（实用）欣赏作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的欣赏作文9篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏作文 篇1
《西游记》是一部神魔长篇章回体小说，这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一种的困难，他们为了取到真经，挑战了八十一种的困难，还受了许多伤呢
师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢！别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样！
唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行
僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。 意志坚强，慈悲善良。 是一个虔诚执著的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。另一方面，又性情和善，连凶残的`敌人也可原谅，偏听偏信。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理
欣赏作文 篇2
漂泊于茫茫人海中，如诺飞扑的蒲公英，驾驶着轻盈的身体，漂泊不定。总是开朗的想着，世界之大总有欣赏自己的人，而在人生飘摆不定的我明白了想要别人欣赏你，便要自己学会欣赏自己。
还记得六年级的一次故事比赛，我十分的踊跃参加，可是计划赶不上变化，本来决定的事突然变了卦————我不能参加比赛了。我整个人呆了，麻木的我跑去问老师可回答却是我成绩太差的缘故，准备充足的我在这一刻仿诺是哥跳梁小丑，慌乱的我一时不知该如何是好，“为什么，为什么要把我换了，就是应为我成绩不好么？‘‘我在心底无声的呐喊，不知不觉便走到了场外，泪水悄无声息的划过脸庞，而这时音乐老师走过来时看到了我一边问我原因，一边带我到了办公室。
在办公室时我将事情的原因告诉了他，并向她倾述了我心中的'不满，她笑了说：”就是因为这个所以才这么难过么？“我头低的低低的不敢直视她，而她和蔼的说：”有一句话你一定听过’每个人都是上帝咬过的苹果‘所以没有一个人是十全十美的人，如果你因为不足而自卑自弃那么就是一个烂苹果，所以要他人欣赏你，就要先学会自己欣赏自己，而这欣赏并不是说自负，是要你去认清自己的优点和缺点，去取长补短。“这些话如雷贯耳直击我心，一个自己都看不到自己优点的人又如何使他人欣赏自己？
勿忘心安，仰望心空。用心，寻找并欣赏自己。
欣赏自己，就可以认清自己。
欣赏自己，就可以使自己更加大度阔达。
欣赏自己，只要是充满真诚，便会是闪亮的明星。
相信这点，欣赏自己，就是幸福的开始。
欣赏作文 篇3
热闹了好一阵的苹果花渐渐落了，树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变的青中带黄，黄中带红，最后变成红白相间的了。熟透了的苹果，像小姑娘的脸，红扑扑的。大苹果探着脑袋朝外张望，似乎在告诉人们，苹果成熟了。它们说：“今年的.苹果大丰收了，我们可甜了，快来摘呀！”
这时，你摘下一个苹果，洗一洗，削掉外皮，就能看到黄白色的果肉。你吃上一口，会感到酸酸的，甜甜的，这时会觉得清爽无比，心情愉快。
欣赏作文 篇4
我的一位朋友去一家业内著名的广告公司求职，顺利地通过了第一轮测试，成了十位入围者之一。第二轮测试内容很简单：让每位入围者按要求设计一件作品，并当众展示让另外九人打分、写出相关的评语。
