欣赏的作文600字

时间:2022-12-13 19:35:09 欣赏 我要投稿

实用的欣赏的作文600字合集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的欣赏的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的欣赏的作文600字合集八篇

欣赏的作文600字 篇1

  有一类人,他们的身体有缺陷,但他们的身体很健康;有一类人,他们走出了阴影,学会笑对人生;有一类人,他们的行动不方便,但是他们克服了重重困难,最终能够做出了常人做不的事......这一类人就是残疾人。

  我曾在电视上看到过这样一个故事:一个酷爱音乐的男孩,一次意外的车祸里,他失去了双臂......意味着他将不能再弹钢琴了可想而知,这对于他来说无疑沉重的打击。我想,他也曾今哭泣,伤心过......可他转念一想:“难道钢琴只能用手弹吗?我要用自己的双脚弹出最优美的音乐。”为了这个梦想他开始奋斗。

  然而,这不可能是一帆风顺的。当他把脚放到钢琴前时,他愣住了,因为人的脚并没有像手那么灵活,所能抬起的高度远远低于手能抬起的高度,想弹一个音符都有困难,更别说一首曲子了。但是,他毫不放弃,依然努力这。当脚感到麻木时,就用下颏不停地敲自己的腿;夜以继日不停的练着,常常忘记吃饭......就这样地过了几年,功夫不负有心人,他成为了一个出色的钢琴家。他用他的行动创造了“弹琴不只是用手弹,但脚也可以!”

  我曾这样反思过:为何一个五体不足的人却又如此成就?原来,就是他坚强的意志,永不放弃的理想,促使他成功了。

  做为了一个残疾人,面对着生活。似乎有时感到前途无量,毫无头绪。有时可能抱怨,哭过,甚至想过去死!但是,他们都没有这样做,而是克服所有困难,勇敢面对,去创造奇迹!他们都成功了!

  与他们相比,我们是正常人。残疾都可以成功,为什么我们正常人不可以呢?不,我们也是可以的!我们要学习残疾人的精神,去欣赏他们独有的美!

欣赏的作文600字 篇2

  “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”相信很多人都听过这句话,每当我想起这句话的时候,我的脑海里就会浮现出那个伟大的人---雷锋。他是一个全心全意为人民服务的人,一位中国人民解放军战士。虽然他在22岁就不幸殉职,但是他却用他短暂的一生,做出了无数个好事,书写了他的精神。

  有一次,雷锋出差去安东,他出差一千里,好事做了一火车!

  从一上火车,雷锋就观察到列车员都很忙,他决定帮助他们做一些力所能及的事情,他擦玻璃、擦地板、给乘客倒水,他还把自己的座位让给没有座位的老人,闲下来的时候,他又拿出来一份报纸,念给不识字的乘客听,来宣传党和国家的政策,他一直忙到了沈阳站。

  下车后,看到一群人拥挤在车厢出入口,把那里堵得水泄不通,雷锋拨开人群一看,原来是一个大嫂,没有车票还一定要上车。雷锋上前耐心的询问大嫂发生了什么事情,那个大嫂着急地说:“我本来是要回家探亲的,可是钱和火车票都丢了,实在没有钱再买火车票了。”雷锋听完,急忙把她拉到售票口,并拿钱给那位大嫂买了回家的火车票。大嫂感动的热泪盈眶,问雷锋:“你叫什么名字?住在哪里?到家后我把火车票钱寄给你。”雷锋说到:“我叫中国人民解放军,就住在中国!”一边说着一边笑着转身离开了。

  雷锋从东安回部队,在沈阳专车时,看到一位白发苍苍的老大娘,拄着拐杖、背着包袱,很吃力的向前走着。雷锋走上前去关切的问:“大娘,你要去哪啊?”大娘说:“我要去抚顺看我儿子。”雷锋一听,大娘和自己同路,于是接过了大娘的包袱自己

欣赏的作文600字 篇3

  没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的.。那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自己呢

  落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

  以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是教师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,教师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给教师,教师说升旗手,主持人我不用担心,教师自己选。我立马去找音乐教师帮我们班编排舞蹈。最终我们班顺利完成了学校交给我们的任务,教师说这次,功劳最大的就属你了。教师这些话说的我心里暖呼呼的。

  我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自己用创新思想欣赏自己的学生。

  我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对欢乐的向往。

  欣赏自己,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自己,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自己,会让你与欢乐同行,相信你自己是最棒的!

