实用的我欣赏作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我欣赏作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我欣赏作文 篇1
我眼中的夏天是绚丽多彩的。无可非议,夏天那蔚蓝的天空,包容了所有明媚耀眼的阳光,包容了所有零乱繁杂的星光,包容了所有的疾风骤雨,包容了所有的翔鸟浮云……同时,那盎然的大地展现的是国色天香的牡丹,是出淤泥而不染的莲花,是一碧万顷的原野,是正处峥嵘的芳草、树木。赤橙黄绿青蓝紫皆有,而且皆是显明、雀跃的。真的是无比的绚丽!
我眼中的夏天是坚韧固执的。众所周知,继夏天之后而来的是花凋叶落的秋天,是各样的事物经历了盛大的生命之后的尽头,面对如此凄凉的结果,夏天依然会年年来到,并彰显出她从未改变的风采,怀抱着对自己的骄傲,坚强而又勇敢的,顽固却又执着的走向壮丽的终结,抑或说是新生。总之,我眼中的夏天就像生命如烟花般绚烂的十六、七岁的青少年,充满了活力与生机,满载着生命和希望,自信不羁、热情奔放、不妥协、不放弃,抱着她独有的骄傲,勇往直前。
我欣赏作文 篇2
周五上午第三节课,蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”,蓝紫老师想让大家的作文越写越好,但把说的写下来,这是最好的方法不过了。
同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……
时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。
钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。
高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!
祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!
很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”
对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!
《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!
我欣赏作文 篇3
我喜欢快乐地生活着,生命中只有快乐地生活着,一切才是美好的。
我喜欢冬日里的暖阳,暖暖地照耀着大地。钟情向往的麦田里,一层墨绿缠绵的小麦苗儿摇曳着弱小的身躯,像一层墨绿精致的毛毯子,清净自然赏人悦目地展现在人的眼前时,跳跃的心情伴着奔跑的动感没有约束地在这里嬉戏。一年中休闲的时光得到释放燃烧,心灵真正感受着季节的轮回,冬日里也有我迷恋的绿色。
我喜欢春天迎着微凉的风儿,去看那树木刚刚吐露的春色。红黄绿各色的叶芽们带着羞涩婀娜舞动着,好像让人们保护它们似的,紧张地不停的诉说着。生机盎然的趋势让人们的思绪随之飘荡起,一年之计在于春,梦想在这一刻浓情。是树木、是大地、是爱情,也许很多值得去梦想去踏足。
我喜欢夏日的傍晚,和女友走在乡间的公路上。一边欣赏着静谧的星空,一边哼唱着流行歌曲,劳累一天的头脑抛掷给晚间的遐想中。晚风袭来,嗅闻着路边散发着田野里的淡淡清新味,做着农家人的追求与期盼。观览着农家人明明暗暗的灯光,犹如繁星的闪烁一户连着一户,一个个温暖的家园,多少爱的故事在吟咏。听着狗儿的犬吠声,也感亲切动听,都能知道是谁家的狗儿兴奋调皮着。眺望着远处霓虹灯的跳跃异动,招呼着迷惑着人们的眼帘。璀璨的星空也在夜色中窥视着爱恋幸福的人儿。
我喜欢深秋的香山,近千米的山峰印痕着多少双丈量的脚步。男人女人老人孩儿,各色人群各种攀登的向往,声音的呼唤穿透树木阔叶弥漫张扬着。站在峰顶极目望去,那漫山遍野的绿色枫叶早已蜕变为深红色的海洋,气势磅礴惊艳,阵阵冷风掠过,震颤着人们的心房。一种壮观的转变令人心旌荡漾湿润眼眸,犹如洗心革面的新人,换了一种活法,怎不叫人激动呢。
