描写细节的作文

时间:2022-11-26 11:05:31 细节 我要投稿

描写细节的作文(通用22篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写细节的作文,欢迎阅读与收藏。

描写细节的作文(通用22篇)

  描写细节的作文 篇1

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中”,翠竹有心扎根破岩,才有了“任尔东西南北风”的洒脱坚毅。人亦如此,让心灵扎根,目标在前,才有了拼搏的动力。

  泰戈尔说:“种子向往春天时便成了花。”有心最要紧,让心灵在向往中扎根,便有了破土而出的力量。

  我想起“草原曼巴”王万青。谁能想到这个都市的骄子,能够扎根艰苦的甘南玛曲45年?“做一个有价值的人”,一位心怀梦想的大学生,克服重重困难,扎根藏区工作,仅仅用好奇的字眼来诠释是远远不够的。与时代同步,是一种信念、一种理想的力量,在不断驱使着他用心去寻找属于自己的人生。有心最要紧,坚韧的心灵就此扎根于梦想的土壤。因为有心,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因为拼搏,所以成功,泪水与汗水中都盛满了希望。王万青让心灵扎根,在奔跑中昭示:坚韧的生命就是如此骄傲。

  他因为口吃而自暴自弃,他因登台演讲而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,这个坚韧的灵魂,将自己的灵魂扎根于希望,每天含着石子,面朝大海朗诵。清朗的海风吹送来梦想的芬芳,海浪宣读着誓言与他为伴。有心最要紧,五十年如一日,他终成希腊最伟大的演说家。他有心扎根,让灵魂飞翔,他在演讲台上,用清晰流利的言语向人民诉说着梦想的力量,让人们懂得:有心最要紧,唯将心灵之根深深扎住,以努力和拼搏为翼,才能展翅飞翔。

  还记得“索道医生”邓前堆吗?这个28年来来来往往于怒江两岸的乡村医生,为村民健康担忧。曾经迷茫,也曾经退缩,然而心中有爱却让他在苦难中觉醒,让自己的心灵扎根于怒江的热土。有心最要紧,所以在冰冷的索道上,他以赤诚的奉献,奏出了旷世的绝响,在绳索上起舞,在怒江边歌唱。他把根扎在风雨故土,在这个风波迭起的时代向人们昭示:心灵是棵会开花的树,唯有心扎根,方能绽放梦想,让生命飞翔。

  有心最要紧,少一些“一日看尽长安花”的浮躁,多一份“长风破浪会有时”的信念;有心最要紧,少一些“无言谁会凭栏意”的孤愁,多一份“对酒当歌,人生几何”的豪情;有心最要紧,在拼搏中让梦想的种子开出了绚烂的花,芬芳之中,踏出一路花香!

  描写细节的作文 篇2

  夕阳渐渐落下,红色的轮廓还残留在地平线上,像是被人用彩笔仔细地勾勒过一遍。远处在高速公路上行驶的车,也映出一道道红色的光芒。

  打开大铁门,听到大黄狗熟悉的吠声,向它丢了一个顽皮的坏笑,满身是泥的我,着着急急的穿过院子跑进出房中。

  厨房中空无一人,只有桌上摆着一块碗和一双筷子,碗里是奶奶做的鸭肉面线。看着那碗还冒着热气的面线,脑突然想到那段时光,一段被我完全忘却的时光。

  每天的黄昏,我总是风风火火的冲进厨房,而身后总是跟着那条大黄狗。我双手一撑便坐上高高的木凳,看着厨房里那高大的身影,大喊到:“爷爷!面线!”。“马上就好咯!”他笑着转过来,看着坐在木凳上,荡着两条脏兮兮的腿的我。

  我坐这,大黄狗趴着,我们一起看着他把一根根木柴扔进炉里,再产开厚厚的煤灰,风从老木窗中吹进来,炉里的火也随着风的来到而变得更旺了些。“喂鸡了吗?”我问,“没,你去吧。”我便跳下木凳,拿起装着玉米里的竹篮,用肚子靠在老木窗边,一把一把的撒着玉米粒,大黄狗在旁边跳啊,跳,却总是够不着窗户。

