快乐的新年作文

时间：2023-06-11 16:08:07 新年我要投稿

【热门】快乐的新年作文合集6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐的新年作文7篇，希望对大家有所帮助。

【热门】快乐的新年作文合集6篇

快乐的新年作文篇1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是写在爆竹的响声中，人们又长大了一岁，我们穿上了新衣服，像古诗里面的千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　新年来了，每户家门口都贴上了对联、贴上福字、门神、和窗花，我们还要吃团圆饭、年糕，我们要看春节联合晚会、给压岁钱、抢红包、猜灯谜、还有放鞭炮......这些过年的活动。

　　我先说一说过年的由来吧，很久很久以前，有一个叫年的怪物，它爱吃村民，把村民们吓的四处逃窜。所以，每当过年的时候，老老少少都移居到山里。有一次，一位白胡子老爷爷对村里人说：“我能打过年”。村民就让他住在村里，他把每家每户贴上对联，挂上红灯笼，自己穿上红衣服，准备好鞭炮。到了晚上，年来了，它一走进村子，看见每家每户的门口挂上了对联和灯笼，年开始害怕起来了，因为它怕红色，它一听，听见了震耳欲聋的响声，它拔腿就跑，再也不回来了，以后，每到过年时，人们就穿上红色的衣服，挂上火红的灯笼，开开心心地放鞭炮，这就是过年的由来。

　　我们开始挂灯笼，首先，我们把灯笼挂到阳台上，然后把电源连上，再打开按钮，灯笼就一闪一闪的亮了，真像天上的小星星一闪一闪的发着亮光。

　　我开始要压岁钱了，我先磕头，磕了好几十个头，爸爸妈妈共给了一千块钱，我太开心了!

　　到了晚上，我们开始吃团圆饭，桌子上摆着各种各样的菜，有酸菜鱼、红烧排骨、还有我爱吃的肉丸子，和我爱喝的`汽水肉，和各种各样好吃好喝的菜和汤。

　　我们去广场放鞭炮，我们一走出家门口，就听到震耳欲聋的响声，看见了各种各样的烟花在空中开放，有各种五颜六色的烟花，真美!

　　我们坐在电视机旁开始看春节晚会，第一个表演的是歌舞，唱的十分好听，台下的人都热烈地拍起手来。还有很多丰富多彩的节目。又到了最激动人心的时刻了，就是抢红包，人人拿起手机用力的摇，终于我妈妈得了一个大红包，我们全家人都开心的不得了!

　　过新年真是个欢乐的节日，正像《元日》这首诗中描绘的一样，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

快乐的新年作文篇2

　　一年一度的春节来临了。春节是中华民族的传统节日，家家户户张灯结彩、贴春联，大街小巷到处锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。我和姐姐去看春联，每家每户的字句不同，却都反映出吉祥的心愿。

　　大年三十那天晚上，家家户户都在看春节联欢晚会。到了零点的时候，院子里的炮声响成一片，大家共同庆祝新的一年的到来。我和姐姐跟着爸爸妈妈放烟花，爸爸一放鞭炮，各式各样的烟花伴随着响声升上天空。能拿的花炮爸爸让我们拿着放，而不能拿得就放在地上，各式各样的烟花十分漂亮，打到天上就像数不清的星星，一会出现一会消失好像在不停地眨眼睛，多美呀！

　　今年我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家过年。三十晚上放完鞭炮后，奶奶做了一桌丰盛的'菜肴，都是平时我喜欢吃的。并且今年还是爷爷的六十大寿，我敬爷爷一杯酒，祝爷爷长命百岁！我也敬奶奶一杯酒，也祝她老人家身体健康！爷爷奶奶高兴极了，给我和弟弟一人一个大红包，还祝我健康快乐，学习进步！今年是兔年，我祝福大家兔年大吉！万事如意！一家人团团圆圆开心极了！

　　我们都去放焰火，虽然我们已经放过一次了，但是爷爷奶奶还没放，给他们增添一些情趣。有“出水莲”、“小蜜蜂”、“黑蜘蛛”、“彩明珠”、“轰天雷”、“报喜鸟”、还有“茶花香”。各种烟火映亮了夜晚的星空，真是五彩缤纷！爷爷和我们一起放，奶奶开玩笑说爷爷还是一个小孩！我喜欢过年，因为它不仅增添情趣，还代表新一年的到来。

