小学六年级作文：幸福
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学六年级作文：幸福，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：幸福1
何谓幸福？有人说，幸福是“慈母手中线，游子身上衣”的天性亲情；有人说，幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的拳拳友情；也有人说，幸福是“柔情似水，佳期如梦”的唯美爱情。可我想说，也许，活着，就是幸福。活着便能领略千百种滋味的幸福。
对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最美好的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。
她从小失去光明，眼不能看，耳不能听，她的世界没有色彩，一片漆黑。她是海伦凯勒，一个举世闻名的伟人。对于一些人来说，她是被羡慕的对象，她功成名就，万古流芳。可是对于她自身来说，也许三天的光明，便是无上的恩赐与幸福。幸福有N种感觉，而属于她的，便是能感受到一花一叶，一草一木的色彩斑斓。
他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁，万事不顺。但是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自己名字——史铁生。幸福有N种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在希望之途上。
他，十三亿中国人铭记的闪亮的名——周恩来。周总理一生为创建新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有N种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。
幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。
小学六年级作文：幸福2
我常常会问自己幸福是什么，我以为那样我便可找到答案，找到真正的幸福。到最后才发现幸福其实很简单，虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香；幸福又像是阳光，虽然稀少却又温暖充实美丽动人。
记得幼时，外婆家后面还流淌着一条清澈小河，当时自己会看着大人在河边洗衣服，看着河底的小鱼小虾们围着水草有趣的嬉戏，夏天时还可以和小伙伴们在河里游泳、泼水各种欢闹，在清凉的河水中度过一个炎炎的无聊下午。到想吃螺蛳的时候可以自己沿着石壁摸到满满的一碗，那种满足感记忆犹新，现在想来都口水直流。
忽见一叶小舟往这边驶来，那上面还站着几只黑黑的，呃，水鸟？忙叫外婆来看，听外婆说那叫鱼鹰。小船驶近了，近了！只见那几只鱼鹰都高高抬起它们的头颅将目光放在了很远很远的地方。又见渔夫用篙轻打了两下船沿，几只鱼鹰都“跐溜”一声齐齐钻入水中。没多久就见它们带着各自的“战利品”来向主人邀功来了。见渔夫用手一捏它们的脖子，几条肥大鲜活的鱼便从它们的口中吐出，片片鱼鳞还在阳光下闪出绚丽的光彩，然后渔夫便给它们几条小鱼以作犒劳。它们吃饱喝足之后又整齐地挺起胸膛站在了船沿两边，同来时一样，像极了那训练有素的士兵。最后，渔夫撑一支竹篙轻驾一片小舟带着它的好队友整理行装，伴着夕阳的余晖，慢慢地驶向了远方。
我想，幸福便是那无拘无束新鲜快乐的单纯日子。
时间快如指尖的流水，一转眼自己便是初三，面临着人生的第一大槛中考。记得那时夜夜奋斗到凌晨，望向窗外，除了马路上依旧亮着的灯光，四处一片黑暗。做完作业伸了个懒腰正想找爸妈签名，打开房门，灯光耀眼，看见妈妈正看着无声电视，爸爸手里捧着本小说。那一刻，不知怎的鼻子竟一阵发酸，而心底却升起一股浓浓的热流。
