信任的作文[范例9篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的信任的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
信任的作文 篇1
《中国周刊》有刊文曾经这样形容我们所处的社会:“对社会契约的轻慢,使得在当今中国,信任成了一种奢饰品,人们闯入了一代时代的丛林。家园的炊烟与教堂的尖顶,在视野里渐渐隐去。太阳也躲藏起来,黑夜降临,狂风暴雨来袭,丛林里缺少信任与理性的光亮无法从同行的陌生人那儿获得足够的安全感。”
这不是危言耸听,也不是庸人自扰,且看这些发生在我们身边的故事。
江苏的一位大巴车司机尹红彬发现一位老人倒在路边,他停下车,下来搀扶,可是一个普通人“学雷锋”的故事并未就此结束。老人非但没有感激他而且向他泼了一盆污水,指责他就是“肇事者”。司机的清白最终被车上的电子眼证明。在类似的事件中,南京的彭宇,天津的许云鹤等人均被法院判决赔款。遇到倒地的.老人我们该怎么办?扶还是不扶?这引发了我们对信任的思考。
信任危机已然到来!人们寻找信任的那双脚步累了倦了。望着前面“信任危机”的小陡坡,停了下来。突然,一股强大的力量从背后涌来,转过头却看见“馒头老太”“诚信鸡蛋哥”“无人报摊主”在背后推着自己。想要帮助自己跨越这座小山峰。
对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任——虽然摊主不在,但买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。小小的“无人馒头摊”,彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。与此类似的还有“无人报摊”,摊主黄友翠说:“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”
20xx年到郑州租房开店“诚信鸡蛋哥”任庆河,因原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉。“鸡蛋哥”虽然做的是小生意,但体现的是诚信大气魄。造拆的是店铺,拆不掉的是他的诚信。房子没了,良心还在。,
馒头老太”“诚信鸡蛋哥”无人报摊主”他们就是普通的平凡人,但是他们却用自己的心自己行动向我们传递坚守诚信的正能量。这种对诚信的坚守,昂扬着一种向善的力量,照亮着世人的胸怀,让人从心底升腾起一股暖意,如沐春风。在“人人不敢扶老”的诚信缺失的社会大环境下,“馒头老太”“诚信鸡蛋哥”的坚守信义折射出我们内心深处的善。
风停了,暴雨也结束了,太阳重新路出了笑容,不信任的那扇冷漠仇恨敌视冰冻着的玻璃也被暖阳熔化了。信任在慢慢靠近,没有距离。
信任的作文 篇2
大花猫在池塘里钓到了两条鱼,这两条鱼实在太大了,大花猫没办法一下子拿回家去。天又快黑了,鱼放在野外,可能会被野猫偷去。它不知道怎么办才好,心里很焦急。
一只拘獾(huan)从地里钻出来,问道:“需要我帮忙吗?”原来,狗獾就住在池塘边的洞穴里。
“需要啊,我把一条鱼放到你家里,明天来取,行吗?”“没问题!”
“那,我谢谢你帮了我的忙!”“我也谢谢你对我的`信任!”
大花猫叼(diao)起一条鱼回家了,另一条鱼,被狗獾拖进洞里存放起来。
一只狐狸来了。
“刚才的事,我都看见了,”狐狸说,“你真有福气,毫不费力就得到了一条大鱼!见者有份啊,你得分点儿给我。”
“这鱼是大花猫的,明天它来取。 ”
“管它呢,吃了算啦!大花猫又没有付给你任何报酬(chou),为什么要替它保管鱼?”
“不! ”狗獾严肃(sU)地说,“大花猫虽然没付任何报酬,但它送给我一份礼物,这礼物无比珍贵,比鱼的价值大多啦!我如果吃了鱼,这礼物就得不到了, 那就亏大啦!”
“它送你礼物了?我怎么没看见?”狐狸问,“到底是什么礼物啊?”
“那礼物就是——信任!”
