【精华】欣赏的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的欣赏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏的作文1
蝴蝶，是一种美丽的昆虫，它有两根细长的触角，一对大大的眼睛正好长在细长的触角上，一对美丽又宽大的翅膀，翅膀上的斑纹一条比一条美丽，一条比一条鲜艳，有斜的'，有直的，有弯弯曲曲的，每一条条纹中间都有绚丽多彩的颜色，各种各样,好看极了。
蝴蝶的幼虫是脏兮兮的毛毛虫，每当我看到它们，都想把它踩扁，虽然它是害虫，但是，它毕竟也是一条生命，所以妈妈告诉我，不要伤害它们。
蝴蝶和飞蛾是非常要好的“亲戚”，蝴蝶停在树叶上的时候，翅膀是垂落下来的，而飞蛾却跟蝴蝶不一样，它的翅膀是张开的。蝴蝶是日行昆虫，喜欢吃花蜜，有一些蝴蝶在白花花的太阳下，会发出一闪一闪的亮晶晶的晶光，好看得很呢!飞蛾是夜行昆虫，长得很丑，有亮光的地方，飞蛾都会扑过去，即使是火，它也会扑过去的，飞蛾可真笨呀!
我觉得蝴蝶真美丽，我想变成一只自由自在的花蝴蝶，在绿油油的草丛中快乐的飞翔。在美丽的花朵上，贪婪的吮吸着甜滋滋的花蜜，应有尽有，快乐的生活在芳香的草丛里!
欣赏的作文2
还记得当初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一个道理：人生无论怎样还是依旧的过下去，既然是必须过下去，为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心，于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。
就在小学六年级的下学期，我们班组织了一次联欢会，目的是为了留下一段珍贵的'回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加，大家很积极的动员了起来，没人都是自编自导的，但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如：唱歌、魔术、双簧啊！等等。
时间慢慢的到来了，那天老师在教师里将桌椅摆好，中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。
我的节目共有五六个，没到我表演结束后，迎来的是掌声和欢呼。
那一次我很激动，很自豪，于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣赏我自己。
欣赏的作文3
在一次课间活动中，我惊讶地发现了一个秘密——轮子大的车滑行没有轮子小的远，这是为什么呢？
事情是这样的：
在一次在课间活动中，我、颜一鸣、李嘉裕三个人在一条长长的`滑滑的走廊上赛车。
比赛规则如下：每一辆赛车按顺序滑行，看谁的车滑行得最远，谁就是冠军。
一鸣先开始，只见他用尽了全身的力气，把车子用力地向前一推，车子旋转着，车轮子飞快地自转着，滑行了15米多。轮到嘉裕了，他也使出了吃奶的力气，把车子用力向前一推。他的车子有一点儿轻微的震动，车子的轮子差一点飞了出去，竟然滑行了16米多。轮到我的赛车登场了。我心想，哼，我的赛车轮子大，转得快，赢你们两个简直是小菜一碟。谁知我用力一推，轮子因为太大，总是乱撞，在走廊上拐来拐去的，最后翻车了，才滑行了9米多一点儿。
我顿时明白了，大轮子的车比小轮子的车滑行距离近。
欣赏的作文4
音乐,是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分,对于建设社会主义精神文明,进步整个就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式,使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的'。主要是以自身特有的手段——通过高低
