欣赏的作文精选(9篇)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏的作文9篇,希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的积极乐观………我最欣赏的个人品质是自强坚强。
爱迪生小时候一边卖报一边作化学实验。一次,不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦,终于成为举世闻名的发明家。
印度伟大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大。由于他发愤治学,成为了亚洲第一获得诺贝尔文学奖的人。
作家老舍早年丧父,三岁还不会说话,条件可谓差矣,但由于他刻苦磨练,终于写出了轰动世界的《骆驼祥子》。
他们哪个不好似同命运搏斗的`强者?
事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于智力的高低和乐观环境的好坏,而取决于是否有坚强的意志。
意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。
意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我、我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。
意志坚强的人,在碰到挫折的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁。面对胜利和成功,不骄傲,不自满。
意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不捞的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。
总之,逆境是阻挡弱者的大山,也是锻炼强者的熔炉,更是砥磨人才的坚石。
同样,挫折和失败都是引你成长的航标,人只有在不断磨练中,才能成长,只有在实践中,才能收获,只有在困境中选择坚强,才能实现人生的目标…
让我们为坚强喝彩!
欣赏的作文 篇2
范彦希是我所欣赏的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
无论是历奇活动的初遇还是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而远之,觉得你不好相处。其实啊,你只是外表高冷,你有着一颗炽热的心。
你成绩很好,特长也多,长得还漂亮,但是你从来不骄傲。我在你身边,有时很羡慕,有时很佩服,有时还有点自卑。你那么优秀,像发着光一样,我在你身旁显得渺小可是你从来没有嘲笑过我成绩不好,还在我考好时表达真诚的赞美。放学后我们一起写作业,你会直接地指出我的错误,也会耐心地替我讲解。现在,我身为范彦希大学霸的同桌和朋友,我感到很幸运。
如果用一个词语形容你的话,我觉得真诚最合适了。你对人坦诚相待,实事求是。作业从来都按时完成,也从来没有说过谎(除了开玩笑)。以我举例,常常会为了避免尴尬而说一些不真实的话,比如,明明分数很低却对别人说一个稍高一点的`分数,明明觉得自己这次考得挺好还偏偏要说自己很差。虽然这都不是恶意的谎言,可每每想起都会有些愧疚感。而你,从不这样随波逐流。是什么就说什么,不说违心的话。这是我佩服你的原因之一。
身为你的同桌,你常常都是无声的警钟。数学课有时走神,瞥见你认真的侧脸,我就会又打起精神;手写酸了,开始龙飞凤舞了,看见你整洁的字迹,我就会把字写好;写作业想偷懒,想起你每个认真的作业,我就会收起自己龌龊的想法我其实向来都不是一个勤快,自觉的人。可是有你的存在,我就会对自己说看!学霸是这样做的,你有什么理由不努力?!每一个优秀的成绩背后都有无数的汗水,你,无疑是我身边最好的榜样。
你奔赴前程,我紧紧相随。我会继续向你学习,我们一起变得更好!
欣赏的作文 篇3
母亲是那种传统意义上的好女人,温柔,善良,美丽,兼有一手好厨艺,好女红。按说母亲这样的女人是应该过上好生活的。可是不然,母亲命苦,“红颜薄命”仿佛就是写给母亲的咒语。母亲不满周岁时外婆就病殁了,没有奶吃,成天病秧秧的,差点养不活。好不容易长大,出落得花儿一样,人们都说外公这下可熬出头了。因为出嫁前的母亲已经是方圆几十里有名的美人。爱女心切的外公千挑万拣后终于将十八岁的母亲嫁给家境富足又是独子的父亲。但好景不长,母亲嫁过来一年后,爷爷就被划成“地主”,家里所有值钱的东西都被没收,一贫如洗,还要忍受那么多的白眼、欺负……受了刺激的父亲脾气变得异常暴躁,所有的怨气都撒向柔弱无辜的母亲。母亲几乎是在一夜之间从天堂跌到地狱。从此,母亲变得沉默了。她忙完了家里地里的活,就把所有的心思都用在我们兄妹身上。
她想方设法改造、翻新、美化我们的旧衣服,使我们不花钱也能穿得让别人羡慕。我至今依然记得母亲用她出嫁时穿的那条花绸裤给我改作的小花裤,上面配一件小红洋布褂子,褂子上还有母亲精心绣上的牡丹。我穿着这样一身行头,手里提着一个小小的黑铁桶走向村里公用的水龙头。夏日的骄阳下,我的花绸裤一走一忽闪,头上别着的黄缎子花一步一颤,耀花了一巷人的眼睛,激起了一连串惊叹。几个看热闹的坏小子挤眉弄眼地冲我大喊:“小地主来啦!”弄得我又羞又怕,急急忙忙往家赶,全然不顾几个婶婶姨姨在我后面喊:“妞妞,停一下,过来叫我们瞅瞅。哎吆,白菜心(她们给母亲起的外号,因为母亲怎么晒也晒不黑)把她的宝贝女子打扮得跟朵花一样!”其实,以今天的审美标准来看,我那身装扮,哪像什么小地主,倒像地主家的小丫头!