朋友在评分时，对其中三人的作品非常佩服，怀着复杂的心情给他们打了高分，并写下了赞美的语言。令他意外的是，他入选了！而更令他意外的是，他欣赏的那三位中只有一位入选！这是为什么？
后来，该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。总裁说，入围的十人可以说都是佼佼者，专业水平都较高，这固然是重要的方面。但公司更为关注的`是，入围者在相互评价中，是否能彼此欣赏。因为，庸才自以为是，看不见别人的长处，这倒情有可原，但人才若对对方视而不见，那就显得心胸太狭隘了。严格意义来说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错，但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光。而这点较专业水平其实更重要。
欣赏作文 篇5
欣赏是一种善良；欣赏是一种领略；欣赏是一种胸怀。漂亮的容貌只是一种外表美，但我们更要欣赏人的内在美，感受这美中所蕴藏的最美好的情感---爱。
村里有个卖豆腐脑的老爷爷，它身体残疾，行动不便，以卖豆腐脑谋生，他每天都在我们镇里叫卖。每天早上，当我还躺在床上的时候，就可以听到他那叫卖的声音。我不知道他叫什么名字，但对他还是有那么一点模糊的印象。只记得他眼珠很奇怪，看上去就像电影里的僵尸一样，也许是由于长相恐怖的原因，除了做生意之外，他很少跟人打交道。
一天早上，妈妈忙，所以就叫我去买豆腐脑。尽管我一百个不愿意，但毕竟是母命难违，还是穿好了鞋慢吞吞地向卖豆腐脑的地方走去。
一会儿，我最终走到他跟前，他正在给一位阿姨装豆腐脑，他一勺一勺地把豆腐脑装进碗里，似乎一点儿也不着急，但阿姨有点不耐烦了，直嚷嚷着说：“二瞎子，你快点行不行啊？你可不要吃我的秤啊！”他脸上什么表情也没有，大概已经习惯这种质疑的语言了。打完豆腐脑，阿姨付了钱，终于走了，他也忙着整理自己的口袋里的零钱，似乎没有注意我的存在。
为了引起他的注意，我大喊一声：“买豆腐脑。”他猛地抬起头，阴森森的眼睛直勾勾地叮着我，像一道寒光穿过我的内心。我心里一惊，有点不知所措了，只好挤出一个僵硬的笑容说：“爷爷，买两元钱的豆腐脑。”听到我充满温暖的声音，他脸上终于露出笑容。开始帮我打起豆腐脑，破天荒地他居然一边帮我装豆腐脑，一边跟我闲聊起来。我只好有一搭没一搭地和他聊着。不知不觉，他已经装好豆腐脑。我匆匆地给他两元钱，说了声谢谢就快速走了。一边走，一边心里还在怦怦直跳，心想：那个眼神好像要吃人一样，今天奇怪了他怎么会和我说话？
回到家，妈妈怕他吃我的秤，硬要拿豆腐脑去过秤。结果，不但没少，还多了二两。妈妈觉得挺纳闷。
忽然我心里明白他为什么今天会和我聊天了，而且态度对我特别好，是因为我对他的那些温暖的语言和尊重的态度，换来了他对我的尊重。突然我觉得的眼神已经没那么冷了，反而有点暖暖的。
老爷爷一年前就去世了。事情已经过去很久了，我也很久没看到那个老人，但我久久不能忘记那个卖豆腐脑的老爷爷，忘不了他的.眼神。他告诉了我，对别人尊重，换来的也是别人对自己的尊重。
以貌取人是从表面上去看待人的美丽。，但人的内在美却要我们用一双善于欣赏的眼睛去观察那些内在的美，用颗善良的心去体会爱，用我们的温暖去温暖那些需要温暖的人。对那些身有残疾的人，更需如此。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
欣赏作文 篇6
下雪了，我站在窗前，静静地欣赏着外面飘动着的雪花。一片片洁白无瑕的雪花从我面前落下，将我心中的记忆唤醒了。
