心理作文

时间:2021-09-06 09:11:57 心理 我要投稿

【推荐】心理作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的心理作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】心理作文合集9篇

心理作文 篇1

  季程好小朋友是我们班年龄最小的,刚开学时,她还很嫩,很爱哭,因此,我们特别宠她,特别照顾她。连脱裤、穿裤都是在我们的帮助下完成。一连过了两个月,我们认为孩子们有能力自己穿裤脱裤了,不过就季程好小朋友还是很习惯的一直跟老师说:“老师,我要小便。”我常说:“好的,你自己脱裤子吧,好好现在长大了,可以自己脱裤子了。”可是她把我们的话当作耳边风,一直等着、站着,希望老师给她脱,给他穿。不过最后我们还是无可奈何的给她脱了。

  就这样几次以后,她用同样的招术得到我们的帮助,最后我们干脆硬下心来,谁都不帮她,虽然有几次她还是无可奈何的自己穿了。结果,后来发生了我们意想不到的事情,她干脆不说了,直接尿在裤子上。她也经常被她奶奶批评。她奶奶也经常跟我们说:“老师,请你们帮帮她脱裤子吧,她穿的多,脱不掉的。”当时我的心真的一阵冰冷。

  但我想改变这个孩子,不过想一步登天,那是不可能的,还是要慢慢的来,逐步接受老师的要求才是最理智的方法。最后,我们即满足了她的要求,又提出要求,同时在她成功后进行表扬,她也在老师的表扬下逐渐喜欢自己穿脱裤子了,懂得了自己的事情自己做也是一件很快乐的事情。

  孩子的懒惰的心理不是天生的,而是后天的。所以作为教师,作为家长不要什么都依孩子,请放开双手,让孩子自己去成长吧!因为你的一举一动时刻影响着他们的一生。

心理作文 篇2

  在我们的日常生活中,心理健康,是一个很重要的元素。心理健康是指精神、活动正常,心理素质好。那我们在生活中怎样才能控制好我们的心理不受别人的影响?

  其实只有很简单的一点,那就是情绪掌控。在生活中,会有许多的事情影响我们的心情,我们不能受到这些事情的干扰,让他们影响我们的心情,这样我们也没有良好的心理健康。对于我们这些小学生最主要的就是考完试发试卷的时候,看到自己试卷上的成绩不理想,就会在心里面很伤心。每个人发到试卷其实心情都不一样,有的人喜出望外,有的人闷闷不乐,有的人惊叹不已……但他们都有个共同点,那就是他们都会影响我们的心情,影响我们的心理健康。尤其是闷闷不乐那一点,把自己的伤心藏在心里,会严重影响我们的心理健康,因为这一点也许会影响到你的日常生活。如果影响到了日常生活,那你生活中的所有事都会做不好。同学们看,就是因为生活中这些平凡的小事,都会影响我们的生活。

  下面教大家几个掌控情绪的小妙招:一、用接受与现实来解决。二、用意识来解决。三、用转移注意力来解决。四、用写日记来解决。五、靠喜新厌旧来解决。

  这些方法大家都学会了吗?大家就用它来掌控你的心情,让你的心理变得健康起来吧!

心理作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了,看看表,才七点,于是又迷迷糊糊地睡了过去。

  过不多久,我猛然醒来,再一看表,七点半了!妈妈咪呀!要迟到了!我胡乱穿好衣服蹦下床,房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了,桌上给我留的早餐早已变凉。

  我飞速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起来,面包屑掉得满地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顾不上那么多了,已经七点三十五分了,还有五分钟我就迟到了!

  我慌慌张张地把面包一丢,准备出门。不巧的是面包被丢在了地上,管它呢,我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张,我居然把鞋带打了个死结!顾不上了,我把门一摔就冲下楼出发了。

  我一路飞奔,差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前,我才慢下脚步,抬眼一看:糟糕,还有几十秒才绿灯呢!一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神,我一咬牙抛下了文明,直接闯红灯飞奔过了马路。终于

  来到校门口了,我长舒了一口气,抬手一看表,突然发现表面上赫然显示“星期六”!哎呀,原来是虚惊一场,我这糊涂蛋!

