《欣赏》作文500字集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《欣赏》作文500字10篇,希望能够帮助到大家。
《欣赏》作文500字 篇1
只做第一个我,不做第二个谁。
——题记
悬崖峭壁上一朵独自开放的花儿,我喜欢它,究竟是喜欢它的顽强,勃发;或是冷艳,孤傲。我也不知道,或许是欣赏它的那份独特吧!
也许你喜欢东坡的豁达,但那毕竟是东坡的艺术;也许你欣赏鲁迅的犀利,但那终究是鲁迅的非凡,所以,我们何必一味去崇拜别人呢?在我们自己的身上,也会有独特的个性风采。
可能你会说这个社会需要平凡的铺路石,才能让社会进步。诚然,社会需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的钻石,才能让社会更美好。我们应有自己的风采,不要甘于平凡。
当然独树一帜有时也会被杂草所牵绊。陶渊明不与世俗同流合污,但日子却十分清苦,但倘若没有他的个性,又怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的 无比飘逸呢?李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”终止了他的仕途,还被赶出了京城,如果没有他的那份超然洒脱,又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句呢?个性会带来遗憾,但遗憾或是一种美,一种超凡脱俗的美!
条条大路通罗马,每个人都有自己的想法,认定了就不要轻易放弃,要学会欣赏自己的个性之美。
不要单单崇拜别人的好,自己身上也会有闪光点,好好审视自己,去挖掘自己的个性之美。
该个性时即个性,不该时也得收敛。
欣赏个性之美,不知你是否做到?欣赏个性之美,不知谁同我一道?欣赏个性之美,你发现你的个性了吗?
朋友,倘若你也能用一种别样心情去欣赏个性之美,想必你也会喜欢悬崖峭壁上那朵孤寂幽香的石岩花吧!
《欣赏》作文500字 篇2
世界不是缺少美,而是缺少发现。大千世界,美无处不在,学会发现非常重要。人无完人,金无足赤,不能只单单关注别人丑陋的一面,其实他的另一面也许很美。美丽的玫瑰下有刺,这让人为玫瑰的美大打折扣;而刺上有美丽的玫瑰,这样是否又有相同的感受呢?
三国时期的刘禅,被后人称为“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是个吃喝玩乐,昏庸无能的“败家子”。而我却不这么认为,细细品读,你也许也会欣赏到他那独特的美。问历史中的无数个君王中,谁愿意将手中的政权拱手相让?也许只有刘禅吧,并不是因为他沉迷于嘻戏打闹中,而无心关注朝政。而是他认识到自身才能的不足,才将政权让足智多谋的诸葛亮管理。也许正是这一份宽容的心胸和勇于正视自己错误的情怀,才延长了蜀国的寿命。
也许世人还会批判刘禅“乐不思蜀”的行为,然而刘禅真是“乐不思蜀”吗?在面对曹军的大举进攻,蜀国的大势已去,战败只是时间早晚的问题。如果刘禅做困兽之斗,与蜀国共存亡,也许会换回后人的一致好评。但如果这样,受苦的是谁?当然是百姓,刘禅就是认识到这一点,才会投降而被冠上“乐不思蜀”的骂名。敢问能不计个人得失,而一心一意为百姓而着想的君王能有几个?
看待每一件事物,不能只关注对方直接程现的好与坏,只有从多方面的去品味、去欣赏,你才能发现真正的美。
《欣赏》作文500字 篇3
欣赏是一种尊敬,是一种崇拜,是一种赞美。我就欣赏我的爸爸,他不是赫赫有名的明星,他不是上知天文下知地理的“高级品种”,他也不是多才多艺的“江湖游侠”。
我爸爸不高。一米七,发型是平头,有些胖,七十公斤,在重庆上班,差不多半个日回来休息几天。我欣赏我的爸爸一定有其中的原因,让我细细道来:
第一就是一一爱运动。别看他有些胖,但他以前是海军呢!浓缩的都是精华,他可没有肥肉,都是肌肉。一有空,就叫我去晨练说:“今天早点睡,明天要去晨练哈!”没办法,父命难为呀!当然,我装不舒服,就会被一眼看穿,没办法,亲生的;当然,我也祈求老天,下暴雨,刮十二级风,哎~还是洗脸睡觉吧!第二天,当我被爸爸迷迷糊糊的叫醒时,爸爸早已“万事俱奋,只欠我醒”了。当爸爸汗流夹背晨练时,我却在偷懒取巧的锻炼。当晨练完时,爸爸就有可能款待我啦……
第二就是关心他亲儿子,虽然,天下正常的爸爸都会关心他自己的儿子,但,我的爸爸却“别有风味”。人们都是爱恨分明,我的爸爸是“动静分明”,动是指:玩耍,静是指:学习。别人家是功过相抵,我爸爸功是功,过是过。玩耍就是玩耍,只要我“任务”完成了,可以让我“飞”起来;学习就是学习,爸爸会让我做美于学习的喜好。这不,我爸爸说:“把身体坐直,眼睛远点!”