我想，幸福便是在孤独的夜总有一个人为你点燃着一盏明灯。
生活总是一往直前的，一心朝着心中那个大大的梦想奔去，步伐匆匆竟来不及欣赏路旁风景。偶尔停下脚步静静地沉浸在这里，才发现生活的亮丽与宁静。淡淡的时光酝酿出的成熟与美好，叫人的心灵也随着十分之坦然。
我想，幸福便是那流淌中的沉静与美好。
清凉的风拂面而来，我沉醉在氤氲着幸福的和风中，我想，幸福也许是岁月的合奏，幸福也许是时间的重奏，幸福也许是思绪的独奏，幸福也许是那一瞬的定格
小学六年级作文：幸福3
每次，当我感到困惑时，总会问问自己，我的生活到底是怎样的？幸福、快乐、无忧无虑？知道我看到这个故事——《卖火柴的小女孩》时，才明白了，我的生活，在许多人眼中，是如此幸福。
《卖火柴的小女孩》主要讲了：在一个圣诞节的夜晚，一个穿着破旧且单薄的小女孩流浪在街头卖火柴，可人们总是匆匆走过，没有人注意到无助的小女孩。小女孩蜷缩在街头，透过窗户看到一户户人家满脸洋溢着欢乐的笑容，桌子上摆着丰盛的食物：烤鸭、火鸡、美味的饮料……可这一切离小女孩是那样遥远，这一切都是小女孩梦寐以求却从未得到过的。饥寒交迫的小女孩在风中瑟瑟发抖，无奈的她只好点燃了一根火柴，在火柴中，小女孩看见了对自己百般宠爱的奶奶。小小的火柴仍旧抵不过寒冷的风雪，最终，小女孩随着烛光中日思夜想的奶奶一起飞向了那没有饥饿、没有寒冷的地方……
看完了《卖火柴的小女孩》，我的而心里不禁为小女孩的悲惨遭遇感到同情与惋惜。我清楚地记得书中是这么写的：“北风呼呼地刮着，人们颤抖穿着厚厚的免疫，高兴地过着圣诞节。唯有小女孩穿着破烂的衣服，赤着冻红的双脚在冰冷的雪地里卖火柴。可是却没有人向她买一盒火柴，没有人同情她而施舍她一分钱。”看到这儿，我的心被深深地震撼了。我有着一个无忧无虑的童年，小女孩家境贫穷，没有零花钱，反而需要靠自己的努力去赚取生活的开支。而我呢，花钱如流水，每次去商场后总是满载而归。冬天有舒适暖和的羽绒服，夏天有新潮美丽的裙子，而小女孩却只有一件单薄的衬衫。我们还常常“身在福中不知福”，伸手向爸爸妈妈要零花钱，常常与同学攀比，将漂亮时尚的衣服与鞋子当做炫耀的资本。“为了取暖，小女孩把火柴点着了，烤鸭，圣诞树一次又一次出现在小女孩眼前，小女孩多么渴望自己能够拥有这一切，可一瞬间它们便消失了。”每天，我们都能吃到可口的饭菜和营养的佳肴，我们早已习惯的依赖父母的“衣来伸手饭来张口”的日子。可相比小女孩，这一切对她来说简直是天方夜谭。相比之下，我们是多么不懂得节约，多么不懂得每一分钱的来之不易啊！而学习上，我们总是抱怨作业多，负担重，可小女孩却没有机会坐在教室里看书学习。小女孩多么值得我们同情啊！
当我们抱怨生活，抱怨学习时，不能忘记了今日生活的来之不易，当我们同情小女孩的悲惨遭遇时，更要珍惜今日的幸福生活！
小学六年级作文：幸福4
鸟儿的幸福是在蓝色的天空中自由自在地飞翔；马儿的幸福是在棕色的大地上飞快地奔跑；鱼儿的幸福是在蓝色的大海里游来游去；而我的幸福是那一抹白色。为什么呢？那请我细细道来吧。
那一年，在我生日前几天，爸爸答应给我买一台新型游戏机，做为我的生日礼物。我等啊等啊，终于等到了生日那一天，可是爸爸早上一起来用一句“忘了”，便把我打发了。我十分的怨恨爸爸，怨他不给我买游戏机，怨他不给我准备生日礼物，怨他说话不算话……总之，都是爸爸不好。那天我感觉天空变得十分暗淡，我的心情更是一团糟。
第二天，我的火气还是没有熄灭，总想着用什么办法去报复爸爸。突然，我的脑海中闪现出了一个坏想法：把爸爸平时最爱的书给撕了！谁让他欺负我，说话不算话，哼！
