幸福是什么二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的幸福是什么二年级作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福是什么二年级作文300字1
有人说幸福是拥有荣华富贵；有人说幸福是有权利；也有人说幸福是拥有美貌。但我觉得和全家人一起吃年夜饭是最幸福的。
那一天是大年夜，我从外面回来一到自家的楼道便闻到了炒菜的香味，那肯定是妈妈的为我做的菜肴吧，进屋后才知真是我吃的爆炒猪肚啊！瞬间垂涎欲滴，真想上去吃一口啊！等待是很漫长的，在爷爷奶奶的叫喊下我们一家人一起围在了餐桌旁，我下意识望了望家人们，发现爸爸那双呆滞的眼神也变得神采烈烈，一旁的妈妈张罗着为我夹菜，爷爷奶奶两人在讨论如何挑选新鲜又肥硕的梭子蟹，在这一瞬间，我感觉到了从未有过的幸福，望着特腾腾的菜肴冒气直冲天花板，看着窗外闪烁的灯光，我感觉到了心底里的暖流涌起，直冲新潮，我这才知道拥有幸福原来是这么的美好！
我夹了一口菜，发现年夜饭果然不同凡响，里面包含了父母的爱，和家人们的欢笑。在桌前我似乎看见了幸福的小船，听见了美妙的众生，感受到了从未有过的幸福。
“宝贝，快吃饭”妈妈说道，“不吃的话鲍鱼快被你爸爸吃完啦”嗯，葱油鲍鱼味道真棒啊，在这欢乐愉快的年夜饭中度过，使我回味无穷。深夜，我梦见了家人的欢笑，和谐相处的生活场景。
幸福是什么二年级作文300字2
你觉得幸福是什么？我觉得可以每天和家人一起就是最幸福的事了！因为有些人连家都没有，它们一定很羡慕我们吧！所以我们要好好珍惜自己的家人才对。
幸福是世界用任何言语都无法形容的甜蜜滋味。当我帮助别人，做好事时，也是一种幸福，就会露出快乐的笑容。我的幸福或许与其他人不同，我自己感到辛劳，但看到别人快乐的神情，我自己在心里更快乐，快飞到九霄云外了！幸福也像甜甜的巧克力，溶化我的心。我不快乐时会心情沮丧，巧克力就会变成苦的了。我希望永远都不要有人心情沮丧，大家都要保持乐观才行。
我感觉最幸福的事是六岁那年，去台东鹿野高台（离地面二千公尺）玩滑翔翼，往下跳（有教练带着我飞，不然我就在加护病房躺十年吧！）我感到最不幸福时，是爸爸出车祸，大腿骨折，在振兴医院躺了三个月，那段时光妈妈每天满脸泪珠地来接我们放学，我们也压制不住悲伤的心情，跟着哭了起来。
幸福的滋味数也数不清，说也说不完。在我心中幸福就像太阳，照亮了我的心。
幸福是什么二年级作文300字3
幸福，就是活着！
只要我还活着，我就有幸福的理由。
生命给予我无尽的力量，让我将她渲染成万种华丽的色彩，所以我从没有灰暗颜色的东西，我害怕它们把我淹没！所以我衣着鲜艳，活力飞扬！幸福，就是活着！
只要我能活着，我就有幸福的理由。
上苍给予了我我的一切，优越或者缺陷，我通通乐于接受，是它们造就了如今的我！
能够安然的生存于此，我已感到莫大的荣耀！
幸福，就是活着！
只要我正活着，我就有幸福的理由。
我贪恋美味，虽然我说要绝食！
我害怕鲜花，但景色依旧美艳！
这世间值得我去追寻的东西过于繁多，生命何其短暂，没的浪费也没的浪漫！幸福，就是活着！
只要我已活着，我就有幸福的理由！
承诺与誓言都太过沉重，所有的一切渐行渐远，留了两袖清风的我过幸福愉悦的生活！
我的所得已然足够多，感谢都来不及，享受都怕错过，没有空闲来抱怨、来怀疑！
幸福是什么二年级作文300字4
在家的时候，我看见了妹妹，我想从她这个小笨蛋“下手”，一定很好玩。于是我行动了。
我逮住她问：“幸福是什么？”“幸福是兔年！”“为什么？”“因为兔年……”我听了，对她无语。小屁孩呀，真是鸡同鸭讲。
我准备转移目标，问一旁玩得正乐的姐姐，“幸福是什么？”“幸福是天天玩电脑。”我觉得她每天都爱呆在电脑前，所以这个答案很正确。
