元旦的作文

时间:2023-06-15 10:40:07 新年 我要投稿

元旦的作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的元旦的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦的作文(集锦15篇)

元旦的作文1

  20xx年12月31日,这是年末的最后一天,我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵,寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

  你看今天的行知校园书声朗朗,每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺,颂古咏今,《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

  我们班的节目是诗朗诵,毛泽东:《长征》,《长征》是首传诵之作,我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练,待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错,但是由别人的'提醒,表演还是很成功,我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

  一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获,同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

  这是我进入初中第一个元旦晚会:也是我最快乐的一个晚上;班级开元旦晚会时,我无比的激动,因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重,根本没有时间玩。那天的晚上,班级的灯关了,荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。

  不知不觉,xx已经过去,xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

  不知何时,才想起要去翻日历。慢慢掀开,才知道今天是元旦。记忆的匣门缓缓打开,又是新的一年,再见,我的xx年。一年又过,樱花又落。祝福你,我的xx。愿你永远美好,我的xx。再也不是梦,眼瞳也不在落寞。

  xx年元旦,你好!元旦是过去一年的结束,回顾在过去的一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,毕竟我们已经走过来了。

元旦的作文2

  “新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!……”每当大街小巷响起这首歌的时候,我最喜欢的节日——新年就要到了。为什么说是我最喜欢的节日呢,因为辞旧迎新,告别旧的一年,迎接新的希望是多么让人开心的事呀!最主要的是,这是一年中唯一我可以和同学们一起过的节日!

  今年的新年尤其让我期待,为什么呢?以前的元旦都是同学们自愿报名参加表演,有的同学可能因为没有才艺而失落,有的同学可能因为胆子小而遗憾,而今年不一样,我们最最亲爱的语文老师给我们准备了迎新年朗诵会,并且每个同学都要参加,这是最让我期待的地方。为了这次朗诵会,我可是准备了好久呢!

  那天早上我们早早就到了学校,同学们都各自装扮的很漂亮,看的出来大家都用心准备了。老师带我们来到录播室,朗诵会正式开始。

  开场是全班同学一起演唱的《新年好》和《祝愿歌》,祝愿我们的老师和同学们新年快乐,心想事成。接着朗诵开始。我朗诵的是毛主席的《七律·长征》,快到我的时候,我好紧张呀,好像有只小鹿在我心里乱跳,但是当我看到台下的同学们为我打气时,我的心就慢慢平静了。随时熟悉的音乐声响起,毛主席的诗就不由自主的飞出我的心窝,没想到,我的朗诵还赢得了一片热烈的掌声呢!最让我印象深刻的'是范馨怡,韩依霖,李子涵和宫筱楠的《七子之歌》,让我深深的领悟到祖国儿女对家的渴望,对祖国深深的依恋。《少年中国说》更是让我充满了力量,祖国的强大正是需要我们少年人的奋发图强。

  朗诵会的节目一个接一个,同学们的精彩演绎也是让我大开眼界。在一片欢乐中,我们送走了20xx年,谢谢徐老师给我们每一个同学的胆识和力量。新的一年即将到来,让我们以崭新的姿态迎接充满希望的20xx年吧,加油,同学们!

元旦的作文3

  洋节圣诞过去之后,接踵而来的是我们中国传统的节日元旦。孩子掰着指头盼过节,只知道元旦却不知道阳历年,就像我们小时候只知道阳历年不知道啥叫元旦。多大才知道元旦就是老百姓口中的阳历年也闹不清.

  现在翻看资料,才知道中国的元旦起源于3000多年以前,最早出现于《晋书》“颛帝以孟夏正日为元,其实正朔元旦之春”的诗中,还有南朝萧子云的《介雅》诗中“四气新元旦,万寿初今朝”,在汉语里,“元”是开始,也就是第一,“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天。

  小时候盼着过阳历年,不只是因为过节能吃好吃的,重要的是过了阳历年就离春节不远了。在距离春节的这段日子里,也是一年来农人们最清闲的日子了。墙根下、柴垛旁是晒太阳的老头老太,冬日的暖阳让他们褶皱的脸尽情的展开。年轻一点的三五成群的围着炉子打牌、喝酒,女人们则你上我家,我上你家,聚在一起边拉着家常,边纳鞋底、打毛衣。一进腊月就开始忙活过年了,大人孩子开始添新衣,女人们开始摊煎饼、蒸馒头,男人们进城赶集买年货,虽然忙忙碌碌,但心里却美滋滋的。