  喂完鸡,转过头看见一碗热腾腾的鸭肉面线已经摆在桌上,我赶快收起竹篮,跑到水池边急忙用手沾点水,拿起筷子,偷偷望了望背对着我在洗锅的爷爷,夹起还带有面线的鸭肉扔给大黄狗。它也很听话的悄悄吃着鸭肉,生怕吃得太响而被爷爷发现,半碗的鸭肉也总是这样被它默默地吞掉。

  回到现在,桌上还是摆着一碗面线,而那高大的身影却再也不会出现在厨房中了。大黄狗也像以前那样,趴在地上喘着粗气伸着舌头傻傻的看着我。“你也老了。”我摸摸它毛茸茸的头笑着说。

  吃完面线,坐在院子里,夕阳已经全部落下,但残留的光芒却铺满了整个天际。原来爷爷给我留下最深的思恋还是那碗鸭肉面线啊。许许多多过去的记忆,那碗面线却让我记忆深刻。看着晚霞,心里真的期盼着那天能吃到同样味道的鸭肉面线。

  描写细节的作文 篇3

  很多同学都很崇拜歌星,明星之类的,可是我最喜欢的还是我的爸爸。

  记得我八岁那年,爸爸带我去公园玩,当时我还小,胆子比老鼠还小一万倍,就连晚上厕所也要父母陪同,那时因为我看多了鬼故事。爸爸为了锻炼我的胆量和意志,便让我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈围的滑梯我胆战心惊,要明白这个滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了过来,把我抱上了上去。再那里,伸手不见五指。大约过了一两分钟,最终着落了。我害怕及了,下来时就像掉进了万丈深渊。我吓得便哭了起来:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出来时爸爸抱起了我,对我说:“真没用,怎样哭了,应当像个男子汉嘛。”之后我长大了才明白爸爸这是在锻炼我。

  记得我四年级的时候我学习了书法刚几天,我便回家炫耀,爸爸过来叫我写个“咏”字,说:“练书法的人最喜欢写‘咏’字,你写写。”我听了便毫不犹豫地写了起来。两三笔写完一看,呀!“一点”像流了汤的鸡蛋。“横”像根尖尖的毛衣针,“撇”像个掉了帽的大钉子,歪七扭八,真难看,不对,应当是难看死了!爸爸走了过来,写了个“咏”字,那才叫大师风范,可我却说:“爸,你走过的桥比我走过的路还多,你当然比我写的好!”爸爸亲切说:“字不是一朝一夕就能练好的,虽然我比你大,但你看那些大人,写的字不也很难看吗?孩子,做事要有耐心,不能太急。”说完爸爸又教我怎样写字。

  在爸爸的培养下,我最终遇事不再胆小,逐渐变成坚强、勇敢的人。我不再认为爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切没有白费,我要大声说:“爸爸我爱你!!!”

  描写细节的作文 篇4

  我始终相信,埋藏在心底深处的话,是不会随着时间的流逝而忘记的。

  踩着青石板铺成的石梯,推开斑驳的门,尘封的记忆也打开了。

  当时,一切似乎都固定在我们面前。“奶奶,奶奶,快来看,我们一起种的茉莉花开了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。奶奶赶紧走过来看白色小精灵。一阵笑声围绕着这个满是茉莉花的小农舍。我经常回忆这些照片,它们像一个剪影。模糊吗?就像伸手触摸。清楚了吗?仿佛隔着一层纱布,我看不见。在这里,我和奶奶在一起的时光被承载,我们的回忆被记录。

  有一次,我在考试的时候,突然觉得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶脸色苍白,我向她走过去。“奶奶,你没事吧?”心里一痛。奶奶轻声说话,用手摸着我的脸说:“没事的,姑娘,别担心”。“你怎么会没事?你脸色这么苍白?”奶奶最终没能从疾病中活下来。我看见奶奶被推进火葬场,眼泪像断了线的风筝。想到这些,心里一阵不舒服。我轻轻打开土,里面是我和奶奶种的花。我把它握在手中。望着蔚蓝的天空,我突然意识到:我不是在思念一个爱我的人,而是在天堂里增加了一个保护我的人。我奶奶的话在我耳边响起。“不要让阴霾困住你的心。经常看看天空,你会发现雨后的天空更蓝了。”这句话无形中给了我太多的力量,给了我新的'希望。

