我欣赏作文(通用28篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我欣赏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我欣赏作文 1
哦,我长大啦!
在大人的眼里,我们可能永远是长不大的。这次,我被认可啦。还记得那年春节,鹅毛大雪漫天飞舞,我和爸爸妈妈一起去爷爷家拜年。
远看,爷爷家的屋顶被白茫茫的大雪覆盖啦,宛如一块奶香巧克力!到啦爷爷家,爷爷正坐在火炉旁看电视,奶奶和我妈妈正在包饺子,爸爸出去啦。“呜呜呜’’咦,哪来的哭声?定睛一瞧,弟弟一人在哭,我看没有人照顾他,就装大的样子来照顾弟弟。‘‘弟弟不哭,哥哥给你糖吃!’’弟弟似乎不想吃,一个劲儿的.哭。这下我急啦,就像热锅上的蚂蚁,嘿,有啦!我想弟弟最爱玩小汽车啦,
如果有小汽车的话肯定不哭啦,二话不说,我立刻三步并成两步包到放玩具的地方。“在哪,到底在哪呢?’’我把玩具箱翻啦个底朝天才找出小汽车,最后,我精疲力竭的跑到弟弟身边,拿出小汽车,弟弟见啦,破涕为笑。
爸爸妈妈们知道啦,夸我长大啦,是个乖孩子!虽然很累,但是被认可的感觉真好!
我欣赏作文 2
“我能”这是移动广告里的一句经典广告词,相信大家都能倒背如流了吧!我能”这是一种自信的表现,自信是前进的'动力。
一次上数学课,数学老师出了一道题,让同学们举手回答,我低下头不敢举手,抬头看了看老师,老师正用深情的目光看着我,我赶忙又低下头。放学的时候,天下起了蒙蒙细雨,突然,我的头顶出现了一把伞,抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑,今天上课怎么不举手呀?老师知道你会,以后要对自己有信心,要自信。”听了老师的话,我连忙点头说:“老师,我知道了,我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我,对我说:“赶快回家吧,别着凉了。”
回到家,我看了看这把伞,心里有种说不出的感觉。我在日记中写到:“有了这把伞,从此我的心中无雨。”
从那以后,无论上什么课我都敢举手回答问题了,因为我对自己有信心,我相信——我能!
我欣赏作文 3
有的人欣赏守卫边疆的解放军,有的人欣赏不辞辛劳的清洁工,有的人欣赏知识渊博的老师……而我却欣赏站在太阳下的交警。
那是一个中午,天气炎热,火红的太阳似乎把所有的水分都吸走了。路边的花草都蔫了,人们低着头,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然,我的目光像是被强磁力吸引住了,转向路中央,只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容,严肃地站在那里,身体笔直笔直的。
这时,一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过,交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它,他大步流星地跑着,追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本,记上车牌号,又对车主进行了惩罚和教育,然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问:“警察叔叔,你不觉得危险吗?”交警笑了笑说:“我有责任让大家知道闯红灯的危害。只要人们不再违反交通规则,我誓死捍卫我的职责。”我看着他那已经湿透却毫不松懈的`腰身,品味着他那坚定的语言,一种敬佩之情油然而生,我瞬间明白了许多……
他有着坚强的品质,在任何恶劣的天气里都矗立着,严肃的表情诉说着他的职责,更展现了他坚定不移的决心——不再让人们违反交通规则。
我真欣赏您,交警叔叔!
我欣赏作文 4
我的课余生活可真称得上五花八门、丰富多彩,下棋、看课外书、玩电脑……可最喜欢的那就是和同学们一起玩捉迷藏了。
我们兴高采烈地来石头、剪刀、布,决定先由谁来抓。我可真不幸运一连几局都是我输了。我极不情愿地趴在墙上数着一百秒。我一边数一边像小兔子一样竖起耳朵听着她们的脚步声。我听到一阵“咚咚咚”的声音,猜测她们可能跑到了楼上。当我数完的时候,她们早都跑得无影无踪了。
我轻手轻脚地上了楼,不时东张西望,寻找着她们的身影。突然我发现前面墙角处,有个小脑袋悄悄地飞快地探出来了一下。哈哈!那是刘静怡,她肯定是在偷偷地看我来了没有,我像一只快乐的小鹿飞快地向他们跑去,边跑边想:你们都逃不出我的手掌心了!我冲到墙角处,他们看没地方躲了,都四散逃窜,边跑边发出“啊!啊!别来抓我啊!”的叫声,真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的'路仪成,我们俩都哈哈大笑起来。
我的课余生活因为“捉迷藏”这个好玩的游戏,变得更有趣了!
我欣赏作文 5
我读书,我快乐;我读书,我智慧;我读书,我幸福。
在放暑假的时候,妈妈带我去芝罘区清华书店看书,买书。妈妈带我走进了清华书店的二楼,当我看到第一眼的时候,“哇!书的海洋,我可以看个够了。”我兴高采烈的说。我第一本看的是《不一样的语文故事》,我看了一下,觉得不太好看,我又选了一本别的书,我看好了《笑猫日记》《转动时光的伞》这两本书,我拿着这两本“宝贝”书捧到了妈妈面前,问了一下:“妈妈,我可不可以买这两本书呢?”