我跑到爸爸的书房里，爸爸的书柜有一人多高，里面整整齐齐地摆放着一层层的书，而爸爸平时最爱看的书，在书架的最顶层，我怎么摸也摸不到。我不知道哪里来了勇气，就顺着书柜爬到了书柜上面。我刚要伸手就拿那一本厚厚的书时，突然看到有一台崭新的游戏机。只见它浑身雪白，闪着刺眼的亮光，静静地躺在书架上面，仿佛在看着我微笑……我内心一阵狂喜，随即又感觉五味杂陈。
就在这时，我已经坚持不住了，扑通一下从书架上摔了下来，这时爸爸闻声急忙从外面跑过来，一把把我抱起来，着急地问：“孩子，你怎么了，有事没？怎么跑到上面啦？”我顾不上疼痛，撒谎说：“我找书看，我……”爸爸心疼地说：“找书不能爬那么高，很危险的！”我指着书柜上面问爸爸：“上面怎么有一台游戏机，是不是我的生日礼物？你为什么不给我？”我一边说一边哭了。爸爸看到了，好明白了什么，笑着说：“其实我已经给你买好了，怕你迷恋游戏，误了学习，想让你假期玩，所以生日时故意说忘了”。想想刚才自己的举动，我扑到爸爸怀里哭着对爸爸说：“对不起，爸爸，我爱你！”此时，幸福已经像山涧升腾的云雾弥漫了我的整个心田。
幸福是什么？我想我的幸福就是爸爸给我的那一抹刺眼发亮的白色！
小学六年级作文：幸福5
“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢？没错，就在现在。
现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂！
回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊！难道我不应该更珍惜现在吗？
每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。
上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏（绍兴话，敲额头）。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊！上孙老师的课是幸福的！
幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在！就在现在！
小学六年级作文：幸福6
今天是国庆节，是伟大祖国的生日。 我们全家欢聚一堂，“今天是您的生日，我的中国……”，我欢快地哼道，爷爷忍不住说：“你们现在的生活太幸福了”，我拉住爷爷说：“爷爷，您说说小时候的事呗。” 爷爷爽朗地答应了，爷爷说：“我像你这么大的时候，还是旧社会，家里特别穷，吃不饱饭，更别说上学念书了。当时日本鬼子来侵略我们国家，打到了洛阳城，我被我的爸爸妈妈也就是你的老爷老奶领着，和乡亲们躲到了庄稼地，听到日本兵部队走过庄稼地，当时吓得大气都不敢出。后来打败了日本兵，我才开始正式读书，白天还要帮大人干活，晚上经常点着昏暗的油灯苦读……”
那时候没电灯吗？ “有电灯是我小时候了！”爸爸接过了话，“我小时候家里倒是有电灯了，可当时经常停电，我们那时候小学都上晚自习，所以，晚上上学经常是一晚上电灯，一晚上煤油灯，条件好的同学也有用蜡烛的。当时冰糕三五分钱一块，你爷爷也很少给我买，当时家里钱少。即使给我个一毛两毛钱，我也不舍得买块冰糕，我都攒钱买小人书了。” 爷爷像我这样大，还过着动荡的生活，爸爸像我这么大还要为三五分的冰糕流口水。想想我现在，爷爷奶奶疼着，爸爸妈妈爱着，冰箱里有大堆冰激凌，如果不是怕我肚子受不了，就可以想怎么吃就怎么吃。平时只要是我需要的，尤其是学习用品，总是应有尽有。晚上学习，爸爸妈妈为了我眼睛着想，总是开最亮的'灯……