  我尴尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地,打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

  唉,我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了,我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子,谁让我是个糊涂蛋呢?

心理作文 篇4

  心理的健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己来调适。

  橄榄树嘲笑无花果树说:“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我终年翠绿,美丽无比。”不久,一场大雪降临了,橄榄树身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于重量太大把树枝压断了,橄榄树的美丽也遭到了破坏。而无花果树由于叶子已经落尽了,全身简单,雪穿过树枝落在地上,结果无花果树安然无恙。外表的美丽不一定适应环境,有时是一种负担,而且往往会为生存带来麻烦或灾难。相反,平平常常倒能活得自由自在。所以,不如放下你外表虚荣的美丽,或者是不实的身份和地位,踏踏实实地去体会真实简单的生活,相信这样你将获得更多的乐趣。

  一根火柴棒价值不到一毛钱,一栋房子价值数百万元。但是一根火柴棒可以摧毁一栋房子,可见微不足道的潜在破坏力,一旦发作起来,其攻坚灭顶的力量,无物能御。要叠100万张骨牌,需费时一个月,但推倒骨牌只要几分钟。要轻营成功的实业,需耗时数十载,但要倒闭,只需一个错误决策。要修养被尊敬的人格,需经过长时间的被信任,但要人格破产只需要做一件事。一根火柴棒,是什么东西呢?它就是下列四项:

  1、无法自我控制的情绪;

  2、不经理智判断的决策;

  3、顽固不化的个性;

  4、狭隘无情的心胸。

  检查看看,我们随身携带了几根火柴棒

  不要小看“心理”,这两个小小的字。健康的心理,能使人不断地改造自己,以使自己悟出生活之道。

心理作文 篇5

   小时候,我很爱哭。遇到了难以解决的问题,就会哭。但是,渐渐的,我长大了。我哭的时候,爸爸妈妈也不会在安慰我了,反而还会说我没有用。这时候,我就更想哭了,我以为,爸爸妈妈不再爱我了。可是后来,妈妈对我说:“不要遇到什么困难就哭,哭是解决不了问题的,你要学会自己处理事情,不要做一个永远也长不大的孩子。”听完妈妈的这番话以后,我终于知道哭虽然能发泄心中的不快,但有时却是懦弱、娇气的表现,而且对解决问题也没有帮助,只能使自己的心情更坏,事情做得更糟糕。哭,是心中的一种胆怯,更是一种娇气的行为。遇到解决不了的问题,不能总是哭,要先经过大脑思考,想想解决的办法。如果真的自己解决不了,也可以请教他人,看看他们有什么好的办法,这才是正确的做法。其实,有些事根本就没有想象的那么严重,只要你坚强一点,乐观点,就会想到克服困难、解决问题的好办法!我相信,我们平时遭遇的都是些可以解决的事情,谈不上“极度痛苦或悲伤”,所以,不需要只用哭的一种方式来宣泄。想想,你一定还有其他的解决问题的好办法哦!

  让我们一起和不争气的泪水这个敌人抗战到底,加油!

心理作文 篇6

  第四模块英语课后,儿子放学回家高兴地对我说:“妈妈,我今天太幸运了,英语课文我不是没背过吗?可是老师又提问我了,你猜怎么着?”我早知道他不会背,这是他享受无作业日时遗留下的问题,于是我说:“还能怎么着?傻眼了呗!”儿子哈哈大笑:“不是,我利用老师提问别人的时候,赶快背了两句,结果老师就让我背了两句,你说不幸运吗?”幸运?真的是幸运吗?我问他:“我想听听当你不会背课文,又站起来的时候,心里是什么滋味?”他的眼神低了下来说:“哎!别提了,我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳。”“哦?这是怎么回事?”“还用问吗?心虚呗!我可是背课文的高手,每次我都背的很好。”我赶忙接过他的话:“是啊!你的英语学习习惯很好,早早地就把课文、单词、例句都背会,而且是边复习、边预习,所以英语学习不但轻松而且成绩很稳定,每一次老师让背课文你都是胸有成竹。”儿子一下子不说话了,他头天还说不一定老师能提问他。

