我最欣赏的人作文

时间:2024-07-25 15:22:18 欣赏 我要投稿

我最欣赏的人作文集锦15篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我最欣赏的人作文,希望能够帮助到大家。

我最欣赏的人作文集锦15篇

我最欣赏的人作文1

  所有关于你的风景,都在我的生命里伫立。

  题记

  那时的你清澈的双眸中含着道不尽的温柔,那时的你总是静静的、一个人坐在靠窗的座位上,教室内熙攘嘈杂的人群喧哗仿佛与你无关,那时的你永远都是轻轻的,轻轻的说话,轻轻的来,轻轻的走,像是被风吹起的衣角。徐若清泉,暖若春水,这就是你留给我的印象。

  你或许没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,那时的我不由自主的`被你吸引。对我来说,你就是诗与远方。

  真正吸引我的,不是你的外表,而是你的作文。你的文章虽不是片石韩陵,却也别有一番韵味。七年级时你的语文很好,与我不过墨丈寻常之间,于是每次考试之后我便暗暗与你较量。可你的作文刚开始写的并不好,可升入八年级时你的作文突飞猛进,又是你的作文会被老师选上,让你站在讲台上去读,你很腼腆,刚开始还不好意思,声音也小的如蚊,后来读的你越来越好,我也不免有些嫉妒。

  我鼓起勇气加了你的QQ,大胆的与你聊天,向你倾诉了我对你的欣赏,你却始终没有理我,我以为这是你的傲慢,我们的友谊也随之沉寂。

  当你站在讲台上读你写的作文时,我都会天真的想,那里面会不会提到我。上一次你的作文中提到了我,虽然仅仅是两个字,我却兴奋的快要跳了起来,我多么希望我能出现在你的生命中,哪怕仅仅是个过客。

  我开始点点滴滴浸入你的生活,你虽然语文很好,但其他科目还是差了点。我每个星期都会给你发消息,提醒你背书,写作业,即使你从来没回过我;每当历史课代表检查作业前,我都会让你们组的人督促你写完,可即使如此你作业还是完不成可我从来没有后悔,因为你我知道,你一直在努力。

  这次考试,你向前冲了九名,光荣成为班上进步最大的同学之一,我的成绩却没有一点起色,依旧原地踏步,我能做的,就是望着因害羞而浑身不自在的你,拼命鼓掌。你就是那个让我给我前进动力的人。仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。

  你是我最欣赏的人,指引着我前进的方向。

我最欣赏的人作文2

  人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的用心乐观………。我最欣赏的个人品质是自强坚强。

  爱迪生小时候一边卖报一边作化学实验。一次,不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦,最后成为举世闻名的发明家。

  印度伟大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大。由于他发愤治学,成为了亚洲第一获得诺贝尔文学奖的人。

  作家老舍早年丧父,三岁还不会说话,条件可谓差矣,但由于他刻苦磨练,最后写出了轰动世界的《骆驼祥子》。作文

  他们哪个不好似同命运搏斗的强者?

  事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于智力的高低和乐观环境的好坏,而取决于是否有坚强的意志。作文

  意志坚强的人,对自己行动的.动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。

  意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速决定发生的状况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断能够帮忙我、我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。

  意志坚强的人,在碰到挫折的时候,能够调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁。应对胜利和成功,不骄傲,不自满。

  意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不捞的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。

  总之,逆境是阻挡弱者的大山,也是锻炼强者的熔炉,更是砥磨人才的句石。

  同样,挫折和失败都是引你成长的航标,人只有在不断磨练中,才能成长,只有在实践中,才能收获,只有在困境中选取坚强,才能实现人生的目标…~~

  让我们为坚强喝彩!

