【精品】欣赏的作文300字合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文300字 篇1
20××年12月31日，我们学校我们学校举行校运会，舞台上有一副巨画上面写了，绿茵拼搏展英姿，宝石闪光显风彩。
参加校运会的有师生，各级领导，还有部分的义工家长，主席台上坐着家宾。
8点，同学们回到教室，就马上带好头饰，准备进行校运会。
我们到了跑到上，准备表演。只见陈老师站在舞台上解说，还有邝老师在上面跟我们一起跳舞。9点，校园里爆发出各种音乐。轮到我们出场，我们喊出我们的口号，还跳起小苹果，我们的舞姿。在校运会，我参加了各种各样的活动，有快乐传递，蜈蚣行走，趣味投掷……但最让我难忘的是——接力跑。
接力跑的时候，足球场上挤满了同学。比赛进行中，我们班的杨文凯领先冲了出去，并快速把棒传给他妈妈。就这样我们班暂时领先，可不幸的事情发生了，何雨衡跑着跑着鞋子掉了，被其他班的同学追上了。我们班响起了叹息声。王锦帆终于追回了一点点小距离。但还是拿了倒数第2。
一天半的校运会结束了。我们盼着下一次校运会快快到来。
欣赏的作文300字 篇2
炎热的夏季到了，屋里的茉莉花受了大青虫的侵害，叶片发黄往下落。看着她们苦着脸，我真不忍心。于是，我决心进行一次“紧急援救行动”。
天真热，我一边擦汗，一边望着我面前的三位“茉莉花小姐”，开始实施行动的第一步：动手术，要把她们身上的枯枝败叶用剪刀清除掉。我开始动手，“嚓、嚓、嚓”，很快，第一棵干净了。到了第二棵，不好了！一根枝条上趴着大腹便便的蜘蛛！我鼓怕蜘蛛了，正要请妈妈帮忙，转念一想，不行！这是我的“援救行动”！于是，我找来了废纸，小心翼翼地朝它扑去，呜呼！这位“先生”成了刀下鬼了！我不禁沾沾自喜起来。
终于干完了，好，擦擦手，干第二步：松土。我抓起一根铁棍，一下一下朝花盆乱捅，没用多久，花盆里就像个马蜂窝一样开了花。我看着自己的“杰作”，再看看我自己，手上沾满了泥巴，脖子也有泥，头发都让汗水浸湿了，活似一个花脸鬼。微风吹过，茉莉花们弯着腰，发出细微的“沙沙”声，她们都在笑我吧？
最后，我给花儿们浇了水。虽然我的“行动”干得乱七八糟，可我觉得，花儿们在笑眯眯地感谢我呢。
欣赏的作文300字 篇3
“遥知不是雪，为有暗香来。”这是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天总是那么显眼，为寒冷的冬天增添了一点生机。
在冬天里，有几种植物在凛冽的寒风中顽强地成长着，不畏艰难。而我却钟情于梅花。
也许是由于梅花独特的生存环境吧!冬天，飞雪茫茫，地面成了一片乳白色，像铺了一层地毯，连天空都被雪白的幕布所盖住。但唯独掩盖不住梅花那娇艳的颜色与花朵的芬芳，是白色的世界里的点睛之笔，把冬天点缀得无与伦比。寒风凛凛，梅花在风婆婆的`打击下顽强的生存下来，发出闪耀的光芒。
更由于梅花的性格吧!“桃李不言，下自成蹊。”人们都争先恐后地欣赏梅花那高贵的模样，发出啧啧赞叹，而梅花，它不会为了人们欣赏它而骄傲，更不会为了人们赞美它而吹嘘自己。它只是默默奉献自己，把自己的一切奉献给人们，奉献给万物不复之地的冬天，它不求索取，从不骄傲，只求为人们带来美丽，为冬天带来生机，它生来没有“锦衣玉食”，只有“粗茶淡饭”。
梅花，一个美丽的梅花，一个谦虚的梅花，一个默默奉献的梅花，一个不畏严寒的梅花，这样的梅花怎不叫人动心呢？
欣赏的作文300字 篇4
要说起我们班的四大活宝的故事，那可真是说上三天三夜也说不完呢！唉，谁让他们有那么多好玩的事呢！
先来说说我们班的第一大活宝——红烧猪头洪炜帆吧！洪炜帆不仅仅这一个外号，还许多外号呢。洪炜帆得此外号，是因为他经常扮猪头的鬼脸，而他刚好又姓洪，并且他自己经常在个性签名上用红笔写上自己的姓，又画上一个猪头才得此外号呢！
第二大活宝是蜡笔小新——陈新。大家一定都知道漫画里那个调皮捣蛋的蜡笔小新，而陈新的性格又和他很象，而名字也差不多，才得此外号的。
第三大活宝是我们班的小偷——李晓涛。大家不要以为他是真正的小偷哟。你用普通话读他的名字是不是和潮州话的小偷一样？
最后一个活宝是班里的洪水——洪锦。他在班里的地位可不小呢。哪里有坏事，那里就有他，并且这件事十有八九是他干的。
这四大活宝要是独一个人威力不大，但要是集中在一起，那可就不得了了。捣蛋的捣蛋，吵架的吵架，把班里闹得个鸡犬不宁，真不愧为我们班的四大活宝呀！
你想认识我们班的四大活宝吗？想的话就来看一看吧！
欣赏的作文300字 篇5
魔方，人皆谓之难者也，其之结构杂，变幻无常，故人皆之难矣。而世上善究之者亦多也，传至吾辈，其皆有法可寻也。而法甚多，故人复谓之难与！
是日，吾奇之不已，鬻简之者，戏之不易甚，故吾复鬻书所求，先后得二书，细察之难也，不负人之谓也。而吾自小遂具求索之心，复寻之法，遂吾不恐之难学也。
越半月，吾之法以人娴，初出茅庐矣。遂借时何地戏之矣。一日，吾乘车，睱。遂取之暗戏。法无变也，而吾甚感微变之也。吾思：近日之法虽学而无实义，苦也，苦也！是时，吾邻视吾戏之，悄语于妻子日：“子视之，其之戏法妙矣，吾赏之甚！”
