欣赏的作文

时间:2024-07-01 13:46:33 欣赏 我要投稿

欣赏的作文集合(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的欣赏的作文10篇,欢迎大家分享。

欣赏的作文集合(9篇)

欣赏的作文 篇1

  今天我急忙忙的回到家,在书房里看着书的时候,爸爸给我看了一张照片,顿时我惊呆了……

  照片上有一个大姐姐和一个可爱的男孩。那个大姐姐好像十三十四,那个小男孩也就八九岁。这时我发现,照片上的两个人正是我的爸爸和老姑。

  老爸说“你能从照片上看出什么?”

  “你和老姑,那个房子!”我说。

  “还有吗?”

  “老姑应该出去挣钱了,嗯……”

  老爸看着我,说:“你看这里,是一个稻草屋,这就是我们的家。你看这些衣服,这个红褂子,是你老姑给的,当时男生怎么会穿红衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑给的,这里还有补丁呢。这裤子是你奶奶加工而变短的,你老姑的衣服还是你奶奶给的,当时生活很艰苦啊!买了新鞋都舍不得穿啊!”

  我说:“那个稻草房是你们的家,那下雨天和冬天怎么办?”

  老爸说:“下雨天就房顶多加稻草;冬天不是冷吗就在周围多加一些稻草。”

  “那衣服真破啊!”

  “那肯定的,可不像你现在这样,有校服穿,你妈妈还给你买那么多衣服,你还天天跟她吵,有衣服穿不就行了吗?还有啊!那会儿上学哪有班车啊,你还在那么好的学校学习,有吃有喝有书看多好啊!你说呢?”

  “是的,老爸,我大概明白你的意思了。”

  “嗯!行了,你可以去玩了。”

  话刚落我就拿这照片走了。

  看着那张照片我想着:亲爱的.朋友们,现在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活确实那样艰苦。朋友们,让我们珍惜现在的时光吧,珍惜我们的美好时光!

欣赏的作文 篇2

  很久很久以前,地球上到处青山绿水,有茂密的森林,有辽阔的草原,清澈见底的河流,蔚蓝的大海,到处生机勃发。那时的天空湛蓝深远,空气清新甜润,人类与自然界和谐相处。那时的生活虽然十分艰苦,但内心是那么的'快乐。

  随着人类的生活质量一天天提高,野心也在不断地扩大,于是人类过度开垦土地,过度放牧来满足自己的需求。结果把森林夷为平地,把草地变成沙漠。人类还制造污染源,污染水和空气。各种动物面临着被灭绝的危险,有的动物只好背井离乡,甚至被迫更改习性。人类也受到了大自然的惩罚。台风、洪水、沙尘暴等接踵而来。大自然发怒了,它竟然是如此的可怕!

  今天的我们已经吸取了教训,让我们从小做起,保护环境,在荒山上种树,节约能源,保护水源,让地球恢复原样,使它变得更加美丽。

欣赏的作文 篇3

  今天晚上,我和我的家人去看花灯。

  大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着,用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分!

  哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠,通身发黄,灯泡般的大眼睛,金鼠背上有两个金元宝,金老鼠摇头晃脑,好像在说:“祝大家财源滚滚,万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送宝”呀!

  “快看哪!是嫦娥!”我大叫到。(.)月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫

  星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭,火箭上赫然写着四个大字:“中国航天”随着科技的进步,祖国的发展,飞天已不是个梦想,如今我国的航天事业在各国遥遥领先,让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼!

  “哇!福娃也来了!”我说。五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂!它们站在一个旋转的轮子上,向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的.瞬间!张怡宁奋力打乒乓球,郭晶晶夺得奥运金牌,飞人刘翔的跨栏。20xx年,奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧!

  “姐姐快看,是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢!米老鼠一前一后那个大大的春字,不正喻意着春的来临吗?

  哇噻!好逼真的一条巨龙!巨龙腾云驾雾,高高在上,巨龙盘旋着,两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙,栩栩如生的巨龙让人望而生畏。

  这不是小鲤鱼跳龙门吗?看!一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心,持之以恒,才能实现我们美好的理想!

