欣赏作文

时间：2022-02-20 18:52:18 欣赏我要投稿

【实用】欣赏作文锦集七篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的欣赏作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】欣赏作文锦集七篇

欣赏作文篇1

　　旧书的记忆

　　大哥高中二年二期肄业，源于对学习的热爱，中途很少回家。他的样子、性格我在我年幼的记忆里十分模糊。只是对柜子里老旧的书有些好奇，母亲告诉我，这是大哥学习用过的课本。厚厚的，有好几叠。书里藏着什么呢，人为什么要读书，读书有什么好处，一系列疑问在我脑海徘徊。殊不知在大山的外面还有整个世界。

　　大哥从小喜欢搬条小板凳尾随外公左右，摇头晃脑地吟诵《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等，受外公生活的熏陶，实则有了大哥后来的“文化之旅”，才有了我对这些书的好奇与幻想。

　　大哥姓袁，小名作明（现袁卓光），因为年龄悬殊，他的童年和少年我经常听父母说起。大人们说起大哥小时候读书的事情已传为佳话。但在我年少的记忆里，大哥自立、自强，是个勤劳的人。

　　大哥是个文化青年，朴实中透着帅气和睿智。放假回来，他把劳动当成快乐，砍伐楠竹，扛树木，拾柴火，帮家人打下手，做事十分棒忙。他性格成稳、坚定，爱谈笑风生，人缘好。他学习轻松快乐，初中毕业，考取省立三中（现永兴一中），是当时一所极具影响的名牌学校。母亲因病除花去了家里全部积蓄外，还向政府借贷现金近百元。仅差最后“一里路”，与大学失之交臂。人生就此发生巨大转折，命运捉弄了带着无限憧憬的青年，希望像积雪一样消融……。好在大哥面对现实，在一次与探井队员的交流中，熄灭的火再一次燃起，得到工程师的认可后，被录用到鲤鱼江电厂（省级重点企业）。从此，家里情况也渐渐地好了起来。一个晴暖的初夏，欣喜之余，母亲把我打扮得漂漂亮亮，身穿花布衣裳，头扎羊咩小辫。约六七岁大小，我第一次来到电厂，并照了我人生第一张照片，记录着我幸福的童年。

　　电厂宿舍整齐，环境优雅。大哥潇洒自信的样子仿佛是和那叠厚厚的旧书有关。也从此，他的形象在我年少的记忆里逐渐清晰和高大。以后取代这叠书的是崭新的课本，新书的到来一定是源于那叠旧书的内智，仍旧富有魅力。就是为了它，我才独自翻山越岭，爬山涉水，走在山间小路上。一头是学校，一头是家里，都是父母的等待和接送，我度过了难忘的学习生涯。

　　六十年代，大哥离开了他最早工作的地方——电厂，像一只远飞的“大雁”。不管他有多大理由，为什么要“远渡重洋”，我百思不得其解。不过好在母亲才四十出头，身体也完全康复。母亲理解作为年轻人的大志，母亲说大哥的追求与孝顺是完全的两码事。儿行千里母担忧，无论走到哪里，大哥便成了家里所有人的牵挂。

　　无论身在何方，大哥没有少来信，尤其在内蒙，他克服了南北气候的巨大温差；克服了零下四十度的低温。然后从北京到河北保定，并在保定成家，安居乐业。他每到一个地方都寄来照片，照片上的他，帅气、潇洒。家里人既为之欣喜，又为之牵挂。结婚后，他寄来一件枣红色毛衣，颜色漂亮，也是我第一次开眼界，至今一直留存在我脑海。大嫂是保定一所医院的护士，身材高挑，容颜美丽。一个大山农民的孩子，有了理想妻子，算是有了平稳的家和“世界”。他工作出色，生活也有人照应。家里人悬着的心也放了下来，并为之欣喜而温暖。大嫂在保定长大，生活优越，边远的山区是个什么样子她从来没有见过，更没有想过。记得那是在一个浓春的阴雨天，泞泥的山路坑洼不平，大嫂脚打草绳，柱着竹棍，从山脚爬到山顶，气喘吁吁，大汗淋淋。大哥一路开着玩笑，鼓舞和安慰她。在二哥、二嫂的帮扶下，用了两个多小时才攀爬到到达。家里人欣喜万分，相距十年啊，期盼已久的这天终于来到。村里的老人、小孩早早地站立在大门口迎候。大哥很会体贴人，上老下小，依偎细处他照顾得无微不至。大哥忙里忙外，做事干脆，说话很有底气。到底是见过大世面的人，举手投足间都流露出文化气质。我一边看一边瞎想。