我喜欢家门口的幼儿园。旋转的滑梯带着美丽的童话渐渐升起,天真稚嫩的笑脸像艳丽的花朵一般每天绽放着,永远是春天般的陶醉。清澈明亮的眼神闪动着童趣,无忧无虑地捕捉着美好瞬间,熟悉的歌谣伴着蹦蹦跳跳的身影宛如色彩斑斓的春水流动着穿越着,举手投足间的质感纯真令母爱的眼神追逐迷恋着。全都是沁入心脾的甜蜜享受。
我喜欢家人围坐在一起。吃着饭看着电视,灯光里的温暖照亮着家里人的温情,享受着暖融融的爱意。亲朋好友的相聚,种植着温馨友爱,热闹中体会着更多的亲情。喜欢家人一起开着车出去游玩,奔驰在辽阔宽广的平原上,一幅画面一种盎然心境。穿行在山区一个连着一个的隧道群中,连通着山那边的光景,感知开山人的辛苦。沐浴着阳光般的温情,看着近处名胜古迹的沉淀,仰望先人的愚公愚山精神,岁月中凝聚起的升腾令人称赞着。
我喜欢波澜壮阔的大海。风平浪静时的浪漫悠闲,波涛汹涌时的激荡沉浮,海世界的无限容量,使人心胸柔媚或者激情起来,无论怨恨情仇都只是过眼云烟乎,想开了释怀了。此刻倾情地涤荡着人们的心灵,洗尽人世间的尘埃,如凤凰涅槃、浴火重生般地轻松着。伫立在海边的人们,思绪比海水的涌动还要丰满盈润着、潮湿着,大海真能理解驱散人们的情感苦乐吧。
我喜欢做梦。梦是五花八门,但都会在心里像花蕾一样含苞待放着,惬意的心情犹如生长在大地上的各种小野花肆意怒放着、摇曳着。四季里思绪的愉悦助长,脸上的笑颜分分秒秒也是欣慰多情的,像是冬天里也能轻嗅到花儿的淡雅芳香,迷人久远。时间是无情的,人间的爱意紧握时间的长短丈量千遍万遍。
我喜欢的事情越来越多。沐浴在爱的国度里,亲临着安定的生活,享受着人间天堂般的生活,爱着世上一切善良美好的东西,生命中蕴涵的幸福韵味感越来越浓,所以我的.喜欢也就越来越多了。
我欣赏作文 篇4
这一周我们在进行议论文的专题训练,都说读一篇议论文就像在与一位智者对话。当我读到了《学会赏识》时,我不禁就联想到了身边的人。
我欣赏巫蘅,我觉得巫蘅的魅力是由内而外散发出来的,跟她在一起,我会觉得很开心,因为她的快乐总能感染到我。但是令我没想到的是,像她这样铁血铮铮的“大男儿”竟然最喜欢的是烹饪和缝纫,原来也是有一颗少女心。她做的小食我们都吃过,味道好极了。我觉得能喜欢做这种事情的人,一定是很有生活情趣。还记得有一次陪她打电话,她让她妈给她送东西,整个过程的叙述都非常流畅清晰,什么东西放在什么盒子里,盒子上贴着什么纸条,一听就知道这位同学一定把自己的房间收拾得井然有序。当时我就敬佩了,再想想自己杂乱无章的房间,真是自愧不如啊!她还爱阅读,爱跑步,爱摄影……想想,她最让我欣赏的是她有一颗热爱生活的心。
说到爱读书,就不得不提到另一个人——周婧茹。我欣赏周婧茹的独立,不仅是人身的独立,她对每一件事都会有独到的见解,而且想得很超前,不按套路出牌,这句话并不是在批评她。在我的眼中,她真得是一个很有思想的人。她的不会被分数所禁锢,她的每一篇都是写自己所想,都是真实的事,真实的情感。正如老师对她的评价,不希望她的被分数束缚,应该写自己所想,保持自己的风格。仅凭她对的这种独辟蹊径,都足以让我欣赏她。
还有一个人,他的身上有很多闪光点,虽然在学习上快要没救了,当然,我还是希望老师能把他救“活”,不要放弃他。他就是何政聪。与他朝夕相处的我们都知道他有很多优秀的地方我们无人能及。他很爱看书,而且都读一些名家的书,虽然他经常交不上作业,但他每一篇成功完成的都很优秀。涉及的内容很多都是我们身边同学没有关注和思考的过的问题,读来常常让我们耳目一新。他还会很多我们极少接触的英语单词,看得出来,他所擅长的知识多在课本之外。生活上,他有时竟像一位母亲。有一次在医务室,旭同学感冒了在量体温,很虚弱。何政聪把手搭在旭旭的肩上,让他舒服地枕着他的手臂。他还时不时地用手轻轻抚摸着康同学的头,让他睡在自己的肩上,像极了一位慈祥的母亲。我欣赏他独特的思维,对同学真诚的关怀。
最后,借用文章中的一句话共勉:学会欣赏,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。
我欣赏作文 篇5
每个小学生都会有一个欣赏的老师,我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师,大家一定会问为什么吧,那就让我来告诉你吧!