  回家路上,我还想着那些花灯给我的深刻的启示。

欣赏的作文 篇4

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的'失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

欣赏的作文 篇5

  生活上,有很多很多感动的事,但是我们都不知道!世界上有很多人需要我们去帮助。

  告诉大家一个小小的故事:住在三亚的黄玉婷,因为和独居外婆王江秀珍的孙女同名,两人于是结下了不解之缘。20xx年,黄玉婷参加学校的“探视独居老人”活动,和王外婆一见如故,非常投缘,活动结束之后,黄玉婷也常常来照顾王外婆,聊聊天或是做饭给外婆吃,有时候还找同学一起来和外婆做伴。一年多的时间,黄玉婷让外婆觉得非常温暖,好像是自己的孙女一般。

  王外婆,她历经了失去丈夫、女儿、儿子以及最疼爱的孙女“玉婷”的痛苦,八十几岁的高龄,一个人独居在建美街矮旧狭小的老房子里。接连失去亲人的打击,以及独居的寂寞感,都因为贴心的高中生黄玉婷的出现,而稍稍得到安慰了。王外婆觉得这个孙女,“真是上天的恩赐”。

  这个正义小天使,是三亚的温暖“小太阳”,她点燃爱的火苗,去帮助别人。有人说:世界上最宽阔的'东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

欣赏的作文 篇6

  春天来了! 春天来了! 樱花在春风的滋润下, 绽开了娇嫩的笑脸。 风起,雨来 小小樱花便向我们慢慢地飘来, 蜜蜂妹妹在樱花姐姐的`花蕊上嬉戏 渐渐的太阳沉进山头, 美丽的夕阳也随着到来。 樱花在天空中飞舞 我在望着,笑着, 我也成了一朵小小 小小的樱花。

欣赏的作文 篇7

  汉字,有着悠久的历史;汉字,有着古老的故事。每一个汉字,都蕴含着其特有的意义,每一个汉字,都有着丰富的象征,也个个隐藏着其背后的含义。

  琳怡,一个多么普通的姓名,一个多么不起眼的人名,但在我看来,它并不普通,因为它包含着特殊的意味,也包含着长辈对我的期望。

  先来看看这个“琳”字,它在字典中的意思为“美玉”说完整一些,就是“美玉无瑕”玉属于矿物的一种,珍贵,价值高,有光泽,细腻却又坚硬。我想,父母大概期望我以后能像一块玉石那样纯洁,无瑕。也希望我虽然外表上是一个柔弱的女子,实际上有着一颗坚强、不屈不挠的心。遇到困难敢于迎难而上。

  玉洁白,美丽,想让我长大后出落成一位亭亭玉立的少女,也是父母的一大期望。谁不企盼自己的儿女美丽呢!但作为父母,却无能为力,这是天注定的,我们奈何不得。只能让名字来代替自己满足心愿,正如这个希望,永永远远地活在父母心中!

  “琳”还有一个少为人知的含义。那就是“琳琅”“琳琅满目”这一个简单的字体,寄托了父母的多少希望,包含了父母的多少心愿呀!

  “怡”一个多么好的.字眼。事实上也正是如此。“心旷神怡”,“怡然自得”,字典对此的解释为“和悦、愉快。这也同样是一个有着美好象征的含义。

  在生活中,快乐不失为一种重要的因素。我们受到快乐的影响,也变得更快乐,更自信;我们被快乐渲染,心情会更放松,歌声会更欢畅,笑容会更灿烂,步伐会更轻快。可以说,快乐能改变人生观。换一种说法,一个人的整个人生,可以因心情的快乐而改变。

  父母就是用取名字这种方式。含蓄地将对我的期望寄托在字的身上。祝愿我的一生都是愉快的,充满欢声笑语,也希望我能够自信地面对生活,面对人生。

  用名字来寄托希望,这是一种多么富有智慧且又伟大的方式。每每看到我们在各方面取得出色成绩,甚至是当我们以一颗快乐的平常心去面对生活时,父母也会感到心满意足的吧!

  其实,说起我这个富有形象的“怡”字,还别有一番有趣的故事呢!母亲说我是她好不容易才难产生下的,在我出生那天,恰好有一户人家在娶亲,父亲便给我取了一个有快乐之意的“怡”字。到现在,我也仍能想象得出,父亲装着算命先生那副模样,摸摸胡须,掰掰手指,严肃地指着我说我“大难不死,必有后福”我不禁暗自好笑。

  琳怡这个名字,是普通的,却又不普通。因为它融入了父母对我的一番期望,寄托着父母对我的牵挂,更重要的是,蕴含了父母那深深的一片情。

欣赏的作文 篇8

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”读着这哀怜的诗句,抬头望见窗外桃树的花瓣片片,我不禁想起了《红楼梦》中的黛玉。

