欣赏的作文

时间:2022-09-06 10:51:50 欣赏 我要投稿

有关欣赏的作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关欣赏的作文锦集9篇

欣赏的作文 篇1

  人生中布满坎坷与迷茫,人一定会经历绝望与颓废,而陪伴我走过那段迷茫日子的,是你谭老师。

  记得初入初一的时候,我还是个幼稚无知,懵懂内向的孩子,我在这个新环境中表现得极为不适应,成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁,我也不知所措,老师向我推荐去“魅力语文工作室”,于是,我来到了谭老师的课堂。

  初见谭老师时,我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩,神色端庄又不失亲切,既像一位严肃而学识渊博的学者,又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅,妙语连珠,富有蕴含,让人倍感钦佩。

  而带给我更多感受的,是谭老师的课堂。

  还未走进教室,便能听到一曲清新淡雅,柔和舒缓的小曲飘出,似清风,轻柔如水;似春水,沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中,这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲,让你放松身心,感受到一种典雅的意境。

  谭老师有着独特的课堂,首先,便是谭老师精心制作的课件,他们古风古韵,令人感受到魅力课堂之魅力所在,每一张课件,不仅有着古风古韵的中国画,更有老师在上面细细的批注,丰富的内容。每一张都是知识的凝聚,都是学识的总结,都是课堂的再现,只有有心人,才能做出这等美妙的画卷,只有真正受过中华文化熏陶的人,才有这种创作,谭老师是一个有魅力的人。

  完美的课件更需要生动的讲解,而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下,听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受,更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识,更有做人之道理,处事之方法。谭老师的语言成语使用得当,精美至极,深情动人,她教会了我们拥有真情,要懂得感恩,教会了我们阅读的重要与意义。

  谭老师讲课是精神的培养,是品性的修炼,是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长,让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师,更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界,上谭老师的课,品文化盛宴,享智慧人生。

  谭老师,你让我品味到语文的独特风韵,更感受到美的熏陶,也只有你,才能讲出有诗意的课。谭老师,你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇2

  世间万物皆有情,难得最是心从容。

  仲夏的雨,总是来去无踪。乌云丝丝蔓蔓地稀疏,倏然豁而开朗。急促的雨点便慢下来,轻下来,柔下来,有几分春雨般的朦胧。

  撑一伞欢喜,携两颊清风,踏步在道旁满是葱郁的小径。我被一群探头探脑的音符在窗口拽住了步子,不觉间已屏息凝神,听得专注。琴声含着几分青涩,衬着流淌的雨,能在步履匆忙中余闲来从容赏琴,反倒觉着难能可贵。

  痴痴地听了一阵,临走时瞥见身旁老太太。她是我的邻居,她平日从不大声寒暄,显得格外安静。乐声缭绕,我真真切切地看见,岁月在她身上沉淀智慧,藏书为她的灵魂叠加厚度。她对我颔首致意,我忙道了声问候,声音被感染地都轻了些。我看着她从容迈步,朴素而优雅的衣摆在身后翻飞,恍惚间是拜老师的影子。

  是他步入了初二的历史课堂,带来了满堂星火和灼灼希望。钦佩于他的慷慨激昂、对全局了然于心的气魄,收获于游览青苍远方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下课铃声响起,便是他最后一句话余音刚落之时。每每如此,感叹不已。如此,不但是他具备多年卷帙浩繁的积累,更是缘于计划的虑周藻密,便有了从容的资本。

  受他影响,学生多是认真细致的,但也不乏敷衍了事之人。深知此况,他却不紧锁眉头、大声训斥,或是失望满溢、叹气连连,而以极具历史老师特色的诙谐幽默的说话方式,又不失严肃地为他们权衡利弊,使人在窃笑之余幡然醒悟,重拾纸笔。

  也曾瞧见他的办公桌,分门别类,一丝不苟,条理分明。全无半点喧哗,惟余从容。

  我总是对植物抱以一种偏袒的欣赏,它像是一位姑娘掬着一捧欢笑,在面容冷清的人群中茕茕孑立,教会我们温暖、宁静和相守。而就在此刻,以雨为节点,我兀自伫立,阖眸,敛住一汪映出的新绿的影子。