欣赏的作文600字 篇4

  当我看见风筝,我的心里就泛起了点点忧伤,父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前

  那是我童年时,在乡村里生活的事。那时,我家并不大,几十平方米的地方,昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资,家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣,卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的,不求富贵,只求活得安稳。

  一次,我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀,笑我穷鬼,连零花钱也没有。我没说什么,只是把石子踢到一边,低下头,默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里,心像被刀割一样疼痛。

  过了些天,我放学回家后,发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包,好奇地打开信封,一看,是一张五毛钱和一张通知:

  XXX同志,您的文章已被我社录取,支付稿费五角。感谢您的投稿!

  XXX杂志社

  我一字一句地读完信,呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间,我明白了一切:父亲不想让我被小伙伴嘲笑,所以这些天他才会敖夜写作,希望他的文章可以投稿,是为了

  我再也忍不住了,泪水涌了出来,想起父亲那布满血丝的双眼,我怎么对得起我可怜的父亲!

  又过了数十日,家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去,把风筝楼在怀里,紧紧地,像抱着父亲。这只小小的风筝,包含了多少父亲对我的爱啊!

  在我的心里,有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱,对我的关怀,疼爱,以及无数次的鼓励。

欣赏的作文600字 篇5

  无论处于什么年龄阶段,都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然,最吵就最吵,又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样,一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师,……

  教了我很久,当时我总是不做作业,她无可奈何只好叫来我的家长,所以我并不是很喜欢她,总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

  后来到了六年级的最后一个学期了,她教书教对的又好又快,大家都认同她的教书。她对我总是细心教导,一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她,能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试,她喜欢举行辩论会,让全班同学都参与,都在锻炼。她也总让同学上来上课,给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊,厌倦学习,总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄,但不到半天就说不用罚抄了,总担心我们太累,因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该,她都不会打我们,她说我舍不得,看见你们受伤我更难受,我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心,那些“做坏事”的人总是愧疚的改过,她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕,陪我们做游戏,陪我们一起欢乐。要期末考了,要毕业了,一天课上她对我们说,能教的我都教给你们了,接下来要看你们自己的努力,我不能帮助你什么了,知道你们要毕业了舍不得大家,你们下课来不及写的通讯录,我把三节语文课给你们写,希望你们记住今天,记住同学,记住这些快乐的时光。

  在我的印象里我的老师好像总是带着笑容,暖暖的,看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

  我喜欢我的老师,我喜欢她充满欢乐的课,我喜欢她暖暖的笑容。我爱您,老师!

欣赏的作文600字 篇6

  “爷爷,爷爷,这道题怎么做呀?”、“爷爷,我又和彤彤吵架了,怎么办呀?”、“爷爷,我这次考试很有进步,给我块糖吧?”、“爷爷………。”

  “爷爷”,一个看似普通的称呼,对我来说,有着非凡的意义,一个普通的小学数学老师,教会了我如何平稳心态,去破解一道道困难的数学题;他教会了我如何推己及人,与他人好好相处;他教会了我如何确定目标,坚持不懈地为之奋斗。他,让我欣赏。

  小学时,每个周末都会来到爷爷家,将自己一周来在数学上的困惑说给爷爷听。爷爷总是耐心的、不厌其烦地讲给我听,听着,听着,我的思路就会渐渐清晰。而且爷爷还告诉我,在遇到难题时,首先不要慌、要平静心态,将题多读几遍,找出题中的已知信息和未知信息,这样就能顺藤摸瓜,破解难题,自己摘到的果子最甜。不知为什么爷爷讲的数学题,我最爱听,而且通俗易懂,我想是爷爷的睿智与耐心包容了我,使我吸引,更令我欣赏。

  儿时,曾经有个非常要好的伙伴,不知为什么,随着年龄的增长,我们经常吵架。我很苦恼,就去问爷爷,爷爷告诉我:每个人的生活中,都会有不愉快的事发生。我们要多让着别人,从他人的角度想想,自己未必全是对的,吵架一定是两个人之间的磨擦引起的,一个巴掌拍不响,退一步海阔天空。我恍然大悟,以后每当与同学、朋友发生磨擦时,爷爷慈祥的面孔总会出现在我面前,让我推己及人,宽容对待。爷爷,您宽容大度的为人处事态度令我欣赏。

  此时此刻,爷爷高大的身躯再次浮现在我的眼前:一顶黝黑的军帽,一双有神的眼睛,一件紫色的旧大衣,一双破旧的旅游鞋,一份深情,一份最美的欣赏。我欣赏我的爷爷,是因为他教会了我许多许多,和他在一起,你必定会受到感染,你会得到他的欣赏,而你更会欣赏他,虽然他只是一个普普通通的农民教师,更是一位睿智、宽容、值得我一生欣赏的人。