母亲还调着花样给我们做好吃的,蒸红薯面花卷,烤馍条,煮黄豆,炒豌豆,温柿子,让我们不再眼馋别人手里的糖果。晚上有空的时候,她还给我们画画,虽然会画的娃娃不多,而且多是女娃,但我们依然看不够。可以说,我们兄妹的衣食住行喜怒哀乐几乎构成了母亲的整个世界。
但母亲惯我们吃,惯我们喝,惯我们穿,绝不惯我们学坏。记得我刚上幼儿园时,偷偷拿了同桌一块彩色橡皮。哥哥发现了,大呼小叫地向母亲告状。母亲立即从厨房里走出来,板着脸把我拉到一边,说:“人家的东西再好也不能拿。你没有橡皮,叫你爸给你买。小小的,可不敢学下这坏毛病。今个就把橡皮给人家,听见没有?”看着母亲瞪得溜圆的眼睛,我赶紧点点头。可是到了学校,我手里攥着那块可爱的橡皮又舍不得了。我自作聪明地想:这几天地里活正忙,妈也许顾不上问我,说不定早忘了。没想到那天晚上,我已经钻进了被窝,母亲一掀门帘走了进来,趴在炕头问我:“橡皮给人家了吗?”看着母亲贴得近近的脸,我吱吱唔唔不知说了些什么。“你怎么还不给人家?”母亲的声音忽然提高了,手“噌”地伸进被窝,拧住我腿上一块肉,我立马失声哭喊起来。爷爷走进来,生气地说:“干啥呢?娃都睡下了!明个不能给?”说着就要拉开母亲。母亲怒冲冲一甩手:“我说娃你别管!”接着转头问我:“你记住了没有?”手依然拧着我的肉不放。我除了点头什么话也不能说。第二天一早,我来到学校的第一件事就是把那块给我带来灾难的彩色橡皮偷偷放进同桌的抽屉里,揉着腿上那块依然作疼的肉,心里再也不觉得那块橡皮有多么好看。同时也以鲜明的疼痛记住了母亲那句话“人家的东西再好也不能拿。”从那以后,母亲再也没有拧过我,我也没有再拿过别人任何一件东西。
母亲虽然很少串门,但对于上门求助的人家,不管关系远近,她总是有求必应,只怕怠慢了谁。那一如既往的善良宽容,好像从来没有被生活伤害过。母亲总说:“人家能求到你门上,都是没法啦。你再不给人家帮忙,那就是打人家的脸!”母亲手巧,裁剪、缝衣服、理头发样样在行。求母亲做活的婶婶姨姨们几乎排成了队。母亲从不怕麻烦,而且都是白做。好几次夜里醒来,都看见母亲打着哈欠,强忍疲倦给人家赶活。不光如此,母亲还总把家里的东西往外借,不分贵贱。家里曾有一个全村独一无二的`烙煎饼的鏊,那么宽大厚实的好鏊如今已经很难见到了。可我们家一年都吃不上两次煎饼,因为那个鏊老在村里流浪,我们也不知道它到底去了谁家。最气人的就是还鏊。一些小气鬼还鏊时不带一张煎饼不说,还舍不得用油,总让鏊沿上糊满烤焦的面筋,也不清洗就送过来了。我们兄妹几个都气得不得了,母亲却总是淡淡的说:“算了,还不是没钱,舍不得抹油嘛。”“那他怎么也不洗一下?”我不依不饶。“有些人天生就懒嘛。没洗就没洗,那能洗几下?”母亲依然心平气和。最终,那个被我们全家视为珍宝的鏊还是借丢了。几个常来借鏊的婶婶姨姨都撺掇母亲让大队的喇叭给喊叫喊叫,再不还,干脆就骂一通,叫那个吃煎饼的人天天烂嘴角。母亲坚决不去,也不让她们去,反反复复就是那句话:“为一个鏊,不值得。”最后,婶婶姨姨们都生了气:“哎呀呀,怪不得人家都说你是老好人!该吃的亏你吃,不该吃的亏你也吃。咋的,吃亏还吃上瘾啦?”
