欣赏的作文

时间:2024-11-03 16:58:18 欣赏 我要投稿

(推荐)欣赏的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)欣赏的作文10篇

欣赏的作文 篇1

  时间走得越急,就越容易在难得的余暇里怀旧远去的记忆。久居繁华,忙碌中稍不留神总会念起儿时度过了十几个年月的老屋。想想如此久的不曾光顾,它或许早已尘封灶台杂草丛生,荒芜成一片无人问津的古老“故居”了。

  老屋坐落在村子里山坳的最深处,是父亲年轻时一砖一瓦垒起来的建筑,三口窑洞依山傍水,承接着黄河的支流无定河的一端,偌大的院子四季分明,槐叶生长飘零在岁月井然有序的步伐中。毗邻着乡村朴素整洁青砖黛瓦的小学,肃穆的老屋时常被孩童们的书声琅琅所淹没。淡去了热闹的黄昏里,老树枯藤缠绕相拥,昏鸦扑腾着不肯安身。身着暮色轻纱的老屋,如一个含蓄的少女般静静地栖息在桃红柳绿的黄土高坡上。

  老屋的年龄不算久远,据母亲说,我是在三岁的时候被父亲双手架在肩膀上嬉笑着扛到老屋里的。那时候的老屋院子里,几颗小槐树在秋季的微风中渐渐崭露头角,三口窑洞,还没有完全的搭建好木格子门窗,只有最左边的一口被简单的糊了些麻纸,粗糙僵硬的面团若隐若现的覆盖在鲜红的剪纸下边。踏雪寻梅的女子含情脉脉注视着门框边上“新门燕喜”四个醒目的毛笔字,给简陋朴素的老屋平添了不少灵气。推开门,一口五口之家的大锅横卧在石头灶台上,还没有开始劳碌的风箱安静的站立在身旁,仿佛在伺等着主人们的光临。明亮的穿衣镜被母亲擦得蹭凉,正对着窑掌炕上一沓错落有致的崭新棉被。整个窑洞里边的布局,无意间掩映着陕北人聪颖智慧的生活方式。母亲时常说,窑洞要比城里人的洋楼房好住多了,经济实惠,冬暖夏凉。

  老屋陪我走过的那些年月,最难以抹去的便是父亲健在的那十几个花开花落。母亲是个心灵手巧且好胜独立的女子,在教育孩子方面,从来不向贫穷和困难低头。父亲却是地地道道的庄稼人,日出而作日落而息的安分和勤快。十几亩土地和一头健壮的老母猪,供养着一家五口恓惶的日子和三个孩子年年上缴的昂贵学费。对于父母来说,大我六岁哥哥顺利考入北京大学,不仅是全家人省吃俭用吃玉米面度日的'最大回报,更是整个村子乃至全镇的无限荣耀。那几年的父亲总喜欢拖沓着没了后跟的老布鞋,拽着我的小手前村溜达到后村的享受着村里人羡慕的目光。路经小卖店时,便慷慨的拿出皱巴巴的二毛钱为我买上一包馋人的冷饮,或是一串甜入心扉的棉花糖。小卖店包子脸的胖婶婶总会打趣父亲说:哇,你家大小子考出去了,二小子又是个好材材,将来又不知道能考到哪个旮旯了去,还有你们家这个三女子,眼珠子黑溜溜古灵精怪的,估计也是个好苗苗。父亲心直嘴却慢,从来不把邻里乡亲的话放在心上。等到日落西山,母亲利落的拉起风箱,父亲便伸开两条裹满泥巴的腿背朝着老屋用荆条编起了箩筐。嘴里不自主的嘟囔着:等我们家二小子也考上了大学,我这些箩筐还能卖几个钱帮扶孩子一把。老屋屋檐上空的袅袅炊烟,舞动着身姿一个劲的陶醉着,陶醉在屋里的人们历久弥新不畏风雨的精神造诣中。

