学们都称我是完成作业的“无敌手”。

　　记得一次上数学课，我们学“试商”。老师讲完例题后，要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算，每30秒钟要做一道题，这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸，“举笔维艰”。甭说30秒了，就是2分钟做完一道题就不错了。再看看我，4分钟就做完了，算一算，我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧，也让老师和同学惊诧，作业批改下来，全对。这做事快的好习惯，让我着实风光了一回。看到同学们都没做完，我又开始预习下一课的内容了。

　　这次寒假，我和妹妹去上海玩，晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛，看谁得作业做的.快，快的奖励先看电视。妈妈一声令下，我和妹妹就行动起来，妹妹才做了五道题时，我就做完一篇了。她还一篇没写完时，我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风，而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊！瞧！做完作业的我，已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我，谁叫她动作这么慢呢？这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好！这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。

　　我不仅做作业的动作快，做事情的动作也快，如：老师叫我发本子，我的动作快；妈妈叫我做家务，我的动作也快，真的是怎一个“快”字了得！

　　习惯的作文篇11

　　不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上，这是莎士比亚说的一句话。我特别喜欢这句话，是的，习惯决定性格，性格决定命运，可想而知习惯是多么重要，在我小的时候，有许多不好的习惯，一直想改怎么也改不了，特别是有一个毛病，之后是老师帮我才好不容易改掉的。

　　我小学时有一个特别大的毛病，“丢三落四”习惯，总之就是东西放在哪，哪都丢？每天上学的时候老是忘记带东西，今天忘记带铅笔盒，明天忘记带语文书，每次都是让爸爸妈妈从公司赶回家再赶到学校送来，可是这样爸爸妈妈上班就迟到了呀，搞得爸爸妈妈每次给我送东西的时候都老说一句，“你啥都丢，怎么不把脑子丢家啊？能不能学会记住啊？”

　　这天，我又忘记带东西了，我居然忘记带饭费了，“那可怎么办呀？别的不带都行，饭费不带我可连饭都吃不上了呀？”想着想着，我赶紧拿着手机给爸爸妈妈打电话，可是打了半天，也接不通，我开始着急了心想“怎么办呀？她们不接电话怎么交饭费吃饭呀，一会儿老师训我该怎么办呀？”

　　老师开始收饭费了，每个人都带了钱，好像全班就我一个人没带饭费，我开始害怕了，害怕老师会当着所有同学的面训我一顿，饭费收完了，老师把交了的饭费都统计了一下，我目不转睛地看着老师，祈求老师不要点到我的名字，可老师还是查到了，“赵雅婧！”老师喊我过去，我的心跟小兔子一样心砰砰跳，想要跳出我的嗓子眼，等我走到老师跟前，我准备好被“吐沫星子”淹死的准备，没想到老师却并没有训我，老师说：“赵雅婧，你是不是没有带饭费。”我羞愧地不敢看老师的'眼睛，点了点头，老师说：“那饭费老师先帮你垫上，等你下次带了你再给我。”我心里顿时放下心来，马上跟老师说：“谢谢老师”老师又接着跟我说：“不过，赵雅婧你的这个丢三落四的毛病要改一改，你可以在每天睡觉前，认真检查书包，老师布置的作业，认真记在本上，这样就不会忘了。”

　　之后，我每天都按照老师的方法改正，果然丢三落四的毛病好了不少。虽说，有时还会落下啥，总之比原先好了很多，一个好的习惯是很难养成的，但是一个坏的习惯在不经意间就会养成。正好学校开展二十一天好习惯活动，咱们一起努力吧！

　　习惯的作文篇12

　　人可以有习惯，但绝不能甘于习惯，甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式，意味着安于现状，意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心，才能关爱自己，关爱社会。

　　习惯来自于人长时间行为的积累，像习以为常，司空见惯这类词语皆来自于它。这看似很符合行为规范，但殊不知，有时习惯带来的危害是巨大的。一百多年前，史蒂芬将第辆火车推上铁轨，首次试验时，火车的表现糟透了，不仅个头笨重，速度慢，而且巨大的噪音与滚滚浓烟将农场的牛羊吓得乱蹦乱跳。这时，马车正在火车前骄傲地跑着。一百多年过去了，火车正在风驰电掣地飞速行驶，而马车仍以原来的速度缓步前行，逐渐被人们淡忘。试想一下，如果当时人们仍以习惯的方式继续乘坐马车而不去对火车进行不断改进，能实现今天的一日千里吗?由此看来，习惯有时是一种保守与扼杀。

　　如果将视角转回到中国，这种习惯怕是有过之而无不及。就拿北京来说，汪曾祺将那一个个“穷忍着，富耐着”的北京人着实刻画得淋漓尽致。北京人，乃至中国人，确实有着那样一种“忍”名叫“不生气”。若再深究下去，就要将两千多年的封建历史一并联系上了。两千年里，人们积累的习惯是根深蒂固的。人们已经习惯于“各扫门前雪”，习惯于“事不关己”，即便触动了自身的利益也宁愿“化干戈为玉帛”，这一点，在近现代中国的.耻辱册上可以找到例证。这样得出的结论足以让人震惊：两千多年的习惯，竟是一种冷漠与自私!冷静下来，则又会发现，这习惯其实离我们并不遥远。

　　近几年来，我们看到了多少科技创新成果被束之高阁，看到了多少连年亏损的企业苟延残喘，又看到了多少预示道德沉沦的世态炎凉。这无一不是习惯在作祟，习惯了落后守旧不求进取，习惯了自私自利吃国家饭，习惯了冷眼旁观人情冷漠，习惯，习惯给人们和社会带来了多大的伤害啊!