是的,在很多村人看来,母亲活了一辈子吃了一辈子亏,实在太不划算了。可我觉得,母亲并不亏,她的宽容善良不但为自己挣到了好名声好人缘,还让她的儿女们深受其福。——我们兄妹三个都从母亲那儿学到了善良和宽容。而我三十多年的生活经验又告诉我,善良、宽容对于个人的幸福有多么重要。不仅如此,即使在我们小的时候,母亲的宽容善良也给了我们特殊的保护。无论在外边受了什么伤害,我们总愿意回家告诉母亲,因为我们知道,母亲即使帮不上我们,也不会笑话我们娇气、熊包,光那份深切的同情和悲哀就足以抚慰我们的忧伤。她就像是我们脚下的一条河流,她宁静温柔,低沉舒缓,无论何时都以最谦卑最热烈最亲昵的方式迎接我们,拥抱我们,不管我们是一身荣光,还是满脸尘土。
我常想,我们兄妹几个都要好好活着,要上进,更要平安,就算是为了母亲也要加倍爱惜自己。因为在母亲眼里,我们就是她全部的希望,甚至是她的命。况且,像母亲这样的女人,我们有什么理由不能让她拥有一个幸福的晚年?我们要让母亲永远欣慰:善良宽容带给她的不仅仅是虚无的好名声,还有实实在在的幸福,那就是儿女们真心的孝顺,感恩。
作家池莉曾经写过一本书《你是一条河》,讲述了一个母亲“辣辣”丰富又艰辛的生活历程。我觉得,母亲虽然远远比不上“辣辣”能干泼辣,但她的善良宽容也是“辣辣”望尘莫及的。“辣辣”是条河,母亲也是条河,一条单纯明净隐忍沉默的河。她也是那么匆忙辛劳,顾不上看一眼两岸的风景,只是一心追随她怀中的鱼儿,向前,向前,不知道疲倦,也不去想远方到底有多远……
欣赏的作文 篇4
在我的身边,充满了美,它们是五颜六色的颜料,更是多姿的音符,把我的世界装点得有声有色、五彩绚丽。
早晨,睡眼惺忪的我看见了放在桌上热气腾腾的早餐,不禁精神抖擞;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白的、毛茸茸的手套,戴上它,顿时传来阵阵暖意……这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般纯洁。
天下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞为我“保驾护航”,而她却成了“落汤鸡”;我丢了钢笔,急得有如热锅上的蚂蚁,同桌递过它的钢笔,犹如雪中送炭,蓝色的钢笔竟如此美丽……这一切,都令我体会到了:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。
走在街上,我看见“红领巾”搀扶着一个盲人正在过马路,我钦佩地望着在人群中那一高一矮的身影;在学校门口,我看见几个戴着红色队干标志的同学使出浑身解数哄着那个哭泣的小同学,我的内心不由得发出赞叹……心灵之美,是红色的,那样耀眼。
美,就在我身边。当朋友为我唱起:“祝你生日快乐……”;当我为自闭症儿童弹奏起一段段优美的旋律;当同学们为孤寡老人唱起了一首首欢快的`歌曲,我感受到了美所谱写的《春之声》乐章。
美,就在我身边。当与之前的“仇人”相泯一笑,冰释前嫌;当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起谈天说地;当同学的成绩取得了进步,你为他送上衷心的祝福……我感受到了美所奏出欢快的和弦!