  我们纷争,我们和解;我们肆意大笑,我们尽情流泪。但最好的生活状态,怕是“不以物喜,不以己悲”,大风雨后的.宠辱不惊。他们保持着生命最初的姿态,而我正欣赏于此,热爱于此,追求于此。

  也愿你,脚下生风,步履从容。

欣赏的作文 篇3

  编织秫秸席是家庭的主要收入之一,为了家中的零花钱那时几乎家家织席。织席是一件很烦琐的工作:首先把秫秸的根用斧头剁去,然后用褪子和褪钩把秫秸皮褪去,用破眉刀把秫秸竖着从中间破开在水中浸泡一会儿,再用碌碡在上面反复滚轧(需两、三个人才能推动),把轧扁的席眉子再次在水中浸泡,等到里面的瓤软了,用破眉刀刮去其中的瓤,就成了洁白、柔软、修长的席眉子。童年的我常常帮了父母推碌碡、褪秫秸,有时抱了秫秸叶子和秫秸瓤子去灶坑烧火,体会着生活的艰辛与家庭的快乐。

  在树下、在场院中、在屋里女人们一有空闲从早到晚编织秫秸席。有时点着煤油灯熬到深夜。“买秫秸席……”“谁卖秫秸席……”

  每日清晨便响起了小贩悠长的叫卖声。女人们忙把自己的席子搬出来和小贩讨件还价:三六席、四七席、五八尺、丈八尺,尺寸的大小不同、质量不同价格也不一样。好的席子如一件精美的艺术品,纹路细密、美观、结实,无论从哪个角度看都是一副优美的图案。她们拿着用自己的汗水换来的成果脸上溢满了丰收的喜悦。围在旁边的我们因而也可得到几分买糖果的零用钱。

欣赏的作文 篇4

  1去乐安公园欣赏盆景

  今天,我兴高采烈地跟阿姨和表姐一起去乐安公园欣赏盆景和奇石展。

  一下车,我就看见公园里已经有很多人在欣赏盆景了,我也迫不及待地跑过去一睹为快。我们先来到了奇石展区,我看到了奇形怪状的石头,有一块石头特别奇怪,看上去正像一块肉,足足有二十斤重,它叫肉石;还有一块石头浑身都是油,它叫木化石;我又看到了一块像鸟一样的石头,它的嘴角叼着一条虫子,它的翅膀好像就要展翅飞翔一样。我们都对这些石头赞不绝口,真佩服大自然的神奇。

  欣赏完了奇石,我们又开始欣赏盆景,盆景真使我感受到巧夺天工。有的枝条屈曲盘屈,如鹿角,如蛇舞,不论从哪一个角度看都是一幅绝美的画。其中我最喜欢的一盆是一棵老树,它的枝干有碗口粗,但是枝干的内部已经腐烂了,成为空心树,但是它顶上的叶子却嫩绿嫩绿的,充满生机与活力,就像一个八、九十岁的老爷爷,年纪虽然一大把,可精神抖擞。它的名字叫做“枯木逢春”。

  正当我们兴致勃勃地欣赏着,突然,天空下起了毛毛细雨,我们只好恋恋不舍地离开了,但是这美丽的景色却留在了我的心中。

  2欣赏音乐会

  星期五的晚上,爸爸、妈妈带我到曲江音乐厅去欣赏了一场令我难忘的音乐会。

  一进音乐厅,我看见黑压压的全是人,但是却非常安静,我们也赶紧找到位置坐下,和大家一起安静地等待。

  七点半, 演出开始了,我看见舞台上有几排穿黑色晚礼裙的阿姨在拉小提琴,一排阿姨在拉大提琴,最后一排的叔叔有的吹小号、有的吹长号、还有几个叔叔吹圆号,左边放了一台巨大的三角琴,右边是架子鼓和吉他、贝斯和萨克斯手,一个叔叔站在中央指挥。在他们的上方是一个叶形的大投影。

  我喜欢这场音乐会主要是叔叔阿姨们现场演奏了很多的经典电影主题曲。其中最让我激动的有三首:它们分别是《功夫熊猫》、《加勒比海盗》和《变形金刚》。因为这三部电影我都在电影院看过,所以当大投影出现我熟悉的画面时,我好激动啊!