  如今的'人们一年四季都忙着奔波挣钱,不会像以前那样再过闲冬了,那简陋的家乡,那温馨的场面也只会在思念里与我缠绕了。

  转眼间又是一年元旦如期而至,人生如四季,谁也无法预料自己的一生中会有多少个转眼间。春天里我们播下希望的种子,想象着它发芽、生长、开花、结果,像一个孕育生命的母亲,期待自己将要出生的婴儿。夏天我们如农人一般辛勤的耕耘着、奋斗着、呵护着。秋天我们会和所有的人一样收获思想,收获感情,收获经验,收获智慧,而且收获的永远大于我们的劳作。到了冬天,我不知道我们会干什么,因为我的人生还未曾到达冬季,但是我想我可能会在冬日里隔着窗子看外面飘落的雪花、落寞的黄昏,会坐在阳台上与冬日的暖阳亲密接触。

  回首过去的一年,辉煌、暗淡,成功、失败,都曾有过,新的一年就让我们一起带着真诚和梦想,在生命的舞台上用心的挥洒,心想事成,前程似锦!

元旦的作文4

  元旦,顾名思义,是公历新一年的第一天,这是一个令人欢庆的节日,很多人都想在新年的第一天给彼此祝福,祝福彼此新的一年有好运的发生。

  我也不例外,早在20__年12月31日晚,我就乐不思蜀的开始看跨年联欢晚会,等到新的一年开始,在一大早上就给同学们发送一个祝福。“咚~~咚~~咚~~”随着家里新年的钟声敲响,20__年到来啦!原本冷清的街道也传来了阵阵鞭炮声,电视里面的主持人也纷纷道到:“大家新年快乐!”原本冷清的.qq群一下子都热闹起来,又是红包又是新年快乐,又是一大堆祝福语大家不亦乐乎的抢着红包,抢了又发,发了又抢,虽然只有几分钱甚至几角钱,但也表达了彼此相互祝福的意思。毕竟“千里送鹅毛,礼轻情意重”嘛。

  早上,起床可不像上学那样难起,6点半我就爬起来了,爸爸跑过来说:“儿子,新的一年新的开始,快去洗一个澡吧,洗去往年的俗尘,洗去往年的不欢,洗来今年的快乐。”“好啊,我也是这么想的呢!”洗完后,妈妈就下好了香喷喷的饺子摆在桌子上,我迫不及待的几口就扫荡一空。打开qq,又是一波红包潮来临,顶页还有一个,“明星给你送红包了!”一打开竟然全是装扮气泡。心里纳闷:“这明星!真是一个比一个“大方”!”忽然,通知栏露出一个“红包:“儿子新年快乐!’”一瞧,竟是爸爸发的5元巨款,心里顿时乐开了花。

  晚上,我们又以吃团圆饭来表达一家团圆和和气气的,亲戚朋友们也纷纷祝我:“成绩更上一层楼,新年快乐!学习进步!”新的一年,的确是新的开始,地球也历经千辛万苦转了一周,开始“运转”陶渊明感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。的确,我们也应该在这新的一年努力奋斗起来,争取得到理想的成绩!

元旦的作文5

  昨天是一年一度的元旦,相信每一个人都过得很开心吧。而我却......唉。

  是这样的,前天洗衣服的时候,二姨忘记洗我妈妈的衣服了。因为呢,妈妈的衣服放在了床铺的角落,二姨一时每注意才忘记洗的。等二姨发现妈妈衣服忘洗了的时候,那时其他衣服早已洗完了。懊恼的二姨此时想:我平时每次都洗的,怎么只有这次有一个“落网之鱼”呢?她愧疚极了。

  晚上吃饭是,以前都要说上一两句的二姨却哑口无言,此时妈妈问她:我的衣服洗没?二姨没回答而是涩涩地看着妈妈。她以为妈妈是以为他是一个不好的弟媳,其实妈妈也不是这个意思,妈妈也知道二姨为了这个家付出了很多,所以一次没洗不足为过。

  第二天晚上,二姨对幺爸说了那件事,由于幺爸一时的不理解,就找到妈妈,发生了口角。我在旁边默默地看着,心了十分伤心。我在想:好好的`一个元旦难道就这样过吗?哦!不行,这样我怎么会有好心情去面对期末考呢?我心里祈祷着这场口角之战快点结束。五姨此时看出了我的心思,一把抓住我说:“走,咱们去外面散散心。”我极力赞同.............