信任的作文 篇3
今天杨老师带我们玩一个游戏,教室里顿时像烧开了的开水,一下子沸腾了起来。来到操场,杨老师让几个男生把口香糖瓶子沿着直线摆放,我心里一头雾水:这什么意思呀!难道让我们踩着口香糖瓶子过去,那踩几下就要凹下去了。但是我又看见了绳子…..一切准备好了,杨老师终于回过头,看了一眼百思不得其解的我们:“这个活动叫盲人穿越,有这么多的障碍,谁不断而且谁用的时间快谁就是胜利者,但必须要把红领巾摘下来把眼睛蒙住。我飞快的把红领巾解下来,把头发往上弄了弄,把红领巾系两道,我心里一阵空虚,顿时感到自己来到了黑色大漠,周围全是黑的.一片。经过几轮的初赛中,胜负已定到我们了,我屏住呼吸把双手搭在繆云天的肩膀上,随着杨老师的一声开始,我心冷静下来,等到繆云天移动了,我脚步像打了石膏一样,迈不动了步伐,我又像刚学步的婴儿,胆怯的走起来。突然我脚触碰到了黄盒子正准备绕开走,杨老师的声音传来了:‘不能绕开黄盒子要跨过去”,我立刻把脚缩了回去,可谁知我前面的繆云天和我分离了,跨过去之后又蹲了下来,害怕线把我拦住,当我正准备迈开步子大步走时,一个软软的毯子把我又往后退了一步,迈了过去。
虽然这次我们组输了,但是从中我体会到了在玩过程中的信任,因为在前面说话的时候,我们信任了别人,生活中处处离不开信任,所以我们要信任别人。
信任的作文 篇4
信任,能给人力量,使人振奋,让人学会坚强……
又是语文课,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了,老师一提问题,回答不出就惨了,唉!
“文章可分为几段?”老师提高了嗓门,把眼睛睁得大大的,环视周围,在寻找举手的人。我自己对自己说,别怕,这篇课文昨天已预习过,分三段没错,勇敢些,举手回答。可是又有点担心,万一……
老师的目光透过镜片落在了我身上,目光中少了几分严厉,添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来——只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字,“李立欣,你说说,错了没关系嘛!”听了这话,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平静下来,脱口而出:“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的`回答。
“瞧,这不回答得挺好吗?上课就该胆大点,勇敢些,说出自己的看法。”我刚坐下,老师就不停地夸我,我的心里更得意了——语文课,我不再害怕。
我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱,老师就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。
信任的作文 篇5
信任,似春天的雨,夏天的风,秋天的果,冬日的阳,给人温暖,给人希望,给人信心,更给人前进的力量……有幸成为“被人信任的人”,那种感觉令我永生难忘。
那是这学期的一天,班会课上,老师竟抛出了这样一个问题:“谁愿意代表我们班去参加学校举行的初一级朗诵比赛?”顿时,原本活跃的课堂竟变得鸦雀无声,就连窗外“呼呼”的风声都能听得一清二楚。看来,这个“光荣而艰巨”的任务无人愿意执行了。沉默了片刻,有人忍不住开始推荐别人了,接着全班都加入到推荐人才的行列中。
出人意料的是,所有的男生竟然一致推荐我!天哪,怎么可能?我在这方面并无特长呀!但我仍有一丝侥幸的心理:即使同学们推荐我,我也不可能被老师选中的。但是无巧不成书,老师竟然同意我去参加比赛!当时我脑子里一片空白,心里非常害怕:老师怎么会选我去参加比赛呢,没有动听的歌喉,甚至连登台演出的经验都没有,我怎么可能为班级争光呢?我开始打退堂鼓,想去把这“光荣而艰巨的任务”“让”给他人。没想到,没等我去找老师,老师却先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的说:“老师知道你在这方面经验不足,但是同学们信任你,老师也相信你,相信你能在赛场上发挥出最好的'状态,对吗?”原来老师是信任我。想到这里,我充满涌起一股暖流,之前的忧虑早就被抛到九霄云外,我激动地对老师说:“老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望,在赛场上拿出最好的水平!”