一年前，我和父母刚搬来这个古色古香的江南小镇，对这儿的人和物都不熟悉，我却被安排插班。我本是一个不善言辞的人，这儿的同学也沉默寡言，因此我渐渐不爱上学了，常常上课时也走神。有一次放学时，我把书包整理好，便慢吞吞地最后一个走出了教室。心中有心事的我，走路时没看着前头，一路上踢着小石子儿，一抬头竟不知走到了何处。正巧不远处有一位农民模样的老伯伯正站在河边，目视远方，貌似也是在想心事。我正烦闷无事可做，便过去一探究竟。那位老伯伯听到了脚步声，循声望来。我歪着脑袋，天真无邪地问：“老伯伯，你在想什么呀？”“我呀，我没在想什么，我只是在看风景而已。”老伯伯笑着回答我。“风景？这儿哪有什么风景呀？”我丈二和尚摸不着头脑。“呵呵，风景可多呢。瞧，对面的'稻田金灿灿的，稻子都笑弯了腰；这边的小河可清了，你看，上面还有小鸭子在游泳呢……多美啊，人生中的乐趣莫过于静静地欣赏了。其实欣赏的不一定是风景，还有许许多多的事物可以欣赏。像你这样的学生呀，最使人赏心悦目的不就是考卷上鲜红的高分吗……”我默默地听着，静静地欣赏风景，内心里却浮想联翩。是呀，这里真美，考卷上的高分可不是更美嘛……
从那天起，我便一改平时内向的性格，主动与同学们说起话来。过没多久，就与大家成了好朋友。在学习上，由于有了朋友的帮助，成绩提高得更快了，不到一学期，就已排到了年级前三名，考卷上也常常出现鲜红的、美丽的“风景”。
是呀，努力绽放自己固然令人高兴，可静静地欣赏难道不是一种无声的美丽吗？
欣赏作文 篇7
星期日下午，上作文补习课时，李老师神秘地对我们说：“现在世界上有许多伟大的科学家、军事家、画家、作家等等，他们都很忙，今天我给你们带来了他们小时候的照片，就在讲台的小包里了，你们要遵守秩序，一个个地上来看，看过的同学回到坐位上不可以和其他同学交谈。
活动开始了，第一个上台的是李东，他高高兴兴地来到讲台，小心翼翼地打开小包，向里看了一眼，又看了一眼，我发现他的脸上写着一个大大地“问号”。然后回到了座位上，静静地沉思起来。接着同学们陆续地走上讲台，其中李琳非常有意思，她兴冲冲地跑到讲台，在包里找来找去，找了好一会，下面的同学急得站了起来喊：快下来吧，我们还等着上去呢!她对同学们扮了个鬼脸后，才恋恋不舍地跑了回来。最后一个才轮到我，我快步走上讲台，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也没找到什么名人的照片，只发现了一面小镜子和一些书本。我失望地回到坐位上心想：老师难道存心捉弄我们不成。这时李老师问：“谁找到照片了?”宋佳说“我找到了，就是那面镜子，我从镜子里看到了自己，那就是照片。”这时同学们恍然大悟，我想宋佳可真聪明啊!李老师说：“我们今天做这个活动，不仅仅是让你们写一次活动的作文，还想让你们从中学到善于观察和思考，并树立远大的理想，长大了成为杰出的`人才，我相信只要通过努力，未来的你们都能成为对社会有用的人!”
这次活动不仅很有意思，而且更有意义。让我受益匪浅，我相信我们的未来都不是梦!
欣赏作文 篇8
秋意渐浓，醉意翩然
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》
范仲淹的一首乡愁浓浓的诗，让我们明白秋天是个睹景思人的季节。当白云满天，黄叶遍地的时候，他黯然感伤的乡之魂，追逐旅居异地的愁思，油然而起。或许在通讯和交通方便的如今，我们没有这么多的乡愁，可是盘踞在我们内心深处，情感世界里的那份思和念，又何以解，何以诉呢？思难忘，泪满腮，最终是曾经沧海，有着除却不了的巫山。这是一份怎样的悲凉？在这样如诗如画的深秋，也只能借此醉意让一切酣然。
——题记
在孟浩然的“不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。”《初秋》这诗里，把我们带进了清风习习的浅秋。让我们在感受诗人的平和的心境的同时，也让我们感受到了浅秋的魅力无限。
有人说秋天是个让人安静的好季节，有太多的平和。有人说秋天是个恋爱的好季节，有着太多的诗情画意。也有人说秋天是个让人思念的季节，在一切的浑然不知中，会让人在这样的景和情中会醉意阑珊……
