学会欣赏作文

时间:2023-07-30 18:32:08 欣赏 我要投稿

[集合]学会欣赏作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学会欣赏作文,希望对大家有所帮助。

[集合]学会欣赏作文

学会欣赏作文1

  当海浪从礁石旁边滑过,雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上,海平面弹起的太阳从东边一跃而上,让大地的婚纱撕开一道裂口,袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦,那多像稻谷成熟的美好,在这如画的晨曦里,你曾否想过你要去学会——学会欣赏。

  学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词:走马观花,得过且过,万事如麻,那他,他就要去学会——学会欣赏。

  学会欣赏,就是在大雁滑过天际时,回首凝望那逝去的背影,眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹,云里云出,看她尖细的嘴微张,等待如水的霞骤然跃出,平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下,又是一个无法言说的黎明和美丽,划一叶天衣无缝的坡度。升起,落下。牵走你的丝丝忧愁,让她的轻盈吟诵你的满志胸怀,起起伏伏。

  学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的.月亮。

  学会欣赏,就是让李后主“无夜独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。

  学会欣赏,就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱,也能有“即使锈迹斑斑,也能奏出清脆的音响”的文生墨笔,就是携着一谭灵动的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句,就是站在寒风凌厉的冬天,也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香,也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。

  学会欣赏,就是在大千世界中不畏凌乱,不畏人世的虚浮,持一颗赤子之心看遍万物,在悲欢离合中品味人生,在浮华万千中认识世界,以“坐看庭前花开花落,笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下,视成如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站,视败如滴水穿石,汇流如海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“相将本无主,男儿当自强”的倔强,就是在滴水之间观万物,在吟诵之间品千人。

  学会欣赏,教会我们行端坐正,教会我们泰然处事,也教会了我们以广博,美好的心去迎接万物江山,我想,也许就是因为这一份正直,这一份美好,这一份倔强,帝王相将成其盖世伟业,贤士谦客成其千古文章。

学会欣赏作文2

  欣赏是一种善良;欣赏是一种领略;欣赏是一种胸怀。漂亮的容貌只是一种外表美,但我们更要欣赏人的内在美,感受这美中所蕴藏的最美好的情感---爱。

  村里有个卖豆腐脑的老爷爷,它身体残疾,行动不便,以卖豆腐脑谋生,他每天都在我们镇里叫卖。每天早上,当我还躺在床上的时候,就可以听到他那叫卖的声音。我不知道他叫什么名字,但对他还是有那么一点模糊的印象。只记得他眼珠很奇怪,看上去就像电影里的僵尸一样,也许是由于长相恐怖的原因,除了做生意之外,他很少跟人打交道。

  一天早上,妈妈忙,所以就叫我去买豆腐脑。尽管我一百个不愿意,但毕竟是母命难违,还是穿好了鞋慢吞吞地向卖豆腐脑的地方走去。

  一会儿,我最终走到他跟前,他正在给一位阿姨装豆腐脑,他一勺一勺地把豆腐脑装进碗里,似乎一点儿也不着急,但阿姨有点不耐烦了,直嚷嚷着说:“二瞎子,你快点行不行啊?你可不要吃我的秤啊!”他脸上什么表情也没有,大概已经习惯这种质疑的语言了。打完豆腐脑,阿姨付了钱,终于走了,他也忙着整理自己的口袋里的零钱,似乎没有注意我的存在。

  为了引起他的注意,我大喊一声:“买豆腐脑。”他猛地抬起头,阴森森的`眼睛直勾勾地叮着我,像一道寒光穿过我的内心。我心里一惊,有点不知所措了,只好挤出一个僵硬的笑容说:“爷爷,买两元钱的豆腐脑。”听到我充满温暖的声音,他脸上终于露出笑容。开始帮我打起豆腐脑,破天荒地他居然一边帮我装豆腐脑,一边跟我闲聊起来。我只好有一搭没一搭地和他聊着。不知不觉,他已经装好豆腐脑。我匆匆地给他两元钱,说了声谢谢就快速走了。一边走,一边心里还在怦怦直跳,心想:那个眼神好像要吃人一样,今天奇怪了他怎么会和我说话?

