欣赏初二作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的欣赏初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏初二作文1
这天，对于我来说是痛苦的，沉闷的。月考的试卷已经发下来了，那上面红的骇人的分数紧紧勒住我的心，勒得我喘不过气来。春，本该是一个享受的季节，却因一场考试令我连口气都不能喘，真是个极大的讽刺。我似行尸走肉般地走着，突然间，一阵清香毫无朕兆地闯入我的鼻内，那是种无法抗拒的香。我真的吃了一惊，往四下里敲了敲，想探出个所以然，在不远处的小池边，竟然有这么一株玉兰花。
这是株常见的白玉兰，枝干十分细长，虽说是同一株，但花开的时态却各有千秋，有的是还未开花的花骨朵，一颗颗像是绿色的翡翠，被细枝托着，花骨朵的颜色由下往上越发粉淡，它正从绿色里慢慢探出头来，来欣赏这个美丽的世界;有的虽然已开花了，但却仍未脱离那点绿色，更有了稚嫩之感，一朵朵花立在枝头，迎风绽放着，随着春风飘散着它的香，花瓣也随风舞蹈着;有的玉兰花已经十分成熟了，它们挺在枝头怒放着，远远望去，那一朵朵白玉兰便如穿着白色连衣裙的少女们，她们正为春而舞，为春而唱。闭上眼，阵阵花香从我身边慢慢笼罩着我，我似乎听见了蜜蜂的“嗡嗡”声，小鸟的“啾啾”声和孩子们的欢笑声，他们都在为春而高兴着。从树上慢慢往树下看，便又是一惊，即是惆怅。是啊，再美的花也是回落的，天下哪里有花开不落的道理。看着地上那四分五裂的花瓣，有的已经失去了自己本该有的颜色，揪心之痛便越发的厉害，我不禁感叹：面对自然，花儿的力量是多么的微不足道啊。
我想这个春天已不再有玉兰花了。
我慢慢走到那棵树下，捡起泛着黄的花瓣，顿时一股清香传来，传到我的耳内，我似乎听见了他们的说话声：“不要难过，我们的春天不止一次。”
是啊，春天不止一次，下一个春天，玉兰花又会再次盛开。人生又何尝不是这样呢，一次的败落是不能代表永远的，没有败落过的人生不是完美的，也不会美好的，只有不断失败，并从中完美自我，等到下一次，不就更有可能成功吗?
欣赏初二作文2
欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵，而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空，有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。学会欣赏，你就得到了智慧的指点;学会欣赏，你的生命将金光四溢。
学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一片死水;面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情，而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷，而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神里流露出的是美。
欣赏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍乐观豁达的精神，欣赏他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信，虽遭胯下之辱但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴相待，欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞，欣赏他用歌声点亮希望，把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养，举手投足之间绽放的是善的火花。
欣赏人间最美、最纯洁，最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱，感受亲情，感受的是家人的温暖与关怀，不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语，而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情，汶川地震，鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸，我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心，众志成城的精神，欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑，我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色，它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。