  望着遥远的天空,我仿佛看到一朵云变成奶奶的脸,对我微笑。我挥挥手,心想,奶奶,你一定在那里。我会永远记得这句话,“只要心不死,便有蓝天。”

  描写细节的作文 篇5

  窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前浮现出来。

  那是一个灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨,静静着凝视着灰沉的天空。

  忽然,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸,犹如荒凉的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰冷的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

  他挪行的步伐突然停住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停顿了一下,渐渐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里紧紧地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严肃地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着满足的心情,拖着瘦弱的身躯,渐渐地渐渐地,消失在朦胧的雨中。

  空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比纯洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与感动。

  那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

  描写细节的作文 篇6

  他长出一副神采奕奕的大眼 ,一张大嘴巴在脸部分外醒目。他身高高,人体牢固,一双大脚插件能够像离弦的箭那般飞奔。我们是篮球俱乐部的工作人员,在赛事中他让我明白:真心朋友是哪些的。

  这是一个晴空万里的星期四,我俩相聚去打篮球,赶到篮球场地,但见宽阔的场上沥沥拉拉地站着几个人,悠闲自在逛来逛去。此刻,老师来了,数了一下总数,说: 大家如今打大赛吧。你、你还有你打她们!

  上场比赛了,我俩变成敌人 我防御他。但见他那雄健的影子在场上摇晃着,大家总算才进了2个球,她们却早已进了七八个了。我不讲道理,看到谁拿球,就瘋狂地冲上去,不顾一切成本想抢回球。

  但是另一方显而易见看得出了我的作用,就把球尽可能交给他的手上。终究他是她们队的大神,她们自然要依靠他的能量来入球。我追着他,想抢到球,但是他左躲右闪,不仅沒有让我将球抢到,反倒又进了一个。我一些生气了,只是好朋友呢,真不够意思,一点情面都不给!

  因此,我全力追逐他,去抢他的球。可他也绝不相让,也是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过来。但是想不到扑了一个空,刚刚想控住身体,可他却把球往我这边运,我站起不稳,一下子被他撞飞在地,眼巴巴地看见他提前准备投空篮

  想不到,他立刻丢弃了手上的篮球赛,走回来将我搀扶,口中不了地说: 抱歉!我把你撞飞了。你伤着沒有?

  望着他那担忧的模样,我心中觉得有一股暖流涌过。为什么说他不够意思,这难道说并不是真心朋友吗?

  他,便是我最好的朋友沈翰扬。

  描写细节的作文 篇7

  细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小,却让人持久地感动。

  我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节。

  孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。

  常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝。

  而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。

  同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背。

  我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。

  描写细节的作文 篇8

  妈妈,小学六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

  记得我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来.那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。

  还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

  母爱有时还是声声叮嘱。上学前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。

  是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

  描写细节的作文 篇9

  两点了吗?

  大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时,爸爸叫醒我的,然后说他提前上班了,让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

  街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛,不愿去想也懒得去想什么,只是机械地蹬着车。

  路边有个小孩在大叫。头一扭,只见他两手上举并且不停地挥着,一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女,也满面笑容地迎过来,小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”,是“妈”吧。

  再往前骑,看到了一个小“张果老”,她倒骑在爸爸的车后座上,好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

  我真是羡慕他们,如果我还这么小,也会有爸爸妈妈让我靠,让我抱了。如果我还这么小,就不需要面对自己撑起来的一个世界。

  真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后,就离开了,每天都是如此的,他不会再像小时候那样静候我起床了,因为他认为我长大了。而我,做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠,一旦有了挫折,有时只是有那么一点与往常不同的事,我心里就不免有些失落了。

  我终究要独立,我终究要离开。父母曾经给我的那片天,留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗?为何在有了一点“自我”的时候,却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢?把自己完全交给自己的时候,才觉得沉重,才紧张自己的每一步。

  就是存在,我仍在父母半张的羽翼之下,淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立,心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