快乐的新年作文篇3

　　大年初二，我们去了“西林寺”，走啊走，我们找了一家茶馆，姐姐外婆和妈妈打起牌来，而我就和外公去观赏西林寺的风景，西林寺的风景真美呀！

　　有黄黄的菊花，五颜六色的蝴蝶花，大朵大朵的'山茶花，粉红色的牡鹃花，走着走着我们又回到了茶馆，外婆又赢了，很远的地方都能听到她的笑声，我坐了一会儿，喝了口菊花茶，又和外公下去逛了逛西林寺，我看见绿树成荫的大树，小草已经发芽，我才意识到春天已经来到，那里的迎春花带着笑容好像一个个胖娃娃在说；“春天来了！”

　　绿色的小树苗随风摇摆，好像是春风妹妹给它们织的绿裙子，小鸟儿欢快地唱着歌，山茶花把粉红的裙子盖在脸上，感到很害羞，牡鹃花真淘气，它一直笑啊笑啊，把脸都笑红了，菊花把身子挺得笔直，让行人看到它的笑脸，蝴蝶花刚从梦中醒来，它慢慢地散开美丽的裙子……时间不早了，我们回到了茶馆，收拾好东西，快乐地向外婆家走去！

快乐的新年作文篇4

　　噼噼啪啪！轰轰的鞭炮声在天空中炸开了花。在热闹的气氛中，期待已久的新年到了！

　　有的人正趁着火车往家赶；有的人还坚守在自己的工作岗位，为年终奖努力；还有的人正在为学业拼搏，争取得个好成绩！而我，是刚从紧张的期末大考中逃窜出来的。

　　回到家中，看见乡亲们正在准备年货；爷爷正在为此写对联，营造新年的气氛；妈妈正在疯狂的购物，为我们做一顿丰盛的年夜饭；爸爸也毫不逊色，正在兴奋的'为我们准备压岁钱。而我，那就是专业级的评审家了，所有的美食都要让我吃个遍！

　　到了吃晚饭的时候了，大人们在云雾中穿梭，雾气蒸腾。我们村里的小二来上菜了，哇哦是我最爱的小肉丸。它皮薄肉酥，让我忍不住想上去咬一口。当我咬的时候，那包裹在外的一张皮瞬间裂开了，里面的肉酥极了，仿佛一股暖流流进我的每个部位。当我正享受时，妈妈那尖锐的声音在我耳边响起，哈哈，还真像一个美食评审家呀！我害羞的摸了摸头，也笑了笑。

　　团圆的时刻是欢快的，因为有我，因为有家人在我们的身边。离别的时刻是不舍的，在临近12时时，总是不舍，又悲伤。新年的脚步匆匆地走了，可我们还依依不舍，留恋今天的每一个瞬间！

　　四年级:沈梦佳

快乐的新年作文篇5

　　白天，我们系统地分析了小欧欧的作文。一个四年级的孩子能写出一千字的作文，很不简单。在这一千字的作文当中，对于结构的把握，对于对称的运用，对于六根六尘的运用，对于其它一些诸如“写冷以热”的技法的运用，都特别到位。写得非常棒！那么，我们就在这个棒的基础上，再来一个棒，再进行一下提升。

　　提升的方向，主要包括三个方面：

　　一、如何围绕孩子的题记，做到全文主题更加紧凑与鲜明。

　　二、在孩子跳起来能够得着的前提下，如何把段落的帽写得更妙巧、更圆通。

　　三、结合《提高篇》中的一些技法，将原文的文字表达得更加有趣、厚重。

　　我们现在一段一段地进行讲解。先看题记：相传，古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱，人们就在“年”要出现的时候，聚到一起贴红纸，挂红灯笼，放鞭炮驱魔，躲在屋里吃“年夜饭”。于是，逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯，这就是春节的由来。——题记

　　首先我们要承认，孩子的作文写得很好。我们提升的目的，是为了展示一些技法，通过一些技法的讲解，让欧欧、还有别的小朋友能够体会到“红烧肉烧制的过程”。

　　本文的题记，处于一个很重要的位置。可以说，题记就是一个作文的主题，是一个作文的题眼。题记中的主题讲的是过年，是为了驱除凶魔，取得福果。那么，我们为了集中主题、轮幅向心，可以把全文定位在这一个主题上。而在原文中，我们看脚：

　　我喜欢过年，因为我的新年很快乐。它是新一年的开始，我要养精蓄锐，迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日，也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧！

　　这个题记似乎与最后的脚，还有一些呼应不足。如果没有题记，我们用这个结尾无有不妥。但因为这个题记起着十分关键的作用，所以我们看到，这个题记与最后的脚还有一些不相配套。这一块，我们要给予一定的注意。

