【必备】心理作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的心理作文5篇，希望对大家有所帮助。
心理作文 篇1
大家总说“人无志而不立”，每一个人都有自己的理想，当然我也有理想，我的理想是当一名心理医生。
虽然没有警察那么威风，没有作家那样可以满腹经纶，没有老师那样伟大，但是它也是一个神圣的职业。
妈妈曾问过我：“你为什么有这样的理想呢？”这源自于我看到过一些现象，现在总有些青少年沉迷于网络，或是心理素质不好有基至不听课逃学，这都是一种心理不健康的现象。
记得我在做安全教育平台的作业时，看了一个孩子因为心理素质不高就开始逃学、玩电脑或是吸毒，多么可怕的事情啊，可见心理素质对一个孩子来说是多么重要呀！
其实每一个人的天性都是好的，有些孩子可能缺少陪伴而得了心理疾病，所以，我想帮助他们，成为一名心理医生可能会帮助到他们。
假如我真的当上了心理医生，我一定会尽最大的努力来帮助他们。让他们每个人都开开心心的，在世界上过好每一天。
我想当一名合格的医生，那就要好好学习。我也要学好语文，这样才能让词语表达清楚。
为了当一名心理医生，我要学好数学，又让语言里的词语更有准确性，还要让头脑灵活起来。
为了当一名心理医生，我还要学好英语，假如我出名了，还能给外国人看病。
虽然现在这只是我的理想，但我努力学习，我相信我是可以实现的。
心理作文 篇2
今天下午媛媛老师又把阅读课改成了“心理游戏”课，也不知是为什么，她总是把课改来改去，发明出许多新课程。
很多人都会把“心理游戏”想成是人与人之间用心玩游戏，但其实不是这个意思。“心理游戏”指的是一个人编一个情节，并说给另外一个人，而这个听情节的人就要闭着眼睛去相像听到的画面。媛媛老师当然就是说情节的人了。那么，要开始了。
1——看镜子
第一个情节大概是这样子的：我走在一片大草原上。这时，出现了一条石头路，我沿着石头路向前走。又出现了一条小溪，我跨过这个小溪，走到了一个城堡前面。我推开大门，一个人都没有，只看见了一面镜子。那问题就是：你在镜子里看到了什么？我看到的是自己成了魔方大师，还打破了三阶魔方世界纪录。当然，这只是我的想象而已。
2——婴儿
第二个情节虽然短，但是有点恐怖：我在一个宁静的房间里，前面是一个婴儿床。我出于好奇，便走上前去，想看个究竟。问题是：你看到的婴儿长什么样子？我看到的婴儿是一个娃娃，露着邪笑，这也太恐怖了吧！我赶紧睁开眼睛，呼呼地喘着气。
3——拥抱
最后的情节很感人：我在一片沙滩上玩耍，天是蓝的，海也是蓝的。玩一会儿后，又转身离开沙滩，走向了草坪。在草坪上，我躺了下来。一阵微风吹在我的脸上，我感到一阵清爽，渐渐地，身体越来越轻……最后，还乘着风飞了起来，越飞越高，我居然飞到了云朵上面了！我抓了一大把云朵，想尝尝是什么味道，没想到，还真是棉花糖味儿！我乘着风飞到一座城堡，风又把我带了下来。我推开门一看，里面是我最喜欢的人。他们冲上前来，跟我抱在了一起。跟我抱在一起的人是谁？当然是妈妈、爸爸和媛媛老师啊！我当场眼泪夺眶而出。
今天的“心理游戏”课真好玩！真希望以后还有这样的课！
心理作文 篇3
做为一个中学生，应该是快乐。高兴的，可我却不是这样的，我觉的自己很孤独，感觉生活是那么的枯燥无味。
我一直认为没人能理解我的心，的确是的，没有一个人可以了解我。我总觉得自己不如别人，我知道这是自卑的心理，可我无法摆脱这种沉重的心理压力。所有人多会认为我一个孩子回有什么呢？单他们都错了，其实孩子们的心里的事是最多的，我们天真无邪的心灵是不能受到任何伤害和打击的。我就是就是千万个中最不幸的一个，就让我好好发泄一下自己的内心吧！
从小我就是一个人，没有兄弟姐妹，见到别人都有兄弟姐妹，我就回觉的自己好孤独呀！爸爸妈妈都很疼爱我，但他们总不管我心理想些什么，要干什么。因此我总是一个人待着，我没有伙伴。朋友，漫漫我就养成了很孤僻的性格，不愿和别人说话，不愿和别人一起玩耍，以后我便都是一个人独来独往。我的心理有什么事也从来不和任何人说，就连爸妈也很少说话，我自己也总觉得缺少点什么，可我怎么也不知道自己缺少点什么。知道今天我才渐渐明白自己去少的'是人与人之间的交往，我努力去适应找会自己的缺点，但效过都不是很好。
初中生活确实让我改变了不少，我和许多同学交往，由于我长时间的孤僻，和同学相处总不是很好。但毕竟我有了人际关系，可我有缺少亲人之间交流。家长们从来都不懂我的心，从来都不会明白我的心理想些什么，从来都不会知道我需要什么，从来不了解我想干什么，从来都不关心我的心理，从来不去从我的心底去想想我的感受，从来都不会从心理方面来开导我。教育我。
心理作文 篇4
周四，我们在活动室上了一节心理公开课，其中最有趣的一项活动就是“人椅”。
首先，心理老师让我们每人依次从一个盒子里抽出一张卡片，这些卡片颜色不同，形状也不同，我抽到了紫色卡片。接下来，老师便讲述规则：对方的卡片形状能和自己卡片合成一个长方形，并且颜色相同，那个人就是自己的伙伴。于是我们每个人都开始行动起来，我找了半天才找到我的伙伴——姜抒含。当我们都找到各自的伙伴后就按照卡片的颜色分了组。然后，老师便教我们玩儿人椅。首先，小组成员围成一个圈，再把手搭在前面的人的肩膀上，之后大家就蹲下，这样，每个人就都可以坐在后面的人的腿上了。组成人椅后，我们都要一起转圈，喊“一”迈左脚，喊“二”迈右脚。转着转着，有人就支撑不住了，摔在了地上，紧接着我们就全摔在了地上。经过多次尝试，我们组转的圈数最多，获得了最终的胜利。
通过人椅这个活动，我有许多感受。我觉得任何一个团队都必须听从指挥，而且团队的每个成员必须互相信任、互相理解、互相谦让。无论上面的哪一点做不好，都会导致最终的失败。另外，团队还需要团结，因为“团结力量大”嘛！
下次再进行类似的活动时，我一定要遵守“团队公约”：互相谦让，互相理解，齐心协力，遵守纪律，共创佳绩！
心理作文 篇5
在于美，无处不在;美，不在于你的外表，不你的身份;美，只在于你的心灵。我身边就有这样一个同学，她具有拾金不昧的精神，她的名字叫陈思源。
有一次，陈思源在操场上玩，她忽然看见了一张20块钱，就连忙捡起来，交给了老师。
她就是这样一个人，她那拾金不昧的精神我们要学习。
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