　　这次回来所不同的是，家里建起了水砖房，有新添置的木质家具，生活无忧。家家户户告别了煤油灯的历史。

　　七十年代，他再次领着一双儿女回来，千里迢迢，不惜将幼小的孩子放在老家好长一段时间，大山地方偏僻，医疗条件极差，但大哥便说“根在大山，我们的心就在大山。几百年来，山里人不都是这样走过的吗？”是啊，大山是人生的大课堂，只有经历艰苦，方能知晓幸福。九十年代初，大哥领着儿媳晓宏和丽萍，带着孙子袁帅第一次回老家时，母亲已是四世同堂。母亲曾经的思念和牵挂，今天终于有了报答。母亲终于明白大哥曾经的用心良苦。

　　大哥每回来一次，都是亲朋好友的一次大聚会。大哥成了山里人了解外面世界的窗口，山里人喜欢和他拉家常，问他外面的形势，谈山里山外的事，问候家长里短……只要听说谁家困难，他总是带着怜悯和关爱，问身体，问生活。一口地道的家乡土话，让乡亲们倍感亲切。无论离开十年八载，他乡音未改。每次离开，乡亲们都前来道别，开伦兄、凤清婶和满香舅妈尽其所能地拿出自家最好的土产或食品，千叮万嘱地“作明，父母亲都年岁已大，你一定要常回家看看！”每每这样，大家总是相聚恨短，相别恨长！

　　20xx年大嫂病故，大哥全身心地和外孙女霆霆一起生活，从小学陪到初中毕业，还帮她做饭洗衣，辅导她的学习，处处无微不至。

　　随后，为母亲的身体操劳不少，为她购买倾听器，购买拐杖、衣物等。逢年过节、母亲的生日，他一次也没落下。父教子随，儿子一样十分孝顺祖母。在儿女身边，大哥是慈父，是同仁，是好友。在亲友身边，他是好兄弟，好儿郎。

　　大哥十分懂得元和家里上上下下的人，媳妇身边恭维婆婆；家人面前讨好媳妇。为老人买好吃的、好穿的，婆媳相敬如宾。他喜欢扮演“唆人主”（调解人）的角色，让善意的谎言面前沐浴阳光。

　　大哥每次回来，都要拉着母亲的手，面对面地促膝谈心，凑近她的耳朵“妈妈，您想吃点什么？您需要什么儿带你去买！”经常搬把靠椅领着母亲坐在阳光底下“补钙”，告诉她要怎么保健和养生，修身养性等。牵着她的手到屋前屋后走走，最好的孝顺是更多的陪伴。

　　大哥孕育在母亲体内的第三个月，父亲因病故世，完美的人生有了缺失，是母亲和继父把他拉扯大，供养他生活和学习。相比同年的孩子是不幸中的万幸。如今，事业有成，生活幸福美满。是时代的东风，是自身的不懈奋斗。

　　现在大哥已退休，但活泼、开朗，十分显年轻。“书是精神的巢穴，生命的禅堂。”他学无止境，读书、上网、健身已成为常态。他送我的《正蒙宝典》一生受用。“弹指一挥间”，几十年已过，旧书仍是我生命里的源泉和力量。