虽然爷爷小时候家里穷，可爷爷刻苦学习，后来做了一名优秀的高中老师，他的学生遍布全省甚至全国各地，做着各种各样的工作。 爷爷说，“现在你们生活条件这么好，更应该好好学习，学好各种本领。因为爷爷这一代的艰苦付出，因为你爸爸这一代的辛勤建设，才有了你们现在的幸福生活，以后的幸福生活要靠你们这一代去创造……” 爷爷不愧是高级教师，一番话让我更深地体会到前辈的艰辛和执着，也让我意识到我现在拥有的幸福生活，而美好的未来以后就要靠我们去创造。只有好好学习，有了一定的知识本领，才能去建设我们的未来。 我们现在的幸福生活是我们的前辈辛勤创造的，我们没有理由不热爱它。祖国的繁荣发展更需要我们以后建设，我们没有理由不去让它更加富强，因为，这是我们的国，这是我们的家，我们就是这个国家未来的主人！
小学六年级作文：幸福7
幸福是我最好的生活调剂品，面对失败，幸福给了我新的勇气。幸福是心灵的安息之所，让我在疲倦时享受和平。幸福这是一盒拼图，只有当我仔细地整理后，才有一段美好的人生旅程。
什么是幸福？幸福是一种纯友谊。天空中最美丽的东西是星星。地面上最美丽的东西是友谊。与好朋友谈论心中的沉浮，在课堂上互相追逐和嬉戏，放学后一起讨论功课，互相交谈并表达真实的感受。在一起度过的时光虽然只是平常生活的一小部分，却能带给我无限的快乐。什么是幸福？幸福是坚定不移的友谊。
什么是幸福？幸福是辛勤工作后的收获。一个人的生活往往是一条崎岖不平的道路。如果你想使成功的种子变得更坚强，则必须首先小心地倒下它，并努力实现自己的梦想。我记得过去，我努力练习发音和字形。每周10小时的培训课程并没有让我哭泣，因此我可以参加比赛。当我获得荣誉时，喜悦无与伦比。什么是幸福？幸福是汗流湿背的丰硕成果。
什么是幸福？幸福是自由做自己喜欢的事。每个人都有不同的兴趣。有些人喜欢绘画。他们融合了意境的色彩。有些人喜欢弹钢琴，让双手跳动黑白键，移动在跳跃的音符中飞翔；有些人喜欢在色彩缤纷的天空下喝一口香浓的咖啡，捡一本书，品尝浪漫的下午，摆脱压力和疲劳，成为自由的鸟，放松和享受和平真是太好了。什么是幸福？幸福是对自己世界的无限投资。
什么是幸福？幸福是富有同情心，包容和共同的博爱。如果一个人不懂得同情别人，那么他就没有朋友，也没人愿意帮助他。如果一个人没有一颗包容的心，那么一切都会错位，不能接受不同的事物。那么他只能在角落里沉默。因此，我们必须学会富有同情心，宽容和分享，以获得超越物质的幸福。什么是幸福？幸福是美丽，纯真与关怀的核心。
幸福是太阳发出的暖光，增加了生活的亮度。幸福是必不可少的精神食物。没有它，生活将变得乏味。什么是幸福？幸福是热情的友谊，是勤奋工作，喜爱的兴趣和美丽的心的结果。只要我们学会拥有它们并仔细地拼凑拼图，就会有一段幸福而又非凡的人生旅程。
小学六年级作文：幸福8
幸福是什么？有的人说，幸福就是有钱，过着高档的生活；有的人说，幸福就是干自己想干的事，不受拘束，充分地享受生活；还有的人说，幸福就是实现自己的理想……我认为，拥有一个温馨的家是最幸福的。
我的家，没有万贯家财，也没有轿车和豪华别墅。有的只是爸爸发自内心的教诲，有的只是妈妈那无时无刻的唠叨，有的只是我们一家人洋溢着笑声和相互体贴的关爱……
我的父亲从不将他的爱表露出来，但我却从他的神情与动作中感受到了那份浓浓的父爱。每天早上，爸爸总是第一个起床。一早，为我和妈妈准备美味而丰盛的早饭。煮鸡蛋，热牛奶，烙鸡蛋葱油饼，给我准备带到学校的水，在路上吃的水果……每天的早餐是不同样的，只要爸爸看着我津津有味地吃着早饭，就露出安然的神情，还不时地提醒我多吃一点，生怕我饿着。我和妈妈细细品尝着美餐，体会到了爸爸对我们的爱，也感到无比的幸福。
母亲对我的爱是无微不至的。天冷了，是她细心地在一旁不停地嘘寒问暖；生病时，是她一直陪伴在我的身边；夜深了，是她将我一次次踢开的被子盖好；考试成绩的不如意时，她总是耐心地跟我分析错误原因，不断地鼓励我，给我重新振作的力量……
每次父亲过生日，给他惊喜地永远是妈妈，在我记事开始，妈妈都想一些点子，让我给爸爸买一些小礼物，给爸爸一份惊喜，让爸爸感受到我和妈妈对他的爱，同时也教我怎样记住父母的生日，学会如何孝顺父母。