学会欣赏:欣常大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自已找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……
《欣赏》作文500字 篇4
诗,华夏儿女信仰的来源,它是中华文化璀璨的结晶,诗芸芸众人内心依托的体现。每个人心中都有感激之情,有了感激才有千百万缠绵不休的欢喜离愁,才有那么诗中如画的风花雪月,才塑造了那么多离奇精美的言论诗句。细读诗中的`跨世纪风情,体会差异万千的感激之情。
我犹爱王勃写的“海内存知己,天涯若比邻。”的感激,感激在这红灯绿酒的浮尘中有人知心,识心,就算相隔如银河般的天街,也阻碍不住牛郎织女心中的相思知己之情。因此,之人内心感激,感激他可以像牛郎织女般,在这世界有个割舍不断地牵挂,彼此之间纵然相隔山水十万八千,也有如对面把酒欢颜。陶渊明隐世避尘,沧海一人,仍吐“采菊东篱下,悠然见然山。”的幽若心境,他感激凡尘,使他足与大自然相伴,与宛若傲人的菊人相守,在落日的晖光中,使他领悟到别胜他人的“真意”。陆游一世浮,众人均可享受在苍颜老母身旁述家的天伦之乐,可他虽遥隔小家出,却又一“临行密密缝,意恐迟迟归”的大衣,无论风霜雪雨,都有一份“意恐迟迟归”的期盼,因此他感激泣泪写下“谁言寸草心,报得三春晖。”
感激之情,人人皆有。对疲劳的老母,对教导我们成人成才的师长,对天穹对微土对养育我们的大自然。无一不值得我们心怀感激,感激是露水,反射我们的内心似情的美好人性。让我们学习苏轼学习王勃,学习陆游,学医刘禹锡心怀感激,用感激再创一个无与伦比的世界!
《欣赏》作文500字 篇5
在帮妈妈晒衣服的时候无意看到了那株三叶草:它竟然开花了!
在细细的茎上的一朵粉紫色小花,带着春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原来三叶草也会开花?” 我诧异于它,因为这几星期来我都把它给忘了,竟想不起家中还有这个小生命,以至于一直没有给它浇水——除了把它带回家的那天。 就在那天,在路边的石缝中看见了它,便一时兴起,将它连根挖起来,带回家,种在一个空花盆里,浇好水。但是随着日子一天一天地过去,我渐渐地把它给淡忘了,忘却了它的存在。而现在看见它,却还是一如既往地坚韧,它竟然坚持了下来。 我跑去厨房,接了小半盆的水,浇在它身上,它愈加挺立了! 在后来的几天内,它长出了荚儿,一条条碧绿的荚膜中,长了一排排的种子,透过半透明的荚膜,隐约能够看见里面小小的,却饱满的种子。 不小心碰了它一下,它的荚膜忽然裂了,“劈里啪啦”的声音吓了我一大跳。噢,原来是小生命们诞生了。 我捡起崩落一地的种子,放入花盆,用土掩好,见证了一个个生命的诞生,和它们充满生机的声音——那像是庆贺的爆裂声。 又是几天后,花盆里的种子们陆续发芽了,长出嫩绿的芽儿。我想,它们也会像它们母亲一样顽强吧! “妞妞,你干什么呢?”妈妈问道。 “没有啊,我在见证生命的美好。”我笑了笑。
《欣赏》作文500字 篇6
眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗才能欣赏世间万物的一切美好。
我欣赏“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强小草,当它努力钻出它的小脑袋时,我知道了顽强不屈。世界上不可能没有困难,失意的我们不应自甘堕落,怨天尤人。应该像小草一般,在失意后努力爬起,继续为春天增添一份光彩。
我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的莲。它身处在污泥之中,在淤泥中生长却不受任何沾染,怡然清新秀丽,亭亭玉立。生活中总有些不是美好的事物,我们不应该因为其他事物的不美好而沾染到我们的心,应像莲一般,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,洁身自好,正直地挺立在荷塘中央。