为了这个庄重的承诺,为了对得起这份信任,我不放过任何空闲练习……。忙的不亦乐乎。当然,我的朗诵水平、比赛信心也随之渐长。
信任,似一股暖流,更似一种催人奋进的力量,使人走向人生的辉煌!
信任的作文 篇6
很多人都知道拓展训练,很多人也参加过拓展训练,很多人也亲身经历许多拓展训练项目,可是了解拓展的人却不多。
什么叫做拓展训练?每一次节假日我都会来到这边采访一些游客,问一个同样问题“你认为拓展训练是什么?”。基本上的游客都把拓展训练当作是一种旅游,目的往往是放松、开拓视野、增长见识和增进感情。这是对拓展的错误的认识。拓展真正目的通过一些高强度的拓展训练去激发一个人潜在的能量。通过外界的一些事和物铺助,引导一个人去挑战自己,去突破自己,从而得到进步。
拓展训练一般情况下都是成团队形式展开,目标是提升个人和团队的素质,其核心在于对参训者的提升。拓展训练通过远离喧嚣让人接触一个全新的生活的状态,通过简简单单的拓展训练启迪思想。这种做法的目的是为了给参训者营造一种更加投入参加培训的气氛,更好地激发个人的潜能。
拓展训练是一种体验式的拓展训练,是一种由内至外的自我教育。拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的'人进行的一种生存训练。通过挑战高难度的拓展训练项目,使其体能上都有所突破。更多的是生存环境模式训练激发一个人的潜能,使之有所进步。锻炼人们的身体,让人在精神上都得到极大的满足。
拓展训练心得体会:信任是成功的开始
很高兴参加了这次公司组织的拓展训练活动,在笑翻天乐园让我们真正体会到了户外拓展的生活。拓展训练不但增强了我们之间的信任,还让我们团队更加团结一致,树立了工作中互相帮助的精神。
来到了笑翻天乐园内,可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流,是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到了广场之中,跟我们讲了一些拓展训练的注意事项以及活动纪律,然后就开始了维持一天的拓展。
“信任背摔”这个游戏很简单,“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟,促使形成团结精神和积极进取的良好习惯,同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上,背靠着团队,然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作,团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试,不断地总结失败的经验,最后我们顺利完成任务。它让我们明白了,在工作中我们要相互帮助、彼此信任,这样团队合作起来才能达到最好的效果。
“信任是团队合作的开始,也是管理团队的基础”,一个不能相互相信的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队,就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中,团队的协调默契才能形成强大的团队,才能在社会立足于不败之地。
笑翻天乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目,有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的,那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4。5米高墙我们不知如何是好,只有不断地尝试了。不管失败了多少次,我们始终相信我们团队一定可以的!“皇天不负有心人”,最后我们组成了叠人阵,将一个又一个的人送“毕业墙”。
“相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛,“相信 ”让这个团队变得齐心协力,也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利!
信任的作文 篇7
人生路漫漫,在这茫茫人海中,我遇见过许多人,有时只是擦肩而过,有时却是刻骨铭心的记忆。但在那许许多多的人中,只有一个人是值得我信任的,他正无私地帮助我……
我经历了许多风风雨雨,坎坷道路,走过刀山,踏过荆棘,在烈火中冶炼。我曾与同学发生过矛盾,有过许多的不愉快,但总会有一个人站在我的身旁为我指点迷津。他无私的帮助我,从不乞求任何回报,不管路途怎样艰险,他也始终如一。
那个人就是孙鹤翔。和我一样,他也曾被人们用异样的眼光看待,所给予他的,是无尽的烦恼与忧愁。但他没有放弃,一直都努力奋斗着,虽然前进的路是那么的渺茫,但他的心中却坚定着一个信念,那就是拼搏,为了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心时给予我鼓励,给予我慰问,让我在困难面前永不低头!