  整场演出乐队、声效、灯光配合的非常完美,我又好像置身于电影之中,真是一场享受啊。

  在回家的路上,妈妈不断给我说:“台上一分钟,台下十年功”。我也要好好学习,以后想叔叔阿姨那样在台上表演。

  3欣赏彩灯

  昨天晚上,爸爸带我和妈妈去欣赏街上的彩灯。

  首先看到了五一路两旁挂在树上的蓝幽幽的彩灯,每一棵树都象一个个巨大无比的蓝色蘑菇,还象巨人的大手掌一样。我们走在路上,如同走进了蓝色的海洋,每个人的脸在蓝色灯光的照耀下显得非常神秘。五一绿地草坪上一座五颜六色的高塔直立在中间,高塔是用各种颜色的彩灯组成的,看得我眼花缭乱,红色的灯带象一条红色的长龙一样一圈一圈地绕着草坪,五光十色,美丽极了。

  我提议说:“咱们到黄山路大转盘那儿去看看吧!”爸爸和妈妈都异口同声地说:“好!”离着老远,爸爸就欢呼道:“哇,快看!那边有霓虹灯在闪烁!”我催爸爸快点过去。快到了,我们三个大笑起来:原来刚才闪烁的霓虹灯是警车上的灯呀!转盘上立着一个巨大的红色灯笼,旁边有三个小黄色灯笼和两个小红色灯笼,美丽的彩灯吸引了很多人来观看,还有人照相呢。

  节日的街道真美丽呀!看着我流连忘返。

  4被欣赏的感觉真好

  在生活中,处处都有欣赏。能被人欣赏也是很快乐的一件事。同时,欣赏也是对别人的一种尊重。

  还记得上次去上海喝喜酒的时候,亲戚叫我上台跳个舞,我做好充分准备后,开始彩排。当时,台下还没有坐满人,我的心中还不是很紧张。走上台,一首曲子便开始播放。随着音乐渐轻,彩排结束了,非常成功。没有出任何差错,我便对之后的演出充满了信心。

  演出正式开始,我站在台下等待。不一会儿,轮到我了。刚上台,看见台下座无隙地,所有人的目光都转移到我的身上,我便紧张起来。音乐开始了,我也开始了舞蹈,看着台下一双双期待的大眼睛,正在目不转睛地看着我,纷纷给我投来赞许的目光时,我便渐渐放松起来,脸上也渐渐的有了笑容。我在台上认真地跳舞,台下的观众有的频频点头,有的互相交谈,还有的拿起手机、照相机给我拍照……渐渐地,我便沉醉在这被欣赏的感觉之中。不一会儿,表演结束了,我面带微笑地鞠了一躬,台下也响起了热烈的掌声。我随着热烈的掌声下了台,听见大家给了我这么多的掌声我的心里美滋滋的。

  啊,被欣赏的感觉真好!

  5我最欣赏的一句话

  打开我的笔记本扉页,映入眼帘的是九个打字——“年轻不应该平凡。——姚明”,说起这句话,还有一段故事。

  要记住这篇文章哦:关于欣赏的作文400字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐给大家讲述:【关于欣赏的作文400字(2)】

  那是五年级的时候,我期末考试只得了85分,我心里暗暗自庆,不错,85分,我在班上算中等生,所以这次能有85分非常高兴,就在我洋洋自得的之时,语文老师杨老师把我叫了过去。她问我的第一句话是“怎嬷样?觉得这次考得怎样?”我满意的点点头,可老师的脸却严肃起来,说:“我觉得你这次不怎嬷样,完全可以上90分,基础题不该错的都错,太粗心了!”我是失落地低下头。于是老师让我把笔记本拿给她,她打开第一页,写上“年轻不应该平凡。——姚明”,“你回去好好体会这句话!”老师和蔼地说。“年轻不应该平凡。”难道老师希望我做一个不平凡、敢超越、更出色的我?从这时开始,我发奋苦读。

  遇挫折时,这句话激励我;骄傲时,这句话警告者我……终于,功夫不负有心人,在中考是,我获得了成功,总分全班第一!

  我欣赏这句话,我感谢这句话,我喜欢这句话……我没辜负老师对我的希望,做一个更出色,不平凡的我!