  外面的夜是这样的热闹,而屋里还在争吵着...........

  今天,学校举行了迎接二零零八年元旦文艺演出,一至五年级的同学们都精心准备了精彩的文艺节目。

  音乐铃声响了,同学们排好隐,来到了舞台前。我看见五彩的彩带随风飘动着,一只只漂亮的气球在天空中跳着舞。首先是一年级的小朋友上台表演,一上台,台下的小朋友拍手为好加油。小女孩脸蛋圆圆的,眼睛大大的,扎着两支小辫子,穿着大红色的衣服。“我为大家演唱的歌曲是‘江南’。”音乐响起,小姑娘一边唱着歌,一边跳着舞,文艺演出正式开始了。

  随着一个一个年级表演过去,终于轮到我们班了,我们班准备了“忆江南”的歌曲。主持人说:“下面由二(1)班上台表演,”我们班李欣晴、邱园、郑诗琦、唐辰祺、蒋哲昊五位同学早就准备好了,排好队,走到舞台上。他们像欢快地小鸟一样高声歌唱着,同学一直不停地拍手,有几们手掌都得很红了。

  随着文艺演出的结束,新的一年马上就要来到了!

元旦的作文6

  紧张,紧张,好紧张…… 到我了,到我了,马上就到我了…… “扑通,扑通,扑通……”心跳越来越快,越来越快,紧张的气氛逼得我喘不过气来,不行,镇定,对,我要镇定,不能被我拖后腿 。

  “过来了!过来了!”不知是谁大喊了一声。我往前跑两步,抓住迎面而来的接力棒,如疯兔般向前奔去。这会儿,老师说的什么三步一呼吸,拐弯加速全都被我丢到了九霄云外,只剩下一个念头,就是不能被后面的人超过去。渐渐地,我开始脱力了,一路跑来,听着周围同学们的呐喊助威,我感到一阵阵振奋,可这会儿,却是一阵阵烦躁。 脚步开始越来越沉,最后的几十米身体仿佛已经失去了控制,可脑子里却一直不准自己停下来休息。加油,加油,我是最棒的,不能拖后腿,接棒的人看到迎面而来的'我,等不及了一般冲过来,接过我手中的接力棒,然后像箭一样冲向前去。而我,接棒的那一刻就没力气了,还好有同学在旁边扶着以至于没摔倒,慢慢走到草坪那儿,扶着本班的牌子,喝着同学递过来的开水,听着班长那鼓舞士气的话语,小小的四百米,值了。

  “注意了,活动活动脚,都打起精神,我们班还是第一,后面的人,准备好了接棒!”班长激动的喊着,参加比赛的同学们也士气大振,全都斗志昂扬,业余的同学也在一旁加油助威,运动员们跑到哪儿,哪儿就是一阵阵加油,场上紧张,热烈。 可意外总会发生,本班的一个同学不小心摔倒了,可是他还是赶紧站起来忍着痛跑完了剩下的一百米。就在他摔倒的那点儿时间,我们班被赶超了,班长赶紧安慰大家:“没关系,他是好样的,后面这么多人都还没上场呢,追的上!”赛事还在继续,同样的意外再没有发生,毫无疑问,体育生班以微小的距离战胜了我们班,摔倒的同学不仅一阵阵自责,我们大家安慰说,没关系,上次还第四呢,这次第二很不错了,如果我们把第一占了,体育生班的人可要倒霉了。 看着大家相互理解,班主任也在一旁欣慰的笑,悄悄告诉你,刚刚严肃的班主任也很激动哦。同学们都很开心,让人看了不由得感慨,这个大家庭真温暖。

  元旦万米接力结束了,借着过节的鳌头,同学们一阵胡吃海喝,胜利和欢快的气息杂交在一起悄悄的向周围扩散。

元旦的作文7

  “红了樱桃,绿了芭蕉。”时间匆匆流逝而过。转眼间,一年的时光已近末端,在这个时刻,既带有期望的喜悦有带有回首的留恋。一年,总是那么快。不过,我班同学正在欢悦的喜笑颜开,欢笑声,击掌声,此起彼伏。瞧,原来是在开一年一度的元旦联欢会啊!