我看见了哥哥，又问：“幸福是什么？”“幸福是天天跟弟弟你在一起玩电脑。”我想，每次回来的时候，他都会和我打电脑，我觉得他说的也有道理，我也喜欢和他一起玩。
我又去问爸爸和妈妈，他们说：“孩子就是幸福！”他们很爱孩子，我家孩子多，热热闹闹的，我想这就是他们的幸福。
当然，对我来说，幸福是天天在那儿玩，不上学，不写作业。
幸福是什么二年级作文300字5
有人认为幸福就是吃喝玩乐、胡吃海塞。也有人说：“幸福就是成为有钱人。”但对于我来说，幸福是完全不同的另一种概念。
我认为，幸福是精神上的满足。
在数学这个方面，我的成绩“永远”在九十分到九十五分之间。当然，我也曾经尝试过突破，但从未成功。可这一次，我却摘到了成功的果子。
那天，是三年级上册的返校日，也是公布本学期成绩的日子。我在去学校的路上，就开始了“激烈”的思想斗争：完蛋了，今天公布考试成绩，万一这次我又考不好，回家后被罚做若干张卷子怎么办？唉，别想了，还是等着老师公布成绩吧！
到了教室后，不一会儿，班主任进来公布考试成绩了。我的语文成绩是九十九分；英语是九十八点五分，都还蛮不错的。
“至关重要”的数学成绩“驾到”！我不禁这样想：天啊，万一有几道高分题做错了该怎么办？终于，老师报到我的名字了，我紧张得屏住了呼吸——我的数学成绩是一百分！
“ohyeah！”我高兴地差点儿蹦起来。那一刻，我非常幸福。这个数学成绩充满了意外，我原本以为只会取得一个九十五分，然后沮丧地回到家。看来，我如果认真一点的话，还是很厉害的。
对于我来说，幸福就是这么简单：精神上的满足。
幸福是什么二年级作文300字6
幸福是什么？是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位？如果都不是，那是什么呢？
每个人都在追求幸福，却常常抱怨自己不幸福，但我们真的不幸福吗？我们总觉得别人的幸福很耀眼，却往往看不到自己的幸福，“珍惜自己所拥有的一切，不要羡慕别人”这句话告诉我们也许是最幸福的，不要什么都要跟别人比，赢了又怎样？输了又如何？别人有的我们怎么也拿不走，别人的幸福也许是自己的坟墓，要知福惜福，就会发现其实自己才是世界上最幸福的人。
幸福其实很简单，妈妈帮我吹头发是幸福、哥哥教我功课是幸福、姑姑在我上学是幸福、爱一个人是幸福、被一个仁爱也是幸福。幸福让我们在生活中感受得到温暖和快乐，每个人都有属于自己的幸福，幸福的程度也不同，因为从小生活环境的不同，感受也不同。幸福也叙旧躲在你我生活中的各个角落，等着你去发现。
幸福，他不是千金财富，也不是衣食无忧，更不是受人注目的地位，而是每天开心的跟家人生活在一起、跟同学一起嬉戏玩闹和跟朋友一起逛街，这就是幸福，我很幸福，你呢？
幸福是什么二年级作文300字7
幸福是什么?我常常这样问自己。
幸福是什么?孝顺父母是幸福。每天在爸爸妈妈下班后，为他(她)们端上一杯热腾腾的茶是幸福;长大之后，经常回家看望他(她)们，陪他(她)们说话聊天是幸福。
幸福是什么?尊敬老师是幸福。为那些每天深夜还在灯光下批改作业，帮爱踢被子的同学盖好被子的老师们送上温暖的祝福是幸福。
幸福是什么?帮助同学是幸福。在同学们学习上有疑惑，生活上有困难的时候，我们热情帮助是幸福。
幸福是什么?播种希望是幸福。父母老师辛勤教育和培养孩子，让他(她)们成长为国家有用人才，他(她)们是幸福的。
幸福是什么?收获果实是幸福。农民伯伯辛苦劳作一年，收获了金灿灿的稻谷，脸上写满了微笑，这也是幸福。
幸福是什么?它的内容有很多，每个人的理解都不一样。
幸福是什么二年级作文300字8
