实用的欣赏作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的欣赏作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
欣赏作文 篇1
雨一直下……
斜倚窗边,任细雨细碎地敲打着玻璃。望向远方,依旧灰蒙蒙的天比往常多了几发银丝,绵绵不绝,像天的皱纹。空气微凉,一卷诗词在潮湿的水雾中,墨香涟涟。
落花微雨
早春,细雨润湿了暮晨。“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭桅子花。”微风拂面,带着细小的雨珠。庭院中的三两枝桅子花,迎着朝气,迎着微雨,在农人的欢声笑语中羞涩地绽开了洁白的花朵。片片花瓣沾上了晨露与雨珠,变得更为清丽。花枝在风中轻轻摇曳,更显清绝。落花,微雨,比在诗词中,更显意境。妇人间纷纷闻香而至,欢赏花色,采摘桑叶,任雨丝微风拂在眉间发梢,模样甚是俏皮。
雨,一直下,下在乡野间,铺一缕祥和。
淡烟疏雨
淡淡的轻烟,淡淡的雾霭,淡淡的惆怅。“秋阴不散雾飞晚,留得枯荷听雨声。”昔日的友人,此时已赴京赶考,不知何时得以归来?或许一生永不会再次相见,各奔东西,从此杳无音讯。抬眼望向窗外,雨,依旧不绝地下着,像是他日与朋友道别时的那场雨,下得凄烈而又无情。庭里一棵正值开花的腊梅,在夜幕下风雨里训战栗。此时的他,是否也在思念柳阴下共赋词的我,想到这儿,无限相思愁情再次涌上心头……
雨,一直下,下在轻烟里,携一缕相思。
愁云恨雨
沐着浅浅月色,梧桐摇曳出一丝惆怅。细细的雨丝,打乱了树投下的斑驳光影,一如千年前那位爱国诗人,恨不见九州统一的支离之心。“僵卧孤树不自豪,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来。”病床前,陆游颤抖着手写下了这首诗。他此时多么想重返青春,为江山出一份力呀。微雨渐落,只有伤怀心事涌上心头。伤雨,怀国,陆游在细雨笼罩的房子里的床榻上,一任伤事随雨声下落,在心田掷响有声。
雨一直下,下在心田里,坠几行清泪。
随疏疏朗朗的雨,飘散在岁月的年轮,世事不断变迁。愿折一枝青梅,在墨香袅袅中,听雨……
欣赏作文 篇2
清明节又到了,我坐在沙发上思忖着,是时候该去看望外公了……
我起身,跑向父母:“爸爸,妈妈,我们去看外公吧!外公见不到我,会寂寞的!”父母没有说话,只是静静地带着我出门了。
来到外公的坟前,我有些感伤了:“好久不见了,外公,过得好吗?”手轻轻抚摸着外公的墓碑,眼泪喷涌而出,心猛地一颤,,仿佛又回到了从前……
外公最喜欢喝咖啡了。
小时候,他总是喜欢在家中冲一杯咖啡,然后轻抿一口,开始悠闲地喝起来,那样子,可谓是心旷神怡了。
又一次,我实在忍不住了,问外公:“外公,咖啡真的那么好喝么?每次都看你那么悠闲地喝咖啡!”我好奇的目光直直射向外公。外公眼里闪过一丝狡黠,轻轻说道:“咖啡啊,他又甜又香,可好喝了。”外公说的每一个字,都在深深地引诱着我。我好奇的瞪大了眼睛:“那,我……可以尝一下么?”“好啊,外公带你去外面喝咖啡吧!外面的咖啡,花样多着呢!”我欣喜若狂,拉着外公的手,走出了门外。
一进咖啡店,一股浓浓的香味扑鼻而来,空气中,弥漫着咖啡的味道,我坐在椅子上,兴奋地敲着桌子,嘴里不停地嚷嚷着什么。