  6欣赏自我

  还记得当初的自己,既卑微又懦弱。

  之后我悟到了一个道理:人生无论怎样还是依旧的过下去,既然是必须过下去,为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心,于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。

  就在小学六年级的下学期,我们班组织了一次联欢会,目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加,大家很积极的动员了起来,没人都是自编自导的,但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如:唱歌、魔术、双簧啊!等等。

  时间慢慢的到来了,那天老师在教师里将桌椅摆好,中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到:20xx六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。

  我的节目共有五六个,没到我表演结束后,迎来的是掌声和欢呼。

  那一次我很激动,很自豪,于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒,我很欣赏我自己。

  7我欣赏李清照的情怀

  她,在历史长河中流名千史;她,让后人感动她的人生;她是在古代男权社会中滑过的一颗耀眼的流星;她就是—李清照。

  她,在小的时候有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”的欢乐情怀。她长大之后有“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的思念情怀。她在丈夫任太守时有“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”的浓浓愁意情怀。她在丈夫弃城逃跑之后有“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。的豪放情怀。她又在丧夫之后”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的悲痛情怀。

  我欣赏她那不平凡的人生。李清照经历了亡国、丧夫、家破的悲惨命运之后,才会有那么悲痛的《声声慢》留名千古,让她名垂千史。我更欣赏李清照的情怀。

  8我欣赏雨

  窗外,雨一直哗哗地下着,像万箭齐发,又好似白雨跳珠,又似乎像神仙临凡,又犹如仙女散花。

  清晨,雨,如丝线,轻轻柔柔的从天空中飘洒下来,沁人心脾。于是我们享受着采菊东篱下,悠然见南山的恬淡。

  中午,雨,如黄豆,猛烈击打着地面上的水塘,蹦出圈圈涟漪,而后轻轻地融入水塘的怀抱。于是我们壮志捐躯赶国难,视死忽如归的豪情。

  下午,雨,如银针,轻快地划过窗户,如伴着鼓点,和着琴音。于是我们拥有了昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒的闲适。

  傍晚,雨,像一位苍老的老人,诉说着自己种种的经历,然后融入大地,滋润万物,哺育新的生命。于是,我们满怀夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的遐想。

  夜里,雨,像一位矜持的仙女,轻柔的缓缓而来,曼妙无声,将自己奉献给泥土。于是,我们需要夜来风雨声,花落知多少的无私奉献。

  人的一生就像这一天的雨,轮回旋转,坎坷挫折。但终有迎来曙光的那一刻,是眼泪、是汗水、是努力是鲜花、是掌声、是成功!

  亦是那雨后晴空中最美的彩虹!

欣赏的作文 篇5

  听说苏州地铁要开通了,我们全家高兴极了,决定立马去试乘一下。

  我们兴冲冲地来到星海生活广场,发现地铁口已经围了好多人。一问才知道,地铁试乘活动几分钟前刚刚结束。大伙失望极了,有几位老奶奶还不甘心,像小孩子似的央求让他们进去看一眼,不管工作人员怎么解释也没用,就是不愿意离去。

  我一看这情形,心里也“咯噔”了一下。我仰起头,焦急地问妈妈:“苏州地铁到底长什么样啊?”妈妈摇了摇头,无奈地说:“我也不清楚,只知道这条1号线是全程走地下的,从西面的木渎一直通到东面的湖东,中间会经过苏州乐园、大运河、观前街、金鸡湖等好多地方呢!”我一听来劲了,好奇地问道:“那经过金鸡湖的时候,我是不是可以看到窗外的大鱼啊?”妈妈没回答,反过来问我:“那你希望地铁是什么样呢?”

  我眼珠子一转,手舞足蹈地说:“我希望地铁像变形金刚一样,能飞,能跑,还能游。首先,它要有一双巨大的翅膀,可以带我去遥远的月球,把嫦娥姐姐接到观前街来玩一玩。然后,它长有像犀牛一样强壮的脚,能够半小时跑一千二百公里,让我像土行僧一样玩把“穿越”,一天之内逛遍北京、上海、新疆和海南岛。另外,它还要有一条像美人鱼一样的尾巴,能带我在金鸡湖、太湖和大海之间自由地穿梭,跟小鱼、小虾、小乌龟们一起追逐嬉戏。”