美,就在我身边。当一个对生活失去信心的人,看到初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,感受到花儿那醉人的芬芳,又重新燃起了生活勇气;当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈——”;当遭遇挫折的人,看见了在蓝天翱翔的雄鹰……我感受到了美所唱出的动人旋律!
同学们,让我们用发现美的眼睛,去探索生活中无所不在的美吧!
欣赏的作文 篇5
他,中等身材,乌黑的头发,耳朵厚实像如来佛祖,眼珠子像两科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里还长着不怎么齐整的牙齿,但那可是一张能说会道的嘴呢!
他很喜欢表演。语文课上,老师说白鲸可以模仿很多种声音的时候,他就开始了“配音”工作。只听他一会儿学着像牛一样的哞哞声,一会儿像马的嘶叫声,一会儿又像鸟儿般喳喳叫,笑得我们捂着肚子直叫痛。
他最大的特点是乐于助人。在一次数学课上,老师让我们用铅笔做题,我突然发现我的'铅笔不翼而飞,时间紧迫,急的我就想热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,他从他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用过的铅笔,“啪”的一声,折成两段,把有笔尖的一段递给我,说:“我只有这一支笔了,你先凑合用着吧。”说完冲我不好意思地一笑。我拿着这半截铅笔,心里暖暖的。
他也是个很喜欢小动物的人。一个星期天,他邀请我去他家里玩,我一进门,就看到他的爸爸妈妈正在吃饭,却不见他。顺着他爸妈指的方向,我走到了房间的角落,原来这个家伙正端着自己的饭,在墙角趴着喂那只刚出生的小狗狗吃饭。那只可爱的小萌狗正在向他扭屁股摇尾巴呢!
同学们,你们想知道他是谁吗?他就是我的同桌宋林阳,最令我欣赏。
欣赏的作文 篇6
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在狂风暴雨的打击下,在赤色阳光的照耀下,一道彩虹悬挂在天空。
红色,代表活力,代表青春飞舞的热血,在运动场上,那火红的热血流贯了我的全身,我感受到了红色的热情,体会到红色的魅力。
橙色,代表友情,代表毕业时依依惜别的'泪花,在寒暑假前,我们都会握手、拥抱,期盼下学期的到来,我感受到了橙色的友谊,触摸到橙色最独特的一面。
黄色,代表闪耀,代表你在花丛中艳压群芳,是金色就总会有发光的一面,人应有自己独一无二的一面,我感受到了黄色的璀璨,知道自己是无法替代的。
绿色,代表健康,代表着生命中的顽强。兰花在泥石流中绽放出那最美丽的一面,使我感受到了绿色的精神,领悟到生命的真谛。
青色,代表沉默,代表欣赏,青出于蓝胜于蓝,学会默默欣赏别人的美,青色使我感受到各式各样的美丽,体会到每个人都会散发出不同的光彩。
蓝色,代表宽容,代表理解,能饶人处且饶人,别人也会有自己的苦衷,蓝色让我学会了如何包容,如何理解,感受到什么是辛酸苦楚。
紫色,代表幽默,代表神秘,学会在苦难中寻找唯一的快乐,学会如何保守秘密,让我学会面对困难永不低头,领悟到人要保留点神秘感。
彩虹,我欣赏你,你教会了我如何做人,七色的彩虹陪伴着我一路成长!