　　我们再来看原文：

　　我的新年是快乐的，是自由的，是热闹的，也是有魅力的。

　　我们明确了前面的主旨，就可以对作文的“头”进行一些适当的调整。

　　新年是自由的，是热闹红火的，是快乐吉祥的。

　　原文的头，有四个要素：快乐、自由、热闹、魅力。我们在这里为了后文的集中，所以就进行了相应的整合与调整，变成三个要素：自由、红火、吉祥。

　　再来看一下原文：

　　新年的空气是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功课、做作业，可以看课外书、看卡通片；不用拼命地锻练，可以舒服地躺着床上；也不用早早地睡觉，可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢！

　　在原文的第一个对称段，孩子写的主题，或者说孩子为这一段戴的帽子是自由，这个意识很好。所以从全段来看，就表达得清晰而有条理。

　　在全段的句式中，小作者一方面运用了对称的技法，另一方面也运用了“正话反说”的技法。所谓的正话反说，在《作文，多大点事儿——基础篇》中我们有系统的讲解。简单举个例子：

　　讲团结，不能搞分裂；

　　你不能工作，要好好休息；

　　你要像豹子一样快起来，不能像蜗牛一样地慢下去。

　　正说一句，反说一句。在《作文，多大点事儿——基础篇》中，我们举得最典型的例子，就是吴伯箫的一篇文章《我还没有见过长城》。其中有一句典型的句子：“在恨着自己，不能像大鹏鸟插翅飞去。”“在恨着自己，摆不脱蜗牛似的蹊径。”所以，我们在本文中，也看到小欧欧运用了这样的“正话反说”的技法，不仅起到了正反对比鲜明的作用，更起到了一个增加字数的作用。为了让大家体会到作文就是用文字做游戏，我们还可以换一种方式来表示。

　　新年来了，小朋友好像从无数的约束中获得了自由。早上，钟表声再也不会尖叫着闹我们起床。白天，我们可以把铅笔、橡皮关进盒内，把作业锁进书包，我们不用再喘着粗气拼命地锻练。晚上，再也没有家长的号声，让早早地睡觉。我们可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看课外书、卡通片，可以尽情地看中国达人秀。这样的日子，连空气都充满了自由的味道。

　　在点评文中，我们用时间做坐标，来写的早上、白天及晚上的对称，这是其一；其二，我们在尊重孩子原意的基础上，有意地增加了一些意法，或是有意地增加了一些驴头不对马嘴句。

　　早上，钟表声再也不会尖叫着闹我们起床——意法；

　　白天，我们可以把铅笔橡皮关进盒内，把作业锁进书包——意法、驴头不对马嘴句。

　　在这里，把铅笔、橡皮拟人化，所以我们就用了“关”与“锁”。对应着不能做什么，我们接下来再来写能做什么，这就形成了一个大的正话反说。

　　最后一句：这样的日子，连空气都充满了自由的味道。是较为典型的驴头不对马嘴句。因为空气是不会有自由的味道的，自由是不会有味道的，自由的味道也不会在空气里的，但是我们却把这个驴头与马嘴对在了一起，就显出了文字的味道。什么叫好词好句？就是驴头不对马嘴的句子。我们相信每一个孩子都有创造好词好句的能力，好词好句不是抄课本抄出来的，是每个孩子自己创造出来的。

　　我们再来看原文中第二与第三个对称段：

　　新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间，小孩们尽情地玩耍，园丁们把花朵连在一块，组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

　　新年的节目是热闹的.。全国各地有贴春联、贴年画，有挂灯笼、挂鞭炮，还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外，每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭，互相祝福、其乐融融，这可是我最喜欢的时刻，因为我马上就能拿到红包了；每年的春节晚会，我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀！

　　在原文中，小欧欧把它分为了“红火”与“热闹”两个对称段。从字意上讲，“热闹”与“红火”是一个意思。所以，我们似乎有必要进行一些合并。

　　新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起，组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画、挂灯笼、挂鞭炮，小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

　　大年三十，是一家人团圆的时候。我们全家都会围坐一起看联欢晚会、吃年夜饭。每年的春节晚会，我都会被小品、相声逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。这一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。这可是我最喜欢的时刻，因为我马上就能拿到红包了。春节虽热闹，但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊！

　　在本段中，我们分了两个对称块：一个对称块是写白天，一个对称块是写晚上。在白天的时候，我们又用了三个对称的思维——购物的人们、园丁们还有小孩们，从三个角度、三种人物、三个不同的状态来写。晚上的时候，是两个对称——一个是看春晚，一个是吃年夜饭。原文中的顺序是吃饭在前，看春晚在后，我们为了增加些趣味性，来说明最后——春节虽热闹，但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊！所以，我们就进行了顺序上的调整。在最后的鞋中，我们用了一个技法，即借音借义。一个借了“热”字，一个借了“闹”字。

