以欣赏为话题作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的以欣赏为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以欣赏为话题作文1
寒风透过窗,飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后,参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。脑袋嗡嗡的,我转头望向窗外,忽然在“柳暗花明”时,一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头,“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了,在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦急,埋头继续翻着《围城》。不出乎意料之外,我仍是稳稳当当地落在了前三十,可这次老师似乎很早就报到了我的名字。
“铃铃铃…”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的办公室。他自然地往椅背上一靠,用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久,开口说:“总名次能排在前十,你很不错。注意到了吗?你的拓展题做的很出色。”音落,他提起一杯茶:“看见了没,轻的茶叶永远浮在水面,而一些却沉了下去!基础稳,才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来,柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体,衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。最终的成绩,老师和我都十分满意。我很感谢相处不过二十天的王老师。看着那张证书,我想那就是欣赏的力量吧!
以欣赏为话题作文2
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。 大学排名
欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。
读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。
以欣赏为话题作文3
冬日的记事本永远是那么厚。
一窗昏晓是浅眠里细腻的爱。
整个整个的冬天,只有爸爸陪着我。
是哪扇门将我囚禁,门外是一个熟悉,愈走愈远。我努力地,很努力地寻找出口,未果。我茫然,回忆走过的角落,我焦急地,却怎么也走不出来,我呼喊,很卖力很卖力地……可是,谁又听到了?满眼泪光,逃不了黑色……一阵疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握着我的手。原来,我还在打点滴,针头刺破了我的皮肤,血在流……而那,只是个梦而已,爸爸没有离开我,爸爸的守护,无人替代。爱所弥漫的,更是心的相汇。
整个整个的冬天,我不怕冷。
爸爸总会等我晚修回家后,暖和了我的手,帮我驱走寒冷后,才肯晚安。
冬日的凌晨,闹钟不再打寒颤,浅眠里的吻,是爸爸给的冬日里的温暖。他怕我睡过头会迟到,总会到房间叫醒赖床的我。
额头柔柔的温暖,浅眠里的吻,是爸爸定好的闹钟。
整个整个的冬天,我不后悔去过那片只有他一个亲人所在的土地。夕阳下再次陪爸爸走过那畔湖。他说,作为一个人,要努力上进才行,没什么可以随便成功……我知道,那些连我也不在的日子,他是一个人经过那畔湖的,他隐忍着寂寞,一个人走。
有一个叫做爸爸的人,会心疼我生病时承受的痛。也就是这个叫爸爸的人,给了我整个整个冬天的温暖,也告诉我,人要上进。
我想,这个叫爸爸的人也应该是上帝派来爱我的人。不管我走到哪里,受到多少伤害,等我循着足迹找到一个熟悉时,他还会在等我,为我抚平伤痕,然后带我回家。
浅眠里的吻,是种专属的爱。我用心读着它,恋它,不在将它忘却。
这个雨天,只低低的一声:“爸爸,我想你了。”
以欣赏为话题作文4
要欣赏,就要有观察。欣赏着两个字说起来很简单,但从观察到欣赏,还是个漫长的过程。在我们班里,我就有一个欣赏的同学。
一提,大家就会说:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出,但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强,自从六年级当上午托部管理员后,她一直没有让樊老师失望,把午托部治理的很有规矩,没有一天出过岔子。
她酷爱画画,一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报,属她最利索。在一天之内,不耽误上课,却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说:“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错,可版报也不能光画汽车啊,还是白悦彤,技术全面,保质、保量、保速地完成板报任务厉害。
她,在上课时非常活跃,老师们非常喜欢她,每节数学课,六(六)班要是没有白悦彤,王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言,而且都十分精彩。今天上午,樊老师急着筹备“韩国魔术”的名单时,第一个就提到了白悦彤,说她每节课都发言,班里没有一个人不服气的。
她在体育课上,是一个活泼的女孩,体育考投篮,她明明及格了,但是她还觉着不够,还要和第一名的“篮球女王”阮思萌PK,非要赢过她,这才在她的内心中及格了。
她,是一个课间开朗,课上活跃的女孩,她,是一个责任心强的女孩,她,是一个画画能力很强的女孩,她不值得我们欣赏吗?
以欣赏为话题作文5
欣赏的力量是神奇的,有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前,学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。
以欣赏为话题作文6
生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽,缺少的,是欣赏美丽的眼睛。所以,究其根因,是要学会欣赏,懂得欣赏!因为学会了欣赏,它可以使你学会欣赏千里马,借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶情操,净化心灵。
回望三国,在风起云涌,战火连年的历史里,刘备为成就蜀国大业,于茅庐三请诸葛亮。起初,刘备被诸葛亮置之门外,第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士,他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样,那损失的不止是功绩,更是损失了诸葛亮这个人才,谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏,他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏千里马,进而成就自己的功绩。
世间事物五彩缤纷,美丽与丑陋给你带来两种不同的视觉,关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的.人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。
若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;若是学会了欣赏,便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以,学会欣赏很重要。因为学会了欣赏,所以落花皆有意;因为学会了欣赏,所以万水千山总是情;因为学会了欣赏,所以天生他才必有用。
以欣赏为话题作文7
与过去相比,我更喜欢未来的梦想。
卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部, 他就是卡拉扬音乐帝王,一 个我最欣赏的人
欣赏之一;坎坷的人生道路
卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。
欣赏二;从失败中奋起
当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一 厥不振,而是在维也纳乐团指挥。
卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身 焕发出了“没有挫折,怎能成功
欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐---无处不在 。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的 平淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。
这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。”
以欣赏为话题作文8
看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑。
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。
学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀。是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏。他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?