  本是天上绛珠草,却为报答降尘世。从小被送去亲人家,和大观园数不尽的柳叶眉丹凤眼的女子相比,她诚然不是最美的。可是她的气质不能不让人欣赏和赞叹!黛玉刚到贾家时,就被家人夸赞如下凡的仙姑,即便混在众多粉黛中,她也能一眼就被认出。时时感伤的模样,造就了黛玉独一无二的气质,那是一种“愁绪满怀无释处”的特别气质。

  书中写到黛玉她让人欣赏的`地方有许多。比如说文采吧,用“才女”来形容她再好不过了。她那种略带忧愁,飘飘渺渺的诗文应该没有第二个人能写出来。大家全无黛玉的文采,也无黛玉的愁思,所以众人推举她为“桃花社”的社长。当她和旁人比赛作诗时,黛玉总是写得最快又最好的那一位。不仅如此,还常常开拓别人的思路。谁能忘却她葬花的那次?她开口成诗,柔美凄凉,让无数世人陶醉在绝美的诗句里。

  用情至深,也是黛玉的特点。黛玉的世界里,离不开一个情字。为人并非一飘而过,为了心爱之人而离开世界,这是黛玉生命的选择。她知道与爱人再也无法相遇时,哭得断魂断肠,读过的人无不肠断心碎。书中写到缘分已尽,两人终归无法相聚。虽然她断情,烧掉手帕和香囊,想忘记宝玉。却仍在离世之际深情地唤着心爱之人的名字。“弱水三千,只取一瓢饮。”一生一世,一心一意,情意深重。

  若说到性格,人们自会将她与宝钗比较一番。人见人爱的薛宝钗,总是为他人着想,有什么好东西都要分给其他人一些。黛玉却总带着颗玻璃心,给人一个太情绪化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那种对于他人的理解与懂得无人能比。大家都应当记得怡红院的小丫头佳慧,有次送茶叶给黛玉,刚好黛玉得了零花钱,在给她的丫头们分钱。黛玉见她去了,就随手抓了两把钱给佳慧。再有,宝钗房里的老妈妈给黛玉送燕窝,黛玉也赏钱给她,让她去打酒吃。这些都说明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心灵的默契,能过想人之所想。

  虽然不擅长女红,却也愿意花心思做一个荷包,让别人精致地带着。尤二姐进园子时,明明和她没什么关系,她却也担心一番。丫鬟紫鹃和她一起生活了那么久,如同亲人一般,互相关照,潇湘馆中从没有争吵。贾母在女孩中最宠爱她,她也没有恃宠而骄,没有在贾母面前说过一个人的坏话。

  黛玉的气质、文采、情谊和性格很难让别人模仿出来。毕竟,她丰富得让人目不暇接。分花拂柳,绕榭穿桥,全都是一程又一程别样的风景。

  窗前又飘下几片花瓣,微风吹来,隐约听见有轻柔的声音正诵着一首诗。我抬头,仿佛见黛玉的身影在我面前,她系着洁白的头巾,手握锄头,将树下的落花扫在一起,发丝掠过耳畔,微微地飘起……

  张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”从《红楼梦》中我也读出了黛玉慈悲的心胸。

欣赏的作文 篇9

  暑假,抽掉了我们身上的包袱,唤醒了儿时玩乐的天真。虽然已经长大了。在暑假的某几天停电了,整整三天都厚着脸皮向月亮借光,两天我就等得焦头烂额了,等得头上布满了蜘蛛网似的。在这漆黑的夜晚,月光似乎成了最重要的东西。 借着停电,大家好不容易放下手头上要紧的活,别无他想地玩,没有灯照样有月光。灯,也许是想让大家多休息一会儿,并非有心带来麻烦。月光正是灯用来抚慰人们的余温。没电的日子异常无聊,还带来了不少麻烦,人们做起事来多少有些不便。但是若是有灯光,有谁还会在大树底下乘凉,有谁还会心无忌惮地畅谈,谁还会记得在这寒光冷幽中有这么一个带皎洁月光的月亮?!有了月光,那抽忍的老树不再瑟瑟发抖,溪水止住了眼泪,开始欢唱,小鱼儿鼓起勇气逆水而上。当穿前抹来一道光,正是它想照亮的地方,照在我的眼眸,照在我的'心上,我心之所向正是它指引的方向,月亮啊月亮,能否多停留一刻,将你的光亮撒向四方,给大家多一份陪伴,少一份悲伤,在人们的心中一直耀眼发亮!

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