我最欣赏的人作文3

  欣赏一个人,或许是欣赏他的善良,或许是他的诚实,或许是他的乐观。但我欣赏郎平,是她带给我。

  2016年里约奥运会女排的决赛现场,嘈杂的球馆内,气氛紧张,球馆中的两国球迷不断地呐喊助威,高舞着手中的国旗,目不转睛得看着胶着的比赛。两方球员拼尽了全力,球在双方阵地上来回传,鞋与地面的摩擦声不绝于耳。“还是落后,怎么办呀!”我坐在电视机前,内心充斥着焦虑。远在千里之外的郎平仿佛听见了我的呼声,向裁判员请求了暂停。女排姑娘们聚在了一起,慌张,焦躁,担心刻在了他们的脸上。郎平没有责备,没有嫌弃,只说了三个字“没关系”。

  “没关系?没关系能顶用吗?”我不欣赏这样颇有消极的言语,不太理解。然后郎平奋力地叮嘱着一群比她高很多的年轻球员。我看得出她有几分紧张,但看不出有一丝慌乱,手不停地挥舞,脸上每块肌肉都紧绷着。她的声音极富感染力,给每个球员都鼓足了劲,再在场上取胜。

  出乎意料,局势渐渐地好转了,女排姑娘们不负众望的拿下了这局的比赛。短暂的休息,赛点便接着来了。这让女排姑娘们压力倍增。几个球接连出现失误,郎平再次请求了暂停,脱口而出“没关系”。

  我在这一刻看懂了郎平,看懂了这再既不是指责也不是鼓励,是对球员的包涵与体谅,是对球员的支持与期待。这次的“没关系”,关键时刻的.一剂定心针,是对失误保持宽容的态度,是对失常得有的乐观,我看出郎平乐于用正面激励来替代负面批评,懂得该释放压力而不是施加压力。我变得欣赏郎平。

  比赛的结果已不用再详言,在女排精神被宣扬和鼓励时,我更欣赏的却是“郎平品质”,郎平品质”又何尝不应该引起重视?

我最欣赏的人作文4

  一副单薄的身材,微微花白的头发,饱经风霜的脸上皱纹交错,但眼睛却不时闪烁着往日的神采。没错,这就是我的爷爷,我最欣赏的人。

  爷爷生活十分节俭。我经常发现他的毛巾到处是破洞,袜子也露出脚趾头。我叫他换新的,他总是说:“这些还能用,又不是外面穿的衣服,为啥要换?旧的用的服帖。”

  爷爷的爱好有很多,最喜欢钓鱼。每次去爷爷奶奶家,都能吃到爷爷亲自钓的鱼。我平时不大爱吃鱼,但每次爷爷微笑着把他钓的鱼一个劲地往我的碗里夹时,我都吃得津津有味。

  爷爷最让我欣赏的,是他那种“活到老,学到老”的精神。

  听奶奶说,爷爷年轻的时候生活条件不好,还不幸患上了一阵眼疾。他完全靠自学,完成高中课程,并成为了高考恢复后的第一批大学生。六十几岁时,爷爷还学会了用电脑,发微信,玩淘宝。以他的话来说,“人虽然老了,但有的潮流还是得跟上。”

  最让我有感触的是那一次。

  初中军训后我们被要求写感言。我写好后,随手搁在了桌上,吃饭时正好被爷爷看见了。晚上,爷爷叫我过去。我一头雾水地走进他房间时,他正在看电视新闻。见我来了,爷爷马上关掉电视机,快步从书房拿来一张打印好的白纸。原来,爷爷自己写了篇军训感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的写法。我至今还记得纸上那一遍遍的涂改的印记,以及字里行间中透出的认真和严谨。最后,他拍拍我的肩膀,说我一定能写出比他更好的'文章。也许,当时他讲得不算很有条理,个别描述也略显老套,但我坚持认为他是教得最好的。

  对,这就是我最欣赏的爷爷。他那生活简朴的作风和勤于钻研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。

我最欣赏的人作文5

  我最欣赏的那个人生平倒没有什么轰轰烈烈富有传奇色彩的大事,也只是同着芸芸众生一样整日忙碌于自己的生活。他如今有的,只不过是满脸的皱纹与几根不知何时起爬上他乌黑乱发的白丝罢了。似乎并没有什么足以令人欣赏的地方。