  班中的气氛像是一锅沸腾的开水,击鼓传花,才艺展示,为我们这个以往平凡的生活点燃了一朵烟花,绚丽的色彩漫进心中,升起了兴奋,腾起了欢笑,同学们欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待着丰富节目序幕的拉开。只见他们的眼神不安的晃动着,焦急与期待似火一般喷涌而出,灼着不安分的心情。终于,在主持人的开幕词中,元旦的礼殿展开。首先是击鼓传花,同学们焦躁的坐在位置上,希望不会有自己的存在,他们无奈的坐着,被焦急不安所困扰,甚至遥望。那种心情是那样清晰可见。击鼓传花过后,开始了第二个环节:才艺展示。王馨绕勇敢地走上讲台,跳了一支带着青春气息与神采的舞蹈;胡少聪与魏希来不畏困难,娴熟的演奏了一曲葫芦丝;李隆鑫与陈鹏伯不怕讥讽,热情的唱了一首欢快的歌曲……同学们静静地看着,不再有往日学习的烦恼,把快乐四处书写,欢乐的笑着。张础润为我们弹奏了一首优美的琵琶曲,娴熟的音符,至今飘荡在耳畔。只见他左手抚琴,右手轻带指甲,做好充分的准备,略带思索中蹦跳出一声清脆的音响,古老的.琴弦沉重地一掠,左手细致一按,第一个篇章便拉开序幕。这音,不夹带任何杂质,是亦样清脆,似流水蜿蜒,似风铃作响,有花开的美妙,有草醒的欢乐。这手,轻快地滑于其间,如梭,如鱼,如梦一般悄然滑过。这手法,精湛绝伦,偶尔划过溪流,偶尔越过高山,偶尔飞流瀑布,偶尔行上云端。从曲中走出,如梦初醒般的静,随掌声逐渐埋没。他的手法精湛,曲音无庛,不征应征了“台上一分钟,台下十年功”的道理吗?所以,在什么时刻面对什么事情,都要勤学苦练,礼殿才是你的舞台。

  如果勤学是一粒种子,成功就是风雨花开;如果勤学是一朵鲜花,成功就是花粉酿造的甜蜜;如果勤学是一滴水,成功就是无垠的大海!

元旦的作文8

  老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校 走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”,“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的.年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。

  比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,扬波,春风度玉门,……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好,为祖国 出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,进步。

  元旦,你给我留下了深深的,让我难以忘怀。

元旦的作文9

  每个元旦节的前一天,也就是12月31日,我们班里都会按照惯例举办庆元旦联欢会,让同学们在热热闹闹的气氛中迎接新年的到来。而今年的元旦联欢会则可以用两个词来形容,一个是一波三折,另一个则是插曲连连。

  为什么说是一波三折呢?半个月前班主任陈老师说元旦到来之际要举行元旦联欢,请同学们自己做好节目准备工作,由班干部负责。可就在昨天老师突然说不开联欢会了,也没有说明原因,以至于班里是议论纷纷,各种猜测的小道消息也是传的沸沸扬扬。更让人伤心的是准备好节目的同学仿佛霜打的茄子个个垂头丧气,其他同学也是唉声叹气。毕竟准备了半个月的节目就在老师的一句话中付诸东流了。

  三十一号下午第一接课上课之前,老师走进教师突然宣布要开联欢会,这突如其来的好消息赢来的是同学们的'一阵欢呼。可距离联欢会开始只有短短一节课的时间了,于是我们几个班干部赶紧聚到一起开始工作:有的装饰黑板,有的忙着登记节目,有的调整磁带,还有的写开场白和串词……,各个忙的不亦乐乎。经过紧张的一节课之后,我们终于在第二节课上课之前,把所有的准备工作都做好了。

  联欢会开始了。我们几个主持人精彩的开场白,赢得了热烈的掌声。可是刚演几个节目后就出现了第一个插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁带出了故障,只放了一半就没了声,刚才充满热情演唱的小演员一脸的疑惑。没过一会儿另一个插曲又出现了,又一盘磁带罢工。这没磁带伴奏可不行,我们几个班干部只好决定将这个节目暂时搁置下来,让下一个节目先上……就在联欢会接近尾声时,由于仓促又一个歌曲的磁带没倒好。没倒好也就算了,谁知,两个演员在台上让我当场给她们倒带,没办法,我只好答应她们的要求。真是祸不单行,慌忙中话筒又摔到了低上,成了哑巴。台下的同学等的不耐烦了都开始起哄,当时的场面让我这个主持人显得是非常得尴尬!