咖啡终于端上来了,我望着眼前这杯热热的咖啡,心里是激动万分,高兴的说不出话来,从杯子里溢出的香味一丝不漏地钻入我那灵敏的鼻子,此时的我,望着眼前这杯咖啡,迫不及待地想尝上一口,可是,刚端起杯子,却又舍不得的放下。咖啡喝完了。就没有了。不过,经历我的一番“心理斗争”,我还是决定喝下那杯咖啡。
我学着外公的样子,轻轻地抿了抿杯口,悠闲地喝着,可是,刚喝第一口,只觉得喉咙里有一股滚烫的液体迅速滑了下去,嘴里的苦味立刻蔓延开来。啊,好苦!我立即反应过来,外公把我给耍了。我顿时哇哇大哭起来,一把鼻涕一把泪地责怪起外公来了。外公搂着我,说着什么,不过,声音被我的哭声掩盖了。我只听见了一句:“外公错了!”后来,就在外公的怀里睡着了。抱回了家,醒来后,外公就不见了,后来,就一直没见到他。
几天后,我从父母口中得到消息,那一次外公带我去和咖啡后,发了一场大病,去世了。我脑子里顿时一片空白,一想到最疼我的外公去世了,“哇”的哭了,哭了一天一夜。
我真后悔!为什么?为什么世界总是那么不公平,我什么要把我最爱的外公带走?假如外公还在,我一定不再那么任性了!外公啊,对不起,我不应该那么任性的责怪你,你在天堂,一定要好好看着我,妈妈说过,天上的星星带着你的影;天上的鸟儿带着你的声音;天上的月亮,带着你的祝福;天上的太阳,照着你的心。我想你时,往天上一望,就能看见你。
回到现实,我继续抚摸着外公的墓碑,过了一会,站起来,望向天空:外公,看看我,您可爱的孙女,又长大了……
荷花池小学六年级:菜菜丁丁
欣赏作文 篇3
我是一个差生,至少我是这样认为的。只能勉强及格的成绩,以及那一口说不清楚的方言普通话,让我一直羞于与人交流。
我每天按时到校,准时交作业,上课不讲话,尽早回到家。只不过是为了不被老师批评念出名字来,在大家的哄笑声中饱受折磨。我尽量淡出大家的视野,最好不要记住我,让我一个人默默地就好。
我始终无法忘记六年级的那一节课,就像是枚烙印在心底的伤疤,怎么也抹不去。
那是一节数学课,新来的数学老师对着花名册叫出了我的名字。我诧异地抬头,被吓得不知所措。老师说:“这位同学,请你来示范讲解一下这道题好吗?”
我慢慢地从教室最角落的座位站起,茫然地打开资料书,对着答案断断续续地读了一句,全班顿时哄然大笑起来,因为我吐词清,还带着浓浓的地方口音。我猛地低下头,紧张得手直抖。老师不满地皱起眉头,满脸嫌恶地说:“你是乡下来的吗?连普通话都说不好。”
同学们一听这话,笑得更加开心了,甚至有人笑得停不下来。我的脸越来越火辣辣地痛,委屈、不甘、痛苦一齐涌上心头,手指紧握,关节泛出青白色,我十分无助地落泪了,而耳畔依旧是连绵不绝的哄笑声。
自从那以后,我越发不敢在公众场所讲话,连和父母交谈也很少。即使我尽了自己最大的努力去学习,却还是只能在及格线徘徊,我果然是“无可救药”了么?每次拿到自己的成绩单,在父母一声声叹息中,我更加自卑起来。
后来,有一次作文练笔的作业,我很认真很认真地写了,写得很不错,老师破天荒地在我的作文本上打了一个“笑脸”符号。
更意想不到的是,第二天的语文课,老轻的语文老师说:“辛同学的这次习作写得十分棒,我们请她读一下吧!”听到我那生涩的名字,同学们惊讶地小声窃窃私语:“谁是辛?”“是她吗?她怎么可能写得出好文章?”……我迅速涨红了脸,虽然可能有一部分同学连我的名字都不知道,但我还是感到很多人都在注目我,十分不安。
“辛同学?”我听见有人叫我,抬头,正对上老师明亮而饱含期待的目光。她继而灿烂地笑了起来,是对着我笑吗?我不禁有点受宠若惊。老师不算漂亮,可是那张笑脸都格外美。她用眼神鼓舞我,带着笑意的眼睛好像在说,加油!你行的!