妈妈把书拿过来看了一下书皮,又翻开了里面的页,说:“可以买。”我高兴极了,我又去看下一本书,我看见了《淘气包马小跳》,然后我就坐在了一个摇椅上看了起来,时间慢慢过去了,这时妈妈来叫我,说该回家了,我依依不舍的.把这本书放了回去,到了楼下买了几支笔,这才恋恋不舍的离开了清华书店。
今天,我可真快乐,因为我懂了:书是人类知识的源泉,只有努力看书,才能让这源泉的水开通。
我欣赏作文 6
纵览千古,无数文人墨客留下了脍炙人口的千古绝唱。我欣赏你,诗词。
在唐朝,野火烧不尽,春风吹又生,那是你对自然界中那些顽强生命的惊叹;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,那是你对人们之间友谊的赞颂;天生我材必有用,千金散尽还复来,这是你对成功一定会来的坚持的信念;会当凌绝顶,一览众山小,那是你对大自然鬼斧神工的赞叹。我欣赏你,诗词。
在宋朝,问渠那得清如许,为有源头活水来,那是你对读书方法的高度重视;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁,那是你誓死不忘祖国安危的表现;但愿人长久,千里共婵娟,那是你对亲人的怀念;莫等闲,白了少年头,空悲切,那是你对时间的珍惜。我欣赏你,诗词。
在元朝,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,那是你描绘的田园风光;不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,那是你对梅花高洁品质的赞赏;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,那是你宁死不屈的.表现。我欣赏你,诗词。
诗词,你记录了中华上下五千年的历史,你留下了中华人民优秀的品质,你传承了中华民族雄伟的气魄。我欣赏你,诗词。
我欣赏作文 7
推开层层记忆的大门,曙光照亮记忆的深处,那里有着一个装着蓝色梦想的盒子,那里承载着一个蓝色的世界,海的天蓝,天空的蔚蓝,盒子里的一切都是如此的美好。
我有一双纯蓝的翅膀,我用它去追寻蓝色的梦想,那些深的抑或浅的,明亮抑或暗淡的。蓝色的梦想,所以我飞向天空,和天空的蓝融合在一起,去领略天空的胸怀,无私,宽广,领略天空的风采,作自己纯蓝的翅膀,去挥洒一片片的水珠,之后在阳光的照射下折射出五彩斑斓的.虹。
我有一颗蔚蓝的心,我用它去实现我的梦想。我潜入海中,将海水的深蓝吸入我的心中,让海水和我的心一样蔚蓝。我用我的心喷射出一眼清流,清流在空中显得晶莹剔透。我用我的心点缀着天空。
我有一双深蓝的眼睛,我用它来欣赏这个蓝色的梦想。深蓝的海水,蔚蓝的天空,这个蓝色的世界是那么地纯洁,如同儿时记忆深处的那一末永存的记忆。蓝色的世界有着蓝色的梦想,让那一份不变的蓝色填满这个蓝色梦想的盒子吧!
我欣赏作文 8
桂花你长得小小的,开花时香飘十里。你虽然比不上其他花大,但你却比其他花香。
秋天,我最欣赏你了,虽然你无菊花之态,无菊花之艳,但你比菊花香,要说为何我欣赏你,那还得从童年时说起——
乡下有一处是我和妹妹的“秘密基地”,那儿有许多桂花树和梅花树。那是秋日里的一天,我和妹妹来到了这儿。你看见我们来了,二话没说,就咧开嘴笑了,你和树叶弟弟在树枝上跳舞,左摇右晃的,逗得我们都笑了……
时近中午,我和妹妹走了,你好伤心呀!若不是我说下午还来和你玩,你就要哭了呢!
下午,我是一人来的,妹妹和小姨出去了。啊!好香啊!走在那条小路就闻到你的香味了,哦!香飘十里,你的'香真厉害,我来了,可你却哭了,我问你为什么,你告诉我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不为你做些什么,那不就是太对不起你吗?我跑回家,叫了好多人来帮你,我手中拿了一个大篮子,许多大人抱着树摇啊摇,哦!下雨了,好香的雨啊!我体会到了《桂花雨》的作者童年时的摇花乐。回家后,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕边,你伴我入睡……
我欣赏你,桂花,欣赏你的香飘十里。
我欣赏作文 9
每一个人的心里都有一个自己欣赏的人,我最欣赏的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个不大不小的鼻子,大大的嘴巴却能说会道。
我爸爸的本领可多了,比如:开车修车、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳脚功夫,在一次偶然的机会中,我看见了爸爸那威武的拳脚功夫,忽然间,爸爸就在我的心里树立了一个伟大的形象,就像一个保家卫国的英雄。从那天起,我就天天追着爸爸教我劈叉、后仰翻、盘腿……刚开始的时候,我老是学不会,就泄气了,打算放弃。这时,爸爸总会和蔼的`说:“孩子,‘武功非一日练成,需十年之久。’所以不用丧气,爸爸相信你是最棒的!”我听后信心倍增,发誓一定要练成功。为了变得更好,我就偷偷练,等爸爸回家后,我就做给爸爸看,看完后,爸爸会帮我把不好的矫正了过来,现在我已经可以做出劈叉、后仰翻、盘腿等很多动作。经过每天的练习,身体强壮了很多。
这是我最欣赏的人—一个平凡而朴素的爸爸。
我欣赏作文 10
“你俩为什么不好好学习!”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁?——我们的班长。
她是我们的一家之主,在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。
早上,我们到校后,疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画,有的激烈的讨论着昨晚的游戏,甚至有的在教室里踢起球来。突然,我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的`手喊道:“班长来了,还有50米!”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈,“嗯——”微笑的点点头,迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说:“大家翻到语文书54页,我们一起来读吧!”“真好,朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。
班长不仅会监督我们学习,还经常助人为乐呢!