  学会怎么离开,是一门重要的课题。

  描写细节的作文 篇10

  一场毫无准备的考试从天而降,卷子一下来就必须提笔作答,时间仅有五分钟。

  考试刚开始,考场上的同学就不约而同地将头埋下来,目光在考卷上细细地打量。考试内容是整整一面陌生的生僻字。

  卷子刚到手,我就毫不犹豫地以一目十行的速度读起来。粗略一看,我的心就惊了一下:生僻字?我胆战心惊地将试卷翻到另一面,还好,只有一面。我当时脑海中几乎是一片空白,紧张、恐惧包裹着我的心。等等!我似乎在哪见过这些字。随后,我的大脑飞速调取了我的记忆仓库。哦!是一首歌的歌词。

  我似乎抓住了一根救命稻草,大脑开始飞速运转。但第一句词是怎么唱的来着?完了,我竟忘得一干二净,那仅有的一根救命稻草也断了。我紧张又害怕,这该如何是好

  我想不出法子,眼睛也开始不由自主地望向斜对面的同学。正巧,她也一脸惊慌地望向我。尽管一片寂静,但是我们的眼神似乎在激烈地对话,我一句“我不会”,她一句“我也是”。

  我只好无奈的又将头转向那张仿佛在狞笑着的令人恐惧的试卷。再仔细阅读一番后,我似乎有了些头绪。有些字我也勉勉强强凑出来了,就这样跌跌撞撞地也写出来了一半。至于剩下的,只好就此作罢。

  我闲得无聊,又扭头看了看同桌。他做起来得心应手,竟将每一面都填满了。我惊讶极了,一问才知道他是以前听过《生僻字》,差不多可以背诵了。回过神看着我那几乎空白的卷子,我有些慌了。

  五分钟过的飞快,我那几乎空白的卷子在批改过后倒也是满当当的了,但细数过后才发现成绩竟是负数,错了好几十个。

  看了成绩后,我有些自责。我身为中国人,竟有这么多中国字不认识,我意识到我应当回去多学,多记,争取取得进步。

  描写细节的作文 篇11

  夜,又来临了。可这本该宁静的夜,却被一声声欢呼和吵闹声打破。这声音此起彼伏,连绵不绝,任谁听了都会心烦,更何况是正在与一道复杂的数学题奋战的我。

  “哎呀,这是干什么呀!”是可忍孰不可忍。‘啪’的一声,我把笔往桌边一扔,愤然起身,决定给他们进行一些“批评教育”,实在不行的话——捣捣乱也好啊。

  刚出家门,便看见前面人山人海,围得水泄不通,正纳闷着,才听见从我身边过去的俩人的谈话“听说前面有送牛奶呢,快过去看看。”一听见他们讲这话,立马我便抓住了关键词:免费赠送。我的眼睛瞬间发直,急忙过五关,斩六将,用迅雷不及掩耳盗铃之速冲到台前,嘿,正巧,主持人也正准备发呢。急忙把手伸得高高的,准备随时截取“赃物”。可是我一个弱小的人在这茫茫人海之中,就像一个蝼蚁,无论我怎么努力,手伸得再高,也会被其他人给遮住,挡住。于是我准备动用我的‘绝技’——“啊!谁踩我?”我瞄准一个最高的男子,用尽吃奶的力气,毫不留情的踩了下去,接着就爆发了一个惊雷般的吼声,自然,也引起 一阵小小的骚动。

  台上的主持人依然笑得那么妩媚,那么优雅,饶有兴致的看着我们演这一出笑话,好似她才是观看者,而我们,则是她眼中的跳梁小丑。

  是的,就是现在,瞄准时机,一把一夺,在主持人与台下观众惊愕的目光中把牛奶给夺了过来,接着好似脚底抹油般一溜烟地跑回了家。

  回到家后,看着这一箱战利品,不由得为自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔,自己怎么可以使用这么卑鄙的手段呢?但转念一想,“兵不厌诈”嘛!再看看现在的我,蓬乱的头发,肮脏的衣服与有好几个鞋印的鞋子,真是一个十足的小丑啊!

  描写细节的作文 篇12

  诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

  我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候,一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学,给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我说:“可是家远我们要走很久的,妈妈会骂的。”哥哥说:“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回来,说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫,可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑,同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时,天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚,还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子,我心里挺后悔的,觉得真不该听哥哥的馊主意,晚上睡觉前,我想来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈对不起,今天我骗了您,我们的钱没有丢,是因为买了冰淇淋吃了,才走路回来的。”讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人都轻松了,原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

  妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实她说:“儿子做错事,能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅,明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

  通过这件事,我懂得了人需要讲诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你准备了“诚信”,加足马力就能飞奔永远!