欣赏作文篇2

　　那是一个天气很热的上午，我们在教室里吹着空调上着课。过了一会儿，下课铃响了。我待在教室里订正数学的《每课一练》。我刚开始订正比较顺利，但后面的题我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人为乐，身子瘦瘦的，又是班里数学和体育经常拿满分的人。我向她请教怎么做，她很有耐心地教我做题。

　　我还记得数学期中考试，我一拿到试卷就赶紧去做，半个小时不到我就完成了一张试卷，但有一题不会做。我就问我同桌，她让我自己多读几遍题目，多思考问题，就是不说答案，当时我气坏了。下课后，同桌过来跟我说：“上课那道题你做出来了吗？看你这愁眉苦脸的样子应该是还没解出来吧！来，我教你！”解题后她又补充道：“考试时我不直接告诉你答案是想让你通过自己的思考解题，这样你才能对此类题型印象更加深刻。”

　　第二天数学课上，老师宣读昨天考试的成绩，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成绩单，我的`脸一下子红了。

　　从那时起，我上数学认真了很多，成绩也提高了。

　　我很欣赏我的同桌，欣赏她教我做题的那份耐心，欣赏她优异的数学成绩。

欣赏作文篇3

　　星期一的班会课，老师在黑板上写了四个大字：“学会欣赏”。我们一看到这个标题，便像炸开了锅似的讨论起来，可热闹了！

　　我们组也不例外。“学会欣赏”有四欣赏：欣赏自己，欣赏同学，欣赏父母和欣赏老师。郝峻沂先说：“我欣赏我自己，因为我太聪明了，简直是个天才，没办法！”说完，还夸张地抛了个飞吻。我们被郝峻沂的话逗得笑岔了气，罗皓甚至从椅子上跌了下去。

　　该罗皓说了，他思索片刻，说：“我欣赏我妈妈，因为她小时候每次考试都100分。”

　　轮到李洋阳了，他说：“我欣赏我爸爸，因为他玩游戏每次都赢！”我最后发言：“我欣赏我妈妈，因为她很负责任。”这是我反复斟酌了很久才想出来的话。

　　罗皓把这些话认真地写了下来，老师便宣布停止讨论，要派同学们上讲台发言。

　　郝峻沂他们都支持我，推荐我上去发言。于是我上去，把罗皓写好的话读了一遍，结果没有一个人不笑的，连老师都在笑，而且是在捧腹大笑。

　　后来，老师还请了几个同学发言，都挺有趣的……

　　这次班会课，使我明白了一个很重要的道理：“尺有所短，寸有所长”。每个人都应学会欣赏别人，要多看别人的长处，少看别人的短处，这样才能使自己不断进步。

欣赏作文篇4

　　在广大的世界中，我的双眼阅览无数人才，读过无数诗篇，浏览过世界各地，但是没有一个让我欣赏到得闪光点。但是有一种职业却让我欣赏，这种职业非常普通。那就是白衣天使——医生。

　　“医生”众所周知，是什么，对verygood，就是小屁孩看到了都要吓得要疯的人。

　　我的父亲就是一位医生，不是应为他从事这种职业，我才去欣赏的，是应为有一次……我跟着爸爸去医院，到了医院的大门前远远地看到，一个极红的十字。走进门诊楼，爸爸回到办公室。然后让到处看看，然后我说：恩恩，兴奋地；逛了起来，当路过一个房间以后，其实本应该擦肩而过，但是随着一位小孩的哭叫声。我倒回去了，在那里看了一会，使我哈哈大笑。那个医生要给那个小屁孩打针，然而那个小屁孩不愿意，然后大哭了起来，他这一叫。我就发现这位小孩骨骼惊奇，一定练过狮吼功，真的我的耳朵，嗡嗡叫；好像有好多的蜜蜂，在我的耳朵上叫。