  我越讲越起劲,嗓门也越来越大。“我希望苏州地铁四通八达,和全世界紧密联系在一起。这样,我就有机会在地铁上碰到美国、法国、日本、澳大利亚的小朋友,我要用英语、法语、日语和他们快乐地聊天。我还要和他们一起去迪斯尼乐园看下维尼小熊,和吉卜赛人唱歌跳舞,去日本欣赏美丽的樱花,去澳大利亚和袋鼠妈妈比赛,看谁跑得快。当然,来而不往非礼也。我作为小主人,也要带上他们去石路轧一轧神仙,去平江路听一听昆曲,再去阳澄湖尝一尝大闸蟹,去金鸡湖骑一骑自行车,让老外也感受一下什么是人间天堂。”

  我的一番演讲,引得周围的老奶奶们哈哈大笑了起来。妈妈摸了摸我的头,说:“这下你可要失望了,现在地铁可没有这么强大哦!不过,你看我们苏州这些年发展得多快。相信未来会有那么一天,你能够乘上你心中的地铁遨游世界的。”

  我听了后,认真地点了点头,伸出手指做了个“V”形的动作,大声说道:“为了未来的地铁,我们一起加油!耶!”。

欣赏的作文 篇6

  我非常欣赏自己,为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。

  首先,我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先,朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛,在台上朗诵的时候,我用真诚的语气读,最后一句是“红领巾,真好!”,我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情,连老师都这么说。所以我得了第一名。

  接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次,我在作文班写作文,写第一篇不满意,然后我就准备写第二遍,旁边的人都说不要写了,太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文,但只要有进步,我就会很高兴。

  还有一次,我写作业,字写得不满意,所以擦了重写。其实,我知道,我可以不必重写,但是还是坚持把字写好。所以,我觉得自己是个有上进心的好孩子。

  还有一个特点是有好奇心。那一次,我看了一本书,书上面的主题是天外飞来一个UFO,前面介绍了现场情况,后面说了各种各样的猜测。到最后了,我想看见答案,但却说,还在调查,没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能知道UFO是怎么回事。

  在写完自己的优点以后,我觉得自己似乎长大了,以后一定要好好学习,解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。

欣赏的作文 篇7

  我心目中的大师们

  卢梭:睿智而坦诚;

  托尔斯泰:雄伟如一座大山;

  泰戈尔:智慧、飘逸、善良、多情;

  纪伯伦:最悲情的先知;

  董桥:艳丽而略显轻佻;

  周国平:把人文情怀逻辑化的第一人;

  钱穆:中国文、史、哲的百科全书;

  爱默生:大气磅礴而又迷茫不知所向;

  尼采:深邃而孤独的哲学家;

  卡夫卡:最接近精神病的思想家;

  康德:最难理解又最令人痴迷的哲学家;

  蒋勋:简约、素朴、聪慧、恬淡、活泼又不失深邃;

  钱钟书:另类才子;

  徐志摩:拿诗人情怀来生活的诗人;

  林徽因:满身是错却又让人挑不出错,让男人们如痴如醉的才女;

  帕斯卡尔:文理兼备的哲人;

  笛卡尔:最令人信服的唯心主义大师;

  萨特:最接近大师的当代哲人;

  冰心:最幸运的才女,心婉冰莹;

  王国维:顽固又洒脱的学究;

  雨果:思想如暴风骤雨般的泰斗。

  蒙田:最朴实的思想家。

欣赏的作文 篇8

  坐公交车是我最喜的事之一。

  靠窗坐着,看着窗外,街景电影似的一帧帧略过。男人在昏黄的路灯下抽烟的影,捏着信纸发怔的学生,翻起了角的旧招牌,还有那下水道口的一滩污水,带着生活油腻的滴迹,一晃,都融在尾气里了……

  这些平凡无比的情景,于我,却似一件件艺术品,最耐欣赏。

  每当我藏身于人群之中,便越感平凡之气的弥漫与侵袭,大部分人都平凡得如一丝风,一滴雨。可你仔细看看那一张张脸,那仿佛上帝闲来捏着玩的面孔,毫不亮眼,却是那么生动活泼,每张脸谱都不尽相同,神色各异,身材体态也是如此,走着,蹦着,说着,笑着,带着缺陷,以平凡之姿行走于世,可生命的鲜活也顺着那股平凡的劲儿展现出来。我眼里这汪人潮,枯木复生般的活了起来,生命的朝气顺着枝条往上,往上,其实放小了看还不是一片平常的绿,可我置身其中,却因这份生的鲜活而无比感动!一个陌生人从身边擦过,正对着手机开心地讲话,那张平淡的脸因为喜悦而有了颜色,生之活力真真切切地洋溢在你的脸上,你知道吗?