每天晚上，我们一家三口围坐在桌边，品尝着美味的晚餐，不时间传出谈笑声……这份浓浓的爱将我们紧紧地连在一起。这就是家庭的温馨，这就是我们全家的幸福！
小学六年级作文：幸福9
人人都在渴望幸福，人人都在享受幸福，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺，奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福，幸福是生命的体验，我就生活在幸福之中。
在我五年级的时候，我在上补习班，星期六那天我正准备出门的时候，妈妈说：“今天会下雨，把雨伞带上。”，我看外面晴空万的里便说：“不用了，外面都没有几朵云，应该不会下雨。”可是妈妈说：“快拿着天气预报上都显示了，今天会下雨。”我心想手机上的天气预报都不太准，说是今天下雨，但每次都会推迟，我就说：“不用了，”说完就一溜烟的跑了。
我到了补习班，看到好多同学都带了雨伞，心想今天不可能真的下雨吧，心里有些担心。
快下课的时候，外面就开始下雨，我有些后悔了，但是没有关系，这么小的雨对我来说不算什么，但下课之后小雨已经变成了大雨，我站在门口，不知该怎么办。
有的同学见我站在门口走过来关心地问我要不要和他一起打伞回家，但我拒绝了，眼看同学们都陆陆续续的回家了，我有些着急，真想把书顶到头上跑回家去，但是我还骑了自行车，不能这么做，正在我发愁的时候，看到雨中有一个人正打着伞向我走来，那便是妈妈，我大喜过望心里的石头也终于落了下来，还没等妈妈走来我就跑出去了，妈妈边走边说：“让你带雨伞，你不带看下雨了吧，这么大的人，还要让我来接你。”我就乖乖听妈妈说。因为我骑了自行车，所以妈妈是走来的，我想这么大的雨，从家里走来，心里十分过意不去，天这么冷，妈妈是走来的，我想骑车，但是妈妈不肯，所以我只好坐在后面，我把雨伞打的高高的，生怕妈妈淋到雨，但妈妈说这样会使他看不清前面的路，我知道妈妈是不想让我淋到雨才会这么说的，看到妈妈的身影我鼻子一酸，心里不是滋味，我真的后悔，当时就应该听妈妈的话，把雨伞带上。妈妈载着我回到了家里，我全身上下都是干的，但是妈妈身上几乎都湿透了，我很自责，都怪我，妈妈才会被淋湿的，但自责的同时，我也看到了幸福心里很暖的。
其实幸福就在你我的身边，只要用心去感受，去发现就能体会的到！
小学六年级作文：幸福10
对于幸福的定义，医生觉得救助病人就是幸福;老师觉得桃李满天下就是幸福;军人觉得保卫国家就是幸福。幸福是什么，对我来说，幸福就是活下去。
在繁华的大城市里，每个人都在追求幸福的道路上摸爬滚打，面对都市的霓虹闪烁，面对灯红酒绿的生活。原本坚定自己脚步的人们，开始没有了自己的原则，其实很多时候自己是不愿意的。大部分人对于幸福的定义，其实就是物质生活上的提升。
曾读过这样一篇故事：在地狱中，众鬼魂围着一张大桌子吃饭，他们手中都拿着长长的筷子，夹到食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，他们感觉不到幸福;在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子，他们夹到食物后，却没有像地狱中的鬼魂一样，而是把食物相互放到对方的嘴中，于是个个都吃的饱，每个人都很开心，这就是天堂与地狱的差别。
读罢这个小故事，脑海中不禁会浮现出几个问号：为什么地狱中的鬼魂会挨饿?为什么天堂中的天使反而吃的饱?仔细一想，其实很简单，地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心，他们的心早被“利益”与“自私”所吞没，所以，他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使，他们懂得谦让，懂得分享，所以没人都吃的饱，每个人也都分享了快乐与幸福，这就是地狱与天堂的差别。