  我欣赏他,虽然原因着实是掺杂了些许血浓于水的亲情,但也只有一小部分。那个人,我的父亲。

  我与他,都属于是那种比较懒散的人。就比如我,书桌上常常是摊乱着一本有一本杂七杂八的书,起床时经常忘记了整理床铺,房间里的纸巾到处乱飞,简直是脏如狗窝。父亲自然也不外如是。

  母亲她却是爱干净的,每当见到这番情景便会破口大骂我俩猪狗不如等等,但时常会用错了词,记岔了成语,还是我在一旁为她纠正。

  这种情景几乎每天都会在我家上演,总是母亲又找到了一个令她不快的理由,诸如我房间不干净、字又写差了、作业质量开始下降了云云,然后就开始对我进行战斗机般的轰炸。这一炸便是半日,有时到了晚上依旧喋喋不休,听得烦了,我的心中甚是委屈,但也只能郁结于心。

  父亲他这时就会护着我,就跟大鸡护着小鸡似的。

  纵然他自己也自顾不暇,要承受着母亲的新一波猛烈攻击,但他会装成一幅故作深沉严肃的模样,然后“反向倒戈”地帮衬着母亲在她看不见我俩的时候极其高声地斥责我,就怕她听不见似的,然后做着夸张的肢体动作就欲要一角飞起踹到我的身上。

  但我却从不怕他。每当这时,本因斥责而心情一落千丈的我反而会不自禁地“咯咯”笑出了声。因为我看到父亲的眼底明明闪烁着狡黠的笑意,紧绷的表情常是不到几秒他就自己先“破功”了,而挥舞着的手和脚也是在半空就停住,要么就是他打在自己手背上故意响声来令母亲听了之后消消我的气。

  我是喜爱父亲的,因此常常会粘着他。

  父亲一天到晚都是乐呵着一张脸,仿佛从不为世界上的任何事所烦恼一般,他每天都会用一些风趣的语言以嘲逗我与母亲为乐,这是我便对他拳脚相加。父亲倒也不恼,依旧乐此不疲。

  母亲说他这是“狗嘴里吐不出象牙来”,但她又总是说不对词句,会说出“象嘴里吐不出狗牙来”之类的话,父亲与我此刻就会在一旁大笑不已。

  父亲的`身上有很多优点:他的字写得好,常说我的字是烂如狗爬;他似乎懂得挺多,上知天文下知地理,但却都是一知半解;他也从不会为了一点小事而急得焦头烂额,依旧是吃喝玩乐两不误,笑得云淡风轻。

  父亲的洒脱性格是我学不来的,他那逗趣间又带着几分轻佻的幽默话语也是我学不了的,还有他的一手行云流水般的毛笔字,他自己一直都吹嘘这字堪比王羲之的真迹......

  我也只能羡慕着,却又无法做到与父亲那样,故而也就仅是欣赏罢了。

  我欣赏父亲,也以有这样的一个父亲为豪。

我最欣赏的人作文6

  从小到大很多教练都教过我,但印象最深的是我的轻舟教练。

  我们都叫她猪排教练。猪排教练不是很高。她仍然是教育大学的学生。虽然她还是个学生,但她是亚运会的银牌。

  但是她从来不把亚运会银牌看得很重,因为她的目标是奥运金牌,我们最喜欢她的幽默感和温柔的好脾气。我记得有一次,我不小心敲了一把30万的桨,我很着急,怕被骂,但是她对我说:没关系!下次小心点!听到这句话,我放下了心中的大石头,很感谢没有骂我。虽然她知道我在玩,但她愿意给我一个改变的.机会。

  去年暑假,我们去新月湾进行暑期培训。她亲自下水教我划船的技术,和我比赛艇。虽然追不上教练,但这种方法让我更想打败教练。当时教练陪我在船上呆了六个小时,但一直没有上岸。非常感谢猪排教练这么辛苦的教我们。