“丁铃铃”下课铃打响了,不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后,慢条斯理地走向卫生角,拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后,不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。
这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。
我欣赏作文 11
或许我们每个人每一天都会看到清洁工在马路俩侧清扫。他们下班时恐怕衣服已经很脏了,可是他们的心却是美的。他们每到一个地方,那里就会就会变得干净。他们用汗水换来了城市的清洁,他们不愧是城市的“美容师”啊。
在炎热的夏日里,当人们悠然自得地在自我的房间里享受空调带来的丝丝凉风是,他们却在马路上汗流如雨地挥舞着自我的大扫帚。
在寒冷的冬日里,当人们缩在有电热毯的床上不肯起来时,他们却在马路上还在用那冻僵的双手为我们的城市梳妆打扮。
在纵横交错的十字路口他们不畏车的`来来往往,依然捡起十字路口中的废纸。有几次我看见他们险些被撞。看的让人惊心肉跳。在之后他们并没有为还活着而欣慰,反而我到感觉到他们在说:“就算死也要把垃圾捡走。”
他们每一天都在散发着臭味的垃圾堆里来回穿梭,不怕脏不怕累,风里来雨里去,不为民不为利,他们在最普通,最平凡,最底层的工作岗位上像老黄牛一般默默无闻地工作他们起早摸黑,不辞辛苦,勤勤恳恳,任劳任怨,忍受垃圾臭味的煎熬,给我们换来了整洁的环境,换来了盐城人民的健康。
就是这种最普通,最平凡,最底层的工作能够看出他们心灵的美丽。
我欣赏作文 12
一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我……
一年一度的'联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会,你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了,20xx年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!
我欣赏作文 13
她,中等的个子,披着乌黑的头发,眼睛炯炯有神,小巧玲珑的嘴巴,讲起话来娓娓动听,尤其她的一双耳朵很灵敏,无论上课谁说话都逃不过她的耳朵。这个人就是我们的新班主任,也是我们的语文老师——施老师。
我们班级是在我们学校出了名的调皮班,个个都调皮捣蛋,所以教我们的.老师都非常辛苦,他们都为我们付出了许多,尤其是班主任。施老师老师也不例外,她又要抓我们的纪律又要抓我们的成绩,每天早上,她都早早的坐在教室里认认真真的批改我们的语文作业。在中午她也不放过一分一秒,吃完饭,她就跟我们说一些道理,让我们别讲话……施老师对我们的语文教育也很负责任,有时候她看到我们不懂她会耐心的教我们,如果一遍不会,没关系,两遍不会,没关系,直到帮我们弄懂为止。如果我们懂了,她会鼓励我们。正因为她的耐心、负责任,所以我很喜欢她。
教师节快到了,我衷心的对您说:“施老师您辛苦了,祝您教师节快乐。”
我欣赏作文 14
人人都有自己最欣赏的人,我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。
他长着一张帅气的脸,脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴,嘴上长着一个小小的'鼻子,鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。
他很宽容。有一次放学,我和他在教室里写字,他一不小心碰到我的手,我的手一划,一条直线横跨我的作业本。他见了,连忙说:“对不起,我不是故意的。”我生气极了,说:“你说一句‘对不起,我不是故意的’就完了吗?”说完,我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此,我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家,我想:“是同桌的错,是他嫉妒我写作业比他快,所以才故意碰我一下的。”第二天,我来到教室,见了他没有理他。他见了向我道歉:“昨天是我不对,我不应该画你的本子。”我见了,也道歉:“昨天我也有错。”因此我们又和好了。
这就是我欣赏的人,你想认识他吗?他叫做——陈海然。
我欣赏作文 15
愿想要一朵鲜花,您却给我整个花园;
愿想要一缕春风,您却给我整个春天;
愿想要一簇浪花,您却给我整片海洋;
愿想要一片雪花,您却给我整个银色的世界。
送您一束鲜花,表达我们的敬意;
送您一首歌曲,表达我们的感谢。
感谢您,我敬爱的老师,是您带我们一起经历风风雨雨,一起克服重重困难。
是您为我们赶走忧愁,为我们减少烦恼。
老师是园丁,为我们浇水,施肥;
老师是雨伞,为我们遮风挡雨;
老师是蜡烛,照亮我们,耗尽自己。
而老师,却从来不求索取,不求回报。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它茁壮地成长;
雄鹰感恩长空,因为长空激发它自由地飞翔;
高山感恩大地,因为大地托起它挺拔的脊梁;
我们感恩老师,因为老师给予我们知识的力量。
感谢您,我敬爱的`老师,可即使我们用千言万语,也难以道尽您的恩情。
我欣赏作文 16
夕阳西下,天边的火烧云正烧得烂漫,似乎在映衬你的倒影,在跑道上的你挥汗如雨,正为自己的青春奋斗。
小升初的那一年暑假,为了让我那“不堪入目”的体育成绩“有所提升”,妈妈为我报了体能班,而在那里,我遇见了努力奋斗的你。
到了操场,见到教练,先跑了3操场作为“见面礼”,这时,你也气喘吁吁地跑完了最后一圈。“跑得不错嘛,开学要上几年级了?”你将一只手搭在了我的肩上。我当时吓了一跳,支吾着:“七……七年级。”“七年级啊…我九年级了,来,叫学姐!”我不禁被这幽默的语言所逗笑,又问了一句:“学姐,初中生活是不是很苦啊?”你脸上的笑容逐渐消失,慢慢地,严肃爬到了你的脸上:“七年级比较轻松,八年级稍微累了一点,但是九年级将会是初中最辛苦的时候,但也应适当放松,你八升九的时候一定要做好心理准备!”我默默地点了点头。
接着,教练又“发号施令”了:“变速跑,六圈,直道快,弯道慢。搞快点!”一群人便不情愿地站上了跑道,“各就位——预备一跑!”砰的一声,所有人便冲向弯道。但在弯道处,大家不约而同地走起路来,嬉笑打闹。到了第二圈第一个弯道处,你却仍在跑。“这样没有效果,只有冲出去,将自己超越,才有效。”“可是学姐,这样很累的!”没有关系,我是要中考的人,必须冲出去!”说完对我使了个坚定的眼神,便冲出去了。
那个眼神,蕴含着你坚定、坚持,那微微上扬的嘴角,展现了你的乐观,向上,望着你逐渐远去的.背影,我似乎明白了什么…
跑完后,你大汗淋漓,但是只喝了一口水,就从书包中拿出如出的卷子:“喏,晚饭。“接着拿起笔“啪嗒”一声按出笔芯,就开始奋笔疾书。尖细的笔芯划过纸面,宛若盘龙,向美好的未来飞去。也许初中是真的苦,但是只要用心,便能为自己找出一条属自己且幸福的路。
写完一张卷子,你又笑了笑:“写卷子后似乎头有些晕,再去跑一圈吧!”