欣赏的作文 篇7
“世界上有许多苦难在那儿等着我呢,一旦 置身其间,也许可以显出几分英雄本色”。这是英国著名的小说作家狄更斯说的。
奥利弗。退斯特是一个苦命的孩子,是一个经历痛苦、遭遇凄惨的孩子,他便是《雾都孤儿》里的主人公,我最欣赏的一个人。
善良可以克服一切艰难险阻,最终战胜邪恶,给人们带来真正的快乐和幸福。这是奥利弗经常说的一句话,所以才使他惊受住了重重困难。
奥利弗住在伦敦的一个小镇的济贫院里,父亲在他还没生下来前就离开了他和母亲。母亲在生下他以后离开了他。奥利弗是一个能吃苦的小孩,他曾用自己的双手挣钱来养活自己,他凭着自己顽强的意志而活了下了。我最欣赏他的品格,他要用自己挣来的钱生活,不用别人的钱,他坚定邪不胜正,我欣赏他不屈不挠,坚定意志、善良的'精神品格。
他的生活是有上顿没下顿,有一天没两天的生活,他虽然过过着朴素、穷苦的生活,但是他以经对现在的生活很满足了,因为这都是靠他自己的双手获得的,正因为他不屈不挠,坚定的意志决定了他走向了幸福的道路。
奥利弗。退斯特我最喜欢的一个人,祝你永远都幸福。我会记得你所说的话也会学习发扬。
欣赏的作文 篇8
人生旅程匆匆数十载,转瞬即逝。之后便是灰飞烟灭,重归于寂。终点站都是一样的,生活的意义便在于用心领略沿途的风景,并且努力创造美丽的风景以供别人观赏。
我总偏执地去追求最终完美的结果。我总是不理解戴奎雪夜访友,一夜行舟,为什么不见面就走了?这般没有意义的事,做它有何用,却不曾发现,我已钻入了一条死胡同。
高二有学校组织的篮球联赛,我们摩拳擦掌跃跃欲试。我心中便坚定地想着:“我们一定要拿冠军。”班主任让我们尽力而为不要太在意之类的话语都被我抛到了脑后。
我们是文科班,实力与理科比起来逊色不少,要夺冠,更是难若登天。但我总是想着,若是最终难以夺冠,那么参加有什么意义?那些苦练又有什么用?
最初几天,我总是抽时间练投篮,练运球。初夏的操场上骄阳似火,尘土飞扬,队友们在一旁有一搭没一搭地开开玩笑,练着球,时不时地打打闹闹。我却一个人卯足了劲儿练运球练投篮,甚至常常累得动都不想动。
我责怪队友们不努力,却没有得到他们积极的回答。我无法理解他们的快乐,那时的.我,太固执,总是把结果看得太重,而忽略了沿途的风景。
有一天,我练累了,想歇歇,于是加入队友们中间,随意地投着篮。听他们讲着笑话,无论谁投进,或是投不过,都会有阵阵欢呼的欢笑,我渐渐被这种情绪感染。原来,不论赢或输,赛场之外的人生,永远是快乐的。
我渐渐地学着享受过程,欣赏、美丽的风景。融入队友。而队友的训练,渐渐地也认真起来,那种快乐,也丝毫没有减少。
比赛来了,我们打得很轻松。享受着每一个胯下运球晃过球手的瞬间,享受着每一声球落入球网的清脆的声音。结果已不那么重要,比赛过程,是最值得享受的风景。
比赛中,我们有赢有输,最终还是在第二轮被淘汰。我们不抱怨,因为我们享受了过程中的风景,我们也给观战的同学们创造了值得享受的风景。我们是快乐的。
人生,学会欣赏沿途的风景,就足以快乐。能给别人创造风景,就是可称为成功。纵然结局不能美满,也已无憾。
欣赏的作文 篇9
星期天,我听说人们夸雷锋:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我还发现身边的雷锋,叫刘志凯。有一天,我在路上摔倒了,人们都不管,继续向前走。突然,刘志凯跑过来把我扶起来。我高兴地说:“谢谢你,刘志凯。”刘志凯说:“不用谢,这都是我应该做的`。”说完,刘志凯把我送回了家。
上学的时候,路上有许多垃圾。可是,同学们都像没看见一样,一个接一个地从垃圾上走过去,刘志凯却弯下腰一个一个的把垃圾捡起来,扔到垃圾桶。
刘志凯真是我身边的小雷锋,我们要向他学习。
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