　　借音借义的技法，我们在《作文，多大点事儿——提高篇》的第二章中有系统的介绍。在这一章中，我们称之为“借音借义、偷梁换柱”。这也是一个非常常用的写作技巧。比如，我们常说“北方天冷”，可以偷梁换柱地说成“草木皆冰”。我们还经常说一个美女，为了身材体形，穿得很少，说成：美丽冻人。比如，我们讽刺一些人不讲实事求是，可以说：这样讲的不是“实事求是”，而是“实事求似”。使用这个技法，常常会起到令人意想不到的效果。借音借义、偷梁换柱的技法，所创造出来的文句是在字典里查不到的。所以，我们还是要讲，要教会孩子们创造好句好词的方法，而不是让他们简单地抄词抄句。关于这个技法，在《提高篇》与《实战篇》中都有系统的讲解与体现。大家可以特别地参考《霸王龙的自我介绍》、《剥蒜》、《可爱的小金鱼》、《捕蟹》等几篇文章来好好消化。因为时间原因，我们就不细讲，希望大家课后自习。

　　我们接着往下：

　　我们用点评文来比对一下：

　　但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。爷爷奶奶带我去看烟火表演，我知道后欢喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那儿，只见人山人海、人流如潮，真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把脸藏在围巾里；还有的把手缩进了大衣里。心想：哇塞，这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊。烟火表演开始了，“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来，只见一个个烟火在空中爆炸，有的像笑脸绽开，有的像脚丫奔跑，有的像瀑布飞流，有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色，我看得眼花缭乱、应接不暇。

　　我们在一些小细节上进行了微调。在提升文中，我们去掉了一些不必要的过程。如：看来这个烟火表演一定很好看，我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去，好不容易找到一个人较少的位置。要知道，文字是可以穿越的，文字是可以精炼的，同时我们还特意地增加了意法的效果。比如：有的像笑脸，有的像脚丫，有的像瀑布——有的像笑脸绽开，有的像脚丫奔跑，有的像瀑布飞流，有的像菊花怒放。增加了一些动态的效果，让描写更加写实，更加具体。

　　我们再来看原文：

　　但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年，爷爷奶奶要带我去看烟火表演，我知道后欢喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿，只见人山人海、人流如潮，真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把脸藏在围巾里；还有的把手缩进了大衣里。心想：哇塞，这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊，看来这个烟火表演一定很好看，我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去，好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了，“嗖嗖嗖”的声音从远处传来，只见一个个烟火在空中爆炸，有的像笑脸，有的像脚丫，有的像瀑布……姹紫嫣红、五光十色，我看得眼花缭乱、应接不暇，鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空，彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起，构成了一副美景画。

　　为了呼应前面的：有的人戴着大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把脸藏在围巾里；还有的把手缩进了大衣里。

　　我们可以这样改一下：

　　再冷的天气也挡不住人们的热情了。此时此刻，缩着的头仰了起来，裹着的脸露出了红光，缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空，彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。

　　我们再来看最后描写孔明灯这一块，基本没有改动，写得很好。

　　最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空，忽然又燃烧着飘落人间，像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面，又把它们吹向天空，最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎，像来到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感叹到。

　　我们来看最后的脚：

　　关于这个脚，我们在说题记的时候讲过，与题记的呼应性还不够。所以，要进行一下相应的调整：

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我喜欢过年，因为年味里有的是吉祥，在吉祥里，凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由，在自由中，我又长了一岁。有的是热闹，在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红，火红中充满了大家对未来的希望。

　　在结尾中，有两点需要介绍：一是引经据典，俗话说“无典不成文”。一个好的经典，会起到说一致百的效果。名人说一句，顶我们说一百句；经典说一句，顶我们说一百句。关于这个引经据典，我们在《作文，多大点事儿——提高篇》中单独成章，另行介绍，大家可以去参考学习。

　　第二个需要介绍的是，我们在结尾处没有讲那么大，讲全世界、各国人民团结起来过好中国的春节。我们在这里只是呼应题记，引入了吉祥的概念：因为年味里有的是吉祥。在吉祥里，凶猛怪兽不会再兴风作乱。从而把题记中过年的来由进行了重新的诠释。同时，我们用“爆竹声中一岁除”，结合前面提到的自由，重新来讲：因为年味里有的是自由，在自由中我又长了一岁。我们用“春风送暖入屠苏”，结合前面提到的热闹，写到了：有的是热闹，在热闹中人们迎来了新的春暖。我们用诗中提到的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，结合红红火火，我们写到了：有的是火红，火红中充满了大家对未来的希望。处处在呼应，有了呼应就有了紧凑；有了紧凑就有了文章的严谨。