夕阳西下,天边的火烧云正烧得烂漫,你的倒影映在地上,一滴又一滴的汗跌落到了跑道上。
坚定、坚持、乐观向上而又努力奋斗的你,正是青春最好的表现,让我”在这美好的青春里努力奋斗,积极进取以你为榜样,以你为自豪。
我欣赏作文 17
那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。
忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。
在这个繁忙而又寒冷的城市,她的`存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。
我呆住了。
多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。
她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。
她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。
我欣赏作文 18
我相信每个人都会有着自己独有的特点,倘若我们去仔细的观察,从细微的小事中体会,那么我们一定可以发现每个人的优秀品质。
这样的你,让我欣赏。你与我同窗六年,那看似长远的时光却匆匆逝去,留下的只有我对你的回忆。我很高兴,时光让我能够遇见你。
奋勇拼搏的你
你是一名出色的体育健将,每一次看到你在赛场上奋勇拼搏,为班级争光,都忍不住为你大声喝彩。记得有一次参加学校运动会上的接力跑比赛时。你是最后一位冲刺的'选手,当你看到我们班的同学稍有落后于其他班选手时,你紧皱了眉头,目光直直地射向那根离你越来越近的接力棒。终于,接力棒“啪”地接到了你的手上,你便如离弦的箭一样飞快地冲了出去,两条腿越迈越快,如一阵疾风,风声在你的耳边回响,额上渗出了粒粒汗珠。你不顾一切直奔终点,这时有一位选手赶上了你,并企图超过你。这通过奋进而得来的名次你当然不会拱手相让,只见你身体前倾,双臂前后摆动,前腿刚直挺挺的跨出后腿就提起准备迈出,渐渐的离终点只剩下几米的距离,你干脆直接跳起一脚,踏进了终点线。台上响起了雷鸣般的掌声和欢呼声,你满面笑容穿着被汗湿透的衣服走下跑道,你又一次为班级取得了光荣的名次。
认真刻苦的你
你不仅体育出色,更是我学习上的榜样。每次考试结束之后公布成绩,总能看见你得意地走上讲台,取走一份高分试卷,引起讲台下一片哗然。然而,我们都不知你在课下花费了多少功夫。你为了能提高自己的英语水平,你每天无论有多忙,总会抽出些时间读一读课外的英语文章。你也每天坚持练字,坚持提前预习将要学习的知识。每当我与你一起上晚自习的时候,总能看到你埋头于书海当中,全神贯注,一丝不苟,你一手伏案,一手提笔,房间里只能听得见你“刷刷”的写字声。
风趣幽默的你
你在刻苦学习的同时,也不忘在繁忙中找出点儿快乐。你会主动与我分享一些有趣的事情,让我能够会心一笑。你也时常与同学们一起讨论那些奇人异事,与同学们一起享受着快乐的校园时光。你说话时声音平和,笑声爽朗,我相信所有人都会愿意与你做朋友的。和你在一起,每个人都会变得积极乐观。
小王,你知道吗?在和你成为同桌的一段时间里,我感受到那种奋进的、自信的、刻苦的精神。虽然现在我与你的见面次数少了,但你身上的优秀品质仍在影响着我,激励着我。这样的你,让我欣赏。
我欣赏作文 19
她,是迷茫中的一盏明灯。
她,是失落里的一份慰藉。
她,是滴滴汗水后的一杯甘醇。
……
她是谁呢?她就是我最喜爱的语文。
当小学一年级,老师把她送给我时,我捧着她,充满了幻想与憧憬,她的世界到底是怎样的呢?是温馨梦幻的`殿堂?还是繁花似锦的花园?还是……直到接下来的每一堂语文课,我才渐渐地了解到:她原来是充满着广袤好奇、无边的大海。我更加喜爱她,不知不觉,我便在这书海里遨游了七年余久,我学到了很多,受益至今。
而现在,我最喜欢的事便是带着她在清晨阳光的伴随下,大声地朗读。一篇篇优美的散文,一首首朗朗上口的现代诗,一片片意境悠远的宋词,从我嘴尖滑过,流入心头,是那样的美,那样的自然,让人如身临仙境,流连忘返。
每天的语文课意识我的最爱。在这里,我领略了散文的独特魅力,在这里,我领略了现代诗孕育的激壮悲昂,在这里,我领略了唐诗宋词的酣畅淋漓。在这里,我还结识了诸多智者,有“青莲居士”诗仙李白,结识了诗被称为诗史的杜甫,有伟大爱国诗人艾青,更有思恋故土身居台湾的诗人余光中……
语文,她教会了我怎样爱国。
语文,她教会了我不断追求。
语文,她教会了我如何实现生命的价值。
她,真的让我很欣赏。
我欣赏作文 20
在生活中,总有一些人值得我们停下脚步…——题记
