小学幸福的作文600字七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学幸福的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学幸福的作文600字 篇1
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
这是记在我日记本上的一段话，采撷幸福作文。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑 。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。
小学幸福的作文600字 篇2
快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
小学幸福的作文600字 篇3
幸福的生活大抵都一样，不幸的生活却各有各的不幸。
城市的学校里。
水泥钢筋筑成的教学楼，涂了油漆的干净漂亮的课桌椅子，崭新的课本、作业本，每个学期都换的五颜六色的书包，绿茵茵足球场，每年都刷新漆的绿红白相间的篮球场，红色大理石和不锈钢管组成的升旗台，两百米的红色跑道。和蔼可亲的老师，亲和友爱的同学，良好的学习及生活环境，这就是我们的校园，是我们幸福的起点。
山区的学校里。
土砖土瓦筑成的小平房，锈铁腐木组成的锈桌烂椅，不知用了多少个学期转了多少次手的教学课本，只有补丁烂布的书包，黄土地是他们奔跑的乐园，农家的土鸡土狗是他们友好的伙伴，只有一个木板连升旗杆都没有的升旗台。那个冬冷夏热的教室里，却有孜孜不倦的老师，手脚冻得通红仍认真听讲、书写的孩子们，艰苦的学习环境，是他们“辛福”的起点。
他们是“辛福”的，是辛苦的，是艰辛的，但仍努力追求着他们想要的幸福。
山区的孩子们只有一个常年见不到父母的家和辛苦的生活。起早贪黑地上学，崎岖不平的山路，放学时的路滑，下雨时的教室漏水，都不能成为他们不上学的理由，可他们还是辍学在家。就是因为他们没有那厚厚的红色钞票，没有那些钱！一道门的距离有多远？就像一个在天上飞，一个在地上跑。可为什么我们有那么好的学习环境却不珍惜呢？
我们走个路喊累，看个书嫌烦，写个作业偷工减料。我们一年丢掉的本子够他们写两年，我们一年挥霍掉的钱够让他们上好几个学期，我们丢掉的笔是他们梦寐以求的东西，可为什么我们还是身在福中不知福？
我们应该感到惭愧，明明我们是那么幸福，而他们那么不幸，却比我们更认真学习。老天对他们是那么不公，同是祖国的未来与希望，金钱却像一双无形的大手把他们与知识分开。
我们应该要认真学习，让祖国的花儿们不再有不能上学的遗憾。
小学幸福的作文600字 篇4
幸福的生活是甜蜜的、快乐的，是每个人都向往的。每天向幸福出发，与幸福相伴，这大概就是生活的最高境界了吧。然而，要做到这样并不容易，你需要拥有一颗强大的心。
向幸福出发，你首先要有一颗平静的心。静下心来并不容易，我们每天面对忙碌的生活，有太多太多的事等着我们去做，我们心里想的全是怎么去解决这些事。而没有时间让超负荷运转的心歇息一会儿。因此，我们就会感觉万千思绪都堵在心里，找不到出路。这样我们的心就很容易浮躁，我们做的决定可能就是错误的。有一句话是这样说的:心静则身轻。我觉得也可以反过来说:身轻则心静。只有当我们放下身上所有的担子时，我们才会身轻，才能心静，做出的决定才是正确的，才可能继续把一件事做好。所以，只有静心才会让你做决定时专心致志地思考，审时度势地权衡。
向幸福出发，你还要有一颗坚定的心。在这个科技高度发达、生活节奏飞快的世界中，你是否在面对选择时惊慌失措呢?你是否在面对取舍时感到迷茫呢?你是在面对进退时犹豫不决优柔寡断呢?如果以上情况你都有，这就说明你的内心不够坚定。我想说，当你在抉择时，一定要选择你认为相对简单快捷而又适合你的方式。万万不可在选择时花费过多时间，否则就得不偿失了。更不可在选择了一种方式后见异思迁，又移心另外一种方式，不然到最后你只会后悔不已。
向幸福出发，你更要有一颗坚持的心。不得不承认，现实中有很多因素都会影响你锲而不舍地做事。在这些因素的干扰下，你是否能依旧保持淡定，从容应对呢?从古到今，因不能锲而不舍地做一件事而失败的例子，简直是举不胜举，这些例子都是在告诫你，做一件正确的事的时候绝不能放弃，必须坚持到底，也只有锲而不舍地做下去，成功才会降临，幸福才会来到。
朋友，当你有了一颗平静的、坚定的、坚持不懈的心之后，试想，还会有什么事情完成不了吗?还会有什么困难克服不了吗?还会有什么幸福收获不了吗?