  比赛前一天,她耐心的给我们讲了很多战术。第二天,第一场比赛是与其他县市小学的比赛。一开始我们比分落后,但是教练一路为我们加油,以为我们不能输。后来我们真的赢了光船水球比赛。她付了钱,带我们在酒店住了一晚。后来一个同学的妈妈告诉我们:今天是猪排教练的生日!于是我们冲进她的房间帮她庆祝生日,那是最难忘的一天。

  目前她还在学校教我们做猪排教练。多亏了她,我才能找到自己的特长。我们感谢她,希望分组后我的教练还是她,因为她是我最喜欢的教练。

我最欣赏的人作文7


  说起最欣赏的人,人们就会联想到在某个科学领域有所贡献,或是大义凛然、见义勇为的人。而我我最欣赏的人,他不是富人,也不是伟人,更不是英雄,他是一群人中再普通不过的人,他就是清洁工。

  他虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。但是他确实了不起,这是我们有目共睹的事实。

  清洁工是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。他日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

  夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他却在酷暑下坚守岗位,好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。

  冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

  他们付出了这么多,但是,清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上,或是扔到他们的眼前。虽然这样,但是一直在付出的清洁工们却不在乎,任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁,所以我们的做法显然是不对的。

  每一次走在马路上,每一刻都在思考:城市是整洁的,可是需要维持世界这个大家庭的整洁不止是要靠几个人的力量就能实现的,而是需要我们这个大家庭里的每一个成员都行动起来,

  可是能行动起来的人寥寥无几。每当走在马路上,看到有些人早出晚归,任劳任怨地在马路上忙碌着,不论刮风下雨我相信,我们都能看到他们的身影。

  一天早晨,我早早就醒了。天空还下着小雨,雨滴们欢快地唱着歌,我虽然醒了但是不想起来,因为风吹得很冷,在被窝里多舒服,可是爸爸非让我出去买饭,我只好勉为其难的答应了。

  路上我没看见几个行人,有几个行人也是和我一样急着买饭的。在一个不起眼的角落里,有一位清洁工,她穿得很少,又没打雨伞,还一直打着哈欠,我想:她肯定很早就起来了,而且走得很急,没来的及多穿几件衣服。一般会冻感冒的,真可怜!我随手把买饭多给我的那个塑料袋扔在了地上,没想到让她看见了,她便过来把垃圾袋捡起来,友好地对我说:“小朋友,不要乱扔东西,这样不好,知道吗?”“哦。”我不在意地答应了一声,把另一个又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但没有打我,还说:“小朋友,你又忘了?没关系,慢慢改。”说着她又把垃圾袋捡了起来,对我微笑一下就走了。

  回家后我百思不得其为什么?为什么我破坏她的.劳动成果她还不生气?看来我错了,我真的错了,我不应该这样,我知道他为什么不说我的,原来她是在用我能接受的方法教育我,想着想着,我的脸就像火烧似的烫,我惭愧的脸红了。

  想想清洁工人,他们早出晚归,不论风雨都在工作着,他们为了谁?还不是为了我们大家,我们的地球妈妈。每逢过年过节他们还是在照常工作着,而我们都不知道去哪里玩了。尤其是过春节,我们在家里吃饭庆祝时,他们也许还在某个街道上打扫卫生;我们放鞭炮时,他们也许刚刚回到家,他们真是太辛苦了。

  有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起,并且又脏又累。试想,如果没有这些人,我们的街道能有这么清洁,环境能有这么美吗?我们的社区能这么靓丽吗?相反,我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的,他们为了我们共同的家园——地球妈妈付出了无数滴汗水,他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献,我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪!

