欣赏的作文集锦（7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的欣赏的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
星期天，我和爸爸妈妈去郊游，我看见了几株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲珑十分细弱，它那椭圆形的叶子像羽毛一样毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它弯下腰。风一吹，含羞草在风中来回摆动，真像少女在跳美丽的舞蹈一样十分漂亮。
它的'花开了，椭圆形的花瓣儿紫中带红，多么像一个个小绒球呀！
我无意中用手碰了碰它的叶子，它就立刻把叶子收回，像一位害羞的姑娘。我就马上去问爸爸妈妈，他们只说跟“叶枕”有关，具体的让我自己上网查找资料。原来，这是一种善于自我保护的生理现象，在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，"叶枕”内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界十分敏感，一但叶子被融碰，就会导致细胞的膨胀能力减少，出现叶片闭合，叶柄下垂的现象，经过1-2分钟，叶子·就恢复了原状，这是一种生理现象。
含羞草不如鲜花美丽，但它有独立的风格，它虽高不足尺，看上去也交平凡弱小，却坚韧顽强，从不向暴风雨低头。这就是我喜欢它的原因。
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欣赏的作文 篇2
说起欣赏，同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏，就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏，就是人们的一声赞美;欣赏，就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏，它需要着人们去探索与追求。有了它，生活才会有幸福和快乐。
我欣赏魏然屹立的高山，我欣赏坚韧挺拔的松树，我欣赏坚强不屈的小草，我欣赏斗风霜傲严寒的梅花，我欣赏……
其中，我最欣赏梅花。
“墙角数枝梅，凌寒独自开……”每当吟起这首诗，脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……
记得那年过年，我去大舅家玩，抬头看见那在阳台上独自开放的`梅花。走近一闻，浓浓的香味扑鼻而来，仔细一看，有的含苞待放，有的已开出了花朵，花蕊中有着黄色的花粉，花瓣是粉红色的，犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽，打算来年种下它，欣赏它的“花容”。
今年冬天，梅花早已开了花，我更加尽心照料它了，可是，有一天晚上下了大雨，之前我又给它浇了些水，它会被淹死吗?在室外的它，会不会因为天气，生长受到严重影响?
我怀着忐忑不安的心情来到阳台，它没有像我想象的那样倒下，而是坚强地站在花盆中!我走近它，花瓣上仍有着昨晚的雨珠，小梅花好像流着汗对我说：“你瞧，我挺过来了!”
这时，我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面，仿佛听见它鼓舞自己的话，我想：是啊，人不正需要这种精神吗?
停止吟诵，梅花，也许我已经欣赏你了，你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!
欣赏的作文 篇3
每个人的一天都是多滋多味的，当然我也不例外。
今天爸爸妈妈早早的起了床，可是我还沉浸在梦乡中，直到8。00 钟才听到妈妈叫我的声音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睁开爬起床摇摇晃晃的去洗脸，当水浇在脸上时，我才慢慢的清醒过来。我开始练琴，因为我今天的计划是，《花儿与少年》这首曲子要达到布置的速度100。而对我目前的状况来讲，是很有困难的.。因为我还不太熟，更别谈速度了。
顾不上吃早饭，匆匆的开始了自己的练琴计划。一遍 ，两遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一个小时过去了，可我刚刚能够弹下来。我有点着急了，照这样下去，什么时候能完成计划呀！我开始抱怨，烦躁，甚至有点沮丧！后来就干脆不弹了，躺在床上自己给自己发火！正当这时，家里电话突然响了起来：“叮铃………”我接起了电话，原来是妈妈！妈妈似乎是我肚子里的蛔虫。她总是这样在我遇到困难的时候出现：“孩子，练琴不能着急，要有耐心！我的宝贝，妈妈永远相信你能练好琴，要慢弹琴，才能弹好琴！”