欣赏初二作文3
一个人有很多面，对着同学是一面，对着老师是一面，对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢？哈哈，我身边就有。
说起她，我们班可是无人不晓，就平常沉默寡言，不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。
多重人格——之对老师
在老师们的心目中，她大概是一个知书达理，成绩优异的“三好学生”吧！上课认真听讲，作业仔细完成，英语词汇量大，语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的，又能干，老师安排的事情她总是力求完美，做到最好。
多重人格——之对同学
“快点，上课了，回到座位上，把桌子整理好，把你们的book(书）拿出来，quicklly(快点），不然就扣分了！”这样的话是很常听的，放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外；她还有对同学们另外严格的那一面，在检查错题本时。
“把你的纠错本拿出来，这都四天了，你只错了两道题？还没有错解，也没有错因和感悟，你到学校来是来混日子的吗？扣分！”哎呦，又开始了“女汉子”模式。
多重性格——之对亲密的朋友
“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只见她两只手抓住我，两眼泪汪汪地看着我，眼里泛着星星水光。“好吧，好吧，走着。”我只好妥协了。“哦耶！”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她，不知道的还以为我欺负她呢！
哎，她的多面我们班都见过，不过不欣赏她呀！但是，我欣赏她不仅仅是这个原因，她妈妈自己经营了一个诊所，爸爸又在外地工作，无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时，都是她帮助她妈妈做家务，煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。
我身边这样的人并不多见，但她却偏偏是一个另外，其实这样并不是虚伪，而是知道如何转换自己，变得人见人爱，懂得保护自己。有时，隐藏在“女汉子”面具下，有一颗脆弱的心。
欣赏初二作文4
透过窗外，那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节，寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上，咬着笔头，两眼直勾勾地盯着眼前的作文本，思绪万千……
我推开窗允吸着白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候，窗外道路旁的环卫工人吸引了我。
雪中带刺儿的天气，冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红，手面上已经溃烂，头上的雪把他的灰发也染白了，却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。
刹那间，一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里，他的双腿已经冻得麻木了，他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣，冲出门外。
这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平，我冲进人群，给老人披上衣服，把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人，一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子，他说：“这位老人在这么冷的天，清扫街道，你有没有良心，都这么大的人了，你父母和老师就是这样教育你的吗？”那个男人羞愧得无地自容，连声道歉。
环卫工人一直蹲在旁边，他不敢直视那个男人，更没有说一句话。
汽车车主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时，他也落泪了。
周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用赞叹的，欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。