  所以清洁工是我最欣赏的人 ——一个极其普通却处处为地球着想的人。

我最欣赏的人作文8

  有一个人,从未谋面,但他却常常出现在我的世界里;从未相识,但他却常常牵动我的思绪……

  ——题记

  我有一套《平凡的世界》,书是妈妈早年时就读过的,比我年纪还稍大些,略显陈旧,但每每捧起时,书香依旧浓郁。书中的主人公,一位平凡的农村青年——孙少平,是我最欣赏的人。

  孙少平出生在陕北一个破烂的窑洞里,贫穷的生活如阴影般笼罩着他的生活,从一个高中生,到一个农村教师,再到一名揽工汉,再到铜城里的煤矿工人,无论生活怎样艰难,他总是能够勇敢地面对,从未放弃自己的梦想。孙少平的世界是平凡的甚至于艰难的,但孙少平却是不平凡的,他总是那般的熠熠生辉,他,始终是我欣赏的那个人。

  我欣赏他的勇气。出生在穷乡僻壤的'他,心中一直有着走出农村的梦想,他不顾家人的反对,只身一人来到陌生的城市。他不曾好高骛远,只是脚踏实地地从最艰苦的“揽工汉”做起,用自己的双手创造一个自食其力的明天。工地沉重的石头使他的背部伤痕累累,但却丝毫没有磨损他前行的勇气,孙少平用行动证明着自己的能力,向梦想一步步走近。相比之下,娇嫩如我,是如此黯然失色。

  我欣赏他的坚持。尚在孙少平中学时,田晓霞将他引入了书籍的殿堂,至此以后,无论生活有多么艰难,孙少平从未停止对书籍的热情与渴望。即便是在条件最为艰苦的工地,“揽工汉”孙少平每周六都坚持到晓霞处借书,他不顾寒冷搬进没有门窗遮挡的新建建筑,只为了能有一个安静的读书环境;之后当他成为煤矿工人,只支起了一个蚊帐,便是他难得拥有的一片可以安静读书的静谧天地。孙少平坚持把一颗年轻热情的心用书籍填满,坚持把平凡艰辛的生活用书籍点亮。坚持如他,对时常懈怠的我,是最好的激励。

  我欣赏他的体贴。对于孙少平风雨飘摇的家,孙少平是顶天立地的支柱,对家人、对朋友,对同事,孙少平永远是那个如阳光般温暖的人。妹妹远行上大学,他忙前跑后,为妹妹准备好一切用品,甚至于女生用品;师傅去世,他又义无反顾地走进师傅的院子,承担起照顾惠英嫂子和明明的担子,每次进城都不忘给他们带一些礼物。体贴如他,对已习惯被呵护着的我,是最好的鞭策。

  孙少平,是我最欣赏的人。我欣赏他,或者说,我钦佩他。他教会我有志气、能坚持、会体贴,在我平凡的世界里,因为有他的陪伴,也就不那么平凡……

我最欣赏的人作文9

  “啪……”这一声惊得一个在读书的同学们纷纷转过头来,吃惊得看着xxx。墨水洒在地上像一朵朵墨菊,在地上显得十分显眼。xx就像是一根木头呆在那里不动。先是梅昊二话没说就去拿拖把。这时同学们才拍了拍脑袋,去拿拖把。不一会儿,墨水就扫干净了。

  我爱欣赏,有时我欣赏风光,有时我会欣赏一个人。我欣赏的就是我们的班长。记得有一次大扫除,其他地方已经扫好了,就剩下一条阴沟没有扫,可是却始终没有人肯扫扫,是因为我们懒惰?不是的,那是因为这条阴沟已经好几天没有清洗,里面堆满了枯枝败叶和一些小虫子的尸体,光看上一眼就会让人作呕,谁愿意来扫呢?可是不扫老师会说我们的,怎么办呢?正当同学们左右为难她出现了,她全然不顾自己的手,立马动手挖起来,全班同学受到了她的鼓舞,一起挖起来。过了十几分钟,阴沟就被挖通了。同学们都干得热火朝天,就在这时不免有人捣蛋,铁凯把撒破的纸扔在地上边扔边喊“天女散花了,天女散花了”这时她不去骂她,而是,一声不吭得将纸捡起来,铁凯说:“班长扔纸,班长扔纸了。”可是她并没有说她而是对着她微微一笑。这个家伙好像当头一棒,醒了。