接完妈妈的电话，我的心慢慢的平静了下来。于是我重新坐到了电子琴旁，开始了弹奏………。不知不觉两个小时过去了，而我这次却大有了进步。并且 对我的计划充满了！
中午，我随便吃了点东西，喝了两口水，又开始了弹奏………我越弹越上瘾，越弹越弹，一阵敲门的声音把我从弹奏中惊醒：“咚……咚……”不会是妈妈下班了吧。我一看表，阿？时间过得真快，现在已经是下午6 点了，我赶紧给妈妈开了门。
突然，我发现我弹琴的速度已经达到了90，虽然我没有完成我的计划，但是我心里很踏实，也受到了妈妈的表扬！这时，我才感觉到了饿，口渴！
吃完妈妈做的晚饭，就已经是晚上8点钟了，这一天，我帮我的妈妈洗了锅碗，我心里非常舒服！因为这一天，让我学会了如何去弹好琴，我的这一天是多么有意义呀！同时，我我今后的每一天都能踏踏实实的度过！
欣赏的作文 篇4
有的人欣赏守卫边疆的解放军，有的人欣赏不辞辛劳的清洁工，有的人欣赏知识渊博的老师……而我却欣赏站在太阳下的交警。
那是一个中午，天气炎热，火红的太阳似乎把所有的水分都吸走了。路边的花草都蔫了，人们低着头，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然，我的目光像是被强磁力吸引住了，转向路中央，只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容，严肃地站在那里，身体笔直笔直的。
这时，一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过，交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它，他大步流星地跑着，追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本，记上车牌号，又对车主进行了惩罚和教育，然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问：“警察叔叔，你不觉得危险吗？”交警笑了笑说：“我有责任让大家知道闯红灯的危害。只要人们不再违反交通规则，我誓死捍卫我的职责。”我看着他那已经湿透却毫不松懈的腰身，品味着他那坚定的.语言，一种敬佩之情油然而生，我瞬间明白了许多……
他有着坚强的品质，在任何恶劣的天气里都矗立着，严肃的表情诉说着他的职责，更展现了他坚定不移的决心——不再让人们违反交通规则。
我真欣赏您，交警叔叔！
欣赏的作文 篇5
敬爱的李老师：
您好！李老师，虽然您接我们班担任我们的班主任，才不到一年的时间，但我们的班级犹如吹进了一股清新，温暖的春风，面貌焕然一新。尤其是我，感受到了从未有过的一种积极向上的激励，我也进步了。李老师，您也知道，我不但学习上是“差生”，脾气还异常暴躁，屡屡惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同学，也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事，我记忆犹新，通过您的教育，我受益匪浅。有一次，我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了，我发现了又气又怕，同学们也议论纷纷，我觉得面子全无，气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张，差点情绪失控；怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时，先分析了问题的性质，肯定了那位同学的心理缺失，又要我找找自身的`不足，您对我平心静气的沟通，耐心的分析。
在您慈祥的目光下，在您温和的笑容中，我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的性格暴躁，和同学的关系不够和谐，所以会发生这种事情。此事对我触动很大，您的教诲使我知道了做人的道理：良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈，您把自己的一副游泳眼镜给了我，李老师，您对我太好了。连爸爸都说：“李老师真了不起，思想工作做得如此到位，我们自愧不如。”俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”您对我的教诲，我铭记在心，感恩在心。我现在尚小，没有金钱和地位来报答您，但我也知道您不需要这个。珍惜每一天，好好学习，努力奋斗，勤勉做人，才是对您最好的回报，最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐！健康！幸福！愿我的祝福，永远盛开在这温馨的收获季节，为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰！