那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远，我想：他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影，带走的是默默无闻的品质，留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上，刚刚的情景在我脑海中，久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。
欣赏初二作文5
冬日的萧条有时是凄凉的，卷起的团团雪雾是冰冷的，但是在冬日的终结即将来临时，冬天却是美丽的，那是一种等待春风的美，一种浓香的滋味。
人生是美味的，也许它的美味不会仅仅局限在酸甜苦辣之中，也不会只在阵阵音律之中。山水美、诗境美、古今美……，但所有的美都离不开的是一种忘我的情怀——他人的美。
上帝在创造万物时是认真的，他明白万物都不应该是完美的。因此，上帝便创造了这不完美的世界和并不完美的万物。他在等待，等待着作为“人”的我们去寻找，去补全他所留下的缺憾。当然，上帝并没有把人创造完美，因而使得利欲熏心，过河拆桥等一些“历史剧”上演。但上帝却赋予了每个人别样的美。无论身份、职位、贫贱，只要是一个人，那么就没有“十全十美”。
能发现自己的美叫自知之明，能发现他人的美叫先见之明。无论从自己还是从别人的美中所得到的那份喜悦是兴高采烈;在他人胜利的基石上刻下自己的印迹是智慧。会为自己的成功喝彩是自信，会为别人的成功喝彩是暗许。如果每个人都愿为他人的成功而喝彩，也许就“榜上多名”了，如果每个人都愿为他人的成功而自豪，也许就“碌碌有为”了。因为有别人，所以才使自己变的激情四射;因为有别人的美，所以才使自己有更好的表现;因为有为别人的喝彩，所以才使自己奋起直追……
欣赏他人的美是一种享受。自己心中的镜子也许早已污浊了，但对你来说，从别人的美中发现自己的缺憾是莫大的收获。也许别人可以有一个肩膀让你依靠，那么你的头便不能呆呆地停留在他人的肩上……缕缕阳光下，我会为别人喝彩。
欣赏别人的美----其实就是自己的美，一种充满激情的美。
欣赏初二作文6
人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有，清澈照词，于是总是留下太多的忧伤与遗憾，有的人眼中却有绿树，鸟语花香，于是总是快乐地向前，洒下一路阳光，如何看待外在的世界？其实不在于客观外物，而在于你是否拥有一双懂欣赏的眼睛，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
学会欣赏自然，就会懂得珍惜，欣赏自然界的万物，你会发现，美丽的事物无处不在它隐藏在繁华绿叶，荒漠雪山上等待着我们去寻觅去挖掘去思索，陶渊明的菊千古妳香，杜工部的山世代仰望，苏东坡的月至今在游子的心中发光，人生不可能只有花前月下，是欣赏自然让我们领悟到生命的真谛，珍惜上天的赐予，就会心怀坦荡，才能在人生旅途纵马欢歌。
学会欣赏他人才会走向成熟，人与人之间有了精神，就少了一份苛求与挑剔，多了一份理解与支持，欣赏他人不是单向的施舍，而是智慧与智慧的碰撞，不是满口的鄙俗，奉承，而是对美好事物固有魅力的真实展现，一颗成熟担当的心总会把真诚的赞美送给他人，并因此赢得尊重与信任，实现人与人心灵的沟通。
学会欣赏苦难，你就会变得坚强，人生的旅程总是会有阴霾，是什么让贝多芬扼住命运的活源头，创作出不朽的乐章，是什么样经济拮据的居里夫妇，在科学的森林中流连忘返，是对人生不竭的希冀和对苦难的，达观，在生命之路上，我们不仅要用感恩之心尽享幸福，更要重感恩之心欣赏苦难，因为苦难铸就坚强，让暴风雨来得更猛烈一些吧，愿我们也像海燕一样了，要勇敢的国际人生的风雨！
茫茫人海滚滚红尘，欣赏是一道绝美的风景，学会欣赏并懂得享受与感激，学会欣赏便拥有快乐，走进幸福学会欣赏便能成为一个“大写”的人。
欣赏初二作文7
黄土翻飞，黑云压城，腰鼓阵阵，马蹄声声乱，这北方的寒气冷到彻骨，戍边的兵卒同敌人在战场厮杀，浴血奋战。
木兰翻身上马，凝眸远望，看见祖国的河山被族人的点点鲜血染红，看见军营中死伤的无数战友，看见怵目惊心的刀口；忆起家中年迈的老父、年幼的兄妹，忆起年幼时平安快乐的时光，忆起左邻右舍亲切的问候。她历经数年，早已明白，战事吃紧的背后，是百姓愈发艰难的生计。木兰咬紧牙关，用力拍向马背，战马长啸一声，便如离弦之箭向战场飞去。她的目光如磐石般坚定，一瞬便融入了作战的大军。她对父亲的爱深沉而又热烈，所以她不论生死，替父从军；她对祖国危在旦夕的命运感到忧心，所以她万里而来，杀敌报国。这些都令我无比欣赏！
紫禁城中，朝堂之上，木兰已遍体鳞伤，血迹浸染了铁甲和绾起的长发。圣上发话，说定要为木兰论功行赏。木兰紧抿双唇，泪水决堤。她深深地懂得，边疆之战的成败，是用千千万万个同胞的生命换来的，那条鲜血铺成的路，她亲眼目睹了！在黑黢黢的山头上，月光寒气逼人地照射在脸庞冻得发紫的战士们眼中，只剩下了坚定和决绝。怵人的号角沉重的吹响，整装待发已等候多时的战士们一起嘶吼着冲向了战场。那鲜明真实的一幕幕，在木兰的眼中蓄成了一滴滴泪水。十年间的点滴，在这一刻全部倾泻而出，似昨日重现。但，终究恍如隔世的战场被木兰尽数收进心里，轻轻摇着头，迈着沉重朝圣般的步伐，踏上归途。