  在学习上她也会帮助别人。当一个同学不会做题时,她总会耐心的给同学们讲解题目的`含义。有时她会变得十分严格,当老师不在时,她的耳朵顿时变成了“顺风耳”如果她发现有同学在一起窃窃私语,她就会一丝不苟地把同学签在小本子里。在交给老师。被签下来的人绝对没有好下场。所以我和同学们在私下里叫她“顺风耳”或是“小严师。”

  她就是我们的班长,我欣赏她那一种一丝不苟,全心全意为我们班干实事的性格。

我最欣赏的人作文10

  读过《廉颇蔺相如列传》的人,往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动,也为廉颇知错即改的态度和"负荆请罪"的行动而赞叹。多少年来,他们的事迹一直脍炙人口,传颂不衰。就是今天,谁能说这些事迹没有一定的现实意义呢?谁能说他们的爱国思想不值得发扬光大呢?他们应该得到应有的赞誉。

  然而,令我不解的是,赞相如、廉颇者,大有人在,多有文在;而选缪贤者,却未闻其声,未见其文。仔细想来,惊诧之余,感到有点不平。这是历史的偏见,还是历史的疏忽?这是前人的.偏见,还是前人的疏忽?

  读过这篇"列传"的人都明白,蔺相如是缪贤推荐给赵王的,没有缪贤的推荐,蔺相如就很可能成为"不得见者三十六年"的老"舍人",恐怕就无缘会见赵王,出使秦国,恐怕也谈不上为维护赵国的尊严而崭露头角,显露才华,恐怕也不会"拜为上卿,使强秦不敢加兵于赵"。诚然,相如之不辱君命,廷叱秦王,愿以"头璧俱碎",敢于"跪请进缶","完璧归赵","毕礼而归","秦不敢动",其功可谓大矣。但是此功,同缪贤的举荐分不开,可以说是有相如的一半,也有缪贤的一半。特别是在那个社会,真正"请处毅中"、“脱颖而出"的,能有几人?在特定的情况下,没有伯乐,就没有"千里马";没有缪贤,哪会有蔺相如?徐元直之荐诸葛亮,一直传为佳话;王亚南之识陈景润,也已成为美谈。而缪贤之举蔺相如,自也应当大赞特赞。俗话说:"慧眼识英雄。""慧眼"的可贵,就在于一个"识"字。缪贤确实"别具慧眼"能"识"相如之才,并能"替人才开路",把蔺相如这个人才推荐给赵王,这实在是了不起的。我记不得是在哪里读到唐太宗说过的这么一句话:"何代无贤,但患遗而不知耳!"像蔺相如这样的贤相之才,如果没有缪贤这双"慧眼",恐怕也会"遗而不知"的。蔺相如不仅没有"遗而不知",并且"识而被荐",这难道不是缪贤的功劳?如果"记功簿"上的名次有先后之分,那我认为,缪贤第一,蔺相如第二。

  "缪贤第一",不但是因为他能"识"、能"荐"蔺相如,而且还因为他在向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,并敢于以己之短来衬托、突出相如之长。这就更加难能可贵了。"窃计欲亡走燕",这是缪贤的隐私。要说"短”,恐怕没有比这更严重的吧?谁敢在君王面前"暴露”呢?为了荐贤,为了让贤才为世所用,为了赵国的荣辱安危,缪贤却不计一己之利害,勇于在赵王面前揭"短",敢于把自己之"短"同相如之"长”对比,肯定相如是"勇士"有智谋,宜可使。试想,没有点替人才铺路、开路的决心和勇气,没有爱才、荐才、用才的强烈意愿,能这样吗?世人都赞扬春秋时期的祁黄羊,说他"外举不避仇,内举不避子",这自然有道理。而缪贤的举才不瞒隐私,不避己短,较之祁黄羊,则又高出一筹了。举才不避仇,不避子,固然不易;但举才不瞒私,不避短,那就更难了。缪贤独能如此,恐怕在举才世上亦属罕见。要不是缪贤这样极力保荐,赵王能否"召见"相如,那也很难说呢!