我顿时感到一股勇气在我体内强大起来,迎着老师的目光,我红着脸从座位上站起。小心翼翼地读出了第一句话。不出所料,全班同学如洪水暴发般哄笑起来,笑声像一把把利剑,不断地戳破我那一点点鼓起来的勇气。我停了下来,泪水在眼眶里打转。
老师却举起一只手指,轻放在嘴边,做出一个“禁声”的动作,见同学们安静了下来,便对着我肯定地一笑,坚定的目光鼓励我继续读下去。我吸了吸鼻子,强打精神读完了我的文章。我知道我的发音不准,还带口音,却在读完后,听见一阵长久不息的掌声。大家都转过来看着我,报以热切的笑,用十分明亮的眼睛盯着我。我有些羞愧,看见老师笑得更加灿烂,我也悄悄地笑了,将那一张笑脸深深地印在脑海中。
我欣赏着老师的笑脸,同学的笑脸,是他们给了我勇气、鼓励和肯定。但是,我最欣赏我那一张笑脸,带有苦涩的泪水和艰辛,这一张笑脸,让我重新认识到自己,原来,我也可以很出色!
欣赏作文 篇4
“我回来了,你没见着,真可惜,拜拜。”这是一张纸条,字迹稚拙,我猜应该是小孩子留下的。可具体是谁,我脑子里却不能有个清晰的印象。于是这字条便被我遗弃在一边了。
“哎,那天子樱来店上了,她急匆匆跑来说“姐姐呢?阿姨呢?”我回答她“姐姐在家,阿姨买菜去了。”她的脸哟,立刻耷拉下来,说“哎呀,没看完,不安逸”最后她妈妈叫她,她又匆匆写了个条子便上车走了。”爸爸说。
我猛然想起那个住我家店面楼上的活泼的小女孩——子樱。齐肩的短发,样貌乖巧。这是我与子樱的第一次见面。
那天我独自坐在田埂上,天空是湛蓝的,我嗅到淡淡的,青草香味。
你总是甜甜的有带撒娇的叫我姐姐。你总是无忧无虑的玩耍。你的身边,永远有着伙伴。你的零食,你的玩具,总会慷慨地与伙伴一同分享。万物美好,你在中央。
记得那天在学校见你与一个男同学打架,我本想上前劝阻,你却不要我管,直到最后打输了也没流下一滴泪。我字啊旁边静静的看着你,这样坚强执着的你,我第一次见,印象却极深。
可渐渐的,你很少来这边外婆家住。你开始认真学习,很少像原来一般玩得痴迷。父母替你规划未来,所以将你送入了城市,读更好的学校。可城市的天空是灰白色的,没有乡下的.清澈、湛蓝。或许乡下的天空才适合子樱这样的鸟儿,无拘无束的飞翔。记忆中有一天,一群孩子拿着零食、玩具,开心、虔诚地望着子樱。那天子樱笑了,笑得无比自信。那是我见过最好看的笑容了。
所幸的是,进入城市这样一个陌生的环境,你仍旧笑得很开心。没有什么,比开心的笑更珍贵了。
雨后初晴的时候,总是有清新的草香。
大人的事,小孩很难懂。父母之间的事,希望子樱永远不要懂。子樱,会像一株小草,永远小小的,却坚强勇敢地,用尽全力的生活,微笑。
越长大越孤单。正如那张纸条一样“我回来了,你没见着,真可惜,拜拜。”你告别的不只是我——那个曾经一起玩,一起疯的姐姐。还有你的童年。
一个季节的结束总是留给人们不少的回忆和情怀,而另一个季节的来临则又给人们带来了许多期盼与憧憬,就像正处于青春萌发期中的你,徘徊于十二岁的门槛,迎接青春。
转眼已经入秋,草都枯黄了。雨后初晴,草的香味都湮没在萧瑟的秋风中。如折翼的天使,再不曾芬芳。再不曾翱翔。只希望这枯黄的草儿,在经历严酷的冬天后,清香犹存,焕发新生!