  描写细节的作文 篇13

  今天我们去上课,老师教我们,一个小家伙认真听。

  但是一个胖子没有仔细听。当他看到那个小家伙时,他想揍他一顿。下课后,胖子来到小家伙身边。胖子对小家伙说:“我们来比较一下拳头。”小的说:“你为什么比较拳头?还是比较学习吧!”,胖子上课会集中精神。

  这节课,老师表扬了小的,胖子心想:“老师怎么不表扬我?”当我第一次想到这个的时候,老师表扬了那个胖子。胖子觉得:“我太高兴了,老师都夸我了。如果我继续学习,岂不是更快乐?”

  在课堂上,胖子表现得和小个子一样好。老师偷偷对胖子妈妈说:“胖子怎么变成别人了?”以及我们班的小家伙”老师想把胖子换成副队长,小家伙积极。

  下课的时候,胖子非常感谢小家伙,几次邀请小家伙去他家吃饭。胖子每天帮妈妈打扫卫生,妈妈对胖子说:“你是怎么变人的?”胖子说:“我没换,就一个人能帮我。”我妈生气了,说:“他帮你学习吗?”胖子说:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么帮你打扫?”

  胖子和小家伙成了一对好朋友。长大后成为全国第一第二读书人。他们死后,小的得了300万奖,胖子得了200万奖,奖给了世界上学习好的人。

  老师:贾爱华

  嘉昊,你想拿这个小奖还是胖奖?想想,那你就得努力了

  描写细节的作文 篇14

  帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课,被帮助过的同学就像一节课,掌握着以前上课不懂的知识。我经历过这种幸福。

  一天早上,我一到学校,语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远,我帮桂东。嗯?这不是刚做完的语文期中试卷吗?他们怎么已经知道结果了还在修改?从桂东口了解到,语文老师让他们先修改卷子,因为成绩比较差。哦!原来杨老师让他们进步,所以让我们教他们。

  看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看,里面充满了同义词。我告诉他:“同义词是意思相近的词。你应该多读书,以便积累更多的单词,做这类题。”贵东沉吟想了想,点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东:“什么意思,瞬间?”向东流摇摇头。我启发他:“瞬间意味着‘非常快,非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个?”桂东犹豫了一下,说:“马上”。我又启发了他:“立即”的意思是“立即,立即”。还有什么词比这个更合适?”“嗯,对了,现在是‘刹车时间’,”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指,夸他答对了!他按照我教他的方法做了最后几道题,很快就答对了,我也乐得笑了!

  我觉得:以后如果把成绩不好的同学都扶起来,我们班的整体成绩会有所提高,老师也不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜一笑。

  描写细节的作文 篇15

  今日上午,母亲让我当家做主,到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

  我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯……真是琳琅满目啊!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜啊?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!

  我只打算买两种菜,此刻已经开始出动。这时,我看见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。卖的菜很少,放在两个簸箕里。我心想,老奶奶应当不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原先,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,可是只是五角钱嘛!

  平时,看母亲买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!

  生活中还有这么多的学问啊!

  描写细节的作文 篇16

  不知何缘故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌到唇边,滴在心间。

  永远也忘不了作者那句:“你为父亲流过泪吗?”是啊,我以往为素不相识的孤苦老人,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太苦了。而应对我的父亲,这个为了生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛苦的父亲,何曾有过一丝感动呢?

  友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永存人诶间。“血浓于水,根叶相连。”文中父亲为作者付出了全部心血;而自我的父亲又何不是为了我奉献了所有的爱,全部的关心?朝朝暮暮,春去秋来,父亲把我从幼儿园一点一点的送到了中学。我的每一点提高,又怎能少了父亲的心血;细细品味生活中每一个微小的片段,我第一次为我平凡的父亲流泪。亲情无价,父爱无价。平凡的父亲每一天做着平凡的事,说着平凡的话,然而心中却有着不平凡的爱!

  朋友,你以往因父亲的严厉批评而怨恨过吗?你以往因矛盾而与父亲产生隔膜吗?以往有过,对吧?其实,这个世界上最疼你,最了解你的,就是你的父亲!