我最欣赏的人作文11

  悠悠的品一杯香茗,执起手边的书卷,穿过漫漫历史长河,我遇到了你,让我欣赏的你,你是我最欣赏的人。

  你父为你取名为轼,其意在与教育你为人低调而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你却活出了一份明艳与精彩。许是因为这点,你的明艳,让我欣赏。

  遥想当年,意气风发少年时,你踌躇满志,站在朝堂上,锐气毕现。无奈,朝堂之上早已形成了两大派别,初入朝堂,你已被卷入其中。然你却坚持本心,心怀苍生,不畏强权。由这,你让我欣赏。

  不久,两派之争已是越发严重。两派人员明争暗斗,刺杀,诬陷,朝堂已经黑暗了。你自请调离开封,可你知晓,这一调,你就在没能回到开封去。至此往后,杭州、湖州、黄州、惠州,儋州······辗转各地。你好似天地客一般,漂泊无依,纵使身入尘埃里,却也持有那一份淡泊与执着。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你的这一份豁达让我欣赏。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我欣赏与你的.深情,文采。纵阴阳相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。这怎能不让人欣赏?

  还记那年,你又被贬至一地,王安石又恰好骑驴来迎,曾在朝堂之上针锋相对的二人,在这一瞬间抛却前尘恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁达,令我欣赏。

  还记得你的老友章惇吗?就是那个为了两派之争,以你的字为由将你发落至儋州的他吗?但在之后,他也被贬时,你却写信至其子,告诉他那里的风土人情,注意事项,一一详尽列举,好似你们从无隔阂过。这般大的肚量,轻轻将手中书卷放下,阖眸,又似见你那般令人欣赏。苏轼,你是我最欣赏的人!

我最欣赏的人作文12

  他,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!他们欣赏他溢于言表的才华,然而我却欣赏他平时的小幽默,风趣!

  他,上课从来都是一丝不苟,眼睛随老师的移动而移动,生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得他刚来我们的时候,因为从来都不熟知他是什么样的人,以为他跟书呆子没有什么区别,了解他后我才发现我一开始的认知是错误的,因为他是一个幽默风趣的'人。

  窗外,阳光明媚,风和日丽,微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们,正在谈笑风声,一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻,来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的他,听到我们这笑声一片,抬起头,微微皱起了他清秀的眉头,一副若有所思的样子。我看到他抬起头,心想:不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了,但还是被他听到。他听到我们的谈话,突然眼前一亮,然后放下手里的资料,走了过来,坐在了我们旁边。

  像是对我们的谈话很感兴趣一样,然后我就说“要一起吗?”他嫣然一笑说“好啊!”本以为他是象征性的加入,听听我们再谈一些什么。他却说的比我们都多。我想,肯定是他平时的压力太大,所以让他本该有的一面给掩藏起来了,现在看到他这样子,莫名的松了一口气。平时的他让我感觉我和他之间有很大的距离感,但是看到他这样,之前的感觉一下子烟消云散了。

  我欣赏他的幽默,风趣,是因为他表面的形象已经给了他太多的压力,让他把自己原本的一面给隐藏了,努力让自己成为老师,家长,同学心目中的样子。现在他这样的样子让人有一种想要亲近他的感觉,更多的了解他,成为他的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在,他们呢?

我最欣赏的人作文13

  班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。

  这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

  确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

  当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的`所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。

  还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

  “叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。

  同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

我最欣赏的人作文14

  你是一朵沐浴在清水中的莲花,充满娇嫩的身体;你是冬天盛开的红梅,不怕风霜;你是山谷清澈池边的一朵兰花,向世人倾吐芬芳……你是我最敬佩的人,你是我心中的一朵花。

  看,大眼睛,小鼻子,红樱桃般的小嘴,白皙的皮肤,高高的马尾辫,高挑苗条的身材。为什么看到就不喜欢?