  有句俗话说儿大不由娘,这话一点也不假,儿子虽然才十岁,个头已快和我一样高了,思想也日渐成熟,自我意识很强,我们的每一天都像是拉锯战,儿子最大的优点就是作业完成的非常及时,可是快中必定会出错。数学李老师一直要求很严格,作为家长我也严格执行着老师的批改、检查、签字要求,可儿子最近对老师的要求不太重视,他发现老师不是每天检查完成情况,于是侥幸心理又开始抬头,可是最终还是栽了个大跟斗,这是怎么回事呢?

  上周四中午儿子就把所有的作业“赶”完了,赶的结果可想而知。可下午他胸有成竹地对我说:“妈妈,你不用给我检查,我觉得我全做对了。”我听了也很高兴,可等晚上儿子睡着,心里不踏实,因为清明假期数学作业我发现了很多问题,于是把所有的作业又检查了一遍,口算卡、一课三练错误很多,还有漏题现象,我觉得在分数这个单元,他还有薄弱环节,当然数学成绩优异使他有点翘尾巴了。第二天早上早叫他起床半个小时,还好态度还不错,把错题全都改了过来。我说:“今天五单元一定会考试!”他说:“老师没说。”我说:“那就看看吧!如果考试,从你的错题情况看,这次成绩不会很理想。”他不太高兴,反驳道:“那可不一定。”我说:“那我们等等看吧!”

  下午放学回家,儿子开始报告:“妈,英语我考了99分,数学考得太不好,不过还没有下90分。”我还没有应声,他又说:“都怪你早上没说好话。”我听了平静地说:“是吗?是因为我没说好话吗?我说的是实话,妈妈这是通过现象看本质,从你作业的情况,就会知道你考试的成绩。”儿子不好意思的挠挠头,笑了,很诚恳地说:“妈,我考了93分,这两天你多给我出点分数题练练吧!其实我知道自己太掉以轻心了,我发现每次都考好还真不容易。”是啊!孩子,在学习和生活当中,侥幸心理和投机取巧都要不得,只有踏踏实实,一步一个脚印的走好每一步,才能始终保持卓越。

  今天上午收到李老师短信,说期中模拟考试了,全班有12个100分,我当时就想儿子一定100分,因为这几天我们严格按照老师每天的要求在复习,几个单元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然,儿子兴高采烈,考了100分,我问他有没有考上我们复习到的内容,他说:“不少呢!吃亏我昨天全都复习了一遍。”是啊!孩子,在学习上容不得半点马虎,男孩子都不喜欢背诵,每次背概念他都很烦躁,可是数学是一门严谨的科学,概念和公式都是经过科学家们多少年的心血测算出来的。经过这几次的反复,我想在儿子心里也应该树立起一定的是非标准,明白了侥幸心理的危害,不管老师是不是检查,我们都要认真完成,因为这是对自己负责任。

  在生活中有着侥幸心理的人还真不少,上学迟到、不完成作业、违反交通规则过马路,这些都是侥幸心理在作怪,俗话说:“不怕一万,就怕万一,”一时的侥幸心理就可能威胁到生命安全,只有从小就养成凡事认真对待的习惯,在今后的人生道路上,在大是大非面前才能保持清醒的头脑,不至于铸成大错。这只是儿子成长过程中的.几个小插曲,可是教育无小事,无论是学习、生活和做人,侥幸心理要不得。仅代表各个人观点。

心理作文 篇7

  今天,我的心情格外好,因为今天早上,我在学校大厅捡到了10元钱。

  早晨上学的时候,我正向班级走去,突然,同班同学杨昊从背后窜了出来,吓了我一大跳!于是,我便和杨昊一起走向教室。

  快走到大厅的时候,我发现了一个亮亮的东西躺在地上,看起来像张钞票。我快速地走了过去一看,“哇,钱!”我又赶快捂住嘴,观察四周有没有人,然后迅速把钱拾了起来。

  这时杨昊正好走了过来,我神秘地对他说:“嘘,我捡到10元钱。”他用羡慕的眼神看着我说:“费玉池,你的运气太好了!”接着他又说:“我觉得你应该把这钱交给葛老师。”

  我仔细琢磨,觉得杨昊说得对。如果我把这10块钱不上交给老师,被同学们知道一定会瞧不起我,万一再被老师知道,还会挨批评;交给老师,一定会被表扬呢!