欣赏的作文600字 篇7

  天刚蒙蒙亮,就下起了小雨。雨落到地面上,发出清脆的悦耳声,似风铃一般,令人陶醉,勾起了我的回忆……

  那是个阴沉的午后,乌云笼罩了天空,似乎要下雨。我向窗外望去。看到表妹正蹲在院子里,专注地看着某样东西。

  她蹲在那里,看着一只破了壳的蜗牛,嘴里还碎碎叨:“小蜗牛,等会下雨了你怎么回家?还破了壳,真可怜。”蜗牛似乎听懂了,两只触角动了一下。微笑爬上了妹妹稚嫩嫩的脸庞。

  这时,天上掉下了小雨点。可妹妹似乎没有察觉,依然专注地看着蜗牛。

  雨点越来越多,渐渐下起了小雨。她终于察觉了,她站起来,转身跑回了屋,是不等蜗牛了吗?迟疑中,妹妹又从屋里跑了出来,她手上拿着一顶防雨的花帽子,轻轻走到蜗牛边,为蜗牛制造了一把“大伞”。而妹妹却在被雨水淋着。多么有爱心的妹妹啊,将蜗牛看得比自己都重要!

  雨水的清脆声也惊醒了妈妈,妈妈向窗外看去。刚好看到院子里的一幕。这是妈妈迅速的冲进屋里。她带出一把伞,并把脚步放轻。没有发出一点响声,就站在了妹妹的身后,为她撑起了伞。看蜗牛出神了的妹妹并没有发现这一切。

  一把伞轻轻的打开并举在妹妹的头顶。妈妈慈祥的笑着,像欣赏一件精美绝伦的艺术品一样。这时一缕柔和的阳光洒在妈妈枯燥的黑发上,一丝丝白发与黑发更加显得格格不入,妈妈真的老了。

  妹妹转过头,惊奇地发现了妈妈。她开心的望着妈妈,甜甜的笑着。眼神交错的瞬间,相视一笑。没有声音,没有语言,只有阳光般灿烂的笑容,母女间的爱在空中萦绕着……

  我呆呆的倚在窗前,心中涌起一股暖流,我为这精彩的瞬间绽放笑容。

  空中的乌云还没散去,笼罩在院子上空,翻新的青草味弥漫着整个院子。香味中弥漫着母女间深深的爱。浓浓的情,这一画面定格在我的脑海。一股清泉滋润着我的心灵。

  艺术家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛!”

欣赏的作文600字 篇8

   人世间的感情有很多,有父母对孩子的关爱,老师对我们恨铁不成钢的爱,同学之间的相互关心……友谊是人间最纯真的感情,友谊的故事。友谊可以经过狂风暴雨的洗刷越发美丽,就如那雨后彩虹,如那娇艳的花朵;友谊可以经过任何磨练而越显得牢固,就如那千年老树,根深蒂固。

  ——题记

  我拥有一份让我倍感珍贵的友谊,因为它经历了欢笑、泪水,经受了多年的考验。我和她结识在小学开学的第一天。那时,害羞的我找不到座位,她看到了,让我坐在她的旁边,我们的友谊就由此开始了。她很活泼、开朗,和大家都是好朋友,而我却很内向,她带着我和同学们做游戏,使我逐渐开朗起来;她成绩好,上课积极回答问题,她的小红花总是最多,在她的帮助下,我的成绩也一点点提高。她就像我的大姐姐,时刻帮助我;就像我的榜样,时刻激励着我。

  可是,友谊总要经历磨练,就是那次发生的矛盾,让我们彼此都认识到这份友谊的重要,更加珍惜这份友谊。

  小学四年级的时候,由于学习压力在一点点加重,我们在一起玩的时间也少了。但我发现她却和那个学习不太好的欣关系很好。我好多次都对她说:“不要和欣走得太近了,欣不是好学生,和她在一起没有好处。”她没有听我的劝告,而是对我说:“欣的程度不是很好,我们应该帮助她,而不是排斥她。”“欣学习不好,你去帮助他,你就把我们的友谊抛到一边好了!”我对着她大吼。“好,如果你愿意的话,我们的友谊到此结束!”在她的话语中,我听到了绝望、悲伤和无奈……

  期末考试结束了,欣的成绩提高了许多,她会心地笑了。周末,我们在那个经常去的花园相遇了,我们每次散布都去那里。我们彼此都无法忘记对方,无法结束这段友谊。在风中,我们走到了一起,相视一笑,我们又和好如初。当夜,我微笑着入睡,我梦见了两个可爱的女孩开心的笑着、跳着……

  到现在,我们已经有了7年的友谊,我会珍惜、呵护这份友谊,让它永远在我和她之间存在。

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