在那个破旧的巷口,总会有一个老人坐在木箱子上,他看上去已经年过古稀。他是一个修鞋匠,每当看到他在专心致志地修鞋时,那专注的神情和严肃的表情总是令人不忍去打扰。
走在回家的路上,十几个人正站在巷口排队,昔日冷清的巷口今天怎么如此热闹?我好奇地走上前,一个老人正在修鞋。那个老人摆弄着手中的鞋,那是一双棕色的皮鞋,鞋面上有很多细细的褶皱,在侧面还有一个不小的裂口。显然,这双皮鞋是很受主人喜爱的。老人不慌不忙地将皮鞋放在围裙上,用湿布将皮鞋擦干净,又从木箱里拿出一根很长的针,然后引线。他拿着针,极力用针将皮面穿透,接着拉线。他的一系列动作行云流水,不一会儿,那双皮鞋便恢复了最初的样子。他将鞋递给一个男士,男士接过鞋,高兴地说:“杨师傅,你的手艺真好,谢谢哈!”老人憨憨一笑,拿出下一双鞋继续工作。你的技艺令我欣赏。
从这起,我知道了这个眼镜架在鼻梁上摇摇欲坠的老人姓杨……
冬日里,我的运动鞋的鞋头坏了,可是明天又有体育课,因为没有时间去买,而且其它的运动鞋都被洗了,所以爸爸不得不带我去修鞋。正愁找不到修鞋匠,刚巧碰到了那个在巷口修鞋的老人。爸爸将鞋递给了他,又问道:“师傅,这双鞋可以修一下吧!”老人没有立刻说话,仔细看了看运动鞋后说:“行,没问题。”他拿出鞋胶,将分离开的地方用胶粘上,他拿出针,捏了捏鞋的侧面,说:“这鞋的侧面也不紧实,孩子穿上不舒服。”于是用针又缝了几下。而我心里却在想:他不会想多赚钱吧?两分钟后,我的鞋被修好了。当爸爸问他多少钱时,他竟然说:“三块钱。”爸爸好奇地问:“老爷子,你平时是不是挣得很少?”“哎,其实挣得多不多也无所谓,方便邻里就行!”他说。你的话令我欣赏。
来找老人修鞋的.人很多,不乏浑身戾气者,在老人修鞋时抱怨着生活的苦闷和失望;也不乏有小心思者,在老人面前摆弄着优越的小心思。无论怎样,老人年复一年,日复一日地修鞋,他的速度不变。寒风吹过,染白了他的鬓发,狭小的天地间,老人佝偻着的身躯竟显得如此高大。在生活中,许多人认为老人的工作过于平庸,过于简单。但是老人就在从事这份看似平庸的工作,他使工作不平庸,在工作中奉献自我,找到了乐趣,拥有了高尚,这就很不平凡了。
你不甘于平凡、知足常乐、乐观的形象在我心中屹立不倒,就如同在我的精神世界中树立起了一座丰碑。
你是一个令人欣赏的老人。
夕阳带回了曙光散布出去的的一切,晚风装饰了你的箱子,你装饰了别人的梦……
我欣赏作文 21
我的朋友,看上去似乎是个成熟严肃的大高个,实则也是个有趣可爱的女孩。你身上的优秀品质,正是我打心底里欣赏你的原因。
我欣赏自信坦诚的你。课前三分钟上,你富有感染力的演讲赢得了同学们的掌声与欢笑,妙语连珠的发言常引来他人赞许的目光。在竞选朗诵比赛的领诵时,你踊跃上台展示自己,哪怕是同学们日常的谈笑,你也坦诚的敞开心扉,毫不做作。
我欣赏讲义气的你。记得八百米体测时,我因身体不适而减慢了速度。渐渐的,我感到有股疼痛在灼烧我的喉咙,双脚如灌了铅般沉重,我们之间的距离也愈发遥远,原本一百多米的跑道似乎望不到头……“加油啊!快跑内圈!”忽然听见你的声音,好像快掉下悬崖时突然抓住一支强有力的手。我鼓起劲,拼命向前冲去,和你一同冲过了终点线。过了几个月,这学期再测八百时,我有了进步。跑完全程,我头晕目眩,呼吸急促到半天缓不过来。你走到花坛边,见我没带水杯,便立马将自己的杯子打开递给我,说:“快穿上外套吧。”这令我心头一热,有种无法言喻的愉悦。我们不约而同,笑了。那天的天蓝得清澈,透亮,云卷云舒分外美丽……
我欣赏贴心细致的你。那天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,吹进教室的寒风让我不禁打了个寒颤。放学后,我和你一同撑着伞走在路上,心里既安适又欢喜。不久,到了路口,由于没带伞,想到要淋雨回去难免感到有些失落。你过了马路,于是互相道别,我继续向前走去,突然身后传来你的喊声:“佩奇——!”随后,你奔跑的声音由远及近,还没等我反应过来,那把白色的小伞已经被我握在手中,而你却已经迅速跑开了。撑着那把小伞走在回家的路上,心里甜丝丝的,令人无法忘怀。
我欣赏认真努力的你。每天中午,你总安静地坐在位子上,写着题目。哪怕是些巨大的声响也丝毫影响不了你。当你遇到不懂的题目,总会向其他同学请教,并认真地将解题思路记在题目旁。当别的同学向你请教时,你也会慷慨地给他们讲解。因你平时的'努力,所以每次都在考试中名列前茅。
除此之外,你还有许多特点。你会因为不小心推到我而自责半天,会为了一些小事而较真,会开很幽默的玩笑,会和我们一起疯,一起笑,也会有十分深刻的思考与观点,也会有稚气未脱。所有的这些,都是你身上独有特点,我欣赏的也正是这样一个独特的你!