  回到家,妈妈怕他吃我的秤,硬要拿豆腐脑去过秤。结果,不但没少,还多了二两。妈妈觉得挺纳闷。

  忽然我心里明白他为什么今天会和我聊天了,而且态度对我特别好,是因为我对他的那些温暖的语言和尊重的态度,换来了他对我的尊重。突然我觉得的眼神已经没那么冷了,反而有点暖暖的。

  老爷爷一年前就去世了。事情已经过去很久了,我也很久没看到那个老人,但我久久不能忘记那个卖豆腐脑的老爷爷,忘不了他的眼神。他告诉了我,对别人尊重,换来的也是别人对自己的尊重。

  以貌取人是从表面上去看待人的美丽。,但人的内在美却要我们用一双善于欣赏的眼睛去观察那些内在的美,用颗善良的心去体会爱,用我们的温暖去温暖那些需要温暖的人。对那些身有残疾的人,更需如此。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

学会欣赏作文3

  欣赏,需要用心体会,用心参悟;欣赏,需要用心发现,用心探寻。

  欣赏是一位摄影师,用细微的镜头捕捉不一样的世界,用美丽的相片定格美好的瞬间。

  漫漫人生,路长,景绵延。匆匆而行,遗忘了路边的美景,空白了记忆的相册,回首间,重游曾停驻过的景色,寥寥无几,丢失了几分意趣;走走停停,拾缀起路边散落的斑驳树影,抬眸一瞥,风雨中的景象成为记忆集锦,无论美好与否,至少充实过空白的记忆。

  人生一路,美景一路,总不能单调的一味追逐人生的理想。偶尔在休憩时看看自然美景、乡土韵味;听听鸟语婉转,水声潺潺;闻闻花的芬芳,草的清香;感受亲情的珍贵,友情的魅力……学会调回追逐理想的目光,学会调节高瞻远瞩的'焦距,着眼于身边的景与物,欣赏离自己最近的风景,便会发现收获颇多。有些东西近却未必了解,即使了解也未必读懂了它的美,用心体会,用心参悟,才能在平凡中找到不平凡的意境。

  人生,要学会欣赏。当我们学会欣赏的时候,秋天的落叶不再被看做是一种凄凉,而是硕果丰收的喜悦;冬天的狂风不再被看做是一种寒冷,而是春天即将到来的呼唤。学会欣赏,欣赏人生路上的风景,感受煦日和风中的安宁,让时间的长笔挥下五彩缤纷的人生!

  欣赏是一位艺术家,用细腻的神思开拓创新的道路,用别具一格的艺术品展现出独特的魅力。

  人生太长,不能总孤身前行,结伴而行,也是人生路上的一道靓丽的风景线。在与友同行的路上,尽可能散发出自身的人格魅力,吸引更多益友,互相学习,共同进步。

  人无完人,不可能没有缺点,正如玉一般,总会有那么些瑕疵,只有经过精心打磨雕琢,才能成为让人叹为观止的佳作。在坎坷泥泞的路上,学会以欣赏的眼光看他人,会发现人人都有闪光点,人人都有过人之处。学会欣赏他人的优点,取他人之长补己之短,不断完善自己,不断提高能力,才能在困苦顿挫中渐行渐远。

  人最大的敌人是自己,要攻克难关,最应先过自己。学会欣赏自己,找寻自己身上的优点,正确认识自己,破除“自卑”“怯弱”等障碍,无论是风雨兼程还是风和日丽,也一定会闯出自己的一片天地!

  学会欣赏,欣赏他人,自我欣赏,让时间的灵巧之手雕琢出世间珍贵的艺术品。

  没有不美的风景,没有不美的人生。正如培根所说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  学会欣赏,因为欣赏是心灵与心灵的对话,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是精神与精神的互动。学会欣赏,因为欣赏是真的体验,善的感悟,美的追求。学会欣赏,以一种积极健康的态度对待生活;学会欣赏,欣赏出绚烂人生。

学会欣赏作文4

  常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的`“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

学会欣赏作文5

  在荒凉贫瘠的山石间?你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气;在千里冰封万里雪飘的时节,你是否领略雪中红装素裹,格外妖娆的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否众里寻他千百度,蓦然回首,瞥见那不同寻常气质的佳人?