  别人都说,我爸妈上辈子积了福,生了这么一窝“龙崽子”,个个都是出人头地碰壁飞去的好材材。可谁也没有想到,一棵树上都能生出颜色不一样的花儿,何况是一奶同胞的亲兄弟。小哥不是个读书的料,却着实是个调皮捣蛋翻山僻洼的“野娃娃”,村里谁家上学的后生找不见了,后沟里哪家菜地里的瓜被偷了,准是小哥这个“娃娃头”捣的鬼。每天早上上学,母亲都热几个玉米面馒头塞到小哥的麻布书包里,目送他出了家门,下午又准时在大锅里熬上满满的一锅高粱粥,等着家里这尊佛像驾到。小哥是脑袋瓜灵光的人,从不肯和母亲正面冲突,小伙伴们上学去的时候他就跟着,下学的时候他都最晚回来。几年下来,却染上了看小说打游戏逃课捣鬼种种有辱家门的恶习。母亲被气的一连几天躺在炕上,老实的父亲看事态严重,只得偷偷的背了后窑的镰刀去山上砍柴了,一跺一跺的麦子杆堆满了老屋院子的角落,堆满了还没有安装门窗的边窑,堆满了母亲失落忧愁的心。渐渐气消了的母亲看着老屋里没有一件像样的家具,看着这个贫穷的五口之家,不禁黯然伤神。

  小哥如愿以偿考上大学的那一年,正是父亲被查出食道癌晚期的那一年。母亲严厉的教育和恨铁不成钢的“棍棒家法“,终于让一颗生长在自己世界里的芦荟,开出了明媚鲜妍的小花朵,父亲最不愿意看到寒冬腊月放假回来的孩子,因为期末考试没考好被母亲抄起擀面杖啪啪的抽个没完。如今,老屋依旧,院子里哼着陕北小曲的那个人却恍然离去。目送了已长成大人的小哥踏上火车,母亲匍匐在老屋昏暗的土炕上,一夜间满头白发。久不擦拭的穿衣镜爬满了皱纹似得灰尘,屋顶被往年雨水侵蚀的灰皮,毫无精神的悬在半空中,散落在院中大大小小的那些箩筐,在风中搅动着初秋的落叶,如风铃般摇曳着命运的潮音。

  我是从老屋走出的最后一个大学生,也是在老屋之中父亲恳托给母亲的最后一个愿望。草木枯荣,十年一瞬,参加工作两年后的我带着远离故乡的母亲重返老屋,槐花香正浓,蝴蝶飘飘起舞,俨然十年前父亲坐在院子里编制箩筐的景象。我精心的扫掉石条子上厚厚的积尘,扶着母亲安然缓缓的坐下来,看着还没来得及架上门窗的边窑石缝中,一家其乐融融的麻雀正忙碌地携着枯草铸造暖巢。那情景,比浮动在无定河上方就要没入水中的落日,更凄美,更暖心……

欣赏的作文 篇2

  随着人群来到草坪边,轻轻地走在石头小路上,一起来感受秋天的气息吧!

  在草坪边向高处放眼望去,天空似乎更高更远了,颜色也淡了许多,隐隐约约还有一层雾气。我想:夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的',现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢?想到这里,我不由地打了个冷战,时光如梭啊!

  向下看去,树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄,有的还是绿色,只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气,美好的事物总是很短暂呀!

  我把视线移到了花的身上。许多花开败了,可它们依旧努力开放着,要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花,可它们却有一颗美丽、善良的心,只可惜它们的花期太短了,还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。

  草坪上有许多落叶,我拾起一片落叶,轻轻地托在手中,想着它落下之后会化成春泥,给花草输送营养,自己却牺牲了,这又使我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊!我忍不住闻了闻泥土的气息。

  啊!我感受到秋天的气息了!

  三年级:魏铭婧

欣赏的作文 篇3

  你曾欣赏过一株草吗?你曾品味过草带给你的芳香与快乐吗?当草被人鄙弃而伤心时,你想过当它的永久守护者吗?也许你会说:草只不过是人们玩弄于手掌中,不起眼的小人物罢了!

  花长得美丽,世人皆知。古代的诗人就经常称赞:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”就连蝴蝶与鸟儿都被这迷人的芳香所吸引,更不必说人们了。花固然美丽,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在这世间存活多久呢?其实花所带给人们的芳香只不过是非常短暂的享受罢了!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”不管那熊熊烈火怎样燃烧,都不能锐减草那顽强的生命力,在春风的吹拂下,又是一片勃勃生机,我真是不得不被着顽强的生命力所折服啊!花的一生也许没太多阻碍,但是草的一生的阻碍太多太多。也许花儿可以在无忧无虑的生活中展望未来的美好,但是我坚信,草的一生会比花的`一生更快乐,更辉煌灿烂,更无忧无虑。只有在重磨难下走过,才能变得更加成熟,才能欣赏到人生的悲伤与欢乐,苦难与幸福。有时,我也想过一辈子只做一株小草……

  “红花还需绿叶衬。”可爱的人们啊!请你们在欣赏花的同时,低下头去看一眼草儿吧!用一颗慈爱的心去接纳它把吧!世间万物生长都需要太阳,草与花儿成长在一起并不是为了与花儿共同争夺太阳给予的养分,我们要永远记住:阳光不是花的专利!