“当困难来临的时候，只要众志成城，团结一心，一起携手一同走过，那幸福就在离我们不远的地方”。
2008年5·12汶川大地震，这是我们中华儿女永远无法忘记的瞬间，面对着地面的剧烈颤动，一栋栋楼房轰然倒地，在这天灾无情，人有情的世界里，有一些因失去家人而情绪崩溃的儿童，祖国人民万众一心，一批批志愿者如一轮骄阳，融化了他们内心的恐惧与悲痛，为他们带来温暖。在灾区的帐篷中，一位失去双亲的儿童在那安睡，也许，他还不知道天灾是什么，我想，他们也许还不知道灾难是什么，但他们能感觉到亲人的失去带来的悲痛。
我站在柏油路上，看着远方的大城市，远方的落日余晖洒在脸上，我心里坚定的信念相信，幸福的生活在大家的努力下，会传遍每个人的心里。这就是我心中幸福的定义。
小学六年级作文：幸福11
幸福如一杯淡淡的茶，虽身在其中，但要细细品味，才能感受到其中的芬芳。而让我们感到幸福的人，往往是我们最想依靠的。
一阵冷风把我从昏睡中吹醒，我抬起头，凝望着窗外，夜，静悄悄的，皎洁的月光普照大地，那满天星斗唤起了我的回忆。
明年就要体育加试了，而我的跑步成绩还不理想，我心里当然倍感焦急。于是，我开始执行起我的训练计划：每天放学跑两圈。这看似简单的计划，执行起来却不轻松。由于平时锻炼太少，一下子加大运动量，当然会不适应。于是，我开始打退堂鼓了。
放学后，我来到操场，一眼就看到了早已等候在那里的父亲。我极不情愿地走了过去，本想告诉他我的想法，但是话到嘴边又吞了回去。因为我知道对于“倔强”的父亲，这是不可能的。
“准备——跑！”父亲极认真地说道。我一下子冲出了起跑线，向着渺茫的终点飞奔。
在坚持跑完六百米时，我意识到该冲刺了。我深吸着气，试图加快速度，但我的腿犹如灌了铅一般，怎样努力都无济于事。我摇了摇头，心想：这下完了！我又失败了！
正当我要放弃的时候，眼前突然闪过一个瘦小的身影。什么？是父亲，只见他向我招手，示意让我追上他，便飞快地跑了起来。我咬牙向他跑去，越来越近，越来越近。终于，我跑到了他的后面，紧追不舍。我凝望着父亲的身影，这普通的身影一下子高大起来，这身影仿佛是丛林深路中的一块路标，给我带来了信心；这身影仿佛是汹涌大海上的一盏航灯，给我带来了动力。在这身影的带动下，我忘记了劳累，忘掉了忧伤。在这身影的带动下，我终于冲到了终点，冲到了我向往已久的终点。
我休息的时候，几声重重的咳嗽声敲击着我的心。我猛一回头，原来是因为刚才跑得过快，父亲着凉了。我意识到父亲也已经工作一天了，却仍然拖着疲惫的身子为我带路。一般暖流充满了我的全身，这是幸福的暖流。我静静地站着，细细地品味着，一起融入这股暖流中……
父亲，您无时无刻不在关怀着我，激励着我，您让我品味到幸福的甘甜。父亲，您，才是我最想依靠的。
小学六年级作文：幸福12
我是一个炮仗，在春节时用我们短暂的生命换来一个开心的笑，那便是幸福。今天我知道了，对于人来说，一家人在一起做一些开心的事，那便是幸福。
我被买来了，放到了角落里，很安静，我便在大年三十这一天仔细倾听这一家人的幸福。那天很早的时候家里的大人就开始忙碌，两个媳妇儿去准备今天的饭菜，两个儿子则在贴春联和对联，小孩儿都还躺在床上做香甜的梦，听，还有轻轻的鼾声。两个老人则安详地坐在椅子上，不时轻笑似在交谈什么，看着儿子忙碌的身影，躺在躺椅上，享受这一刻的岁月静好。在锅碗瓢盆撞击声中，又度过了一个小时，小孩们也都陆续起来，有的拍着球，有的站在阳光下贪婪的吸食着，有的则拿着被拣下来的菜叶去喂鸡，“它们吃了，你看”“这个公鸡的颜色好好看诶!”，不一会儿，那边便传来了一声又一声的惊叹，而拍球的那几个正你追我赶的不亦乐乎，发出一串串银铃般的笑声。