  你做事利索有力;你温柔体贴,堪称淑女;你坚强勇敢,面对重大事件时像一个人一样坚强。

  你是我学习的榜样。你学习努力,成绩优秀,但从不骄傲。你面对失败从不灰心,总是用实际行动证明自己是最好的;你总是在别人需要帮助的'时候伸出援手,在我失败的时候鼓励我,在我难过的时候安慰我,在我迷茫的时候指引我……你是我的小老师,是我人生的教科书。

  学习上,你是我的竞争对手,平日里,你追我;考场上,内斗。当然,激烈的竞争是互相帮助不可或缺的。我帮你薄弱的数学和地理,你帮我薄弱的英语和生物。提问时真诚谦虚,回答问题时认真耐心。你是我最好的对手。

  在生活中,你是我的好朋友。我缺钱的时候,你大方的借给我。我生病的时候,是你关心的问问题。当我难过哭泣的时候,是你真诚的鼓励和安慰我……你是我最骄傲最要好的朋友。

  你像一缕清风,驱走我心中的烦躁;

  你像一片绿洲,滋润着我干燥的心;

  如果你是一盏明灯,指引我前进的方向…

  你给我带来了温暖,友谊和力量。你是我的榜样,我的导师,我最喜欢的人。

我最欣赏的人作文15

  说起诸葛亮可谓无人不知,无人不晓。“鞠躬尽瘁,死而后已。”成为他的代言,他被世人称为“卧龙先生”,他的故事成为一代佳话,我欣赏他的“智”,更欣赏他的“忠”。

  诸葛氏是琅邪的望族,诸葛亮就出生在一个官吏之家。诸葛亮在16岁时,才华渐渐显露出来,平日好念《梁父吟》,又常以管仲、乐毅比拟自己,当时的人对他都是不屑一顾,只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。虽然其他人都不相信他的才干,但是诸葛亮不张扬,因为“是金子总会发光”。

  果不其然,西汉刘备立志匡扶汉室,因未有一位贤相而懊恼不已。受司马徽和徐庶推荐,刘备就去寻找诸葛亮,便有了《三顾茅庐》的佳话。“天下兴亡,匹夫有责。”一介草夫,男耕女织,安居乐业。可他诸葛亮不行,天下正乱,他又怎甘心空有一身才华,无处实现抱负。当刘备来邀他一起平定天下,一位贤相找到一位明君,如鱼得水,他又怎能不动心呢?

  诸葛亮的“三分天下”之计是后面几十年来蜀国的.大方针。为此他舌战群儒,说服孙权,联吴抗曹,三国鼎立。

  为了稳定局势,几场著名战役无不充分体现出诸葛亮的军事才能。如“赤壁之战”“火烧傅望坡”和“七擒孟获”等。最让我为之赞叹的是他的退兵之计——“空城计”。

  诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。司马懿生性多疑,便不敢进,怕中了诸葛亮的计谋。诸葛亮正是利用了这一特点,将计就计,反而全身而退。难怪周瑜发出感叹:“既生瑜,何生亮!”这份才略,这份胆识除了他又有谁有呢?

  刘备去世前嘱咐诸葛亮辅佐少帝刘禅,如果刘禅不才,便自行取度。诸葛亮却说“臣必定竭尽股肱的力量,报效忠贞的节气,直到死为止!”后来虽然刘禅昏庸无能,但诸葛亮也完美的实现了这个承诺,为蜀国“六出祁山”“七擒孟获”,但北伐未能成功。最终他病逝五丈原,享年五十四岁。至死仍然不忘完成刘备的心愿,托付姜维秘不发丧,做木人于军中,这便是他最后的退兵之计。一代伟人,令人惋惜!他的长子诸葛瞻和长孙诸葛尚一起在绵竹之战中战死沙场,他们一家透彻的诠释了“忠”。

  司马懿称他是旷古奇才,康熙帝说他是举世无双的忠臣。这样的诸葛亮,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。这样的诸葛亮,“三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛”这样的诸葛亮,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟! ”这样的诸葛亮他在文学、军事和历史上都留下了浓厚的一笔。

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