  为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激!

  为你的父亲流一滴泪吧!让着泪化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那个最疼你最爱你的人——父亲!

  描写细节的作文 篇17

  上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多教师都投来了疑惑的眼神,最趣味的就是体育教师了,他们明白我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

  在第四节课时,施教师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施教师也没闲着,有的要让施教师看熟了没,有的要教师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

  最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最终王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施教师,施教师叫我们多加点水就能够了,我们放入水,最终“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

  吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

  那一节课,科学教室都是我们的笑声!

  描写细节的作文 篇18

  我站在厨房门口,看着那一方小天地里母亲忙碌的背影。

  她今晚回来的很迟,天已是厚重的墨色了,回来卸下一身风雨,就埋头钻进了厨房里为我做饭。她打开冰箱,喃喃道:“没有什么菜了啊?那只能稍微随便点了,行吗?”我点头同意。她便拿了几根青菜,两个番茄,两个鸡蛋放到案板上,再踮脚打开橱柜,抽出一把面条。打开水龙头,在锅里放上水,放到灶台上,接着母亲娴熟地洗着菜,动作轻捷,再抽出菜刀,“刷刷”地将番茄切成均匀的片状摆在一旁。此时,锅内的水刚好沸腾了。她把面条和蔬菜一起扔进锅里,用长筷搅和了几下,盖上锅盖。她舒了口气,转头问我:“你在这站着干嘛?还不快去写作业?”我答道:“今天是周五啊,我已经写完数学作业了。”她笑着掀开锅盖,把鸡蛋打了进去,说:“是的,我忙晕了,你去背背书吧,面马上就好了。”

  不消片刻,一碗热气腾腾、色彩明亮的面出现在餐桌上,我刚想吃,只见她以迅雷不及掩耳之势移开了碗,说:“完了,我还没放盐。”说完就急吼吼的拿来盐撒进了碗里。“好了,你吃吧。”

  母亲微佝的背在暖色的灯下显的温柔,却带着几分疲惫。我把脸埋进面碗,每一口都是鲜美与爱。

  徐嫣妍:一个喜欢画手账,喜欢看书尤其喜欢看推理小说的小姑娘。一个没事喜欢发呆,不爱出门,却很体贴妈妈的小棉袄。

  描写细节的作文 篇19

  他是一个看似平庸的少年,穿着洗得掉色的校服和运动裤,理着规规矩矩的平头,脸上布满青春痘,有些塌陷的鼻梁上架着一副土气的黑框眼镜。如果要问站在排队的人群中如何让我一眼注意到他的原因,恐怕是他独自一人默默拿着英语课本,在利用这排队的功夫背着英语单词了。

  真是个怪人——打量他一会后,我心想。

  只见他打好饭坐下后,兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来,仿佛他半辈子也没吃饭了一样。不,或者说,是拼命吃完好在剩余时间内做些什么一样。

  我注视着他吃饭的样子,手握紧筷子不停的向口中送菜,瞪大的眼珠盯着自己的餐盘,口中不停地咀嚼,他的嘴角边还挂着一粒饭粒。

  吃完后,这家伙又拿出一本数学题,不知什么时候掏出了一支笔,在杯盘狼藉的餐桌上做起了数学题目。他低头思索着,我这才发觉,他头发稀少,头顶微有些秃。不一会,他那皱在眉间半天的疙瘩舒展开了,笔飞快的穿梭于稿纸和本子上,疾快的写下了一大堆解题步骤后,“呼”地长出一口气,收好自己的东西,一个人独自离开了食堂。

  那个人的位置就在食堂饮水器右边的地方上,是个不起眼的小角落,我许多次见他坐在那里,和一旁吃饭的人从不交谈,看上去和周围格格不入。而我见过几次后,至今也没再见过他。

  描写细节的作文 篇20

  老师在台上讲着题,我的头却隐隐发痛。这讨厌的换季,每次都会感冒。头痛得跟针刺一样,一次次触发神经知觉,老师的声音显得格外杂乱。我尽力捕捉着老师所说的知识点,又一遍遍被头痛赶下阵来。

  下课的铃声终于敲响,我也像没了电的机器,如释重负地趴在桌上,正思考着下节课怎么熬过去,耳边响起一声轻柔的声音:“你生病了吗?”我抬头,是同桌的女生在小心冀冀地问。同桌眼睛很大,眼珠很亮,像一颗乌黑的玻璃球镶在白色的背景上。睫毛很长,向上微翘,认识到现在,记忆里她一直是大大咧咧的,怎么现在还在关心人了?