快接近中饭的时候，老人的三个女儿也来了，这下更热闹了，一家人聚在一起聊天，哥哥开开妹妹的玩笑，姑姑开开侄女的玩笑，而孩子们呢，则在计划着下午去烤香蕉的事，大点儿的呢，则在聊自己喜欢的鞋啊，班里的奇葩同学。大年三十的午饭就在谈笑中来到了，他们进来拿走在我旁边的一卷很大的鞭炮，放在门口，“噼里啪啦”的声音响起来了，新的一年就正式开始了。吃饭前他们还闹哄哄的拍了全家福，每个人的最纯真的笑容都在那一刻被定格在了画面里。饭桌上孩子们和大人都又争论起了时代的问题，两个老人就在一旁笑吟吟的看着。不一会儿便有人在群里发红包了。
在抢红包的氛围中，午饭吃完了。男人们打起了牌，女人们则聚在厨房一起聊聊自家孩子，聊聊化妆品，小孩有的已经迫不及待玩起了仙女棒，有的去自己生火，烤香蕉去了。时间过的很快，年夜饭又开始了，吃饭吃到一半的时候孙子辈或更小的辈份，又去向两位老人敬酒，儿女辈的则在镜头里记录下了这一刻。晚上，我被拿出来了，我用短暂的十几秒绽放出我这一生最绚烂的烟火，嬉笑，叫喊，聊天声又融汇在了一起，显得十分和谐。
社会的越来越好，给了我们幸福的资本，而我们此刻就一起身在这幸福中。
小学六年级作文：幸福13
罗丹说过，生活中不是没有美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。幸福何尝不是这样呢？
当父母节衣缩食却为你买来好吃的东西时，你想到了什么？当你硬缠着父母给你钱时，父母面露难色时，你又想到了什么 ？
虽然我住的不是别墅豪宅，没有宝马、奔驰那样的名牌骄车。父母却给予我了太多幸福，如果没有他们，我的命运将会是什么？
记得我读二年级的时候一节体育课时，我和一个同学在操场上追追跑跑，前面有一块石头，我没有注意，更没有停下脚步，被石头绊倒在地，随着“喀嚓”一声，我便哭了起来。当时我印象特别深刻，王一宁和几个同学跑过来，将我扶了起来，这时我的手上传来一阵阵剧烈疼痛。于是，他们便带我来到了学校的医务室。当时我很激动，没想到同学们这么热情帮助我。校医看了看，只见右手中间突出了一个大包，也不知道什么情况，就给我拿了一块冰敷在手上，以减少疼痛。直到中午吃完饭时，我爸爸急促地跑来学校，见此情景，立马抱着我，坐上车，带着我向绍兴市中医院开去。一路上，妈妈当时因为有事不能一起去，但是也不时打电话来询问我的情况。
爸爸抱着我跑向骨科专家科。在排队时一直问起我：“钱桢，你怎么样，痛不痛呀？”。
我心想这就是关爱吧……
经过了大约五分钟左右的排队，终于排到了我们，爸爸坐上医生准备的凳子，紧张地说：“快，医生，我儿子怎么了？”
经过医生的观察，最后得出结论：我的手断了，是骨折。我爸急了：“啊，会不会残了吧？”“别急，我看看。”医生不慌不忙地说，过了好一会儿，便开口说道：“那倒不会，这不算完全断。”我爸爸这才松了一口气，过了一会儿，医生拿来了四片小木板，和白色的绷带，让我伸出断了的那只手，医生抓住我的手，准备好了，深吸一口气，便用力往外拉，越拉越痛，只听“喀嚓”又一声，“好了”医生说。接着又用木头和绷带包扎好。
走出医院时，爸爸问我“钱桢，想不想吃东西，要不要喝水，伤口痛不痛呀？”还没等我说出来，他就拉着我跑向小卖部，买了一大堆吃的，和一些补品，不停得让我多吃一点。
我想这就是幸福吧……
小学六年级作文：幸福14
每个人民的心中都有一粒幸福的种子，当它拥有了雨水的滋润和阳光的沐浴，它就会绽放出最美丽的姿态。那一刻，我们都能够闻到幸福的芬芳，我们都能够感受到幸福的存在。