时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…
篇外话:人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解。要想学会,真的很难。
以欣赏为话题作文9
由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”
一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。
又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。
车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。
那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。
以欣赏为话题作文10
距离,产生美。
如若在人生命的旅途中,偶尔与滚滚红尘产生些许距离,必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后,便会有一些潇洒中的无奈,只有在那昂扬斗志拼搏向前中,在年轻气盛之时,在春风得意之际,能够自主冷静的退在一边,用平静的眼光去看熙攘纷繁的人,那才是一种深远的境界。旁观者清,旁观之时,用欣赏者的眼光看待一切,必然会发现那人生真谛。
其实,有时候许多人都有暂离喧嚣的体验,登高而望远,山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时,感叹宇宙之浩渺,人之若蝼蚁,感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极,见生死离别,一阵唏嘘之后才感叹人生苦短,祸福难测,继而对生命倍感珍惜,热爱生活有了更深层次的感悟。
退一步海阔天空。
适时的暂退一旁,欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却,在对人生的欣赏中,你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示,咀嚼人生百味,调节自己的心态,与生活同步,那不就是一种高品位的超然洒脱吗?
欣赏人生,升华出精神财富,没有了对人生的欣赏也就失去了一切。
而我乃平凡之辈,以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般,伴着人生的旋律起航,追寻未来。
欣赏人生,是难得的享受。
以欣赏为话题作文11
欣赏,是一束光,它照亮了我们成长的方向,同时也指引着我们走上健康成长的光明大道;欣赏,能使我们的生活少些忧伤,多些乐趣。
一次月考失利后,我独自一人默默回到家,一脸阴沉的走进书房,拿出那一堆沉甸甸的作业本,几乎精神麻木的翻开书,拿笔写字,我眼前的题目好似都十分陌生,几乎不知该如何动笔,考试失利的失落感充斥着我的大脑,使我思维停滞。突然,一种美妙的旋律从房间外流入我耳中,原来是母亲开启了音乐播放机,那台我曾爱不释手的机器,我细细听下去原来是约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》,我不由自主的放下笔,轻闭双眼静静欣赏,那悠扬而婉转的音乐使我心旷神怡,失落感在不知不觉间早已灰飞烟灭,我眼前仿佛就是那蓝色的多瑙河,蓝色的河水静静的流淌,河水不慌不忙流过蜿蜒的河床,悄无声息地滋润着两岸肥沃的土地,最终携着一路上人们的欢歌笑语,流入黑海,那蓝色的河水变得深蓝。音乐悄然结束,我张开双眼感受到了那温暖而光亮的夕阳。我想说,这束来自欣赏的光,照亮了我,温暖了我,使我又鼓起勇气,迎接下一个月的征程。
我又拿起笔,看着桌上的作业,就有一种征服它的欲望,我一道又一道的写下去,越写越有劲,可谓如鱼得水,之前我认为的难题,现在却被我迎刃而解,我想,这就是那道欣赏之光带给我的力量。
之后,我始终秉持着这种力量,时不时的去欣赏经典音乐,在悠扬的音乐中体会前进的方向。失落时,这束光帮我驱散阴霾,使我重见光明;得意时,这束光助我坚定信念,使我朝着正确的方向成长、奋斗。
欣赏是一束光,它指引着我健康成长;它照亮了我前进之路。
以欣赏为话题作文12
这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。
——题记
“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。
是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.
在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。
在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。
在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看! 路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。
在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。
在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。
以欣赏为话题作文13
我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人!
我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便“艳阳高照,晴空万里”,每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题。傻吧!
我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家。就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。
我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?
以欣赏为话题作文14
没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的。那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢
落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是老师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。
我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。
欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!
以欣赏为话题作文15
随着年龄的增长,在某些事上,我认为坚持是没有必要的。
不觉得你学习好,也看不惯你所谓的坚持就会成功,明明就是解不出的数学题,你却埋着头,一张张草稿纸的坚持着。我面带不屑的笑道:“做不出就别做了。”
你只顾低着头,固执道:“再给我五分钟,我一定可以。”我近看无语,就默默走开,暗想:“反正你现在做出来了,考试也没这么多时间给你。”
但在那次考试中,你却意外地超过了我。我不敢置信,转过头,看你笑得腼腆,那本欲脱口而出的质疑,却被留在了舌尖,想问,却怕从你口中得到“坚持”的答案。
我开始疑惑,坚持,我是否需要坚持。想要向你学习,却又拉不下面子,也害怕会坚持不下去,做不到和你一样。
但我的怀疑败在了你的改变上,你变得更好,一次次考试中更加优异的成绩,那手持奖状时自信的笑容,那做得越来越熟练的数学题。
我在关注你,开始欣赏你,开始向你学习,想做到你一样的坚持,不怕面对那些难题,想和你一样优秀。
我表达了对你的欣赏,并赞美了你,以为你会像当初的我一样,对我调笑几句,但你没有。你抬起头,认真地注视我,依旧说起了那句“固执”的话:“坚持就会胜利,这准没错。”
听到了这句你挂在口边的话,现在我却没有了当初对你的嘲笑,因为我相信了,你做到了你所说的,你就是榜样!
欣赏你,欣赏你“固执”的话:“坚持就是胜利!”欣赏你坚持所说的并努力去做,欣赏你所带来的正能量——令我也开始相信所谓坚持。
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