我欣赏“落红不是无情物,化作春泥更护花”的气概。即便生活中的我们并不是响当当的大人物,但我们也应学习落红那不挂枝头,落地也为树贡献的精神。以自己微小的力量,做自己力所能及的事情。
我欣赏“遥知不是雪,为有暗香来”的傲梅。它在寒冷的冬日绽放出专属于自己的冷艳、傲气。不与春日里绽开的百花们争奇斗妍,而是独自感知冬日里的奇妙。生活中的我们不应只依赖此时的温暖,蜗居在一个“季节”,我们应像冬日里的梅一般,在寒风凛冽之中历练自己,做冬日里的梅,一枝独秀。在冬日里感知自己的未来,梦想……
我欣赏世间一切带给我感知的事物,未来我将擦亮我的这扇 “窗户”,去欣赏更多更美的东西。
《欣赏》作文500字 篇7
因为楚周太子的欣赏,才有了荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的豪举;正是丞相萧何的欣赏,才有了韩信“明修栈道,暗渡陈仓”的智举,终助高祖刘邦成就千秋大汉王朝。古人的种种,让我明白,欣赏是一种动力,是一种力量。人因为被人欣赏,才使自己更加自信,发挥自己的价值。
一匹千里马,因未被发掘、欣赏,“祗辱于奴隶人之手”最终酿成“骈死于槽枥之间”的悲寂,它苦寻他的伯乐;李太白,虽有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,但苦无门路,最终客死异乡,他难觅它的明主。人与马是不能相提并论的,但有才之士被埋没所吐露的心声是相通的。因为没有人的欣赏、赏识,“千里马”们也只能于众马之中,含愤逝去。
欣赏与未欣赏,一念之间,却造成两种截然不同的后果,前者无疑是正确的、积极的,给人以鼓舞的。欣赏在我看来是一种对他人的肯定,每个人都渴望被他人欣赏,但又有多少人懂得欣赏呢?曾记否,你第一次被别人欣赏时那一丝心里的满足,那不自觉的一抹微笑。是的,我们渴望被欣赏,但前提是我们懂得欣赏别人。
不知从那本书上看到这样一句:生活中并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。每个人的身上都有自己独特的美,当我们的“眼睛”发现了美后,我们不妨给予对方肯定,给予对方欣赏,那欣赏给予对方心中的温暖,就是人性中最美妙的、最自然的满足
《欣赏》作文500字 篇8
每个人都是独一无二的自己,每个人都不是完美的个体,总有一些缺点困扰着我们,而这些缺点让我们变得不自信,不再欣赏自己……
比如我吧,长相平平,没有什么特长,而且成绩也不好,唯一一点就是我的人缘比较好吧。
小时候,经常这几句话萦绕在耳边“为什么不能好好学习”“你这个样子是不会在社会上立足的”“你能不能让我省省心”“你怎么这么不乖”……我早已听习惯,早已不在记挂在心上,可是在这些言语下,我变得越来越不自信,越来越自卑,总感觉自己什么都做不好。我渴望得到别人的肯定。
在一次街舞课上,我偶然听见了有的家长说:“这个孩子跳的蛮好的。”我听见了,想着这个孩子肯定很优秀吧。没想到的是,下课了,一些家长来到我身边,问我“你是怎么跳的那么好的”,我震惊了,感觉内心受到了震撼,那个在我脑子里的自卑的想法好像正在慢慢褪去,我笑了笑,问她们:“你们是在问我吗”那些家长郑重的点了点头,我很感动,甚至有点想哭,我真的好久没有听到别人肯定我的声音了。
回到家,我坐在桌前发呆,第一次喜欢上了自己,突然感觉自己好像还没有那么差,自信的火苗好像正在熊熊燃烧,我笑了,笑的很大声,好轻松,感觉自己的身体都变得轻了,望着窗外那些自由翱翔的鸟儿,我幻想,我自信的就像他们一样,无拘无束。
“自信箪瓢乐,宁羞猿鹤惊”不是每一个人都会肯定你,但是自己肯定自己才是最值得欣赏的,在人生这条大河上,我们扬帆起航,即使有时会被搁浅,但是自信的潮水也会将你重新推回河中,让你畅通无阻的热爱自己。
热爱自己,才是最值得被欣赏的。