我十分感激他,他对待我是最无私的,也是最能理解我的人。在我的心灵深处,一直有一扇阴影之门,而他却将那扇门打开了,我的心结也从此有了了结。在我的心中,他是最关怀我的人,他时刻为我排忧解难,每当我心情繁杂时,他总是依首在我的身边,向我诉说着一位位历史的传奇。他将他的话还无保留地告诉了我,也唯有他能在我面前敞开心扉地表达。
当我觉悟过来之时,才明白我就是孙鹤翔,我的一生中最值得信任的'人就是我自己。没有谁能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。
也许别人对我都不太好,也可能会有人总是欺骗我,但总有人不会欺骗我,那个人就是我自己;即使是他人都不理解我,也会有人理解我,那个人就是我自己。致使是他,才令我这颗孤独的心变得越发的充实。
我时时刻刻都想着一个人,他并不是一个人,而是几个并肩作战的灵魂,常常萦绕与我心,这才是我最信任的人啊!
信任的作文 篇8
离开母校的悲伤使我依依不舍,进行考试的紧张使我至今难忘,而那次比赛他们信任的眼神却使我怦然心动。
新学期刚开始,学校就举办了一次投篮大赛,而我这个被称为“神投手”的人,也是毫无悬念的成为了本班的队员。
比赛那天,全年级的人挤在了操场上,加油的声音更是铺天盖地,人们仿佛早高峰那样把道路堵得水泄不通,这使我的心情更加紧张。同学们加油声字字句句冲入我的脑海,只觉得脑子里乱哄哄的,看篮框,仿佛那么高,那么远。不知为何,一种会输的心理冲进我的脑子,你越不想它,它就越强烈,我仿佛已经输了一般,双腿开始打颤。这时我猛然看见我敬爱的老师的眼神,眼神中流露出了信任与关心,那双眼睛仿佛在对我说:“别怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一个口干舌燥的人,吞一口甘甜的泉水,使人怦然心动。我那颗躁动的心仿佛打了一针镇定剂,慢慢地平静下来。
是啊,这几个清晨傍晚都是老师在陪我们练习,他对我们流露出如此信任的眼神,我们怎么能辜负老师对我的信任啊?
比赛开始了,我拿到球,手指轻一拨球朝框飞去,那球好像一个顽皮的小精灵,在篮框转了一圈又一圈,就是不肯掉进篮框里,非要从旁边慢滑落,一连好几个球不进,使我手中已经充满了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又变得那么遥不可及,它好像在朝远处跑,离我越来越远。突然一双有力的手拍了一下我的肩膀,原来是最重要的哥们,他的眼神中流露出了坚定不移的.神情,仿佛我有了一只强有力身体,把我从谷底推向顶峰,使我怦然心动。我心想这么多的老师同学都相信我,我难道不能为他们争口气吗?我又一次的拿到球,我的手,轻轻一拨,球在空中滑过一道优美的弧线准确无误地进了球框。
随着我的连中,我们班得到了年级第一,但如果没有那些信任,使人怦然心动的眼神,我们是不可能得到这些的,所以人与人要相互信任。
信任的作文 篇9
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时,就让我想起了去年我和他发生的一件事,让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气,但是行动非常像位小女生,动不动就装可爱,发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点,就是喜欢在女生面前装酷,所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅,装可爱,但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次,“叮铃铃”上课了,我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看:“咦,我的中性笔呢。”我皱紧眉头,急忙打开文具盒,也没有。“这下完了,没救了,又要被老师骂。”我叹了一口气,垂下头,呆呆的望着地面。
忽然,我感觉有人拿笔戳我的背,回头一看,原来是王友皓,只见他一副笑容满面的.样子,从抽屉里抽出一支中性笔,笑眯眯地说:“给你。”一瞬间,我的脸红了,红的像红富士,我羞的无地自容,恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔,说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干,边画边想:“我给他取外号,他却无声无怨,反而借东西给我,看来我真的错了。”
事情已经过了很久了,每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学习的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
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