实用的欣赏的作文[优秀4篇]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的欣赏的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。
虽然夏天是炎热的,但是一年四季中我最喜欢夏天。 夏天,是快活的。我们时不时到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么凉,游起来可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,还有的人在潜水。这儿真是我们小孩子的乐园。我们常常打水战,我拼命把水泼到别人身上,别人也把水泼过来,我赶紧潜到水底,趁他不注意,钻出水面再泼回去。 夏天,是丰富的。知了在树上不停地叫着,声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住,把知了装到瓶子里当宠物养。午后,欢快的知了声中,我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏,玩滑板,骑自行车。累了,就坐在树荫下一边聊天,一边欣赏知了歌唱,十分开心。 夏天,是多彩的。一场大雨过后,我迫不及待地跑出家门,一边呼吸着新鲜空气,一边寻找着彩虹。“快看,彩虹在那!”只见天边挂着一条彩虹,像一座美丽的.彩桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每种颜色我都很喜欢。 夏天,是炎热的,又是快活的,是丰富的,是多彩的。
我喜欢夏天。
当第一缕春日的暖阳照耀着大地,风,也悄悄地来临了。风吹过草地,带来了春的信息。草感应到了,渐渐苏醒了,展现出旺盛的生命力。风,吹过树梢,树感应到了,爆出了嫩芽,尽情地生长。风,吹过门口,燕子感应到了,张开双翼,乘着风飞了回来;人感应到了,纷纷脱下冬装,换上了等待了一年的春装,和家人一起外出游玩。风,吹醒了万物。
夏天来临了,所有的事物都笼罩在烈日的火焰下。风吹来了,吹散了些炎热,使人们得到了短暂的舒适。风大了,乌云也聚了起来,风,招来了雨,让久旱无雨的地方得到了甘霖,人们欢呼雀跃。夏季的风,像一位天使。 秋天的风一改往日的作风,拿起了画笔,将一些树叶涂成了金色,将一些树叶涂成浓郁的红色,有的树叶则被它画成了深绿,显得格外幽深。所有的树叶构成了一幅画,一幅美丽的画。它多么像一位技艺高超的染师。 一股寒风吹过,吹来了几片雪花,那是风的书信,每片雪花是一封信,通报了冬天的来临。所有的植物和动物看到了这封雪白的信,都忙碌起来,积蓄起养份,准备度过漫长的冬天。冬,在风的通报下如期来临了。风,难道不是冬的信使吗?
啊!风,你是那样的有号召力,又是那么的可爱,你是我心中洁白无暇的天使.我喜爱你,她,一对粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,前年那风姿飘逸的长发活生生被妈妈给剪掉了。我非常喜欢她。现在,就让我来介绍介绍她吧。
她是个读书爱好者。看吧,她家呀,书被放的到处都是,真可以用“书呆子”来形容。那天,妈妈让她去买醋,可她还在书桌上悠哉游哉的看那本新买的《优秀》。“快去帮妈妈买醋!”她的妈妈吼道。没办法,她只得去买醋咯。可她还不忘看书,买醋的路上,她还在看书。“哎呦!”一声惨叫从她喉咙里发出,原来呀,她一直在看书,忘了避开电线杆,撞在电线杆上啦!12
欣赏的作文 篇2
我最喜欢的一本书就是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的'病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖 身》:“董永家贫,卖 身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍就是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正就是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
欣赏的作文 篇3
寂寞的星空,伴随着早已破碎的梦!孤独的寒夜!寂静而深沉,一个人独自走在回忆的道路上,那些美好的日子在泪流满面的时候早已挥去,我幻想着,幻想着能够挽回一切!那过去的`甜蜜,幸福的生活,在瞬间凝却,星光刺穿了我的身体,痛的却是心!我无言的看着北极星,看着她的孤独,看着她的伤心,我没有办法阻止,寒夜侵蚀着我,星星嘲笑着我,一切的一切都无法回头了,在这星空下,你最近还好吗?还开心吗?感觉幸福吗?
我多想再次牵住你的手,在星空下独自漫步,清风倾听着我们的窃窃私语,星星关注着我们的相拥而抱的甜蜜,而你现在在哪?我不能失去你,不能没有你而生活下去,没有你,心就会死,你懂吗?快回来好吗?我想陪你看看我们自己的星空,看看那颗属于你的星星,没有你,我的世界是如此的黑暗,没有你,黑暗就属于我,我要黎明,我要星光,我要属于我的灿烂明天,拥有你的明天。
欣赏的作文 篇4
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的'战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声老师。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行
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