写下我对子樱的感情。
欣赏作文 篇5
吃过午饭,天突然暗了起来,顿时一阵狂风向我们吹来,它把小树吹弯了腰,把花儿吹得摆来摆去,把门吹得“砰砰”直响,把晒在衣架上的衣服吹得掉了下来,吹得家里的小狗“汪汪”直叫。看了这点儿,你应该知道什么要来临了吧!哈哈!就是大雨呀!
风过了,天上突然打起了雷,“轰隆隆”。它好像在下命令一样,不一会,又来了闪电,接着一阵阵倾盆大雨迎面而来,“哗啦啦,哗啦啦”。不知老天爷又遇到了什么不顺心的事,你瞧它!哭得多么伤心啊!又过了好一会儿,雨渐渐地变小了,又过了一会,雨终于停了,这时,太阳又出来了,它把灿烂的阳光洒向了大地,一切都显得更加光明了。
快看!快看啊!彩虹出来了,瞧它!多美丽啊!有七种不同的颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它像一座弯弯大桥,架在天边,哦!不对,不对,是两座桥,不一会,在这座彩虹的上方,又出现了一座美丽的彩虹,这可真奇妙啊!我看见的彩虹都是只有一座的,而两座彩虹在同一天出现的,我还就只看见这一次呢!真是看得我目瞪口呆啊!
雷雨过后风景,可是美上加症状啊!,我爱雷雨过后的彩虹!
欣赏作文 篇6
今天下午,黄老师带我们去看了一场电影。
里面讲了一个篮球高手在一次篮球比赛中,被一个队员狠狠地撞了一下,受了伤,不能再打篮球了,便到一个偏僻的村庄去当体育老师,教那里的孩子打篮球。
那个人就是韩老师。
几天后,校长收到一封信,信上说:“下个月进行一场篮球比赛,每一个学校都要参加,获胜者可以去看奥林匹克运动会。
”校长便让韩老师叫那些顽皮的孩子打篮球,可是就连最聪明的柱子韩老师也教不会,他们照样抱着球跑,还时不时地为了拿到球而打了起来。
韩老师便开始给他们进行魔鬼训练,可是还是于事无补。
第一场比赛,他们输得很惨。
大家不甘心输,便开始跟着韩老师认真练习,终于个个都十分厉害。
正当他们快要比赛的时候,经费不够了,韩老师便到县里去拉车赚钱,终于把经费补齐了。
可是正当他晚上回来时,摔到了沟里,摔成重伤,可是最后还是去体育场指导队员们如何去打,功夫不负有心人,他们终于赢了,大家都兴高采烈,把韩老师围了起来。
他们刻苦训练,才获得了成绩。
我便想到了自己,自己天天悠闲自在,什么事也不干,能取得好成绩吗?不能,所以我一定要抓紧有限的时间,不能再这么悠闲下去了。
我们做什么事也不能搞歪门邪道,就像韩老师说的:“比赛是比你的实力,不是靠这种歪门邪道取胜。
”不管做什么事,都要靠团队的力量,不是我们自己一个人去做,一个人去做,不但不会赢,而且还会被人讨厌。
他们是靠什么赢的?是靠韩老师负责到底的精神和同学们努力到底的精神获胜的。
在电影院里,大家看到这些孩子投进一个球,电影院内就想起了一片掌声,是呀,他们的确应该获得这样热烈的掌声。
欣赏作文 篇7
许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。树倒下的那一瞬间,观望的人群发出一阵欢呼,好似做了一件值得庆祝的事情一般。
树太大了,不好整棵运走,于是工地的人拿出锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,向人开口,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个主人笑看我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。
就在又拖又拉的情形下,一个死爱面子又极羞涩的小女孩,当街穿过众人的注视,把那个树根弄到家里去。父母看见当时发育不良的我,拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。他们自我小时候,就无可奈何地接纳了这一个女儿,这一个有时被亲戚叫成“怪人”的孩子。
我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。我和父母之间,很少一同欣赏同样的事情,他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。我以为,父母仍是不了解我的——那也算了,只要彼此有爱,就不必再去重评他们。
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