　　人生旅途犹如逆水行舟，一味按习惯办事终不年有前进的勇气，只有打破习惯的枷锁，才能在逆流中前行，否则就只能被改革的滚滚大潮所淹没。习惯能成就人生，但也能捆缚人生。

　　人可以有习惯，但绝不能甘于习惯。在生活环境中慢慢习惯，难道不好吗?但我却要说：“等等!”为了一个前进的思想，一个文明的世界。

　　习惯的作文篇13

　　21世纪这个新时代，随着科学技术的迅速发展，人们对饮食卫生可谓是不懈一顾，什么汉堡包啊，薯条啊，油炸香肠啊，油炸臭豆腐啊。街头小贩满街摆摊，哼！真是王婆卖瓜自卖自夸！这些小贩心可真坏！明知道人吃了会生病，还拿出来卖，这市场保安也不管管，抓一个是一个嘛。城市里一些店一些超市为了赚钱，也私自在超市的柜台里加一些自己从外面进来的不卫生的便宜食品，真可恶！吃了这些不卫生食品会导致个种疾病，例如：食道癌，肝癌，胃癌，小儿便秘，手足口病，腹痛腹泻等。

　　导致食道癌的原因是吃太多“肯德基”膳食，摄入营养不足，比如：蔬菜，水果，蛋白质等，会引起维生素A，C，E，B2多种营养摄入不足。胃癌是一种可怕的病症，引起胃癌的原因：1是吃太多腌制食品，比如家里的腌肉，腌鱼，腌菜等。2是吃了霉变食物，比如：发霉的饼干，面包。3是饮太多酒等。

　　说起来，大家可能会不相信，某地曾有7个孩子突然病倒了，并伴有腹痛，腹泻，胃痛，发烧，呕吐等症状。数日后，又有43人出现了相同的症状。化验结果显示，所有的患者都感染了一种能通过染菌的肉或蛋传播的细菌。那么孩子们是怎么感染上病菌的呢？为什么有的孩子感染了，而另一些孩子没有呢？医生确诊认为这些细菌来自于某些病菌的食物。他们对孩子们进行了询问，但他们说，他们没有在一起吃饭！那么孩子们一起参加过什么活动呢？调查发现：他们去动物园参加了一种蜥蜴展览。检查发现了一只蜥蜴是此病菌的携带者。但展览的动物是不许触摸的，又怎么会感染到孩子们身上呢？于是，他们仔细询问了孩子们在展区的活动，并将他们提供的信息与没有得病的'孩子进行比较，洗手的孩子没得病，而没洗手的孩子则病了。对信息的进一步筛选和分析发现，凡是接触过木栅栏又没洗手的孩子都病了。而对栅栏的检验的确发现了该病菌。原来孩子们得病的过程是这样的：他们爬上围护蜥蜴的木栅栏，没洗手就直接吃东西，病菌就由口腔进入他们的体内。

　　大家若不嫌弃，我倒有一套自己的科学饮食的习惯：1勤洗手，饭前便后定洗手；2勤剪指甲，以防细菌入口；3不吃不洁食物，以免发生腹痛，腹泻。朋友，如能做好这些对你肯定是好处多多，长命百岁！

　　习惯的作文篇14

　　习惯是一个人在长时间的生活、学习、工作中积累、养成的一种行为方式，而修养是指一个人的科学文化知识、艺术、思想等方面所达到的一个水平。习惯有好坏之分，但是修养却没有高低之别习惯可以看出一个人的经历人、事、物。而修养却是个人魅力的展示。

　　在日常生活中，会常常发现身边的人表面看上去文质彬彬，温文尔雅，却会在公共场合内做出不符合外表的事情——随地吐痰，乱丢垃圾，满口脏话。而且大言不惭的解释到已经习惯了。而有的人看上去衣着朴素，低调行事，反而时时刻刻都在关心着他人，尽自己最大的能力帮助他人，乃至把社会国家的利益放在首位，有人说这样的人傻，他们只是简单的说一声，我习惯了。同样拥有着自己认为已经改不掉的习惯，却对他人产生了不同的影响，也就是说习惯走上了不同的道路，导致了人与人之间修养的差别。

　　修养常常被人们和个人的文化水平联系在一起，有文化气息的人，谈吐举止中，自然地流露出一种高雅之气。古人形容一个世代文人之家为书香门第，事实上，即使在屋里堆再多的书，门是绝不可能透露出书香之气的。真正能让他人感受到那种浓浓的书香气息的是人，只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。

　　一个人养成一个习惯很容易，正所谓重复很容易，改变很难，重复的去做一件事自然而然的也就养成了习惯。但是想变成一个有修养的人确实很难的，那不是简简单单的重复，而是不断的改变。

　　习惯很容易，修养很难。习惯可以是一个人依赖着自己的惰性而养成的，但是修养确实克制着自己的惰性而练就的。要成为一个有修养的人，就应该养成习惯，一个良好的'习惯，将知识、艺术以及自己的个性融入到习惯当中，不断地改变，通俗的说，这就是一个修炼的过程，人性的懒惰，人性的自私是需要顽强的毅力，高尚的品质才能克服的。

　　将习惯延续，养成良好的习惯，并且感染身边的朋友，修养也就会自然而然的体现在每个人的身上。

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