二年级的时候，我不小心把脚给扭伤了。之后，我看着其他小朋友们在操场上玩耍，而我只能坐在位子上。每天下课时，妈妈都开着车来接我。终于，我可以把石膏拆下来了，我试着使劲地快跑，快快地走，脚也不疼了，那一刻我感到好幸福啊！以后，我又可以在操场上跑步、跳绳了！也可以蹦蹦跳跳地上学，开开心心地回家了！
我有一个非常好的朋友，我们从6个月大的时候就认识了，小的时候我们一起学爬，学走路，学说话......我家在32楼，他家在30楼，我经常去他家玩，他来我家玩，非常亲密。可是自从他去上海读小学了，一年才能回温州一次。他每年回来的时候，我都会去接他。每次见到他的时候，我们都会抱紧对方，流下激动的眼泪。在车上我们一起聊着对方的事，回到家后，我们又每天都去对方家串门。我感到这是最幸福的时候，我和我的好朋友又可以在一起开心地玩耍了。
小小的我，有着小小的幸福，我喜欢每一个幸福的瞬间！
幸福是什么二年级作文300字9
幸福是什么?有人说幸福是帮助别人，有人说幸福是治好别人的病，有人说……
我说幸福是和一家人一起吃顿团圆饭。以前妈妈在潭市上班，很少回家吃饭。今年，妈妈被调到和爸爸一个地方上班，现在终于可以每天一家人一起吃饭了。
我说幸福是在爸爸妈妈的关爱下成长。妈妈总是关注我的`衣、食、住、行，还会给我做鸡腿和牛排等好吃的，爸爸会陪我看动画片和电影，还会带我去买糖。
我说幸福是乐于助人。周遨翰总会有些题不会做，我就会把我的《七彩课堂》借给他。
我说幸福是带小瑜。我的弟弟非常可爱，我几乎每天都会带他，就算他抓到我，我也不会斤斤计较。
我说幸福是外婆给我做最爱吃的菜。我最爱吃外婆做的鸡肉，我去外婆家她都会做给我吃。我最爱吃鸡冠，外婆总会把鸡冠夹给我，所以我是幸福的。
幸福是什么二年级作文300字10
幸福是一杯醇酒，需要你用心品尝；但有时幸福像百变小樱桃，在不同的情况下，会发生不同的变化。
在孤儿眼中，幸福是得到家人的关怀。现在有无数的孤儿们正忍受着没有亲人的孤独和痛苦，他们的眼中时刻流露出对家和亲人的渴望。
在灾民眼中，幸福是重建美好的家园。回忆起以前的那些美好时光，他们总是禁不住流下眼泪，因为往日的幸福再也回不来了。
在母亲眼中，幸福是看到儿女们长大成人，生活幸福。母亲永远都为儿女着想，儿女们的幸福，就是伟大无私的妈妈的幸福。
在露珠的眼中，幸福是等到太阳出来的时候，自己能在看到美丽灿烂的阳光之后在蒸发，借此一生。
在小草的眼中，幸福是成为冬天到来之前的最后一抹绿。如果，在白雪皑皑的雪地上，猛然发现一颗翠绿的草儿，对于我们来说，又是一种幸福。
在蚕的眼中，幸福是等到快消失时突出他最后的一根丝。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么无私的精神啊，然而，在他的眼中，却成了幸福的含义。
在蝴蝶的眼中，幸福是飞舞在花丛中，突然发现一朵与众不同的美丽小花，这样也没白费了他的辛苦。
我永远会为我会幸福而感到幸福。
幸福是什么二年级作文300字11
思念是什么颜色的?我觉得是蓝色。呵呵和天空一个样子和大海一个颜色
有时候思念一个人也是一种幸福，自己会看着蓝天白云傻笑，看着星星眨眼，看着孤单的月亮做鬼脸西西或许这就是人生哈。
思念也是一种幸福，时常坐着发呆，傻傻地看着手机或许在等待什么，但有怕看到些什么，心里的盼望，惊喜，惊慌，无味瓶
思念也是一种幸福，坐在电脑旁，打开QQ看着黑色的头像有些失望，在想你在做些什么?有没有也和我一样发呆呢?心里有些无奈，没有办法，唉，世界上太多无可奈何的事情，而这件事情又算的上那些大事情中的最微小的事情吧但是却是最难的煎熬
思念也是一种幸福，毕竟有人会让你牵挂，让你思想上有了依托，知道思念的酸甜苦
思念也是一种幸福，都说距离能产生美，我不认同，因为距离有时可以拉长人与人之间的感情，不过距离可以考验感情的忠贞度，呵呵
思念是一种幸福你不觉得吗?