  元旦联欢会就在这样一波三折中结束了。xx年已向我们挥手离去,充满希望的xx年已向我们走来。我期盼我们的xx年六·一联欢会会顺顺利利,节目更加丰富多彩。

元旦的作文10

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”

  大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的'答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

元旦的作文11

  今天是20xx年的最后一天,20xx年正在倒计时。我在家迎接着新年的到来。新年象征着又一个新的开始,直到今天才发现自己还有许多未完成的事。所谓新年新气象,一切都重新开始。今天是元旦节,我一大清早就起来了。

  转瞬间我们中国的传统节日,元旦就要到了,元旦顾名思义,原意是:是指农历正月初一。新中国成立以后,采用公历、阴历的一月一日即为元旦,现在的我们把元旦都作为一个新的开始。

  同学们:时间的列车已经带着我们走向了新的一站20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。

  今天是二零零九年的第一天,也是元旦节日,爸爸答应我陪我去儿童乐园玩。到了儿童乐园,我仿佛看到今天的'阳光比昨天的阳光更加灿烂。小伙伴们在草地上奔跑着,小朋友们脸上挂着美丽的笑容,阳光照进小溪里,显得更加美丽,小鸟在树上叽叽......  新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。英国:元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷......

  夜,好静谧,柔和的月光向地面洒了一把银白色的霜。夜,好深沉,那夜晚的鞭炮声,犹如一曲摇滚乐,回荡在静谧的夜空。望着窗外那绚烂的烟花,我的思绪也飘向那片躁动不安的夜空。那些年,我们一起共度的元旦。

  隆冬的南昌,寒气袭人。柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情。可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头。半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵。我们好不容易挤了进去,这里却别......

元旦的作文12

  今天晚上十二点一过,就到元旦了,也就代表着我们全家都长大了一岁,为了迎接这一刻的到来,我们全家出动一起包饺子。

  我们分工合作,奶奶做的馅最好吃,所以她来调馅;妈妈一般都很细心,所以她来揉面团;爸爸的力气大,所以他来擀饺子皮;我的力气太小了,干不了粗活,就负责给爸爸拿柔好了的面团和把包好了的饺子放进锅里。

  开始包饺子了,真正动手,才知道包饺子并不是一件容易的事,可我没有放弃,我还是坚持包了几个饺子,妈妈说:“今年我们包个幸运饺吧!”大家纷纷表示同意,妈妈就把一枚硬币放进饺子里。我们包了三鲜馅、香菇猪肉馅和韭菜鸡蛋馅的.饺子。开始入锅了,我外婆负责在那煮饺子,过了一会儿,我迫不及待地来到厨房,连忙问外婆:“饺子煮好了没?”她说:“还要过一会儿呢!”

  饺子煮好了以后,他们都去洗手了,我却小心翼翼地走到厨房,生怕被他们发现,偷偷的吃了一个饺子,还好,没被他们发现,不然,又会说我是小馋猫的。

  洗完手以后,我们就一边吃着饺子,一边看着元旦联欢晚会,一起喊着倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零。”我们吃着吃着,小弟弟突然发出一声“啊!”的声音。原来是他吃到了“幸运饺”,因为,他正好碰到了他快要掉的牙齿,他的牙齿好像“跳跳球”一样,一掉到地上又弹到了另一个地方,我们找了好半天都没有找到。他们都在眉开眼笑的地祝贺小弟弟,但是,我却在一旁怒气冲冲地说着:“为什么不多包几个幸运饺呢,哼!”

  过了一会儿,我的气全消了,就赶快去吃三鲜馅的饺子,生怕被他们都吃完了。吃完以后,我觉得元旦节最好玩了,我希望元旦节能过得久一点就更好了,也希望明年的幸运饺能够被我吃到,哈哈!后来,我就依依不舍地进入了梦乡。

元旦的作文13

  在-月底,我们开始策划一年一度的元旦晚会,我们以家国情怀连接为主线,打开时间,从古到今的讲述。

  我们的节目分为四部分

  1、寻梦小分队

  2、花木兰

  3、岳飞

  4、映山红

  我作为映山红组的组员,安排我扮演毛泽东,因为害怕表演不到位,最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》,看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题,一是正处在变声期,二是歌曲的伴奏难以胜任。