在寒假期间，我偶然在授索电视频道，发现（百家讲坛）栏目中大学教授正在解密幸福，顿然引起我的好奇心，我放下了手中的遥控器，静静地坐在电视前，注视着频道上的每一个字，甚至用笔急速记在了笔记本上。我还记得，那位大学教授讲到了一个故事：一位母亲被公司升职到外国工作，这位母亲虽然十分高兴，但却又十分无奈，因为她的儿子马上要面临中考了，她不能撇下儿子迎接中考的挑战，于是她决定拒绝这了份高薪的工作，当有人问她为什么放弃这么好的机会时，她却毫无遗憾地说，纵然我能给予儿子最贵的礼物，优异的生活环境，但我却无当给予他关键时刻的那份呵护与关爱，或许以后的一切会证明我的选择是正确的。听完这样一段故事，我心中有种说不出的感觉，刹那间，我仿拂感觉那身边正在包饺子的妈妈，屋里正在睡觉的爸爸，桌前正在看小说的妹妹给我带来了一种温馨，幸福感觉。正如教授所说的那种解密幸福。就要选择一个明确的目标，确定自已追求的是什么，或许那时我还不能完全诠释幸福。
当幸福悄悄向我走来时，我已慢慢明白，懂得珍惜了。
那一天的那一刻对我来说太重要了，原本以为出差在外的父母早已忘了我的生日，只有妹妹整日算着日子。我在耳边唠叨个不停，没想到当日我失落地回到家中时，以为心中并不在乎生日，可是眼前的一切，让我心中涌现的喜悦，脸上露出的微笑证明我是在乎的。
爸爸唱的英文生日快乐歌虽然不是很动听，但爸爸对我的那份爱我听得很清楚，妈妈为我做的长寿面，我细细的品尝，吃出了爱的味道。妹妹急忙让我许下三个愿望，嘴里不停的唠叨：我知道你的三个愿望是什么？我问：为什么呀！我们是一家人，心连心呀！她高兴的说。
那一刻我才真正解开幸福的密码，感受到了真正的幸福，以前我无法理解幸福，即使身边有够多的幸福也不懂得欣赏，不懂得珍惜，只想拥有更好更贵的，其实幸福比物质更珍贵。
那一刻的幸福就是爱的升华，许多时候能让我们感悟幸福不是名利，物质。而是在血管里涌动着的，漫过心底的爱。
也许每一个人生的那一刻，就是我们幸运的降临在一个温馨的家庭中，而不是降临在孤独的角落里。
家的感觉就是幸福的感觉，幸福一直都存在于我们的身边！
小学六年级作文：幸福15
今天，我去了舅舅的办公室，我发现舅舅的办公室特别的大。左右两侧都放着一个大大的书架，正对面便是舅舅的桌子。我悄悄的走到桌子旁边，想吓唬吓唬舅舅，我大叫了一声，忽然看见姐姐从座位上跳了起来大喊，然后绕着桌子跑了一圈才平息下来。
我望着她笑的前仰后合的，然后拉着姐姐的衣服说道：“姐姐，你怎么坐在这里啊，舅舅到哪里去了？”姐姐瞪了我一又坐了回去，拿起刚才掉到地上的报纸说：“我不知道！”我又走到了她的身边说，“姐姐，对不起了，是我不好，舅舅呢？”姐姐望着我皱着眉头说说，“上楼了吧。你找他干什么？”
“没有……我只是想问问舅舅这篇文章怎么写的！”我拉着姐姐的手，笑着说。
“什么文章，给我看看吧？”姐姐放下了报纸说道。其实我就是为了让姐姐帮我参考参考才故意使的这一计谋。我从口袋掏出了一个皱皱巴巴的纸递给了姐姐．＂这是……幸福？关于幸福的？”姐姐望着我满脸疑惑的说道。“是啊！怎么了姐姐？有难度么？就是关于幸福嘛，有什么不好写的？”我蹭了蹭鼻子问道。“这到不是，你是怎么想的？”姐姐把纸放到了桌子上转身伸了一个懒腰。
“就是写一些幸福是什么就好了，比如我的幸福就是吃冰激凌！”我笑嘻嘻的说。
姐姐忽然沉默了，我不知道她在想些什么，忽然她又开口说道“你知道么？有很多人都很羡慕你，因为你很幸福，也许你不能懂，我可以打比方给你，比如你有个家庭，比如你可以上学。你认为吃冰激凌是你的幸福因为你不是时时刻刻的得到他，而别人也是一样的，你有而他们没有的，对他们来说就是幸福，但你却没有发掘。人类很奇怪，总以为世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’但是他们往往不会关切身边早已得到的东西，往往不会珍惜它们，而最可惜的是他们并不知道‘珍惜幸福’才是最美的。”
我听了姐姐的话有些内疚说道：“姐姐，那我们最幸福的是家庭是不是？”姐姐望着我拍了拍我的头说，“不只是这样的，慢慢长大后你会发现的更多，而向你现在该珍惜的……是你幸福的童年。”
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