《欣赏》作文500字 篇9
芙蓉楼是院子里最老的楼,我常常一下午坐在这里发呆,木雕案上断了翅的鸟,折了枝的花,都好像还有着温温的气息,奶奶说这是无法复制的,给它们生命的人早已离开。可是,它们还很温暖呢,仿佛还在欣赏那只曲儿。
小院里有个戏班子。成员,便是由院子里几个德高望重的老歌者组成的。戏团里的人皆过花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我唤他穆爷爷。穆爷爷是个老木匠,也爱戏曲儿,别人都说他唱起曲儿来就像年轻了,抑扬顿挫。每日我去找他时,他总在木雕案上雕刻着,嘴中哼着小调,见我来了,就会放下手头的工作,拿出豌豆黄,两眼笑得像极了月牙,眼尾的皱纹是满满的慈祥:“丫头,来食!”
我是在夕阳的气味中成长的人,毎个礼拜都要被奶奶用糖汁哄去听戏。戏开始了,老人们个个青衫褐带,他们唱的全是些不知名的小调。有人说是久远失传的老调调了,有人说这是老人们经过大半生的风风雨雨、冷暖人情才唱的出来的沧桑。无人问——听戏就听戏,为何要追根问底?
“喝!”穆爷爷的声音十分洪亮,再来便是岁月磨剩的苍老了。“一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。……”这次是粤剧,举手投足间还留有年轻时的灵动,其他便是被年华封住的细腻,和岁月粗糙的褶皱了。在咿呀一声中,戏结束了,没有掌声的舞台,动容了看戏的人们。
日暮,我像往常一般找穆爷爷,妈妈说穆爷爷住院了。又过了些时日,院子的人说穆爷爷离开了,从住院到离世一直没有醒来,树影斑斑驳驳。
葬礼上,奶奶的脸苍白得像张宣纸,我不确定她是不是哭了,我没有哭,因为穆爷爷还在这檐头、柱子,任意一处,我仿佛还在听他轻轻吟唱,认真欣赏。
“一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。”
《欣赏》作文500字 篇10
今天,我们在作文课上欣赏了栩栩如生的剪纸作品,有兔子,有鲤鱼,还有“囍”字和漂亮的“孔雀开屏”等等,真是令人叹为观止。
我看过后,也想剪一些剪纸,但我并不知道怎么剪出比较好看的作品来,不过我想,既然剪不出比较高超的,那乱剪也会有比较好看的吧。于是,我把卡纸折叠成一个三角形,然后又用剪刀在边上乱剪了一些,结果打开一看,还挺像样的。
受此启发,我又用同样的方式剪出了一些自创的作品后再一个一个地拆开。这时,我的心都提到嗓子眼上了,我好紧张,不知它们会是什么奇形怪状的模样。幸运的是,还误打误撞剪出了一架飞机,扔出去还能滑翔一会儿。于是,我觉得越剪越好玩儿,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“战利品”,有的好看极了,有的不太好,还有的“惨不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。
这时,我往周围一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!简直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我顿时觉得自己的“杰作”像一只小老鼠想与大象比身高似的!我剪得还是太粗糙,看别人剪的,那叫一个细致啊!像机器印出来的一样!我觉得自己有点没太认真对待。
通过这次剪纸活动,我觉得那些剪纸的手艺人太了不起了,他们的手艺十分精湛,但没有经过千锤百炼的努力是剪不出那些活灵活现的剪纸作品的,并且,他们对待工作的认真态度值得我们学习。同时我也体会到了人无完人这个道理。我们每个人都有自己的优缺点,所以,我们要学会取长补短,要善于欣赏别人的长处,发现自己的短处,取人之长,补己之短,以提高自己的观察力和欣赏力,帮助自己不断进步。
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