木兰身上有着令我欣赏的品质：大爱无疆、淡泊名利、知恩图报、坚韧无畏。人们总认为，优柔寡断、娇小懦弱是女子的代名词。可在木兰身上，我总能看到果敢、坚强、高大的影子在熠熠生辉，让我欣赏，钦佩、赞叹！面对巾帼不让须眉的花木兰，欣赏之余，我想由衷地感叹：谁说女子不如男！
欣赏初二作文8
在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得很紧密的人。当我们想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。我永远欣赏母亲。
这是一个真实的故事，故事发生在一个极度缺水的地区，那就是青海省。因为连续几年干旱，每人每天只可以用三斤水。这三斤水非常珍贵。人们日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣包括喂牲口，全部都依赖这三斤水。
植物和动物都不能缺水。终于有一天，一头很忠实的老牛的孩子渴极了，为了自己的孩子，这老牛挣脱缰绳，闯入了水车的必经之路。终于水车来了，老牛飞一般的速度冲向大马路。水军紧急刹车立即停止向前行驶。老牛嘶叫了一声，好像在向水军要水。任凭驾驶员呵斥驱赶，老牛也不肯挪动半步。五分钟过去了，老牛也不肯挪动半步。又五分钟过去了。老牛的这个浍引起了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，有人试图用火驱赶，可是老牛仍不为之所动。
接下来老牛的主人来了，生气的主人拿来手中的鞭子狠狠地抽打在瘦得如柴的牛背上，牛被打得皮开肉绽，鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛痛得直叫，然而老牛仍然是不肯让，这个场景和沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。站在一旁的水军哭了，司机也哭了。
最后运水的战士说：“就让我违反一规定吧，我原意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好3斤水左右放在老牛的面前。出人意料的是，老牛没有喝以死而争取来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么，不远的沙堆后跑出了一头小牛，小牛走走到盆子的，低着头，细细地品味着母亲以死相争得来不易的水。受伤的老牛慈爱地着着小牛喝完水，老牛伸出舌头去添小牛的眼睛。没有任何声音去打扰他们。
万物都有感情，动物也不例外，天下间最伟大的是母爱，我永远欣赏母亲。
欣赏初二作文9
幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福可以很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们平时没有去在意，身边的那些本可以让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去感受幸福！
幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也终于画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，因此，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她一定是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。
幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎么看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的游戏当中。
……
生活中有很多能让人幸福的.点滴，幸福可以很小很简单，任何人都有属于自己的那份幸福，好好去感受幸福吧！
欣赏初二作文10
雨淅淅沥沥地下着，指针滴滴答答地走着，没有人会留意车流中手脚慌乱四处张望的白发老人，没有人会在意天空飞的是自由的小鸟还是聚乙烯的加工物，也没有人会在飘渺的山水间寻找快乐，唯有我在那刚开花却折了满地的矢车菊的幽香中独自欣赏，独自看着行色匆匆的路人奔赴一个个名利场。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。我欣赏古代忠君之士的风骨气节。
燕国荆轲的情愫，除了他自己还有谁能懂？或许在他的心中，没有儿女情长的牵挂，有的只是一腔誓死效忠君王的热血。“剑煮酒无味，饮一杯为谁？”无奈图穷匕见，血溅了白纱，终于“壮士一去兮不复还”。在那亘古的悲歌声中，寒烟微凉。那年转身离去，远方成了家；而今，家却成了远方。