  在我的生命里,总有形形色色的人告诉我学会欣赏。

  怎么欣赏?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。

  去年初夏,蓝天悠悠,古村风景如画,灰瓦白砖,我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的`麦田,夏天的麦子是黄绿黄绿的,摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群,槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬,盘根错节,虽然枝繁叶茂,却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过,那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时,一起散步的妈妈拉了拉我,提醒我:“快看那些树,历经岁月的沧桑和种种磨难,如今它们仍矗立在这里,它们多美啊。!“我重新把欣赏的眼光投向它们,突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者,冲我微笑,笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢?

  欣赏什么?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子虽好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣赏别人的优秀,哪怕是你的对手。

  我是个很好强的人,小时候什么事都要争第一,绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候,我是老师身边的小小助手,总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候,有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛,对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料,一手拿画笔,恨不得手脚并用,不一会,大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”:他小“要不你再改改?画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作,笑眯眯的说道。我心里有些不满,嘟着嘴拉着脸,十分不服气。老师看到后把我拽到跟前,轻声在我耳边说:“你要学会欣赏别人的优点,你看大宝的画就比你的想象力丰富,细致,你说是不是?”我看着那幅画点了点头,头一次仔仔细细地欣赏别人的作品,发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。

  学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透,但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——

  这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗?

学会欣赏作文6

  站在远方的山岗上,迎面吹来的是一阵阵凉爽的微风,轻轻拂过脸颊,是那样轻柔,吹进了你的心田,感受到这大自然的神奇;吹进了你的鼻孔,细细一闻,还夹杂着大自然中花儿的馨香,泥土的芬芳,青草的清香,滋润着我的心窝。闭着眼,让我静静地站在这里感受大自然中那份最具独特的气息。

  欣赏着这眼前的一景一物,不由得赞叹千百年以来天地间所塑造的各种形象。你看那远处的山峰,一座连着一座,重重叠叠,一片片烟云缭绕在半山腰,而山的顶端直耸入云天,站在顶端,犹如在一片仙境中。从一块块栗石到一座座山,那是得需要多少的风吹日晒,多少的千锤百炼才能造出这样的别具一格。听!那哗啦啦的河水从山脚流过,冲刷着一块块卵石,水不深,偶尔间你会看见几条小鱼游过,别有一番“游鱼细石”的`意境。那大大小小的鹅卵石经时间的折腾,也变得光滑,毫无粗糙之感,真是令人佩服啊!

  正直初冬,那奔放的野菊打破了所有沉寂,它之到来,给世间增添了一份特别的氛围,让人感觉冷而不觉着孤单。看那山坡上,一堆,一簇,连成片,汇成海,金黄金黄,犹如一大块的金子。它虽没有牡丹那样尊贵,也没有玫瑰的娇滴妩媚,但它那顽强的生命力是它的最美,或许正是因为这样,它在那慈祥的阳光照耀下,显得更加有信心;又或许正是因为这样,它会给人一种奋发的力量,让我们勇往直前,会给人一种向上拼搏的力量,让我们不折不挠,初冬的一切,我唯爱。

  比起那春、夏,或许秋会更富有诗情画意,秋会更让人迷恋。那正直中年的树似乎比它的青春年华更有活力。它饱经了人世间的风花雪月,尝遍了自生的坎坷磨难,在冥冥之中,他似乎饱含了一颗坚定的内心,它勇敢无畏地站在那里,面对着这个猜不透的世界,它等待着暴风雨的来临,即使现在的它快要沉睡多日。它的干粗壮而有力,它一直坚信着,待到第二年春天,它又会是这里最美的一道风景线。

  瞧!那边山间的红枫,在风儿的带领下,正在空中遨游呢!一片片,那样美,盘旋在半空,像一只只蝶儿,翩翩起舞,给人以一种美的感受。终于,它落在了地上,厚厚的,软软的,漫步于枫树林间,遍地的枫叶“咯咯”地笑!