小学幸福的作文600字 篇5
前几天学习了《凡卡》这篇课文，我的心就像平静的湖里丢进一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。
这篇课文是俄国作家契珂夫的作品，这篇课文主要讲了9岁的凡卡，在一家鞋店干活，但是处处遭到老板娘和那些伙计们的欺负。凡卡决定要给在乡下的爷爷写封信，恳求爷爷带他回去。可是，可怜的凡卡并没有写清地址，也没贴邮票，邮差还是醉醺醺的，因此他的爷爷永远也无法收到这封信。即便是收到了，也不会来看他的，因为他的爷爷并没有那么多的钱……
学完了这篇课文，我很心痛凡卡，同情他的悲惨遭遇，他遭遇牵动着我们每个人的心，他信中的内容，深深地刺痛了我的心，他只有9岁，只是一个只有9岁的孩子，还是一个孩子呀！我们9岁在干什么？享受父母的爱？衣来伸手，放来张口？接受着良好的教育？而他，9岁竟然受到了那么多痛苦的遭遇。这让人不能不心痛。
通过这篇课文，我们仿佛看到了旧社会的黑暗，贫富悬殊，穷人的无奈，孩子痛苦。
作者把凡卡写给爷爷的信和他对乡下生活的回忆穿插起来写，这种反衬让我们进一步了解凡卡在城里生活的悲惨，还让我们更清楚地知道：我们是何等的幸福！所以，请珍惜现在的幸福吧！我们现在的幸福是当时旧社会的孩子一生也渴望不到的。他们曾经是多么渴望幸福，渴望像我们一样有父母疼爱，有明亮的教室，有和蔼的老师，还有许多的朋友……可是，生活使他们得不到幸福。
所以，请现在的.孩子，不要嫌这嫌那了，请珍惜眼前的幸福吧，当我们穿着漂亮的衣服时，想一想啊，他们在干嘛？他们可能穿着破烂的衣服，穿梭在寒冷的北风里瑟瑟发抖；再想一想，我们吃丰盛的食物时，他们可能为了一个小又发黑的馒头，而被老板责骂着；当我们入梦时，他们可能在苦苦的干活；请想一想，我们幸福，快乐时，他们又在干什么？
......
各位，请珍惜现在的辛福生活吧！不要再抱怨生活的不好，请想一想，以前，现在，还为幸福而努力的人们吧！
小学幸福的作文600字 篇6
天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里……
——《青花瓷》
缥缈的炊烟，袅袅升起，恰似柔逸的舞带，唯美的演绎，演绎过去的曾经……
我的童年，放飞在生机盎然的乡村，总爱在田野张开手臂，感受清风拂过的柔暖，黛色砖瓦，流水人家，是生活最美的图画。
总是和伙伴一起玩耍，只待隔着小溪，看到自家烟囱上冒着米黄的炊烟，才肯停下坐在田埂边聊天。天色也伴随着炊烟的升起，一点点地暗淡，不多久就会看见外婆站在家门口大声喊着：“孩子，回来吃饭。”
理理头发，一路欢奔，一头扑进外婆的怀里。外婆总是嗔怪我：“瞧你这个小调皮，还要人叫才知道回家吃饭。”而我一边撒娇，一边喊饿，外婆会扑哧一下笑开了怀。
每天，外婆总是会按时烧饭，然后站在门口盼望我归来。而我呢，每每见到炊烟，也就加快了回家的步伐。
像是两人心照不宣的约定，我也不会再让外婆扯着喉咙喊了。
如今搬家到城里，家家户户都装上了排烟机，自然是没有了炊烟，少了梦一般的纯净，心头不免空落了几许，可外婆的爱仍伴随左右。
只是每逢假日，回乡，才可以看见缠缠绵绵、丝丝缕缕的炊烟，心中那份幸福便一点点升腾，模糊了双眼……
外婆的炊烟，像一张画，完完整整地定格在了脑海里，就像外婆对我的爱，淡雅质朴，却氤氲着浓浓的亲情。没有了炊烟的伴随，可外婆每天叮嘱多穿衣服的话语还在，外婆慈祥的笑脸还在，外婆对我的爱依旧，我心里的幸福一天天地滋润。
炊烟袅袅，似梦却又纯，似通向美好生活的阶梯，一点点，上升，旋转……
夕阳余晖下，黛色砖瓦，流水人家，一米炊烟袅袅升起，意绵绵，情依依……
炊烟不复，爱我的人还在，我爱的人还在，即使没有了纯美的映衬，可幸福还在，不是吗?就像歌中所唱的：“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里……”
小学幸福的作文600字 篇7
你一定听过莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”没错，阅读是我们生活中或不可缺的一部分，但他同时也是一件幸福的事。
常听老师念叨“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我曾无数次为这些话感到厌烦，觉得老师让我们每天保证30分钟的阅读是在给我们繁重的学习生活增添负担。学校发的书已经多得我们看不过来了，还让我们在课外阅读名著，我简直是恨透看书了。
直到老师在班上开展“读书漂流”的活动，并要求我们每人必须完成一份不少于20xx字的读书分享报告。无奈，为了完成读书报告，我被“逼”着看起了书，摒弃以往所看的那些“快餐书”，我阅读起了名著。通过阅读，我走进了大文豪高尔基，了解了他那悲惨的童年。通过阅读，我看到了保尔·柯察金身上那种坚韧的意志和拼搏奉献的精神。通过阅读，我知道了永不言败的海伦·凯勒是如何创造生命的奇迹……通过阅读，我认识到了一个又一个的伟人，他们都无不拥有着惨痛的经历，或是身体上的缺陷，或是精神上的压力，又或是不被当时自己所处的社会所接受。但他们是命运的主宰，他们所取得的巨大成就都离不开自身的坚韧不拔，更离不开阅读。每每读完一本名著，我都被书中的人物所感触，所激励，思绪便如泉涌般迸发而出。
自那次“读书漂流”活动后，我迷上了阅读名著，我发现的比手机、电脑更有意思的——阅读。阅读不仅仅只是让我完成了读书报告，提升了写作水平。阅读所带给我无形的瑰宝则是在我心中种下了一颗文学的种子，更令我开阔了视野，学到了丰富的知识，我不得不承认老师常念叨的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”非常有道理，因为我通过阅读到达另一个世界。我深深的感受到——阅读是一件幸福的事。
”书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类的精神粮食”，我爱阅读！
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