  其实,我们的人生就好比一株草,我们也会有被别人冷漠的时候。我们虽然不能预知自己未来的命运。但是,我们要学会像草一样不屈服于命运,既然别人不欣赏自己,那就让自己欣赏自己吧!

欣赏的作文 篇4

  我喜欢日湖的春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,到处一片生机勃勃。我喜欢日湖的夏天,绿树成荫,是乘凉的好地方。我喜欢日湖的秋天,到处都是金色的。但我更喜欢日湖的冬天。

  上午,我来到了日湖,阳光笼罩着大地,千万缕利剑般的金光照耀着日湖。虽然早已入冬,但日湖的湖却没多大变化,深蓝和淡青的湖水交错着,泛着淡淡的微波,湖边种着许多荷花,每当盛夏的.时候,它都会盎然开放,露出粉嫩粉嫩的花瓣。湖上架着一座小桥,桥的两边刻着精美的图案,有的刻着两只凤凰在嬉戏;有的刻着波涛汹涌的大海;还有的刻着两条巨龙在空中打斗……桥的对岸,是一片人造沙滩,沙滩上有着许多被湖水冲上来,五颜六色,各式各样的小贝壳。

  走过黄金沙滩,再往前走一会,就到了一个亭子,走到亭子中央亭子,就来到了锦鲤鱼池,亭子的栏杆围成了一个鱼池,鱼池的水清澈见底,隐约可以看见水底的石头。池里的鱼各式各样,有全金色的、全红色的,也有白里带黑、白里带橙、红里带黑、橙里带白,也有红白相间……

  走出锦鲤鱼池,就来到了广场,花坛周围放着一排椅子,每当晚上的时候,总有老人来这里锻炼、跳广场舞。广场旁边有一条小路,路的两边种着许多树和小花,尽管现在是冬天,花草已经枯败,但树依然“坚守岗位’。

  我爱日湖,更爱日湖的冬天!

欣赏的作文 篇5

  我有一个心爱的玩具,它就是——陀螺。

  陀螺的名字是:东方豹,是用塑料做的。它的最底下是尖尖的,之后越来越粗。上面一点儿是半圆的,半圆上面一点儿是像镰刀一样的花纹,仿佛和豹子的牙齿一样锋利无比。“东方豹”的顶上有一个又像凤凰又像龙的画,好像是凤凰和龙附在了陀螺的上面。

  陀螺的链条上有一个握把。陀螺发射器的颜色有红色.蓝色,还有白色。它是这样用的.:先把链条插入发射器上的小孔上,再把陀螺安到发射器上,再快速拉链条的握把,陀螺就会快速的转起来。

  陀螺摸上去又滑又硬,转起来会发出呜呜的声音。它是在我的生日时爸爸妈妈送我的,和我在一起已经一年了。每当我伤心时玩玩它,一会儿就会忘记烦恼。

  它就是我的好伙伴——陀螺。

欣赏的作文 篇6

  我们的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出绚丽多彩的诗篇;我们的生活似那飘动的叶,飘飘飞动,动出快乐自由的的天空;我们的生活更像是那漂亮的自然,绵不断,延绵出一幅幅婉如萦带的的动人画卷。

  我喜欢我们生活的自然,爱她的缕缕芬芳,爱她的宁静恬淡,爱她的漂亮纯朴。一年四季,亲近自然。

  “随风潜入夜,润物细无声。”季节春季,自然用神来之笔勾勒着季节春季的`妩媚,勾勒着细雨的柔情。春雨过后,用心去感受季节春季的自然:密草繁花,姹紫嫣红。季节春季的魅力便由自然的漂亮而变得如此生机勃勃。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”夏天,自然里弥漫着稻花的芬芳,点缀着莲叶上露珠的晶莹,氤氲着整个夏日的气息。走进自然,聆听清脆的鸟鸣,欣赏莲池的景色。偶有一缕微风拂面而过,沁人心脾,带走整个夏日炎炎,那是一种宁静优美的意境。

  “晴空云鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天,自然里的云鹤的腾空而过,艳云当空,头顶一幅壮丽的景色。硕果累累,麦子羞涩的低下了头,一幅快乐的丰收图。秋天的自然是快乐的苍穹,是收获的田野。

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”冬天的自然白雪皑皑,梅花开放,别有一番情趣。自然她描绘着冬雪的晶莹,描绘着梅花的骨气。用心去体会,在冬天的自然的绿芽,给人明天的希翼;冬天冉冉升起的太阳,使人重新然起自己的心灵之火。是的“冬天来了,离季节春季还会远吗?”