杳杳飞花，散落在天涯。谁的青衫被暮色埋葬？谁的脸上又多了伤疤？谁的相思在墓碑上渐渐发芽？那些远去的人啊，在报效国家的理想中终是马革裹尸，化作白骨，却未见怨泣的泪。
人间有味是清欢。我欣赏文人雅客的悠闲豁达。
烟雨碎江南，石桥画舫里，撑一把青伞听雨泠泠地下。“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。”雨脚渐收，烟云渐浅，河滩疏柳，尽沐晴晖。他们倦看江湖故事，寄欢乐于清风，何其洒脱！
如今的你我，面对这城市的喧嚣，还会拨开眼前的阴翳，去寻那溪水清澄，流萤四散，去品那“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢”吗？对酒当歌，解鞍饮水，岁月便在一曲素琴音中静默，只遗憾长亭中，笑声惊了山鸟，雨丝缥缈。
曾经的誓言被岁月席卷，曾经的故事被刻下阴晴与圆缺，曾经的故人在说书人的醒木声中变成彼此最熟悉的陌路人。老街旧巷中，谁又为谁停留？几首歌谣悄然变了味，或許只有那矢车菊熟悉却又陌生的味道从未改变。
历史长河中的故事在等我欣赏，等我歌颂，而我的故事才刚刚开始，不知我微不足道的力量能否使他人有所触动。也许我终将孤独地一个人努力，但，那又如何，毕竟我开始行动了。
欣赏初二作文11
从古至今，人们大多认为，美丽是在快乐中欣赏产生的。然而，在我的眼中悲也是如此之美。
悲，也可理解为悲愁，悲和愁在我们眼中就是让人心碎的东西，让人流泪的东西。它很残忍，本来一颗完整的心却被它咬得血淋淋，啃得模糊，再捧高了用力向下摔。然而，正是由于它，许多文人于凄切和悲苦之中给后人留下了千古绝唱，让我们无形之中多了一份美、一份韵味。
想想林黛玉，她含泪而生，泪尽而亡。她“态身两之愁，娇袭一身之病”。从那悲伤含泪的眼中，我感受到了她的愁苦，可以说她的愁苦就装在了自己的泪水之中，这让我们很难想象，没有了眼泪，黛玉的形象在我们的心中还会如此之美吗？
说愁，怎能不想起李清照呢？她那女性独有的多愁善感，那“人比黄花瘦”的身骨，那凄凄惨惨戚戚的悲苦不令人心碎吗？同时，那种美丽似乎与悲愁并存。女性的悲愁，悲愁得委婉而又细腻，像那潺潺的流水，永远流淌在她们的心中，那样的凄美。
而男子的悲愁呢？他们那厚实的肩膀能撑得住这心灵的悲愁吗？李煜不能，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，他从皇帝变成囚徒，其命运发生了巨大的转变。正是这种悲愁的人生，使他为我们留下了多么凄凉悲壮、意境深远的词作啊！男子的悲愁，较女子而更加沉重和悲壮，让人无法忍受。
就是这样的悲苦，造就了这别样的美。
人生因这份悲愁而有了残缺，纵使它残缺，令人心痛，令人心碎，但也是一种令人无法抗拒，值得让我们细心的品味与欣赏的美，也让我们的人生多了一份别样的韵味！
欣赏初二作文12
常常会想，要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差？才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息？才扛得起中国诗歌在社会剧变中的大课题？
——题记
夜已深，我翻开书，手指轻轻抚过每页泛黄的纸张，静静地感受那属于你的气魄……
你那句“落月满屋梁，犹疑照颜色。水深波浪阔，无使蛟龙得”无时无刻不都在向我们展示那豪壮而又不失真挚的话语；我们轻轻朗诵你的诗句，那奔放的语句又无时无刻不都在触动我们的心灵？
我仿佛看到了你举杯对月，一饮而尽的情形，而你此时，是多么孤独；我仿佛看到了你站在高处，眺望远方，你轻轻吟诵这首诗句，而你的声音，却在雄浑中带着些许忧伤。而这首诗也在此时，让我为之理解深刻。
我欣赏你的真挚、豪迈！
你那句“国破山河在，城春草木深”和“白头搔更短，浑欲不胜簪”更让人感到凄凉。你的诗句催人忧国，我认为：你此刻是多么想驰骋沙场，然而天不遂人愿，你又是多么无奈。
我已感受到你那花白的发髻，凌乱地披散开来，你望了望那花草杂乱的长安城，苦涩一笑，逐步走去，你一定认为花儿也为你流泪，鸟儿也为你心惊。而此刻，你也多么希望可以收到一封家书啊！可是，没有……远处的烽火又被点燃，战争，又来了……
我欣赏你的忧国忧民！
你那句“荡胸生层云，决眦入归鸟”和“一览众山小”的自信，恐怕是你这一生以来最乐观的诗了吧。每当我读到这一句，便也对未来充满信心。
你独自一人，站在山的顶端，你的眼前，一片云雾缭绕，你的衣衫已被打湿，而你却毫无察觉，此刻你一定不知，你是多么自信，多么阳光，或许，你本该如此，只是上天太过不平，让你经受如此之多，而也正因如此，你才成为了诗圣。
我欣赏你的自信，杜甫先生！
读罢，我轻轻合上泛黄的书，婉婉一笑，沉沉睡去……
欣赏初二作文13
茫茫大漠，一位僧人伴着白马负笈前行。他不知道前方的路还有多远、多艰辛，只是心怀着信仰，不惧一切地前行。他的身后，留下了一串串脚印，一阵风沙掠过，便都了无痕迹。
大唐盛世，歌舞升平。一位少年出家的僧人，可谓是不世出的人才。整个大唐，没有人的佛法能如他那样精深。他深感中原佛法衰微，渴望着能前往远在西方的天竺求法，将真正的佛学经典带回中原，使百姓的心灵得到荡涤。于是，他与两名弟子、一匹白马，毅然决然地从长安出发了。