吾觉体之暖流而涌，此为近日无感也！吾识欣赏之力甚强也，准随言即舞人心泉与！吾之动力足矣，暗愿娴之，近日之苦若风之细沙而埋，不忧吾复也！后吾续求索之，以随人之言为力，获四法之也！
故赏为人心之灵剂，舞之动力，获之自信。随言，深语皆可，若人皆怀之，俱妙矣！故吾等遂应以已为始，学之授之，天下安乐邪！此之，天下可有苦与？曰：皆无矣。
欣赏的作文300字 篇6
我的家乡三门峡风景区是一块风水宝地，位于人工湖旁边有一片松树林。松树林的地势属于丘陵地形，于是人们就称它为“松山”。
一眼望去，这满山遍野的青松，就像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一颗颗年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。松树林的松树大小不一，形态各异，非常好看。你瞧，这一排排屹立在路边的松树，像不像威风凛凛的哨兵？
走进松树林，我听到几声清脆的鸟叫声。这里是鸟的天堂。我走在松针上，发出沙沙的响声，把树上的鸟儿吓着了，纷纷飞出家。鸟儿真多啊，松树林变得热闹起来，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，各种各样，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，看得我眼花缭乱。这里的景象真壮观啊！
我爱你，美丽的松树林。
欣赏的作文300字 篇7
晚上，我做完作业，已经近六点了，我正打算看一会电视，可烦人的常规还没完成，常规就是我们每天必默两首古诗，明天到课代表那背出。本来默两首古诗是小菜一碟可要背出来就有点强人所难了，总算搞定了，我吁了一口气，一打开电视机，啊！节目完了，可恨的常规，我恨啊——
第二天中午，我连忙去背古诗，边走边看，一到语文课文课代表那，我便叽哩呱啦，不分你我他的乱背一通，最后落了个——重背。就短短一中午，我来回了N次，总算经过N次的努力我背出了，于是我暗下决心：今天我一定得好好完成这个作业。晚上回到，我省去了吃零食的时间，做完作业，我就翻开古诗本，从《唐诗三百首》上默了两首，然后就埋头苦背起来……过了几分钟后，我惊呼道：“成功了，背出了！”心里这个喜劲就别提了。
其实呢，有时候学习的知识是靠平时的积累，俗话说的好：聚沙成塔，聚液成裘。所以那，我想：只要功夫深，铁棒磨成针。只要努力加积累，一定会成功。
欣赏的作文300字 篇8
生活中有许多令人感动的事情，最让我久久不能忘怀的，是这样一件事情——
星期四中午，吃完饭后，我拿着数学书和练习本，准备去老师办公室问一道我不会的应用题。我正要进去的时候，恰好看到老师拿着饭盒准备出门，看样子，老师是准备去打饭。老师看见我手里的书和本，马上走过来问：“是不是有什么题不会？”我回答到：“是的。”老师放下饭盒，热情的对我招招手：“过来吧。”我拿起一张凳子在老师身边坐下来，认真的听老师讲解。
有一道题，我总是听不明白。老师一连细心地讲了好几次，我始终不会，最后都不好意思再问了。老师看出来我还不会，继续不厌其烦的给我讲。我鼻子一酸，因为我看到老师的额头都冒出了汗珠，脸上却还带着微笑给我讲题。我想，如果我还不会做，真是对不起老师了。于是我投入的听老师的讲解，终于学会了，老师也欣慰的笑了。
我看了看钟，已经过去半个小时了。这时老师才又拿起饭盒，和我一起出了门。我想，老师应该很饿了吧！望着老师远去的背影，我感动极了，老师为了给我讲题，耽误了宝贵的午饭时间，他真是一位负责任的好老师啊！
欣赏的作文300字 篇9
人人都有自己最欣赏的人，我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。
他长着一张帅气的脸，脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴，嘴上长着一个小小的鼻子，鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。
他很宽容。有一次放学，我和他在教室里写字，他一不小心碰到我的手，我的手一划，一条直线横跨我的作业本。他见了，连忙说：“对不起，我不是故意的。”我生气极了，说：“你说一句‘对不起，我不是故意的’就完了吗？”说完，我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此，我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家，我想：“是同桌的错，是他嫉妒我写作业比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我来到教室，见了他没有理他。他见了向我道歉：“昨天是我不对，我不应该画你的本子。”我见了，也道歉：“昨天我也有错。”因此我们又和好了。
这就是我欣赏的人，你想认识他吗？他叫做——陈海然。
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