此致
敬礼！
学生：李思
欣赏的作文 篇6
“丁零零”早自习的铃声响了起来，同学们不约而同地拿起语文书，认真地读了起来，似乎都在迎接董老师的到来。
随着一阵脚步声，门口出现了一个人影。我用余光瞟了一眼：“咦，怎么会是英语老师——吕老师呢？难道董老师不在吗？”其他同学也仿佛和我的心思一样，都用诧异的眼光看着吕老师，同时全班同学的坐姿也都瞬间松懈了下来。
“董老师不在，董老师不在！”早自习一下课，几个顽皮的'男生就兴奋地叫了起来。“唉，董老师不在，中午的自习课，我该怎么管理呀？”身为班长的我，不由地为自己的值日工作担忧起来。
果然不出我所料，一到中午自习时间，教室里好像立刻就活跃起来，同学们好像一群小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。不管是男生，还是女生，他们窜位的窜位，喝水的喝水，说笑的说笑，有的甚至在教室里追逐打闹……不少同学明明晓得自习时间到了，就是故意装作不知道。现在，无论我是好言相劝，是厉声呵斥，还是声嘶力竭地吼叫，他们都毫不理会。
“董老师来了！”也不知道是谁，大喊了一声。教室里立马安静了下来。窜位的惊慌地溜回原位；喝水的忙着藏起了自己的杯子；在一起说笑的女生，也连忙坐得端端正正；还有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的书，胡乱地翻阅起来。这时就是他们把书本拿倒了，也完全顾不上将它反过来。顿时，大家都屏住呼吸，等待着董老师的出现，沉静许久，大家恍然大悟——自己上当了，一个个都气呼呼地朝那同学“哼”了一声，紧接着，教室里又喧闹了起来……
哎，董老师不在的时候，我咋一点儿办法，都没了呢？董老师，你快回来吧！
欣赏的作文 篇7
每个人只要踏上人生这条不会慢下来的征途，人性就会在生存、欺骗、虚伪、贫困、金钱、名利、狡诈的漩涡中挣扎。征途不会自己去延伸，延伸的是一个人坚毅的生命。无论生命的前景多么的阴晦，经历过多少次失落与打击，只能靠自己手中的双桨摆渡出绝望的深潭，在人性经受考验的同时，又完满着人生征途中的故事。
《菜根谭》书中有一则修身种德的短文：“ 天薄我以福，吾厚吾德以迓之；天劳我以形，吾补吾心以逸之；天厄我以遇，吾亨吾道以通之；天且奈我何哉？”即是说：如果上苍不肯给我许多福分，我就多做善事来迎接我的福气；如果上苍用劳苦来困乏我，我就用安逸的心态来弥补我疲惫的身心；如果上苍用厄运来折磨我，我就开辟自己的求生之路来打通困境。如此一来，上苍又能奈何我乎？
感知天地间之世态炎凉，莫过于孤儿寡母，感知人世间之冷漠疏远，莫过于贫家子弟。贫弱者在人世间受欺负是无处不在，这大概就是邪恶人性与低俗恶习残酷性的自然流露。贫家子弟就如那未成年的驴马，就在身心需要健康成长时，无情的生活却给他们套上了车辕，他们无奈地低头弯腰吃力的拉起沉重的生活负担，冷漠贫穷之鞭抽打着瘦弱幼小的身心，过早的生活压力压的他们鼻孔放大喘着粗气，虽然委屈的心感受着疼痛与压抑，但是顽强的身躯里流淌着不屈坚韧的血液，受压迫的胸腔里面积满了愤怒的不甘心，贫穷的不公平压迫着他们做人的尊严。
君不见，游山玩水的人群里，可否看到穷人家庭的孩子；君不见，富人家的孩子喝咖啡都选择牌子，可否看到穷人家庭的孩子口渴了喝着凉水；富人家的孩子嫌弃父母亲给他买的车不上百万，可否看到穷人家庭的.孩子正在为吃饱饭而打拼。
哲人叔本华前辈说：“生命的本质就是苦恼。”
哲人罗素前辈说：“痛苦产生于竞争。”
哲人洛克前辈说：“快乐是人的本性。”
我则说：“贫穷不是人生永久的烙印，而是催人奋进的战鼓。”
上苍赐予我们最珍贵的礼物就是让我们转生为人类，人之一生就是为了追求快乐与幸福，才降生到这个人大千世界，没有一个人来到这个人世间只是为了吃苦受难。人人多一份善良与高尚，人人多一份同情与怜悯，哪怕善念只在你心头一闪而过，也许你就会收回鄙视贫弱者的眼神，用你友善的甘滋润了他们的身心。不要让邪恶与低俗扭曲了人的灵魂；不要让妒忌与贪欲浸红了人的眼睛；不要让残忍与报复在人的心中滋生出邪念。人类需要相互帮助、相互忠诚、相互依赖，人与动物之区别就是人存有一颗善良仁爱之心。
醒醒吧，沉睡的人性， 请君收回鄙视贫弱者的眼神，送出同情、仁爱、善良、怜悯、友爱的礼物。
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