  于是,我决定采纳杨昊的建议。

  可当我们来到班级,葛老师还没来,所以,我只好先读书。过了一会儿,葛老师挎着手提包走进了教室。我以飞箭般的速度冲了过去,大声喊:“老师,我捡到了10块钱!”

  葛老师接过钱,笑眯眯地对我说:“嗯,费玉池表现不错,拾金不昧,值得表扬。”

  哈哈,这是我人生第一次被葛老师表扬,心里感觉美极了。

心理作文 篇8

  妈妈,您知道吗?我和您这么近的距离,却有满肚子的话想对您说,这次网上作文竞赛,我终于有机会和您一吐为快。

  妈妈,每当我看见您半夜翻来覆去睡不着,在为我们的前途着想,您知道那时儿子的心在流泪吗?每当看见您冬天的早晨,不顾一切寒冷,早早为我们做可口的早饭。因睡眠不足,可恨的白发要走了您那乌黑的头发,您知道那时儿子的心如刀割;每当想起您给我讲解数学难题,我却怎么也不会,但您还是不灰心,耐心地教导,把自己最喜欢看的电视剧错过了,您知道儿子的心是多么难受。啊!多伟大的母爱!多年来,我终于靠自己的能力当上了我班的学习负责员,曾经还获得多次表彰。这不都有妈妈您的功劳吗?

  妈妈,有时我不争气,不是吗?我读四年级时,平时的成绩还可以,可到了期末,我变得非常懒散,当成绩公布时,才知道我名落孙山,您知道后不是打,也不是骂,只是说了几句鼓励我的话,这使我更加冲满信心,我一定要:为家,为国争光!

  啊!我终于把我心里的话说出来了,真舒服!

心理作文 篇9

  有一位不用暴力又可以让学生乖乖听话的老师——胡老师

  胡老师上课不收钱,免费传播我们国学、《朱子治家格言》和《弟子规》。没有一句怨言。为了让我们知道更多的知识,生病了还为我们上课。

  她上课先让我们自我介绍,然后在玩一些益智游戏,之后再让我们推荐自己看过的好书,然后在让我门抄一段国学类容,比如物虽小,勿私藏。意思是物品虽然不值钱,但也不能偷。还有勿某华屋,勿某良田。意思是不要羡慕别人的房子和良田。

  胡老师上课很有趣,还跟我们玩游戏在交换的看那些字写的漂亮可以圈起来,最后在收上来统计玩游戏,老师指着那个数字就要以最快的速度说出来。其他老师上课连笑都不笑,更别说跟我们玩了,上课时死气沉沉没有一点意思。胡老师用故事和游戏表达所学的知识。而且胡老师不追究对错她说:“这是他自己的想法,要尊重别人的想法,就算错了,他也动脑子了;”其他老师就会说:“不对,坐下”。如果有人上课说小话、乱动的话胡老师会说:“去面壁思过,把坏习惯改过来”;其他老师就会话都不说就扭着耳朵拉去后面罚站。同样是老师但方法不一样,一种方法改的非常快速,一种方法改的非常漫长。

  上过这几节课之后,妈妈说我的变化很大:我以前老是乱动,而现在不乱动了;我珍惜现在的学习环境,好好学习武装自己,以后要用所学的知识回报祖国。服务于人民。爱人者,人恒爱之;敬仁者,人恒敬之。

  我觉得胡老师是这个世界上最好“爱”的传播老师。

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