  其实,我们生活的大千世界是丰富多彩,只要我们多多去观察世界,欣赏自然,你便能体味到其中妙不可言的乐趣。

欣赏的作文 篇7

  轻轻的风,带着淡淡的馨香,推开季节的门扉,将浅浅地轻盈,安放在初夏的眉眼。清宁的心,随着时光里的芬芳,滋长着每一次季节轮回的欣喜。时光的清浅,尽收眼底的明媚,将岁月的云淡风轻,萦绕一怀素朴的安暖。

  喜欢在安静的午后,拈一颗简约的心,携一段如素的时光,书一笔岁月轻浅的温情,墨染简静的素年。喜欢就这样静谧时光一隅,梳理岁月的沉香,与素淡清幽的过往,相偎透着澄澈的美好。

  明媚的季节总是充盈着阳光的微笑,清暖的和风,送来应季的期许,想是让那花谢的时候,同那花开,也是一样的优雅从容。静倚尘世,携一颗宽容的心,善待生活中的每一次失意;握一份释然,轻放路上的每一程风雨。将流年的恬淡,于岁月深深处,浅浅轻藏。

  喜欢安静在坐在屋檐下,听听舒缓的音乐。悠然的乐曲,飘出流年淡淡的香暖,温馨舒怀的安然,轻轻地萦绕耳畔,缓缓地充溢着宁静的心房。

  轻轻拾起一颗岁月的清宁,将恬淡的心,置于花香的萦绕,将一份无声的情,执一许诗意的相守。流年的'花开,携一米心中的暖阳,将心灵的相约,安稳生命中灵魂的相懂。

  浅夏,清晨是清澈的,如我清净的心;风是轻盈的,如我灵魂的脚步。拢一径年华的葱笼,轻守一树流年的花香。清浅的岁月,流水的日子里,静静地倚靠着生活的平凡和安稳,坐拥一份心中的娴静和安然。

  总是将繁杂的红尘烦恼缠绕于心,殊不知还有更好的风景等着你去欣赏。与其伤逝傍晚的花落,倒不如安静的坐下来,沏一室茶香,捧一卷诗书,品茶中余韵,觅书香芳华,如此,胸怀自会开阔,心中自有生香。

  只想做一个简单的人,用简单的心看繁杂的世界。用滤过的凡俗,于身外坐观尘世繁华,世间的一切,将会还你一份清澈和纯净。捧一袭清风,让生命的释放,与灵魂相依;让简单和平淡,回归生命最初的本色。

  生命里,总有一份深切的感动,依着时光的脉络而行。不老的时光里,一朵素雅的花开,将岁月的素笺上,绵延成一幅旖旎的画卷。或许,浅墨淡笔的留白,将会留给生活更美的想象,那躺在浅浅脉络里的锦瑟,便是心园最好的珍藏。

  云水漫漫,总会有一抹嫣然,依着婉约而成的花事,梦一般轻轻滑过流年。用一份禅意的释然,送走记忆里远去的山高水长,将人间最美的季节,抒一份明媚,留一心安然。

  红尘美丽的初见,温柔了平静的岁月。经年的葱笼,穿过时光的风岚,将一颗如水的心,安然成一朵盛放的莲开。拨开红尘云烟,修炼成一颗岁月的禅心,许红尘一份心静,许内心一份安然。

  人情冷暖,常常悲喜着尘间的日落花开。万物有情,无情的是岁月;花本无意,弄情的是人。静倚尘世,修一心平静淡泊,漫步草色青青,放眼春暖花开;日落烟霞,行至田柳旁,再看炊烟袅袅升起。

  尘世间,阅历了无数的人,看过了无数的风景,才懂得,自己本是就是一处最美的风景。做一个欣赏自己的人,自己亦是风景,又何尝不会被别人欣赏呢。

  如果,我在,你却已经离开,我会在时光深处,被岁月遗忘的角落里,种下一颗浅浅的从容,轻拥一份初心,于岁月转角处,聆听每一季花开的声音;若再收获一份记忆的甜美,那就是,你我曾一路走来,共赏一树花开。

