欣赏作文

时间：2022-02-04 09:27:39 欣赏我要投稿

实用的欣赏作文汇编四篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的欣赏作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的欣赏作文汇编四篇

欣赏作文篇1

　　在大街的边边角角的遮掩处，是穿着颜色过于刺激的清洁工，只有在这种人们认为不可去的地方，他们却去。这不是宿命，是意愿，是职责，是义务。我偏爱这种艳橘色，它有活力，包含了极强的生命力。

　　还记得，放学的那天晚上。还下着丝丝小雨，整个人都仿佛是潮湿的，太冷而哆嗦。踢着石子，溅起水花，不停地打哈欠，无精打采地穿过小巷。“挺冷吧，孩子。”我应了声：“嗯，快入冬了。”这才缓抬起头，看见她闪着亮光的橘色胸脯，上面有好几滴雨水正飘打着。她的双目已浑浊泛红，头发实在是蓬乱，但发着光。脸灰灰的我认识这衣裳，见过同样的面孔，听过同样的问候，莫非她是清洁工？我又不经意撇了眼她的外衣，写着“环保卫士”四个金黄的字。往日对她的无视，今日，我对她格外欣赏。这使我对她更加的重视，而不在平漠。

　　我指了指的一阶台层，想和她坐一会儿。她从口袋里掏出方便袋，用龟裂的手按平的铺在台层上，坐了下来。我也不介意地坐下了。“您是怎样去无视别人对你的冷淡？”我很惊讶的问她。“大概是跟他们问好吧，或者是不说话吧。”我听了她的答案，完全在我的意料之中。见她头发都湿了，我把伞递给了她。

　　她没接，我便帮她举着，她会意地笑了。我们俩坐着，只是等待每一个过往的行人，打个招呼，问个好，他们以工作严肃的态度回应应着，那么多重复的嘴脸。望着从大门上升起的月亮，纯洁无瑕，这与我旁边坐的老人十分相衬。

　　我轻轻抽出四元钱，买了两瓶水，给了她一瓶水。她撕下商标，放进口袋，才开始喝水，我问她为什么，她只是简洁的说：“怕没有概念的人嘲笑我喝不起，但其实工资是它的几百倍；就像我有部手机，他们会认为我是偷的。”她很平淡而无激昂情绪的阐述着。“久而久之，便习惯了如此。”我点了点头，很欣赏这位人士，我把她当成名文人在交流着。

　　入夜，我向她告别，她说：“挺冷吧，快回家！”我说：“挺冷吧，您也快回家！”她摇了摇头，我知道她还不能回家。

　　在这褪变的城市里，能保持一份纯洁的心，热情的心是不不易的。我欣赏这位“哲学家”给我带来了一个晚上的领悟，会认为，在将来的日子里，也只有他们才能挽救这个冷漠的世界。

欣赏作文篇2

　　在一个星期天，阳光明媚，万里无云，我们全家准备去海边玩。。平时早上起来都是爸爸妈妈叫我，今天我六点就醒了，说我要去看大海，"才六点，不行。”在我的请求下，他们终于答应了现在就出发。一路上，风景优美，蜜蜂忙着采蜜，花儿怒放开了，好像在比谁更美丽呢！来到大海，如同来到了天堂，一眼望去，没有边际，海天连接在一起，望着眼前明亮的世界，我的心胸变得开阔起来，清澈的海浪有节奏的涌向岸边，像是大海在弹琴，欢迎我们来到这里。我迫不及待地要和爸爸比赛游泳，在大海的怀抱，我们显得非常渺小，虽然我很努力，可还是输给了他。接着我们又寻宝--找贝壳。一片又一片，大小不同，花纹也不一样，它们被海水洗刷的干净极了。时间过得好快，到了晚上，我们该回家，我只好恋恋不舍地离开了。

　　大海，“我爱你，有时间我还会再来看美丽的你。”