  我正思索着,她见我没反应,又眨巴了下眼睛,流露一地的关切,我撇了撇嘴巴,看着她,显而易见地流露出狐疑,她没了耐心,托着下巴,一字一句的冷眼说:“你,是,不,是,感,冒,了。”我机械地点了点头,只见她转过身去,在书包里翻找着,然后拿出一片一次性口罩,递给我。我接过她手上的口罩,终于憋不住了:“你什么意思,今天态度很反常。”她勾了勾嘴角,露出标准的假笑:“我可不想被我的好闺蜜传染感冒。”说着,又很自然地拽过我的书包,提着我的保温杯向外走,“你拿我水杯干嘛?”她后退了几步,头从门口露了出来,扬了扬水杯:“帮我好闺蜜接水。”

  描写细节的作文 篇21

  今天是周日,我终于说服自己打开紧闭的房门,朝着太阳将要升起的地方跑去。

  冷飕飕的风瞬间淹没了我的身体,狠狠地刺痛着我的肌肤。在这寒冷的季节,身体是那样的无力,他胆怯地呼喊着“回去吧”,我有些退缩,天依然有些黑,稀疏的乌云懒洋洋地躺在天空,绕着博物馆的小路,并不平坦,我只能摸索前进。可是,我清楚的知道,我不能轻易减速,必须快跑以达到我的目标。

  于是,我逐渐将速度加到最快,甚至近于狂奔。一圈下来,我已觉得体力明显不支。汗渍在透明的白衣服上越发地刺眼,小小的水珠越来越多,将干净的白衣分成一块又一块,大口大口的呼吸声比耳边的风声音都要大。双腿已有些麻木,放弃的念头也渐渐的沉重,甚至感到自己撑不住了。

  天空是那样地苍白,麻雀叫声是那样地难听,是谁把砖块随意扔在地上,真是讨厌!我的坏脾气有些失控,甚至想用恶毒的语言来诅咒这一切,可是毕竟还没到达终点,昨天的雄心又隐隐浮上心头,如果就这样回去,实在无颜见家中的父母,但我真的很累…,两种不同想法在我脑中交织,让我感到十分矛盾。

  抬起分外沉重的脑袋,伸手擦去即将流进眼睛的汗水,这时,终点处的大门越发清晰,小鸟的歌唱仿佛赋予我无穷信心。看向天空,旭日即将东升,天边不知不觉变得格外美丽,深吸一口气,我迈步向前,跑向终点。

  描写细节的作文 篇22

  我有一个慈祥、和蔼可亲的好奶奶,奶奶身体微胖,她有一头乌黑的头发中偶尔也有几根银白色的头发,两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!眉毛下面有一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一张能说会道的嘴巴。我猜想,奶奶年轻时一定是一位美少女。

  奶奶非常疼爱我,我只要想买什么,她就会给我买什么,不过,我从不乱要东西,不乱花钱,奶奶经常夸我是一个有爱心和懂事的孩子,不只是这样,从我刚生下来到现在,全是奶奶把我带大的,奶奶对我的爱,可以说是无私的爱。

  小时候,奶奶经常喂我吃饭。有一天,我也心血来潮,想喂奶奶吃饭,可是没有勺子,怎么办呢?有了,我随手抓了一把米饭,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里呛了好多饭。

  奶奶是一个心地善良的人,每次上街看到乞丐,都会对我说:“他那么可怜,给他点钱吧”,很小的时候我对奶奶的做法不理解,甚至还把给乞丐的钱再拿回来,现在我长大了,明白了一个道理,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  奶奶经常给我做各种美味菜肴,特别是糖醋排骨、藕片夹肉,藕片夹肉一口咬去飘香万里,奶奶还会做各种各样的美味食品,奶奶可是我们家的首席大厨呢!

  你们说,我有这么一个优秀的奶奶,我能不幸福吗?所以,我要以最优异的成绩来报答奶奶。

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