　　随后那位医生逗她开心，可是那个小屁孩不吃这一套，我也十分同情他，毕竟都是从一个年龄段过来的吗。但是最后那个小屁孩让打针了，原来是来了一位漂亮的医生，唉’真是英雄难过美人关啊，搞的另一位医生额头上满是汗。

　　还有一次，我家旁边的王大爷，应为心脏病突然晕倒了，我爸爸赶紧到他家，进行抢救，不久“救护车”来了，那时已经凌晨1点了，医生赶紧把病人，缓缓的拖到车上，回医院进行抢救。到了早上6点钟的时候，医生出来了，手术成功的，我们的心中就像一个石头，稳稳的落在了地上。不久王大爷醒来了，并在医生的精心的呵护下，很快的便康复了，王大爷想邀请医生们吃饭，可是那些医生，努力推辞，最后王大爷还是妥协了。

　　有一天爸爸说：前几天他们医院里有位医生接到了一个急救电话，随后便迅速跑出门去，可是他们医院里已经没有急救车了，他只好步行到那位需要帮助的人家去。但是当他路过十字路口时，有一位小男孩，跑过去了，随后一个面包车疾驰而来，他还不犹豫的将那位小男孩推走，而自己却献出了宝贵的生命。

　　我已经泪流满面了，我非常的崇拜哪位医生，拥有忘我的精神，

　　所以我非常欣赏医生，因为世界上最美的职业是医生，而远处最美的风景是医魂……

欣赏作文篇5

　　今年寒假期间，班主任杨老师召集了我们班十几个同学去她家参加了一次活动。通过参加此次活动，我们都得到了许多收获。

　　通过参加此次活动，同学们增加了互相沟通交流的机会，一起谈谈新年爸爸妈妈带自己到哪里游玩，一起分享快乐。

　　通过参加此次活动，同学们学会了包馄饨。我们吃到自己亲手包的馄饨，心里别提有多高兴了。同学们个个都吃得很多，肚子都撑得饱饱的，满足得很。

　　通过参加此次活动，同学们也学会了谦让。大家玩游戏的时候按照游戏规则，不争不吵，十分高兴。

　　最后，杨老师给我们拍了许多照片。同学们都依依不舍，纷纷希望今后能有更多的机会参加这样的活动。

欣赏作文篇6

　　在十月的一声啼哭中，我出生了，承载着家人对我的希望和未来社会对我的猜疑。

　　知道说话，那是一两岁的时候。虽然只是能够含糊的将音从嘴里挤出来，但仍然非常高兴。牵着爸爸妈妈的手不停地叫着他们，乐此不疲。

　　步入学堂，那是三岁的时候。幼儿园里一切的一切对于我来说都是新鲜的。但是要一天都与父母不见面又是多么的没安全感。小手扯着爸爸妈妈的衣角就是不放，最后还是老师奖给我了一朵大红花，才停止了闹腾。

　　进入小学，那是六岁的时候的事儿了。还记得第一次进入小学校门，妈妈牵着我不停的对我介绍这介绍那。进入我学习的教室，里面坐着一位老师，披着长长的头发，戴着一副眼镜。我走到她的旁边，他笑着问我说：“你叫什么名字啊？”我的脸顿时红到了脖子根，手不知该放在那里，眼睛也不知该望向那里，嘴巴也不知该说些什么。

　　时间过得很快，一晃几年过去了，那时的我是六年级，十二岁。爸爸很严肃地对我说：“好好学习啊！没考好的话就没有好的初中读！”从那以后，我便天天看作文书，天天做数学试卷，天天听英语磁带。功夫不负有心人，期末考试我考得很好。但又听说初中的就读时根据家住得远或近划分的，心里也难免有些失落。

　　进入初中，还是十二岁。老师换了，同学换了，学科增多了。初中的朋友们相对于小学的死党来说，更加放得开了。我认识了许多和我兴趣爱好相同的朋友，我们上课时一起讨论着问题，下课时一起述说着自认为很搞笑的话题。虽说学业很繁重，但是有这些朋友相伴，我想：我不会有压力的！