这位僧人，叫做陈玄奘。
西行之路未必如想象中顺利。盗贼四处出没，两名弟子接连死于刀下，给他以沉重的打击。于是，西行路上只剩下一人一马，而信仰支撑着他前行。
将离开大唐国土时，有守关将士阻拦。玄奘的决心并没有动摇，他用自己出色的辩才说服了守关将士，得以继续前行。他不知道，守城的长官在烽火台上望着他远去的背影，心中生出一种悲悯——此次出西域，便是九死一生。
茫茫大漠，时有冷风呼啸，时有骄阳喷焰。狂沙扑面而来，迷离了玄奘的双眼。可他的决心，始终没有动摇——直到，他终于倒在了沙丘之上。
同行的白马，把他驮了起来，走向一片绿洲。他饮了泉水，望着四围的树木，信念更加坚定。他牵着白马，又走过了许多路，见到了许多人，走进了天竺国土。
带着无数的经卷，他回到了大唐。李世民热情欢迎了他，但玄奘法师的使命还没有完成。他的余生在大雁塔中度过，译出了无数经卷，写下了一部《大唐西域记》。千余年来，这座大雁塔一直屹立着，无声诉说着他的传奇。
玄奘法师，你是我最欣赏的人。初次结识你，是在《西游记》中。渐渐地，我知道了你真实的故事。你的信仰、你的决心、你的坚持、你的勇敢、你的奉献，都令我无比敬佩。每当看到那幅《玄奘负笈图》，我都会想起你的故事。
你必将永垂不朽！
欣赏初二作文14
中国航天事业的高速发展，我们每个人都能看到，为世界瞩目。这与航天工作者们的认真努力、默默无闻的付出息息相关。那不畏艰难、不辞辛苦的宇航员正是我最欣赏的。
我们在为一次次火箭发射的成功欢呼雀跃时，有多少人清楚航天员们所付的精力、时间和汗水。可以想象为了克服恶劣的工作环境，航天员们的训练远比我们想象中艰苦，甚至可以说是折磨。但正是这种令人望而生畏的训练磨砺了航天员的身体和心理，令他们拥有了钢铁版的意志，远超常人的身体和极强的心理素质。
相信大家都坐过过山车，在那种速度下，人会承受2G的荷载，正常人最多可以承受4G的荷载，航天员最常见、最基本的是离心机训练要承受8G的荷载，一般人甚至会有生命危险，这对宇航员来说只是一项基本功。试想一下，8G的荷载压在身体上会是怎样的考验：脸会被压的严重变形，胸口像压了一块儿磨盘，呼吸十分困难。这个情况下，宇航员还要重复训练各种抗负荷动作，判断信号答题，在那离心机以令人瞠目结舌的速度旋转时，航天员也有过失败、有过泪水。但令人敬佩的航天员没有一个人退缩，都用顽强的意志坚持了下来，取得了成功。这也是中国航天事业蒸蒸日上的重要原因。不闯过这艰难的关卡，不拥有过人的素质，难以向未知探索。
还记得美国挑战者号航天飞机的爆炸吗？七名航天员无一幸存，那是一个悲伤的日子，令全世界都感到震惊与哀伤。航天事业的探索是艰难的，未知的、危险的，但航天员们没有畏惧，从没有放弃对太空的探索，他们不亏是真正的英雄。
航天员们，感谢你们为科学的献身，为航天事业的奉献，为人类进步作出的牺牲。你们用行动诠释了航天精神，用生命改写了人类历史，不言代价与回报，你们是我最欣赏的人。
欣赏初二作文15
每个人的一生都会经历无数个转角，谁也不知道转角后会发生什么，可就在这样一个个神秘的转角中，人，渐渐长大了……
4岁时的转角
小时候的我，最喜欢画画了，有时候还梦想着成为一名画家。于是，我恳求妈妈给我买了好多水彩、油画棒。抱着一大堆的“心肝宝贝”，我在桌上、墙上、地板上画自己的梦。那时，家里随处可见我的“杰作”。一幅幅稚嫩的画，不，那是一个个还未成熟的梦！这些梦载着我，绕过了第一个转角。
7岁时的转角
稍稍长大了些，我转入了一个“音乐天地”。那时候，我参加了学校好多音乐节目的训练。每次练声时，我都会目不转睛地盯着那架钢琴。老师弹奏着曲子，那些音符跳动着，奇迹般地把我带入了一个梦幻国度。我似乎在琴键上舞动……好优美的旋律，我完全陶醉于其中。架着一个个精灵般的音符，我度过了第二个转角。
9岁时的转角
9岁的我，一年级。那时，我是班长，老师们都很信任我，不知不觉中我成了他们得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理，渐渐地，我似乎有了一丝“小老师”的威严。也许在大人们的“认为”下，我觉得自己长大了会成为一名教师。为了实现这个理想，我开始发奋学习，期待着那一天快点到来。但随着年龄的增长，我发现了自己的不足。拖着一摞书转过第三个转角，与“教师”这个职业告别。
14岁时的转角
步入花季，我渐渐成了一个“小大人”。这时，我竟然卷入了一场“时尚”的潮流中。我开始迷上了电吉他，哼唱起了流行歌曲，关注着一条条娱乐新闻。和好朋友在一起，不再是以前那个羞答答的小女生，而是与她们一起“调侃”，那种感觉，好快乐！乘着“时尚”这鼓风，我绕过了第四个转角，渐渐走向成熟……
如今的我，已经是16岁的花季少女了。我不知道自己下一个转角在哪，也不知道下个转角会让我改变多少。但是我知道，在人生的转角中，我成长了。
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