她是个运动方面很强的老师。记得有一次,我们正在下课,有一些同学正围在老师身旁,有一个大胆的同学叫了一声:老师,“你来跳绳,听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他,轻轻笑了一下,温和地说:“好啊!”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳,先换了一口气,只见她双臂风一般地摇动,许多同学惊叹道:哇!!!老师真是厉害啊!!”我连忙拍手。过了许久,她停了下来,有人说老师跳了八百个,有人说跳了九百个,看来老师的速度真快啊,许多同学都数不清啊!!
老师不仅运动强,而且是个很负责的老师,有一次,我们都在早读,只见老师穿着拖鞋,脚肿得像泡爪,她走起路来一瘸一拐,她慢慢地走上讲台,意味深长地说:“你们知道老师为什么脚那么大个吗??”所有人都迷惑不解,老师说:“我的脚是因为不小心崴了一下,有一个朋友说用草药有用,可谁知道我对这种草药过敏,当天晚上我感觉脚很热,我还以为是药起作用了,谁知早上一起来看,脚像长了水泡一样!!”许多同学都感到了歉意,我想了想:我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!”
邱老师真是一个负责任的老师啊!
我欣赏作文 篇6
妈妈给我买了许多书,其中我最喜欢的要数《金像背后》。
在这本书中,我了解到西方科幻片从鼎盛到衰落的历程,认识了科幻小说的两大鼻祖——凡尔纳和威尔斯,懂得了神话与科幻的根本区别;看到了西方文明的畸形儿——恐怖片,明白了西方很多人为什么花钱去寻恐怖、心甘情愿地去担惊受怕的原因;窥见了西方社会在传统的有规律的生活节奏里、在和谐幸福的假象背后隐藏着的尖锐的矛盾。传统的伦理观念已经淡泊,人与人之间的相互理解、体贴的可贵感情已经相当程度的丧失;银幕上的西方政治事件让我感到触目惊心;漫话美国戏剧片使我对卓别林有了更深刻的认识;今日好莱坞三代人的生活,使我懂得了资本主义生产决定于利润。带着文化与技术双重性质的电影工业和电影文化都受到资本主义必然规律的制约,它的前途是暗淡的,无论什么人、什么力量,都无法挽救它必然衰退的命运;在金像背后,隐藏了形形色色的内幕;英格丽·褒曼和费文·利两位影星的自传,燃起了我的影星梦。
我从小着迷于科幻电影,于是在得到这本书时,便如获至宝、欣喜若狂地读起来。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷团一个个被解开。我不仅对科幻片产生的背景、科幻片的制作及其所产生的社会效应有了深入的了解,还了解到了一个令人吃惊的事实:我国虽有几十万“科幻迷”,但从事科幻影视的却不足十人,年产科幻片还不到一部。总产科幻片12部,有十部还是翻译的。科幻片创作史也极为短暂,从二十世纪七十年代到八十年代初便销声匿迹了。这与西方科幻片制作者数以万计、年产科幻片数十部的现实比起来,真是九牛一毛,让人感到寒酸。因此,我便立志要从事科幻影视业,用我们自己的科幻片来填补那数以万“科幻迷”的脑海,从而展示我国工业、文化的发展。
《金像背后》这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!
我欣赏作文 篇7
我敬佩的一个人在生活中,有许多值得敬佩的人,他们为人们默默地奉献。在我的身边就有一位这样的人——农民伯伯。有一天下午,天气非常炎热,知了“知了知了”地叫着,狗热得趴在地上不停地吐着舌头。我在家里吃着冰棍,扇着扇子。正在这时,我听到了扫地的声音。
走出门外一看,是他!在烈日下扫大街、帮人们干活的好心的老伯伯。他用手拿着扫把,肩膀上挂着一块白色的毛巾。他把地上的树叶、果皮、纸屑一下一下地扫成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦脸上豆大的汗珠,提着桶走了。还有一次,我和妈妈去田里干活。在路上,看到老伯伯背着一背草艰难地走在路上,妈妈问他:“大爹,你去田里背草啊?”“是呀!”老伯伯说。“饭吃了没有?”妈妈问。“吃了!”妈妈与老伯伯说完,我们就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都没有了,田里变得干干净净,只剩下农作物。妈妈和我都非常高兴,也很感谢帮我家除草的人。不过,我们还不知道是哪位好心的人帮我家锄的。
直到有一次,在妈妈和邻居的闲谈中,才知道就是那位老伯伯帮我家锄的,不知道他还帮过多少人?但他从不要报酬。听到了这些消息,妈妈连声夸赞老伯伯人品好。我也觉得老伯伯是一个好人。老伯伯不但是一个乐于助人的人,还是一个和蔼可亲的人。
有一次,我和几个小伙伴在田野里玩耍,我们摘田里的豆角吃。老伯伯过路看见了,就和我们讲道理,他说:“不要摘了,种这个农作物是很辛苦的。”一个小伙伴说:“不要你管!又不是你家的!”我说:“以后我们不会做这样的事了。”老伯伯听完,又说:“知错能改就是好孩子!你们要是喜欢吃豆角,就摘我家的吃吧!”说完他就走了。从这几件事中,我看出了老伯伯非常乐于助人,也非常的和蔼可亲。老伯伯,您就是我最敬佩的人。
我欣赏作文 篇8
朦胧中看到你身着一袭白袍,醉捧半壶美酒,像酒中仙一样飘然而来。
在我的生命刚刚开始时,朦胧之中就有了你的影子。虽然对于你的诗句懵懵懂懂,不解其意。但在不断的咀嚼和欣赏中,也渐渐懂得了一些。“床前明月光,疑是地上霜。”这句诗词脍炙人口,千古流芳,那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想。在儿时,我欣赏你的非凡才华!