  折一纸柔美光阴,留一段人间最美的故事。于清浅的时光中,安一处心中的花园,将温馨的眷恋,依着一抹馨香而行,种下绕指的情愫,开出最初的嫣然。剪下一段岁月的沧桑,让清风伴雨而过,如此,花,便生出最美的芬芳;雨,便落下最美的诗行。

  岁月温情,时光中的精彩,总会有一股淡淡的氲香,柔软着内心最美的风景。光阴的素美中,放下该放下的,忘记该忘记的,只留一羽翩翩的轻浅,轻念醉人的如初,浅尝岁月的甜蜜,又何尝不是一种诗意的风雅。

欣赏的作文 篇8

  一个肥嘟嘟的小女孩,不高不矮的个子,满脑子的奇思妙想,这就是我——於嘉祺。

  我十岁了,过了这个暑假就要上四年级了,可我还是一副小顽童,永远长不大的样子。我有一头柔顺的秀发,弯弯的眉毛下面长着一双滴溜溜转个不停的大眼睛,高高的.鼻梁上架着一副白色的近视眼镜。我有一张口齿伶俐的小嘴巴,嘴角微微上翘,十分可爱。

  我很调皮,是个“假小子”而且不会承担责任。在二年级的时候,我和一群同学玩“抱抱抱抱蛋”的游戏,我们从二楼跑到三楼,从三楼跑到四楼,然后又从四楼跑到二楼。结果在二楼楼梯口被值周老师抓到了,我在最后一个,便趁老师不注意,偷偷溜了,同学们被训完回来不停地骂我,说我是个逃兵,我却不以为然。现在想想。

  我不仅调皮,而且特别爱哭。

  我很毛躁,每天磕磕碰碰的,不是这里伤,就是那里痛的。有一次,我在游泳馆里学游泳,不小心被同学推倒在地,膝盖上掉了一块皮,流了一点血,我当时没哭,等回到家,我洗澡时碰到水很疼,哭,擦药膏时疼,又哭,妈妈说:“你每天流这么多眼泪,照你这样哭下去,家里洗衣服都不用自来水了。”我破涕为笑。

欣赏的作文 篇9

  每个人都有自己所欣赏的东西,或许是人或许是物……

  青春是一场被雨打湿了的年华,有的人顺流直下,有的人却逆流而上。这股力量说大不大,但说小也不小,只要坚持它就会无限放大它的本领,半途放弃却会使这股力量更加的薄弱。

  莫个作家曾经说过,“给我一缕阳光,我便能直视挫折。”即使这个人可能不怎么出名,可他的这句话一直牢牢地刻在我的心头。这何尝不是我所欣赏的'呢?漆黑的夜里充满了孤独、寂寞的人们面前倘若出现一盏灯,他们会不会更勇敢地向前方无尽头的路探索?在北风呼呼吹着的寒冷的冬天中人们在结满了冰的小道上缓缓地前进着,每一步都是那么艰难,但倘若不远处有一所温暖的小屋,他们是否会像望梅止渴故事里面的人们一样,感到全身又充满了活力呢?

  我所欣赏的,不过是面临困境时,那一点点的坚持和不放弃的力量。

  假使所有的人都以欣赏的目光看向世界,他们将会发现许多美好的事物和品质!

欣赏的作文 篇10

  1,老师就象红烛,

  燃起了学生心中的火把,

  却燃烧了自己,

  直到红烛成灰。

  2,老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦了自己,

  直到体力耗尽。

  3,我们长大了一定要成为国家的栋梁,

  啊!老师就是这么无私!

  啊!老师我们爱您!

  是谁

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  你们在酷暑严寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老师!

  你们把青春无私奉献给我们。

  您辛苦了,老师!

  请接受我们崇高的敬礼!

  是谁

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  谢谢您,老师

  您,是黑夜的启明星。

  您,是白昼的晴空。

  您,是骄阳下的.清风。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的灵魂。

  您,是载送卫星的火箭。

  您,是海上的罗盘针。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我们最敬爱的老师。

  您教给我们学而不思则惘,思而不学则殆。

  您教给我们敏儿好学,不耻下问。

  您教给我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  您教给我们己所不欲,勿施于人。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声谢谢您!

  我们要说声:谢谢您,老师!

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