庆喆,我欣赏这个努力、活泼、贴心、独特的你。愿你身上一直保持身上的品质,以梦为马,成为那颗最闪耀的星星。
我欣赏作文 22
从小到大,总有一个人,似乎无时无刻地陪伴在我身边。在她的照顾下,我越来越被她的精神和品德所感动。一直以来,她都是我最欣赏的那个人,她就是——我的奶奶。
小学一二年级时,我每天总是能早早地写完作业,跟在奶奶后面看着她做家务。当时我能做的只有包饺子一类的轻活,所以只有当奶奶包饺子时,我才能上去帮忙。
当时,我并不能将饺子包得更美观,它们都像是一群懒汉躺在地上,似乎在嘲笑着我的笨手笨脚,可奶奶包饺子却使我大为震撼:一舀,一合,一捏,一个大饺子就出现在桌上,肚子里还装满了馅儿。他们就如一个个大肚将军,威风凛凛地站在桌子上。
看到这一幕,我更着急了,缠着奶奶让她教给我包饺子的秘诀。她慈祥地抓着我的小手,一步步教着我,仿佛有用不完的耐心。不一会儿,我也能包出那样的饺子了。看着我洋溢着幸福的笑脸,奶奶的脸上也开了花。让我欣赏的不仅仅是她的心灵手巧,更是她对我的慈爱和耐心教导。
光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,我便上了小学三年级。那时,正值学校合唱团招新团员,我在校内的宣传栏上看到了这个消息。从小时候起,我就一直对自己的唱功十分自信,认为自己天下无敌。不多想,我去报了名,回家就告诉了奶奶。她笑着对我说:“祝你取得好成绩!”
很快,就到了选拔的那一天。一放学,我就大步跨进报告厅,骄傲地扫了一眼全场。报告厅里被人堵得水泄不通,选手排了一个长长的'队伍。我一边练着曲子,一边注视着舞台。很快,到了我上场。可是当我看着台下的评委时,我突然紧张地唱不出声了……
我眼神黯淡无光,垂着脑袋回到了家里。一进门,奶奶就走过来,期待地问我:”怎么样?选拔上了吗?”我小声说:“没有……”“哦,”她意味深长地答应了一声。这时,我抬头看向他。我隐约地看见,在她目光的深处,包含着安慰与鼓励。“没事的,不过是一次小选拔,你以后一定表现得更好的!”她又补充道。顿时,一阵温暖涌上心头。是的,在我最无助的时候,奶奶的爱又让我拾起了勇气,她让我欣赏。
奶奶,只要你在我身边,你总能影响着我。失落时,你让我转悲为喜;高兴时,你又让我更加愉悦。可以说,是你,织成了我丰富的童年。这样的你,让我欣赏。
我欣赏作文 23
太阳从东边落下,瀑布的水逆流而上,我回到一年前,站在小学的教室口,看到了她。一一题记
在班级里,她是不起眼的,成绩平平,相貌平平,言语平平,同学对她或是无视,或是冷落,但我认为她值得我来欣赏。
阴郁的一个下午,乌云皱起了眉头。一听到放学铃,大家都蜂拥而去,她一个人举着扫帚,呆呆地望着她的同伴逃走的方向,当意识到他们不会回来帮她时,她坚定地握住了扫帚,一声不吭地打扫起教室。地上的垃圾很多,她只是轻轻地抖了一下扫帚,再拿簸箕接,垃圾就稳稳当当地在簸箕里了,这么地轻捷,宛如一个老手;她扫地的样子这么的轻快,仿佛不是在做一份累人的苦力,而是在表演舞蹈。
不知不觉地,外面的`路灯亮了,我看到一丝焦虑在她的脸上掠过,但她的步伐还是很轻,她的动作还是不急不缓,丝毫没因此减少工作的认真。
当最后一块地板都光滑洁净时,她背起了书包。将工具都轻轻地放回原处,排得整整齐齐,她又走到黑板前,用手揩掉上面的水渍,将短的,不能用的粉笔扔掉。最后关掉了电脑,风扇,灯,小心翼翼地将门关上。她转过身来,看见了我,惊讶道:“你?”“等人,”“噢”她平淡地说了一句,丝毫没有责备我的不出手相助。
我倚着栏杆,目送着她的身影远去,直到消融在夜幕之中,我回过头,透过窗看她的教室,这么可爱动人,每一抹胭脂,都是她自己擦上的;每一件绸衣,都是她给穿上的。
在这间教室外,我嗅到了一股朴素的味道,从书传出,从空中传出,也从她身上传出。
这样的人让我欣赏,发自内心的欣赏,我欣赏她的朴素,负责,默默无闻。
我蓦地醒来,虽然与她早已分别,但她的背影,仍在我眼前。一一后记
我欣赏作文 24
夏日的午后,一缕金色的阳光掠过教学楼,经过那一排排标直葱郁的松树的筛滤,形成一个个大小不一的光柱,透过教室的玻璃窗去,暖洋洋的,风吹过阳光,风后追逐着,一年后的今天,我又看到了她。
她,几乎没有什么特点。用几个字来概括就是长相平平,成绩平平,什么都是“平平”罢了。可就是这样一个人,却让我欣赏。
我欣赏诚实的她。