  在变声期阶段,我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去(ps:她的高音在目前世界上,比任何人都高,前提为实音)在未学过专美的`我有些问题。(1。切入点,无法从一个好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力)(2。专美易盖过原音,声音较大,低气较足,对于发声方法和共鸣要求高,怕无法到达效果。)(3。不易出音,音突然停止中断,或沙哑,为变声期正常现象。)2。伴奏。(1。播放声音较大,盖过演唱者的声音,需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势)(ps。第一句一定不要唱虚,压稳节拍,给予一定提醒,前六句独唱很重要,还有后面抒情作为本戏看点,要精益求精、再接再励)。

  对于映山红总体看法,优势不足。

  1、道具(少照片,木椅子,小桌子,可以适当摆一些碗勺之类餐具)

  2、整体语气(要在说话时有语气,不要像背台词一样的复述,要变成自己的话,可以先自己用自己平时的说话来感受,也可以把稿子中的语句口语化,这样会更有表现力。ps李佳)对于女生,体现出那种悲伤,有透着一点无奈,可以用小妹的天真来烘托,要有真情实感!ps。不要嘴说不清楚,不要像念稿一样,不要笑场。

  如果每一个节目都可以做到这样,那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮,预祝明天一审成功。

元旦的作文14

  在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子20xx年元旦节。

  清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手—–

  刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着—-

  9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的.少先队员。

  升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。

  同学们表演了许多节目,有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱……其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》,只见袁弋涵轻轻的拨动下琴弦,欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡,我听着这优美的琴声,仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞,非常动听。

  中间我们还玩了一个抢板凳的小游戏,老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走,音乐一停顿,大家就赶紧去抢自己的板凳,有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上,他们互相挤着对方,谁也不让谁,逗得同学们哈哈大笑……

  “大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了—–

  事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人最大的鼓励。

元旦的作文15

  点击一:艺术周之——用心良苦

  为了学生的快乐童年,为了嘉奖学生的进步,学校千方百计让学生过好“元旦” 为此学校投入了一定的资金,老师们倾注了大量的精力,举办了丰富多彩的“艺术周”活动,点击元旦艺术周作文750字。这些活动面向全体、重在参与、大胆表现、体验成功、以艺养德、以艺促智、以艺促乐,这是我们举办艺术周活动的宗旨。可谓用心良苦啊!

  点击二:艺术周之——精彩无限

  活动一:我运动我健康。比赛项目有:跳绳、拔河、踢毽子、百米冲刺、400米接力赛、体操比赛,这些活动孩子们积极参与,在活动中强健了身体,磨练了意志,享受了运动的乐趣。

  活动二:我的麦克风。小选手们在舞台上手拿麦克风,宛如大明星一样一点都不怯场。一首首打听的歌曲响彻着我们的校园。唱出了他们对生活的热爱,对未来的憧憬,750字作文《点击元旦艺术周作文750字》。他们自己编排的动感舞蹈更是吸引了观众的.眼球,引来了观众的阵阵掌声。在排得满满的节目中,孩子们用娴熟的演奏技巧展示着他们的音乐才华。

  活动三:“小荷才露尖尖角”。 一二年级的孩子讲出的一个个动听的故事,让你遐想,让你陶醉!三四年级的书法绘画艺术欣赏定能让你驻足,让你佩服!五六年级的诗词朗诵更会让你赞叹,让你回味!

  点击三:艺术周之——师生心声

  学生的心声

  学生1:我好喜欢艺术周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌声!

  学生2:艺术周上看到自己亲手画的葫芦作品在展示,我好高兴哦!

  学生3:艺术节我们自娱自乐,就像儿童节一样,我们在这一周上又看节目,又参加活动,收获可真不小!

  教师的心声

  教师1:艺术周丰富了我校的校园文化,让学生的学习生活更精彩,实现了让学生在玩中学、在学中玩这一理念。

  教师2:虽然我们教师辛苦了一点,要策划、安排、组织,但只要看到学生在活动中不断地进步与成长,我们就觉得很欣慰了。

  教师3:艺术周让我发现了许多同学们的闪光点,感觉到每个孩子都太可爱了!

【元旦的作文】相关文章:

元旦的作文-元旦03-11

元旦联欢的作文-元旦作文12-24

元旦的表演作文-元旦作文01-10

元旦作文:快乐元旦09-19

热闹的元旦作文-元旦01-25

元旦见闻作文-元旦04-07

快乐的元旦作文-元旦12-21

关于元旦作文:元旦900字作文 - 体裁元旦作文12-15

关于元旦作文:元旦750字作文 - 体裁元旦作文12-15

关于元旦作文:元旦700字作文 - 体裁元旦作文12-16