幸福是什么二年级作文300字12
幸福是什么?有人说，幸福是游乐场里的欢笑声;有人没，幸福是家人团聚;我说，幸福是生活的点点滴滴。
幸福是春天的日出。
幸福是温馨的亲琴情。是下雨天，爸爸撑着伞在校门口等着接我回家。是妈妈每天为家忙碌那劳累的背影。是
从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨……
幸福是夏天的日落。
幸福是珍贵的友情。是上体育课时摔倒，同学扶我去医务室。是有吃的一起分享、时不时哈哈大笑。是伤心忧郁时，有知心朋友的倾听。是两个人走在一起，就算不说话也不会感到尴尬……
幸福是秋天的枫叶。
幸福是浓厚的师生之情。是在我有不会的题目时，老师一次次为我讲解，一句句你听懂了吗?是在我犯了错后，老师真心的教导……
是啊!活着本来就是一种幸福，快乐地活着更是一种幸福，自由自在、知足常乐更是幸福中的幸福!
幸福是什么二年级作文300字13
幸福是什么？很多人也许都会问。其实，幸福就在我们每一个人的身边，在我们身边发生的每一件小事中。
同学中的相互帮助，好友间的真诚祝福，随手帮小弟弟把垃圾扔进垃圾箱，公交车上给爷爷奶奶让座，还有大雪过后王老师把我的小手紧紧地握在她上衣的口袋里……这些都是幸福！
幸福是每天回到家，能和爸爸妈妈一起共进香喷喷的晚餐，饭桌上妈妈的鼓励，爸爸的肯定，还有那调皮弟弟讲的笑话！幸福是妈妈做完所有家务后急匆匆地辅导我们功课！幸福还是爸爸妈妈为了一道题目争得面红耳赤。哈哈！当然啦，结果往往是妈妈胜的多，爸爸对的多。
幸福还是每天夜里爸爸帮我重新盖好刚被踢开的被子，是妈妈帮我买下的每一件漂亮的新衣服，还是我迫不及待穿起花衣服给爸爸看时灿烂的笑脸……
知道什么是幸福了吧？幸福，就是我们身边的每一个生活！
幸福是什么二年级作文300字14
幸福是什么呢？我觉得，幸福，是早上起床，就能看见有如太阳般灿烂的微笑；幸福，是馨香扑鼻的花朵围绕在我身边；幸福，是我的肚子发出讯号时，有人给我美味的食物，让我精神饱满、精神充沛！幸福使我的世界不是只有黑白两色。
幸福是什么？幸福，是让我陶醉在欢乐、欣喜若狂的世界；幸福，是和你最要好的朋友，一起在日落前看夕阳。如果它是我的食物，它就像糖果一样甜，让我感到无比欣然；当幸福来敲我的心门时，我的脸就会有笑呵呵、笑嘻嘻的表情，而且笑会传染，让你我都笑哈哈！
冬天的早上很冷，都会缩在像妈妈的拥抱──被窝里，怎么叫，都叫不醒，只想躲在床上，庸庸懒懒地睡个一万年，冬眠个够。如果我是大草原里的鹿，我会很幸福，可以自由自在地奔跑，不受到像鸟笼的栅栏拘束。或是像小鸟在天空飞翔，不有压力，每天都很快乐！
每个人对幸福的定义都不一样，有人认为开名车、住豪宅是幸福；但我不一样，我的幸福很简单，只有吃饱、穿暖，有地方住就好。这么简单，也可以成为幸福，就像白衣天使一样温柔、像微笑一样、像我们之间彼此的友谊，就在我们身边。
幸福是什么二年级作文300字15
幸福是收到一份精美的礼物；幸福是得到一个美好的祝福；幸福是全家人和和美美生活在一起；幸福是帮助别人，自己也得到快乐
记得每次老师有通知发下来，我都会小心翼翼地替思同放进书包，第二天又会帮他拿出回执交给老师，因为思同不能把老师说的话重复给妈妈听，而且有的时候，他还会把表撕成碎片。
有一天，又一张通知发下来，正好中午放学。我拿着那张通知正准备走出校门告诉来接思同的妈妈。我们排着队伍下楼的时候，只听见思同小声音地叫了我一声：郑欣蕊。
我回过头诧异地问：周思同，你在说话吗？你说的什么，再说一遍。为了确定他叫的是不是我的名字，我想让他再重复一遍。周思同看看我，微笑着说：郑欣蕊。我高兴地跳了起来。我和他认识四年了，从来没有听见他叫过任何一个同学的名字，更何况他是一个需要别人帮助的同学，有时他连自己的名字记得都是模模糊糊的，而我的名字他却叫得如此清晰。
走出校门，我把老师说的话和刚才发生的事情一字不漏地告诉了思同的妈妈。阿姨温和地说：是因为你经常帮助他，他才记得你。谢谢你啊！顿时，我的心头涌起一阵暖流，这是一股幸福的暖流。
回家的路上，我看到天空是那么的晴朗，听到鸟鸣是那么清脆
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