在一次偶然的机会下,我成为了她的同桌。一次小测验过后,试卷发下来了,我拿着自己的卷子改完错后,便顺便把她的试卷拿来看了看,不多不少,正好80分,可当我仔细看时,却意外地看到了有一个明显的错误未纠出来。我并未多说什么,只是把她的卷子又静静地放在了桌子上。自习课时,她发现了这个错误,并没有用黑笔改成了正确答案,而是起身毫不犹豫地向老师走去,改正了这个错误。于是,原本刚刚过及格线免抄课文的她却转眼间变成了不及格。事后,我曾问她:“你为什么宁受惩罚也不愿动动笔把它改成正确答案呢?”她停下手中的笔,揉了揉酸痛的手臂,望着我说:“嗯,你说的对,我的确可以这样做。但我却不能得到这本该不属于我的这一分。”我同样注视着她,久久地说不出话。从她的身上,我懂得了诚实。
我欣赏她的担当。
天,用得不带一丝狐疑,树,晃得不带一丝停息。雨,如同根根银箭,射向每一个角落。学生们头顶着大书包,火急火燎地冲出校门。她,站在空无一人的教室,手里拿着一把笤帚,望着本该合她一起打扫的几位同学背起书包就逃的'身影,默默地叹了口气。一个人扫整个教室,这是多么大的难度啊!只是,她看着垃圾满地的教室,并没有多大的抱怨。只见她把笤帚轻轻一抖,垃圾就轻盈地落在了簸箕里。再一次次地重复,重复。这个过程显得如此轻松。路灯已亮起,外面的雨渐渐停了。她望着整洁的教室,甚是欢喜。将所用完的工具放回原处,把开着的窗户关上,正准备背起书包关灯时,只见我迅速冲进教室门。我俩面面相觑,不知说些什么好。我很是震惊,她怎么还不回家。但还是说了一声极其简洁的“再见”便走了。走到值日表那儿,环视着一尘不染的教室,恍然大悟。从她的身上,我学到了担当。
我欣赏她的独特。
落叶飘零,一缕轻风轻盈地带着那微微枯黄的枫叶姗姗落下时,就好像蝴蝶翩翩起舞去寻找自己的归宿一样。只可惜,却无人欣赏。正当我叹息时,有一个人却小心翼翼地拾起一片片枫叶拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去问她收集这些枫叶干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人说话,便一直在后面看着她。几天过后,我看到了有几枚枫叶书签静静地躺在她的文具盒中,上面写着——人生如梦,得失从容。当时的我尚且不明白这句话的意思。但现在我知道了,这大概也是她所追求的吧!从她的身上,我学会了独特。
我站在窗前,看着刀的身影逐渐与黑夜融为一体。才蓦地醒来,在那个花开季,我们永远地分别了。只可惜,我再也忘不了你了。
我欣赏作文 25
从小到大,无论何时,只要提到他的名字,我的内心都就不由生起敬意。
他,学习上进,作文优异。
小学我俩被分到一个班,那时候的他便已经“名扬班级”了,一年时便可以背诵《唐诗三百首》了。这也使他的作文可谓精妙绝伦,无不获得老师的一致称赞:“这孩子,文笔真好。”
记得有一次,学校举行征文活动,题目叫做《起跑线与终点线》,作为四年级学生的我们,自然是手足无措,不禁感叹:“这咋写呀?”可他却并没加入“抱怨”的队伍,而是独自在一旁,提笔开始创作。写到一半,还停了停笔,皱皱眉头,似乎在构思接下来的行文,随后又一次动笔。终于,下课铃打响,他已完成了作文,老师看后不得点了点头,道:“大家都要学学他的文章……”。
他,外向开朗,幽默风趣。
课下的他,简直与他学习时的模样大相径庭。他会在自己的位置上,不消片刻,周围便挤满了人,他笑着说:“大家别急,今天的‘百家讲坛’,让我们走进诸葛亮……”他给大家讲故事,且每一开讲,便要从书包里拿出一把扇子,一边扇风一边讲:“话说三国时期……”讲到精彩部分,他还会站起来,用他那夸张的`演技演绎出来,让大家捧腹大笑,掌声雷鸣。印象里,小学的课间,班级总是会传出笑声。最后上课铃一响,同学们都不舍地回到座位上“下节课间再讲!”“好、好”,他答道。
他,富有爱心,乐于助人。
一次,老师在班上讲:“哪位同学愿意课后帮助小明同学,他因为生病这几天要请假,没法上课所以得要人去辅导。”全班一时鸦雀无声,毕竟谁愿意牺牲自己的课余时间呢?正在这时,一个声音传了出来:
“老师,我愿意!”
大家都吃惊地回头,却发现是他。只见他目光坚定,声音十分有力,仿佛在说这个忙我帮定了。
此后,他每天放了学后,都会先去小明家,给他讲解课上的知识点,辅导他的作业,无怨无悔,因为他曾说:“帮助他人实则是在让自己进步。”终于,他的努力也见了成效,小明返校后,考试还拿了满分哩。我心想:这也许就是我永远也学不来的吧!
我欣赏他,欣赏他学习上进,欣赏他幽默风趣,欣赏他的乐于助人。
他,影响着我,激励着我,让我努力和他一样优秀,共同进步!
