欣赏的作文

时间:2024-09-02 08:17:43 欣赏 我要投稿

(精品)欣赏的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)欣赏的作文5篇

欣赏的作文 篇1

  父亲的右手被门框上锋利的金属片划伤,绑上了厚厚的纱布。

  我一阵心痛。那个金属片是调皮的我一时兴起插在门框上的,后来,就忘了……一次次想跟父亲坦白,却又一次次在不远处望而却步。

  “女儿,你是父亲最欣赏的人,父亲为你骄傲!”父亲含着微笑的话,在我的耳边盘旋。我怕,我一承认会使父亲陷入深深的失望之中……

  几天后便是我的生日。清晨,我迷迷糊糊地睁开眼睛,父亲早已出门,一张做工有些拙劣的'心形卡片正静静地躺在我的枕旁。我一下子坐了起来,捧起贺卡,端详着这件“杰作”:几株东倒西歪的花,几片只能依稀辨认出形状的云,还有一句歪歪扭扭的“祝女儿生日快乐!”。无疑,这是父亲用左手为我准备的生日礼物!想象着他笨拙地操着剪刀的情景,想起我这些天来的懦弱与退缩,悔恨夹着感动的泪水蓄满了眼眶……

  许多人说父亲如同高山,但我认为,父亲更像河滩上的纤夫,深深地把所有痛苦与磨难都勒进自己的肩膀,只为那即将扬帆起航的船只——他的女儿,能够克服挫折,风正一帆悬。

  在一个晚霞如火的黄昏。

  我手里攥着一个薄薄的信封。我的一篇作文得了奖,信封里装的正是获奖通知和稿费单,稿费很少,但我却大受鼓舞。回家后,我将几篇自我感觉良好的作文抱着试试看的心态投了出去,没想到真有两篇发表了。一时间,虚荣和骄傲吞噬了我的内心,我开始走火入魔般地一次次投稿,只为证明自己所谓的“能力”。成功从来都不是轻易取得的,当投出去的稿件石沉大海后,我开始迷惘、困惑,想要理出个头绪,却总是心乱如麻。父亲察觉到了我的异样,神色郑重地拍了拍我的肩膀:“女儿,父亲最欣赏的人就是你。但你不是神仙,万事欲速则不达。揠苗助长的办法,在任何人身上,都是行不通的。”我蓦然醒悟。只有用心积淀和创作,才有实现目标的可能。想到这里,我放下了手中的信封,拿起了桌角的钢笔……

  一封又一封稿件录取通知书飞到我的手里,我自豪地扬起嘴角。父亲又笑了,向我高高翘起他的大拇指。

  耳畔,又回响着父亲铿锵的话语:“女儿,你是我最欣赏的人!”父亲,请相信我,我一定不断丰满羽翼,去争做您最欣赏的人!

欣赏的作文 篇2

  我是一个欣赏我自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

  我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

  我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

  我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的'两颗门牙逗大家开心。

  我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

  欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

欣赏的作文 篇3

  班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。

  班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的'好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。

  为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

欣赏的作文 篇4

  繁花似锦 绽放了千千万万的梦想 晕染了天真无邪的苍白 等那一天 凋零在爱恨相横的黄昏

  樱花在苍白时凋谢 枫叶在殷红时飘落 你愿在这世上留下怎样的颜色

  若一生曾有那昙花一现的.耀眼 又何必苦苦为花自飘零后的面容感伤 纵使失去原有的娇媚或是不复有曾经的浪漫 只因我有成长后的恬淡 欣赏花瓣片片离去 不再紧握 因为曾经拥有 就任它在还未苍白时飞去 至少那份美在瞬间被铭记 渐渐铺满大地 这是岁月为我铺成青春的祭奠

  若青春的绚丽是必然要翻去的一页 那就不要再陷入留恋 在新的一页 依然可以骄傲的写下点滴 划下成熟的色彩 让那记忆在心底沉淀 久久之后 最过深刻的会隐隐浮现……

  在记忆的出口 你想起了谁?

  在寂寞的那一刻想起了谁 当昨日的都已走远……

欣赏的作文 篇5

  世界不是缺少美,而是缺少发现。大千世界,美无处不在,学会发现非常重要。人无完人,金无足赤,不能只单单关注别人丑陋的一面,其实他的另一面也许很美。美丽的玫瑰下有刺,这让人为玫瑰的美大打折扣;而刺上有美丽的玫瑰,这样是否又有相同的感受呢?

  三国时期的刘禅,被后人称为“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是个吃喝玩乐,昏庸无能的“败家子”。而我却不这么认为,细细品读,你也许也会欣赏到他那独特的美。问历史中的无数个君王中,谁愿意将手中的政权拱手相让?也许只有刘禅吧,并不是因为他沉迷于嘻戏打闹中,而无心关注朝政。而是他认识到自身才能的不足,才将政权让足智多谋的诸葛亮管理。也许正是这一份宽容的心胸和勇于正视自己错误的情怀,才延长了蜀国的寿命。

  也许世人还会批判刘禅“乐不思蜀”的行为,然而刘禅真是“乐不思蜀”吗?在面对曹军的大举进攻,蜀国的大势已去,战败只是时间早晚的问题。如果刘禅做困兽之斗,与蜀国共存亡,也许会换回后人的.一致好评。但如果这样,受苦的是谁?当然是百姓,刘禅就是认识到这一点,才会投降而被冠上“乐不思蜀”的骂名。敢问能不计个人得失,而一心一意为百姓而着想的君王能有几个?

  看待每一件事物,不能只关注对方直接程现的好与坏,只有从多方面的去品味、去欣赏,你才能发现真正的美。

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