　　步入初二，我已十三岁。现在的我常常在想：如果把过去的点点滴滴都变成一首歌，那会不会很耐人寻味呢？我想说，是的。

欣赏作文篇7

　　我是一个差生，至少我是这样认为的。只能勉强及格的成绩，以及那一口说不清楚的方言普通话，让我一直羞于与人交流。

　　我每天按时到校，准时交作业，上课不讲话，尽早回到家。只不过是为了不被老师批评念出名字来，在大家的哄笑声中饱受折磨。我尽量淡出大家的视野，最好不要记住我，让我一个人默默地就好。

　　我始终无法忘记六年级的那一节课，就像是枚烙印在心底的伤疤，怎么也抹不去。

　　那是一节数学课，新来的数学老师对着花名册叫出了我的名字。我诧异地抬头，被吓得不知所措。老师说：“这位同学，请你来示范讲解一下这道题好吗？”

　　我慢慢地从教室最角落的座位站起，茫然地打开资料书，对着答案断断续续地读了一句，全班顿时哄然大笑起来，因为我吐词清，还带着浓浓的地方口音。我猛地低下头，紧张得手直抖。老师不满地皱起眉头，满脸嫌恶地说：“你是乡下来的吗？连普通话都说不好。”

　　同学们一听这话，笑得更加开心了，甚至有人笑得停不下来。我的脸越来越火辣辣地痛，委屈、不甘、痛苦一齐涌上心头，手指紧握，关节泛出青白色，我十分无助地落泪了，而耳畔依旧是连绵不绝的哄笑声。

　　自从那以后，我越发不敢在公众场所讲话，连和父母交谈也很少。即使我尽了自己最大的努力去学习，却还是只能在及格线徘徊，我果然是“无可救药”了么？每次拿到自己的成绩单，在父母一声声叹息中，我更加自卑起来。

　　后来，有一次作文练笔的作业，我很认真很认真地写了，写得很不错，老师破天荒地在我的作文本上打了一个“笑脸”符号。

　　更意想不到的是，第二天的语文课，老轻的语文老师说：“辛同学的这次习作写得十分棒，我们请她读一下吧！”听到我那生涩的名字，同学们惊讶地小声窃窃私语：“谁是辛？”“是她吗？她怎么可能写得出好文章？”……我迅速涨红了脸，虽然可能有一部分同学连我的名字都不知道，但我还是感到很多人都在注目我，十分不安。

　　“辛同学？”我听见有人叫我，抬头，正对上老师明亮而饱含期待的目光。她继而灿烂地笑了起来，是对着我笑吗？我不禁有点受宠若惊。老师不算漂亮，可是那张笑脸都格外美。她用眼神鼓舞我，带着笑意的眼睛好像在说，加油！你行的！

　　我顿时感到一股勇气在我体内强大起来，迎着老师的目光，我红着脸从座位上站起。小心翼翼地读出了第一句话。不出所料，全班同学如洪水暴发般哄笑起来，笑声像一把把利剑，不断地戳破我那一点点鼓起来的勇气。我停了下来，泪水在眼眶里打转。

　　老师却举起一只手指，轻放在嘴边，做出一个“禁声”的动作，见同学们安静了下来，便对着我肯定地一笑，坚定的目光鼓励我继续读下去。我吸了吸鼻子，强打精神读完了我的文章。我知道我的发音不准，还带口音，却在读完后，听见一阵长久不息的掌声。大家都转过来看着我，报以热切的笑，用十分明亮的眼睛盯着我。我有些羞愧，看见老师笑得更加灿烂，我也悄悄地笑了，将那一张笑脸深深地印在脑海中。

　　我欣赏着老师的笑脸，同学的笑脸，是他们给了我勇气、鼓励和肯定。但是，我最欣赏我那一张笑脸，带有苦涩的泪水和艰辛，这一张笑脸，让我重新认识到自己，原来，我也可以很出色！

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