我欣赏作文 26
现代社会,有创意的设计层出不穷,影响和改变着我们的生活。有的设计崇尚科技,可以说是科幻感十足;有的设计时尚美观,望之令人心情愉悦;有的设计温暖贴心,让人不禁心头一热;也有的夸张搞怪,让人会心一笑,甚至摸不着头脑。不过,我见到的,最让我欣赏并念念不忘的一个设计,是在非常偶然的情况下才发现的。
几年前,与妈妈一起去日本旅游,当然主要目标就是向往已久的迪斯尼、海洋公园!我像掉进了海洋的尼莫一样,在不同的项目中穿来穿去、爬上跳下,兴奋地徜徉在过山车、宇宙飞车、森林探险、星球大战等项目中,不多时就汗如雨下了,此时最美的事不外乎是冰凉的饮料、香蕉牛奶、蜂蜜柚子……喝得多了,突然发现了一件有趣的事:大家应该都知道饮料纸盒包装最常见的利乐包装吧,这种包装很多是设计在一侧的口上打开,开口处会有一个小箭头,两边撕开一推,就可以喝到了,如下图这样:
很平常,对吗?但是喝完之后,你会怎么做呢?按分类扔进垃圾筒?压扁?其实这些都不正确,正确的处理方法是要把利乐盒拆剪开,再投入分类垃圾筒,就如下图这样:
当我在妈妈的要求和包装盒上的示意图的引导下,一步一步拆开包装盒后,才发现,超过80%的饮料盒在开口的'相反一侧,都写着一句简单的话语。有些写着:“谢谢你,用心地对待我”,或者“感谢你对地球的爱护”,又或者“你温柔的对待让我开心”等等。
也许,你会说,这就是简单的一句话,这就是一个简单的设计,没有科技感,没有未来感,没有美观的外表,没有便捷的功能。但是就是这一个小小的设计,让那些只有非常认真地处理包装盒的人们,让那些愿意花费一点点时间认真处理环保分类的小伙伴儿们,感受到他人的温暖,感受到一点点的成就感,感受到来自地球、来自这个世界最真挚的谢意!
设计的本质是创造,而创造的本源是人性。就是这个关怀人性的小设计,就是这个让人温暖的小创造——让我欣赏!
我欣赏作文 27
提起茶叶,谁不是嘴里就立刻生出一种清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶叶放入茶壶中,用热水慢慢泡着,让它们仿佛在壶中泡温泉似的咕咕冒泡,单看那冒泡样,闻闻那股淡淡幽幽的扑鼻的味,看看那缭绕于茶壶的丝丝气,就已经够满足了。何况是,一杯一杯地盛着,一口一口地饮着呢!
这次作文课,夏老师让我们写写最欣赏的东西。有的同学欣赏顽强生命力的小草;有的同学欣赏包容合作,拥有穿石精神的水滴;还有的同学欣赏巍峨高耸的大山;问起我,毋庸置疑,对茶叶情有独钟。
我的老家在安徽,那里产一种十分出名的绿茶六安瓜片。一日,妈妈拿出从老家带回来的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,细细的茶叶被堆放在轻巧玲珑的罐子里。我一把抓住茶叶放进茶壶中,茶叶被散乱地摆放着。
爸爸也爱喝茶。他从我手中夺过茶壶,说:喝茶也是有讲究的。他把茶叶轻轻放入他自己的紫罐壶,用滚烫的水冲进壶中,茶叶立马像落叶落入水中一般漂浮在水面上。茶叶尖尖的,细长的身体仿佛像被禁锢后完全得到释放,徐徐地伸展着。被茶叶浸泡成的茶水也都变得更加年轻了,变得跟绿油油的小草一个色号。一股醉人,沁人的'轻烟带着清香从壶口上升,直钻你的鼻孔。
茶水渐渐被我们喝光了,紫罐壶里只剩下一撮茶叶。我用手拾起,包在纸巾里准备扔掉时,爸爸却突然说:别扔,剩余的茶叶渣可大有用处呢!我才想起,爸爸曾经跟我说过,剩余的茶叶渣可以释放香味;还可以放进松沃的植物泥土里施肥,促进植物生长;茶叶渣可以除去脏衣物内的小部分污渍;可以除房子内的甲醛;可以除去冰箱的异味啊!我看着那一小撮茶叶,不忍心把这么珍贵的东西扔掉。
我欣赏茶叶的清香,也更欣赏茶叶无私奉献的精神品质。
我欣赏作文 28
我欣赏我的豁达。在班里,由于我是教师子女,许多同学总是对我另眼相看,认为老师偏爱我。每当老师让我做什么事时或参加哪项活动时,他们总在背后对我指指点点。最初,我有些伤心又有些委屈,直到我看到一篇文章时才幡然醒悟:鸟儿只爱啄好苹果,所以,走自己的路,让别人去说吧!
嗯,对。人在世界上终究会有人指责,何必过分地在意呢!人不可能被所有人喜爱,也不可能被所有人夸奖,努力做最好的自己吧!我对自己说。
以后,我对他们的指指点点视而不见,扬起了豁达的风帆……
但这并不代表我会一意孤行,因为我要做“最好”的自己。光照着自己的想法去办事去交往,肯定是行不通的.,因为我的经历不足以教会我这些,只有多听取别人的意见,多汲取别人失败的教训,这样才能“做最好的自己”。
我欣赏我的豁达,我不仅看得开别人对我的评价,也不羡慕比我优秀的人,因为别人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成为人上人,别人的成就是用汗水堆积而成的。
我欣赏我的豁达,我会学习比我优秀的人,但绝对不会因为想得到别人的赞扬而刻意地去模仿。我反对“东施效颦”,我认为,做真正的自己才是最好的。
我欣赏我的豁达,我不会因为失败而一直苦恼。花有再开之时,叶有重生之日,我为何为一次失败而一直苦恼呢?与其如此,还不如选择用苦恼的时间去拼搏,苦恼只能换来心情的不悦,但拼搏换来的可能是下一次的成功。
我欣赏我的豁达,因为我就是我,颜色不一样的花火!
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