  这秋天的美,让人无法用语言描述。

  一条条大江大河......一座座连绵起伏的山峰......一棵棵挺拔的树木......一片片蔚蓝的天空......

  这世间的一切,大自然中的一切,个个都是那样的神奇,似乎都蕴藏着许多还未爆发的力量。

  展开你的双臂,尽情拥抱这自然的神奇,睁开你的双眼,尽情欣赏这万物的蓬勃。

  学会欣赏,它会让我们领悟到许多事物的美;学会欣赏,它会让我们领悟到自然界中的神奇。

学会欣赏作文7

  也许你的出现并没有带来多深厚的启迪,但你告诉我——在一朵花开的时间里,请用心聆听,学会欣赏。——题记

  欣赏是发现美的眼睛,当它从我们生活中出现,会给生活带来多姿多彩;风平浪静的大海是美,波涛汹涌的大海也是美,学会欣赏,让他成为我们生活的眼睛吧。

  欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》,第一首就是李清照的《如梦令》,接下来的第一句话是:与这首诗相遇在语文课本上,一下子,就把我带进了你的回忆,我的回忆:

  一位衣着襦裙的女子泛舟湖上,与一位好友结伴成群,“误入藕花深入”后,一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆,荷花摇,水波荡,鱼儿逃。”只有易安静静地坐着,傍晚的日光包裹着她,清风习习,她伸手挽起耳朵旁的碎发,用手感受湖水的清凉,一双眸子,亮若星辰。

  那画面,如梦。

  我似乎一下子就走进了易安的内心,我似乎触碰到了她内心的柔软,我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。

  我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书,我看见了如泉般柔润的李清照,如竹般高洁的李清照,如菊般淡泊的李清照。

  就像封面上写的——皎皎兮如繁花,飘飘兮似浮萍,瑟瑟兮如秋风,与李清照偶遇,在初春淡漫中,在深秋落叶时。

  我记得最深的,是那首《一剪梅》“花自飘零水自流,一种相思,两处愁。此情有计可消除,才下眉头,却上心头。”这首词之所以广为人知,是因为她用了十分清新自然的语言,却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨,好像一种幸福的可能;清晨是清洁的,她似乎就从这样的清晨中辗转落下来,像一朵花的盛开。

  她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后,我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”,那雨打过后的`海棠是如此娇艳,又是如此旁若无人的清新,书上用了一个很恰当的比喻,就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样,肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂,不正如经过大雨洗澈后如镜的天高吗?

  欣赏李清照,让我发现,学会欣赏不仅仅是欣赏他,而真正欣赏的是他的内在品质,欣赏他的勤苦劳动,学会欣赏,是我们每个人学会做人的道理之一。

  玫瑰是多刺的,但它有华丽的外身,阴雨连绵的天气是让人烦恼的,但是雨水却滋润着植物的生长,冬天是寒冷干燥的,但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏,让他为我们的生活增加更多的绚烂,用欣赏不同角度去看待事物,用发现美的眼睛去学会欣赏吧!

学会欣赏作文8

  每个人都渴望得到别人的赞赏,然而在生活中,你只有学会欣赏,别人才会去欣赏你。实际上,在欣赏别人的同时就会得到属于自己的快乐。

  我记得老师曾经教导过我们“尺有所短寸有所长”。每个人都有自己的优点和可取之处。懂得欣赏别人,就会取长补短弥补自身的不足。

  我是一个缺少知心朋友的孤独女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因,导致我没有太多的好朋友。我也想像别人交到许多好朋友。直到那一次我学会了一种自身缺少的本领—欣赏,之后才有一大堆好朋友向我蜂拥而来。