欣赏作文篇3

　　现在的科技可真发达呀！电话又多了“未来键”和“过去键”，还有现在的书不是用纸做的了，而是用大理石做成的书，只有一个本子的重量。

　　在火里烧，在水中泡，都不会烂。

　　还有一个超级机器人“小灵通”为我服务，需要什么服务，就能得到。

　　我一起床，“小灵通”的工作就会繁忙起来，直到忙到我进了温暖的被窝。

　　为什么会这么发达呢？因为现在是20xx年嘛，下面我带你去看看我从早到晚的事。

　　清早，“小灵通”用歌声把我从梦中唤醒，帮我把环保衣服穿好，环保衣服有几个按钮，一个是红色的，一个是兰色的，一个是黄色的。

　　红色键的功能是只要到了冬天，按一下红色键身体就会觉得很温暖。

　　兰色键只要一到夏天，按一下兰色键衣服内部空调为我把热去掉，如果我要出席酒会，只需按一下黄色键就可以变成一套豪华的晚礼服，而且是我心里想的是什么款式的衣服，按一下就成我心里想的衣服了，这样我就可以不用洗衣服了。

　　“小灵通”用漱口机帮我漱了口，把早餐给我端上来，用自动叉子和自动刀把面包送进我的嘴里，机械手把牛奶喂进我的嘴里，吃完早餐后，机器人会把叉和刀放入绿色清洁柜里。

　　我和“小灵通”乘坐太空公用汽车180航班到了我的房地产公司，机器人“小灵通”和我进了无污染电梯上了办公室，机器人“小灵通”，在外面给他们介绍我公司的房子，我呢，就在设计种种房子，有吊在半空中的大型别墅，用钢铁绳吊起来，如果有一天，钢铁绳断了，房子的头顶就会在出现一个钢铁绳，把房子吊起来。

　　有像手提包的房子，房子是专门为女士设计的房子，门是手提包型的，进门以后，把拉链似的房门拉上，外面的人不管用什么办法都打不开，这样女士住在里面很安全。

　　还有像电脑型的超级小型别墅，有许许多多机器人为你服务。

　　“丁冬”，时钟敲了6下了，“小灵通”和我进了太空公用汽车1524航班，车上，空中小姐为我们准备了日本料理。

　　回到家，自动灯自动亮了，“小灵通”和我洗了香喷喷热水澡，洗完澡，我和“小灵通”吃烛光晚餐，按摩床帮我穿上睡裙，躺在按摩床上按一个自动开关，头顶上就会出现一个屏幕，可以听音乐，可以看电影，还可以收集房地产的最新资料，我睡着了，灯自动关掉了，屏幕也关掉了。

　　你觉得未来的我棒吗？

欣赏作文篇4

　　成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生玻有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业，三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的'，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的境界，还是逼狭的地方，始终如一。

　　哈哈，哪里来的笑声，原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀！跟我一起去看一看吧！一上课，老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球，我感到很奇怪，老师拿来橡皮筋干什么用呢？

　　游戏开始了，首先，老师叫来几位小朋友去吹气球，没有叫我，我心里有些失落，我看到他们拿起气球，放到嘴边，深深吸气，咬住气球，鼓足劲儿吹一口气，再吸、再吹，吹气球时，有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球；有的同学的脸就涨得很红，像个红苹果，气球越吹越大，最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

　　吹玩气球，我们开始玩顶气球游戏，班里热闹起来了，同学们一拥而上，争先恐后的抢着拿气球，拿到气球的同学把气球上下打量一番，然后，身子半蹲，往上一抛，气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它，对准了用头轻轻地一顶，气球就飞了上去，教室里响起了一片欢乐的笑声，五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去，可美了，有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

　　1、题和立意凡考试作文必须审题。

　　原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策，小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

　　2、标题和段落标题是文章的眼睛。

　　也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

　　一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;

　　另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

　　平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

　　5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

　　不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

　　6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

　　一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

　　7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查。

　　看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得

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