秋风乍起时，带着一份清新，带着一份酣然醉在浅秋里，任凭风舞叶翩，闭着眼静静地聆听来自秋的心声，用心地体会一切和秋有关的'琐碎和美丽。
秋带给人的是一份愉悦，是一份期盼，同时也是一种来自内心深处的悲凉。当秋风狂舞叶的时候，多少的炫目也隐藏不住内心的一份失落。一直低声轻问大地：“为什么不让如此美的景和情长时间的滞留在人间呢？何不让人这份醉意里低吟千回呢？”大地轻声地答：“如果没有四季的转换何来人世间这么多的悲欢离合，何来这么多的才子才女谱写的关于秋的篇章？何有这么的深情倦意阑珊？自古没有这么多为情所困的男女，何来这个世界凄凉的唯美？”
听完大地的轻答，我豁然间明白，万事万物总有个轮回。如果秋一直以美丽的姿态绽放在我们的生命里，又何来这么多的多彩在我们的生命里跳跃？又何来这么多的多愁善感在秋里寄以乡愁和相思呢？
宋朝诗人范仲淹的《苏幕遮》时刻在耳畔吟起：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”或许，范仲淹写下这首千古绝唱的诗时，他只是被一种乡愁绊住了脚，让他夜夜不能寐。可他又知在这样的秋里有多少的痴情男女被那缕见不到边的相思锁住了手脚，但又无力挣扎，只能是“酒入愁肠，化作相思泪”，愁上加愁呢？
有人说一场爱，一次伤。当有的爱深入骨髓的时候，最后得到的不是欢天喜地的满载而归时，必定会伤得全身心的千疮百孔。在这样的季节，有时除了傻傻地思念和追味曾经之外，只能是一浊清酒解千愁。或许酒的醇香会使所有的记忆翩然，然后纷飞在所有的尘世之外。
然后，紧紧地闭上双眼，把所有的前尘往事搁浅在千里之外。把思念你的心紧紧地箍住，不让任何一点的相思有缝隙可钻，把所有的相思都锁在那叫遗忘的匣子里，然后扔得远远的，让它在漂流瓶里漂走它乡。把这份记忆和思念都排除在千山万水之外，永永远远地忘却。
在所有的思念里，在所有的伤感里，秋意却渐渐地越来越浓，满眼、满鼻满世界都是秋的味道。而心头紧锁的那结，也是越结越缠绕，已经到了扯不清，理还乱。
每当望着浓浓的秋意时，就会低问：“满山的红枫是谁染红了你的脸？满园的枝丫是谁压弯了你的腰？满鼻的桂花是谁让你如此飘香？满眼的雏菊是谁让你如此绽放？满天的大雁是谁让你成队南行？满眼的清秋是谁让你换了新装？满眼的你是谁让我心烦？满心的思念是谁让泪溢满眶？满斟的清酒是谁又让它空问天？……
没有任何的回答，只是给我一片静默，让我自己去寻找那答案。我肆意地奔跑在蓝天下，质问白云为什么？在湛蓝广阔的蓝天下，只见秋风萧萧起，舞动所有的秋叶，让它们翩然起舞然后落叶归根。我终于明白这一切都是轮回，万事万物都有一个过程，人生没有太多的为什么，只有在经历的时候用心去赏析，错过的时候，不要苦苦追忆。
于是，舒展了所有紧锁的眉梢，淡然地微笑在风轻云淡的秋里。踩着岁月的节拍，行走在那醉意阑珊的秋里，扔了范仲淹《苏幕遮》，拾起了孟浩然的《初秋》，带着一分微笑，带着一分平和，笑看春秋替换。偶尔，再拾起一斟清酒时，不再是愁结万般，而是多了份坦然和平静。在这么美的秋里，清唱人生的悲欢离合，笑看人生的聚散两依依。
深夜，望着窗外，看着清风明月相伴，感觉岁月的静好。这样的秋，美得很静，这样的夜晚赏秋的人心也很净。
吹起的一丝风儿，让我感受到了秋意已渐浓，这抹浓厚深深地烙在了我的生命里，已经推不开。在这样的浓意里，让我有一种醉意翩然的酣畅。
欣赏作文 篇9
我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。
老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的`吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您！
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