  一个严寒的早晨,天太冷了。虽然天上挂起了太阳,但太阳似乎懒洋洋的照在大地上没有一丝暖意。一层层的白霜覆盖着周围的一切,放眼望去全是一片白。我冒着寒冷,把头缩进围巾慢慢挪着步子去找朋友。朋友早已来了,我们俩手拉手在大街上疯跑。过了不久,大街上就挤满了人群,人山人海,无一空处。我和朋友挤了好一阵,才挤出人群。我太累了,两手撑着双腿大口大口的喘气。突然我的视线落在一个人身上,我站起来大声吼道:“喂!你看那个人真好笑!”朋友顺着我的.手向那边踮起脚望去,那个人穿着破旧不堪的衣服,上面破了许多洞,连里面的白色棉花清晰可见。那个人在乞讨,蓬乱的头发长长的耸拉在脸上,大概是没钱所以才不理发。我又注视到他身后还躺着一个年老的人,大概是病了。我捂着肚子越看越好笑,我看着朋友的脸,她看着我的嘲笑,给了我一个白眼,又掏了掏衣包跑过去递给了乞讨的人。我迷惑不解的看着她的一举一动。她看着我严肃的说:“别笑了!你确实是个优秀的女孩,但我觉得你缺少一样东西!”我理直气壮的说:“我衣食住行什么都不缺!”朋友像是早猜到我会这么说,把一只手搭在我的肩上说:“我觉得你不会欣赏别人,不是吗?”我反应多来,她是说我刚刚的行为,听她这么一说,我突然觉得心里有一丝凉意,是后悔了,她接着说:“你不应该去嘲笑别人!”我无语的转过身看着乞讨的人,他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起来。我突然被一幕打动了,为了弥补我刚刚犯下的打错。把我所有的零花钱全给了他,他看到我帮助他,就非常真诚的给我说了“谢谢”之后。我又问朋友:“为什么你会欣赏刚刚那个人?”她想了想:“我也不知道!不过我觉得他愿意丢下自己的面子在这么冷的天乞讨去救他爸爸,这种精神实在感动了我!”我开始觉得欣赏别人真的有很多乐趣,朝她若有所思的点了点头。

  这一件令人难忘的事,一直在引导着我向前,以至于让我改变了用低眼光去看待别人的心态。每次我和许多朋友在一起时,就会在她们身上发现我从未欣赏到过的优点,我突然发现以前我缺少欣赏这项本领的时候,在与别人交往中就少了一份真诚、一份友善,因此交不到知心朋友。

  欣赏的被欣赏是一种互助进取的力量。只要你欣赏别人,你就会被欣赏,就像一道桥梁,连接着人与人之间的理解和沟通,也会包含了信任和鼓励。因此,每个人都应该具有欣赏的本领。

学会欣赏作文9

  河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。

  欣赏美文

  一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。

  有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。

  而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。

  一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。

  我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

  那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……

  欣赏诗词

  一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。

  苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的'。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。

  唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。

  欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。

  欣赏自然

  大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。

  春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……

  欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。

  学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……

学会欣赏作文10

  我欣赏风平浪静的大海,它使我感到宁静和谐的美;我欣赏波涛汹涌的浪花,它令我看到惊涛拍岸的气魄;我欣赏潺潺流淌的小溪,它让我懂得对生命的向往追求……

  大自然给了我欣赏美的享受,生活却让我学会了欣赏美。

  生活中仿佛处处都洋溢着美的气息,我在这份美的田地里,欣赏自我,欣赏他人,欣赏着形形色色的人们。或许他们没有地位,没有名利,不富裕,然而他们的言行,让我看到了内心深处的美。

  爸爸是一个没有文化的建筑工人,然而在我的眼里他却很伟大。每天早出晚归的'他没有任何的抱怨,炎热的夏季,他挥汗如雨,却始终不曾放弃。严寒的冬天,漫天雪花飞舞着冻红了他的手,可他依旧在奋斗。爸爸不能在文化知识上给我帮助,但他努力给我创造好的生活条件。我总是问爸爸:“干那么多的活,累吗?”爸爸总是笑着说:“累呀,不过我想着把一栋楼房盖起,家里就会有不少的收入,就不觉得累了呀。”每当听了这样的话,我总能感受到爸爸深深的爱。我知道,爸爸不是一个有知识的文化人,然而他却是一个有精神的富裕者,他有爱、有责任感,有男子汉顶天立地的精神。欣赏父亲,我学会了坚持不懈,我学会了为梦想而努力奋斗。