你放荡不羁,一个酒壶竟成了你毕生的挚爱。你引吭高歌,仿佛天生天养。你淡泊名利,要高力士脱靴研墨,视名利如粪土。你举杯邀明月,仰天大笑,“自称臣是酒中仙。”举杯,饮尽风月;举杯,引吭高歌;举杯,放荡不羁。那时,我欣赏你你将自由进行到底的勇气!
你说“长风破浪会有时。”你说“天生我材必有用。”不得不佩服你的乐观。你笑看风云,似乎一切离你远去,只剩下一个空灵的世界任你游荡。你“把酒邀明月”,吟唱着无人问询的孤独;你醉饮美酒,豪挥笔墨,写尽满腔热血。一张薄薄的宣纸写不了你满腔的豪情,一支秀长的毛笔话不尽你一生的壮志。后来,我欣赏你无以言语的豪迈!
当思绪静静回放,情节慢慢梳理时。偶然发现了你惘惘情思。你曾因满身才华但无处施展而悲愤;你愤恨世道炎凉,感到仕途艰难;你曾因朝廷的重用而对未来充满希望,你也因此对自己满身才华的施展而满怀信心……“浮云游子意,落日故人情。”身为游子的你心中满怀惆怅;你对着高堂明镜,心中延绵不断的伤感竟让青丝变为白发;你厌恶官场险恶,愤恨之中的你写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你高呼“行路难!行路难!多歧路,今安在?”一句句掷地有声,铿锵有力。现在,我欣赏你不畏权贵的清高。
原以为你的一生都是顺风顺水,但现在看来却遍布坎坷。也许是因为当时的懵懂没有参悟透你如此复杂的内心吧!原来,你的一生也会被风中翻飞的秋叶遮挡你向前望去的眼眸;原来,这才是你坎坷遍布而又诗意盎然的人生!
我欣赏你,欣赏你的才华,欣赏你的勇气,欣赏你的豪迈,欣赏你的如此种种。最重要的,是欣赏你的乐观豁达和绚丽多彩的人生!
我欣赏作文 篇9
我欣赏高逸峰的《从头再来》
上周看“中国达人秀”,一位来自安徽的白发男子高逸峰使我非常震撼:高逸峰原本是一个曾经拥有千万身价的富翁,但由于破产打击一夜之间白了头。他的一生可谓跌宕起伏、落差巨大,要是换了别人,要么一蹶不振,要么可能去做傻事。但他彻底抛开昔日“短暂的辉煌”,踏踏实实的白手起家从头再来,丝毫不介意别人诧异的眼神,保留满头白发时刻警醒自己努力奋斗,并从最底层做起,做了一家包子铺的老板。
熟悉的音乐声响起,他激情演唱了《从头再来》:
“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。
勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。
看成败人生豪迈,只不过是从头再来”
这首歌就像专门为他写的一样,铿锵有力的歌声、紧握的拳头,唱到“从头再来”时发亮的眼睛,无不体现出他“从头再来”的勇气和决心。高逸峰这样的人,是非常值得敬佩的,当他演唱完毕的时候,现场的观众把最热烈的掌声献给了他,我也在心中默默地为他竖起了大拇指,姑且不去展望他能否再度辉煌,至少他已经不再彷徨,我欣赏他是一条汉子,更欣赏他的从头再来!
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