有关欣赏的作文400字三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的欣赏的作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
欣赏的作文400字 篇1
在这个阳光明媚的午后,我们一家人来到了位于湖州吴兴区的西山漾公园,游览公园里的亮丽风景。
一进大门,我就看到一弯浅浅的水塘。水塘后面种着许多竹子,它们昂首挺胸,像一个个战士,坚守着自己的岗位。四周野花遍地,红的像火、粉的像霞、白的像雪……它们一个个绽开笑颜,喜迎四面八方的来客。
往前走就来到了文化中心。我知道湖州丝绸有着至少四千余年的历史,经纬天下,传承至今。展馆的门是一条长长的走廊,一路贴着许多图片,有着详细的介绍。
再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵马俑的磅礴气势,这里的石像似在向我们展示一项传统工艺的形成。那些石像雕刻的.栩栩如生,让人一眼就能看明白养蚕、抽丝、织布的整个过程以及丝绸之路的形成与发展。
我们沿着楼梯来到了二楼。浩大的演播厅正在播放着蚕宝宝的一生,最后破茧成蝶,而它吐出的丝被织成布,做成漂亮的衣服,沿着丝绸之路远销世界各地。
这次西山漾之行,不仅让我领略到了西山漾的美丽风景,更让我学到了关于丝绸文化的知识。我为我生活在这个有着“鱼米之乡,丝绸之府”的城市而骄傲。
欣赏的作文400字 篇2
10月26日,我和mon一起出去了大半天,知道我们要干什么吗?告诉你吧,我们要去领我的广东省书法一等奖咧!
来到中山大学,我和mon迫不及待地进入了场馆,哇,那儿座无虚席,看来今天来领奖的一定有不少人吧,我心想。又过了一会儿,等主持人叽哩哇啦念完了今天的参赛领导,领导们又道完了长篇大论的演讲词,令我们最兴奋的时刻到了:要领奖了!
“现在请小学乙组获得一等奖的同学上台领取证书!”礼仪小姐带着我们走上领奖台。我转过身,面对着领导,领导拿出证书,我双手接过证书,向领导竟了个礼,又和领导握了握手,又回过头,举起证书。记者拍照那会儿,我心里无比的激动:真的获奖了,太好了,一年的辛苦总算没有白费,不过这只是我学书法的一个开始,不能骄傲。以后只要我不半途而废,就能获得更多个一等奖的!
拿了奖后,开始进行即席挥毫活动。我把一张被我裁得像狗啃过的纸铺在桌上,在黑袋子里找笔,我把袋子都掏空了,还是没找到那支笔。我急得像热锅上的蚂蚁,只好找妈妈。我在楼下焦急地喊正坐在观众席上的妈妈:“妈咪,我的笔咧?”“在那个书法夹里!”妈妈对着我大喊。我连忙在那个夹子里找到了毛笔,真是虚惊一场。接着有一大把的记者来拍照,连南方卫视的大小记者都来采访我们了,可惜采访的是我旁边的小朋友,不是我,(如果是我该多好呀!)接下来的一切都进展得非常顺利,美中不足的是我把章盖反了,真是可笑!
真是一次有意义的活动啊!
欣赏的作文400字 篇3
今天,时代作文的梁老师带我们欣赏了中国传统剪纸艺术。在欣赏的过程中,我看到了那活蹦乱跳的兔子正在悠闲地吃草;我看到了栩栩如生的鱼儿在水中自由自在地游来游去;我看到了许许多多的马儿在草原上奔腾。这些剪纸令我们赞叹不已,我心想:这些剪纸艺术可真美丽啊!
欣赏完作品后,老师叫我们拿出事先准备好的卡纸和剪刀,让我们也当一回“剪纸艺术家”,于是,大家纷纷开始有模有样地动了起来。我也不甘示弱,首先把卡纸对折,然后学着上面的样子剪了起来,左一刀,右一刀,最后剪得一塌糊涂,唉!
经历了之前的失败,摸索了一些规律和经历,我更加信心十足了,我先把卡纸对折,剪了一个五角星,然后剪了一棵大树。展开一看,我觉得我自己还剪得不错,就这样,我的“作品”新鲜出炉了。
欣赏“作品”的时间到了,老师把所有人的作品一一贴在大卡纸上展示,我定睛一看:有剪了小花的,有剪了小鱼的,有剪了太阳的,还有剪了大树的……真的是各种各样,剪什么的都有。
我在兴奋之余,看到了剪纸家们创作的伟大作品,再和我们的作品相比,简直有天壤之别,这也难怪,我们的剪纸艺术怎么能和那些艺术家的剪纸艺术相比呢?所以艺术是学无止境的。
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