  赵礼涛是我们的班长他学习好人品好。数学课上,老师出一道难题,教室里顿时鸦雀无声时,所有同学都陷入了深沉的思考中,此时他的心里早已有了答案,当老师铿锵有力的说了一声:“赵礼涛,你来讲”时,他那快速的步伐让所有人看到了他的自信。于是,他迈上讲台,拿起一根粉笔,胸有成竹地站在黑板前,分析已知条件和未知条件,条理清晰的讲解解题步骤……此时的同学们恍然大悟,无不生出敬佩之情。在老师的眼里,他是一个优秀而认真的人,在同学的眼里,他是一个勤奋而努力的人,每次回头望向他时,总见一幅认真学习的状态。他做的题比我们多,对于知识,他学而不厌;同学都愿意请教他,他教人不倦……欣赏同学,我看到了才华美犹如宝石般的光辉。

  韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型歌手,她凭着宛如天籁的声音和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的青睐,他的声音响遍了整个中国乐坛,飞入了每个人的心。他不仅歌声动人,而且爱心也更使众人赞叹。他办理慈善机构,帮助众多孤儿,帮那些被丢弃了的孩子们寻找父母,她直言唱歌赚钱就是为了帮助更多的人。比起那些只懂得倡导要帮助贫困人群,帮助弱势群体,却不付诸行动的人来说,她的美是那样的朴实无华。欣赏有爱的人,我懂的爱人。

  生活,就是这样丰富多彩,形形色色。每一个人都是一种颜色,在描绘着各自不同的美。是生活,让我学会了欣赏。

学会欣赏作文11

  欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重.

  欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

  欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

  欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的`优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

  我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

学会欣赏作文12

  那朵无名花终究是美丽的,只有学会欣赏才能发现那无与伦比的绽放之美。

  ——题记

  (1)

  “青青子衿,悠悠我心。”如此优美的句子,今日读来,也同样萦绕于心,那郑国的女子孤独的站在城墙之上,望着那繁华之市,再怎么也无法盼得他解甲归田,美人兮兮,心则悠悠。人所要的不过的就是一个希望,为何却换来心的支离破碎?三千年的.<<诗经>>,去慢慢欣赏它,就会体会到那前生无瑕的记忆,灵动着上古的风韵。仔细去欣赏<<诗经>>,就会发觉其风韵为‘‘繁华落尽,心无波澜,修罗劫后,一朵彼岸花。’’那三千年前的<<诗经>>就犹如雨过天晴后那一抹绚丽的虹,只有用欣赏才会发现它悲凉而淡雅的特点;<<诗经>>恍如曼珠沙华,明明可以观到,却无法触摸,只有用心欣赏才得发现它那无法摘取却可存活于心的特点;<<诗经>>如一泓碧水,可这要一靠近,却毁坏了它那幽美的特点。欣赏<<诗经>>,不过是求那一点安逸和闲适之情,却给人带来那永远萦绕于心的无瑕之回忆。

  (2)

  倾城之貌,终落得个孤寂的下场,何况这些转瞬即逝的花,不过是想寻个住所,但照旧宿命无望,但我认为:只有真正懂得欣赏之人,才会知道这些凋零之花的真正意义,道理就同于“落红不是无情物,化作春泥更护花。”就如昙花而言,只有三个多小时的宿命,但它不被宿命所牵绊,让人感到纯真而浪漫。欣赏昙花,并不是简单地欣赏,而是用心去欣赏其魅力。昙花虽无法触摸,但事实上,要用心欣赏他品质,而我欣赏到昙花那无法触及的美。

  (3)

  “海上生明月。天涯共此时”这样朗朗上口的诗句家喻户晓,晓的就是那千百年来被世人所津津乐道的素娥———明月。“人有悲欢离合,有阴晴圆缺。”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”“小时不识月,呼作白玉盘”。这些咏月之诗,无不将明月其特点表现得淋漓尽致。小时,将明月比作弯弯的小船,长大后,受到人世间的人情冷暖的影响,让我们成长了,成熟了,但就是因为这样,就更应该去欣赏那甜美无暇的明月。月若人生,只为爱恨。爱如满月,相看永不厌,她淡雅如梦;恨如残月,让人泪如决堤,剩下的只不过是那无尽的复仇罢了,但如果放宽心去欣赏明月,就会有一颗懂得欣赏一切的心灵,如明月般清淡素雅。原来,学会欣赏并不是一成不变的去看某一种事物。如果那事物无法接近,也可远远地望着,这也是一种美的距离,因为欣赏可以让人对自己所看过的事物感到回味无穷,并且永远萦绕于心。学会欣赏,欣赏那世间最平凡的一切吧!