　　下面，我们再来比对一下原文与点评文：

　　快乐的新年四年级欧欧

　　相传，古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱，人们就在“年”要出现的时候，聚到一起贴红纸，挂红灯笼，放鞭炮驱魔，躲在屋里吃“年夜饭”。于是，逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯，这就是春节的由来。——题记

　　我的新年是快乐的，是自由的，是热闹的，也是有魅力的。

　　新年的空气是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功课、做作业，可以看课外书、看卡通片；不用拼命的锻炼，可以舒服的躺着床上；也不用早早的睡觉，可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢！

　　新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画，有挂灯笼挂鞭炮，还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外，每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭，互相祝福、其乐融融，这可是我最喜欢的时刻，因为我马上就能拿到红包了；每年的春节晚会，我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀！

　　点评文：

　　快乐的新年（非常老师修改文）

　　相传，古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱，人们就在“年”要出现的时候，聚到一起贴红纸，挂红灯笼，放鞭炮驱魔，躲在屋里吃“年夜饭”。于是，逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。这就是春节的由来。——题记

　　新年是自由的，是热闹红火的，是快乐吉祥的。

　　新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起，组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画；挂灯笼、挂鞭炮。小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

　　烟火表演开始了，“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来，只见一个个烟火在空中爆炸，有的像笑脸绽开，有的像脚丫奔跑，有的像瀑布飞流，有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色，我看得眼花缭乱、应接不暇。再冷的天气也挡不住人们的热情了，此时此刻，缩着的头仰了起来，裹着的脸露出了红光，缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空，彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空，忽然又燃烧着飘落人间，像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面，又把它们吹向天空，最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎，像来到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感叹到。

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。我喜欢过年。因为年味里有的是吉祥。在吉祥里，凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由，在自由中我又长了一岁。有的是热闹，在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红，火红中充满了大家对未来的希望。

快乐的新年作文篇6

　　一声声爆竹响彻天地；一盏盏灯笼飞上屋檐；一幅幅春联贴上大门；一件件新衣穿在身上；一阵阵欢笑冲上云霄；一句句祝福口口相传—“过年了！”

　　过大年一部曲：辞旧迎新—扫尘、贴春联

　　新年快到了，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。我们家每个人也都忙活了起来。妈妈擦遍了所有的家俱，爸爸把地拖得一尘不染，我负责把所有的书和玩具理得整整齐齐。我们家被打扫得焕然一新。爸爸还把新的春联贴到了门上，“新春新景新家运，多福多财多平安”，象征着幸福、富有和平安。

　　过大年二部曲：全家团圆—吃年夜饭、拿红包

　　到了除夕夜，我们一家在外公外婆家吃团圆饭。丰盛的小菜摆满一桌。有香喷喷的红烧肉，绿油油的菜花，肥肥的鸡鸭，还有脆脆的春卷，鲜美的螃蟹鱼虾。馋得我是垂涟三尺，狼吞虎咽地吃了起来。不过有一道菜是不能吃的，就是鱼，因为要年年有余。吃过年夜饭，外公外婆还发给我和妹妹每人一个大红包，并勉励我们在新的一年里学习长进，好好做人。

　　过大年三部曲：喜庆热闹—看烟花、看春晚

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”吃完年夜饭，我们欢天喜地地跑到楼下，只见整个天空都是五彩的。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竞相绽放，把夜空装点得灿烂夺目。有的宛如仙女下凡，全身被金光包围，翩翩起舞。有的好似含苞欲放的桃花，姹紫嫣红，叫人陶醉。这五彩缤纷的烟花让人看得是眼花缭乱。看着瑰丽无比的烟花，我们也迫不及待地拿出烟花放了起来。晚上的.春节联欢晚会更是精彩。刘谦的魔术让人目瞪口呆，动听的歌声、优美的舞姿让人赞叹不已，还有几个小品更是让人捧腹大笑。

　　过大年四部曲：拜年祝贺—穿新衣、走亲访友

　　正月初一一早，我早早地就起床了，穿上漂亮的新衣，到外公、奶奶家拜年，恭祝他们身体健康、寿比南山。

　　在爆竹声中我们又迎来了新的一年。

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