  一点点平凡,丢在偌大的世界里,早已经找不见影子。可身边上演的一切都告诉我,比起不平凡带给我们的艳羡惊喜激动,平凡的真实才最隽永,最美好。

  小时候爱做梦,做尽了各种明星科学家宇航员的梦,可自己还是那个系歪红领巾的臭小孩;少年人,最怕听“平凡”这两个字,发奋读书,立意标新,想着世界如此广阔,需要我来探索。可大部分人到头来,依旧是滚滚红尘中的一介砂砾,到那时再惊觉,却是什么也没抓住。与其苦恨自己的不争,倒不如欣然做一个平凡人,一个最贴近生活的平凡人,简简单单,平平淡淡,放眼灯火阑珊,只想有一盏灯为自己留着。

  俗世烟火里,回首那些岁月,细说今天的琐屑,品观自己,不过是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的节奏谱唱生活里的淡淡和美好,不管流水的琴音为谁弹奏,只要日子安好,就能够安然。过得平淡又快乐,谁说这样的人生不伟大呢?

  诚然,我欣赏这样的平凡,我喜爱这样的平凡,我也想成为这样的平凡。

欣赏的作文 篇9

  我最欣赏的一个人就是我的邻居——王阿姨,她是一位退休的老医生。她特别爱帮助别人。谁家的孩子病了,她主动提着药箱上门诊治;下雨天,谁家的被子晒在楼下没拿回去,她跑下楼去帮忙收好。有一次,我禁不住问她:“王阿姨,你为什么那么爱帮助别人呢?”王阿姨笑着说:“邻里之间,谁家也免不了有困难,我利用休息时间,帮助邻居解决一些困难,做些力所能及的事,我自己活得也充实呀!”

  王阿姨是这样说的,也是这样做的。

  那是一个盛夏的中午,知了不停地叫着。王阿姨到我家送报纸。她刚跨进门槛,突然天空中响起闷雷,打起闪电,紧接着下起了倾盆大雨。她刚要跟我妈妈说话,又像是想起了什么,把报纸往我妈妈手里一塞,说了句:“对不起,我先告辞了……”就往楼下跑去。我见王阿姨没带雨具,便抓起一把雨伞追了出去。

  只见王阿姨已经冲进雨中,向对面张奶奶家跑去。我紧跟着她,心里犯嘀咕:王阿姨风风火火地上张奶奶家去干什么呢?嗯,张奶奶是孤寡老人,王阿姨准是又去做好事帮助她了。我跑到张奶奶家门口,突然间愣住了。只见王阿姨来到几张已经淋湿的报纸前,俯下身,熟练地把报纸上的荞麦皮聚在报纸中间,折了几次包起来,又匆忙跑向张奶奶家楼上。可刚迈出几步,淋湿的报纸被坠破了,裂了口子,荞麦皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下来,把地上的荞麦皮一撮撮捡起来,用衣服下摆兜着。雨水顺着头发滴下来,滴到她的眼睛上,可她用手使劲一抹,又继续拾起来,我疾步跑上前,把雨伞撑在王阿姨的头上,王阿姨见了我,笑着说:“谢谢。真不巧,今天我去拿报纸的时候,看见张奶奶晒着荞麦皮,我到你家时,天下了雨,我便想起了这事,就来帮她老人家收一下。”“可是,您浑身都淋湿了,这么大的年纪,淋出病了怎么办?”“我没那么娇气。衣服湿了可以再换,可荞麦皮淋个透湿,张奶奶还要再晒一遍。她老人家没儿没女的,她老人家怎么禁得起老折腾呢?”王阿姨一边捋着头发上的水,一边对我说。

  这时,张奶奶从家里走出来,他看着地上的荞麦皮,又看了看王阿姨和她的衣服兜里的荞麦皮,顿时明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手,半天才挤出几个字:“好人哪,小王!你真是个好心人哪!”“瞧您说的,咱不都是街坊吗?”王阿姨说。

  这就是我最欣赏的人——王阿姨,一个助人为乐的人。

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