学会欣赏作文13

  欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。所以,欣赏别人就是对别人的尊重。

  欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

  欣赏别人,是自我前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标。

  欣赏别人,是做人的.一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高。

  我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已。所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景。

学会欣赏作文14

  19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代的企业家和思想家。这个人就是戴尔卡内基。

  台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他:“我就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路。”

  连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?

  学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密;欣赏你的下属,下属会工作得更加努力;欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜;欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……

  5、屠格涅夫与托尔斯泰

  1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的.《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。

  姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。由于屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》的作者列夫托尔斯泰。

  在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”

学会欣赏作文15

  学会欣赏是一种能力,很多诗人作家的文章写的很美,但你不懂欣赏人家的文章,你就说人家写的很烂。

  学会欣赏会是你变得学习成绩上升,学习态度提高,会使你不想看书的人,都变得非常爱读书,理解其中的意思,有些美景,美画需要你去欣赏,需要你去动手写它,描绘它。

  如果你看到一幅画,本来很美,但你不懂得欣赏就会觉得这幅画很平凡,自认为自己都画得出来,只要你学会欣赏,你就会把它画下来或者用手机照下来,作为你欣赏的一幅画,还有去郊游看到美丽的风景,你就会想:这么美的风景誰会用真心去欣赏它,去描绘它,欣赏它,这样你就还差一步你就学会欣赏。

  如果有些读不懂的文章诗文,只要你用心去欣赏,读懂它,这样你就会得到别人的赞扬,不是只得到别人的赞扬,还可以对你自己心灵的障碍,只要你学会欣赏,很多读不懂的文章会使你读懂,而且读的很流畅,你多读几遍便可以背诵,而且背得滚瓜烂熟,这会使你文章,理解文章的能力迅速提高,使你能一个小时内读懂两三篇短文,这样不仅可以使你的学习成绩上升,还可以提高你的阅读能力,使你的口头能力加强。

  你只要学会欣赏,各种丑陋的物品,到你的手里都会变得很美丽、动人,就像你喜欢的动物那样爱你自己所欣赏的那个东西,去珍惜它,去保护、爱护它、欣赏它,这样你才能成为国家有用的人才,为国家做有用的事情,如果你是一名学生,如果你学会欣赏,写的'作文也会是全班数一数二的作文,班上人肯定常称你为小欣赏家,这样不仅可以给班上争光,还给自己争光,只要你去某个地方,看到某个事物或者一幅画,一幅字,你就会情不自禁的去欣赏它,去念出来,去写出来,会津津有味的看着,但有人叫你,你都不想去惹他,只会不眨眼的欣赏它,欣赏它的妙处和它美的地方,和别人喜欢,但你要懂得“人有我无,人有我精”的道理,这样你才能独自享受它的美妙之处,如果有人跟你一样在欣赏这幅画,你要比他看得更仔细,把它想得更美。

  只有你去认真观赏,才会有灵感去写他,去欣赏它,如果是一首诗,而且是写景的诗,你甚至可能会用笔写出里面没能表达出来的字,描绘出来,供你进入这诗中的地方,去和诗人交谈,去理解这其中的用意,是你更能体现出诗人当时的思想或者其它的情感,使你感受诗人当时内心所表达的情感,诗人们所要表达的情感全部在诗句里,只有用心读,用心欣赏的人才能读出诗句中描写诗人的情感的诗句、词等,这样读起来跟容易领会它其中的用意和妙处。

  这就是学会欣赏的好处,希望大家能去学会它。

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