音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,是非,强弱,音色.音乐是表达情意的艺术,有着启迪聪明,教化人类种种了不起的功能,开始我也不喜欢音乐,由于我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。
写文章没必要遵循什么模式,文章之所以能感动人,是由于每个人的风格不同,写的都是自己内心想说的,假如你热爱音乐,就把音乐认认真真的听进往,感动你了,你就可以下笔如有神,把你所有的思想都开释出来。
欣赏的作文5
漫步在田间小道上，看到的并不是那么温和秀丽，而是各种不堪，我不由得皱起了眉头，如果是你，你会如何，如果你用一种丑的眼光去看，换来的可能也是丑，如果你用不同的眼光去赏，或许就是另一种风光了。
看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪，你可能第一感觉就是臭，也许你并没有闻到，但是你的心缺位这花感到不值，真是一朵鲜花插到牛粪上了。
然而，子非鱼焉知鱼之乐花可不像你想的那样，牛粪是不堪入眼，可是换一种眼光去赏，你会发现牛粪为花提供了养料，也许这朵花正在暗喜呢。
当这朵花开放时，你看到的可能是美丽、绚烂、高雅，闻到的是花独有的清香，可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪，闻到的永远也是臭，每个人都有自己独特的见解，当一些另类的景色在你的眼中是不堪，可是在别人眼中也许就是另一种美了。
不要以自己的眼光来判断事物的好或坏，那样你就只能自欺欺人了，和不妨换一种眼光去看，去思考他的`独特，以美的眼光赏，你看的永远是那绽放的美。
欣赏的作文6
那次的晚课，我竟意外的发现。在不同座位上欣赏的老师也是不同的。老师从各个角度看都别有一番风格。老师讲课的姿势、眼神和动作也是那么的不同。
在靠窗坐时，老师的脸被遮住了一半。指着黑板时激动地讲课，仿佛说的每一句话，都富有生命力，都显得格外活跃。老师有时嘴角的微微上扬，就像是一个弯弯的月亮，隐秘而显得妩媚。手挥舞着卷子，让同学们认真听课时的急躁，会让那些在不经意间溜号的学生立刻从幻想中醒过来，投入到听课的状态中去。
我又轻轻的挪动脚步，挪到了中间的位子上去。感觉老师的眼神在每一刻都注视着你，令你不敢正对老师的目光。仿佛在下一刻提问的就是你。两双锐利的眼睛，观察着全班同学的一举一动，一有什么风吹草动她就会刷一下的'瞄到你，直到你被看到低下你倔强的脑袋为止。老师在讲台上是那么的威风，戴着一副眼镜，就更加显示出她的博学！
不同的位置，欣赏到的老师也是不同的。在生活中，你也从多角度去打量一个人。这样你才会更加深入的去了解一个人！
欣赏的作文7
一片片金黄色的叶子飘落下来：秋天来了！
树林里，枫树的叶子红了，梧桐树的叶子黄了。一阵风吹来，一片片叶子像彩蝴蝶一样翩翩起舞。松柏的叶子依然那么翠绿。
果园里，果实累累，又大又红的苹果露出了笑脸；又酸又甜的橘子熟了；连一大串一大串的葡萄和大肚子的梨子也熟了。
花园里，小花小草枯萎了。美丽的菊花姐姐开了，她的.颜色可多了，黄的像金，白的像雪，绿的像碧玉——可漂亮了！一阵风吹来，桂花的香味扑鼻而来。桂花的花瓣小小的，有四个花瓣。
田野里，稻子和大豆熟了，远远望去就像一片金色的海洋。高粱举着火把，好像在招呼农民伯伯收割呢！
沙塘里，早已不见害羞的小姑娘和撑伞的烈士，小歌手也不见了，它们在加紧挖洞冬眠。
小朋友脱掉夏装，穿上秋装在外面嬉闹、玩耍。忽然一阵叫声吸引了小朋友，是大雁！小朋友们叫着。大雁正准备去南方过冬。
欣赏的作文8
“ 哗-----”，清晨老天爷下起了瓢泼大雨，我撑着伞在我家花园漫步，这细丝般的雨，把我带进了雨的王国。
雨，滋润着每一颗花草树木，雨又像一把剪刀，修葺着花园里的树木。一片梨子叶进入我的眼帘，我转过身去，梨树叶正飘向天空，飘向远方，好像在寄托着对某人的思念，梨树那挺拔的身躯，耸立在花园正中心，好像在守护这片美丽的园地，这梨树就是花园的“守护使者”！
啪！一个橘子打在了我的身上，我向左转过身去，一个“金黄色的大绒球”出现在我的眼前，转眼望去，星星点点的的橘子挂满了树枝，一个个圆润的金色的'橘子让我看了口馋，橘子叶象母亲般掩护着一个个橘子，旁边的花草树木好象也像我一样，嘴馋地在雨中直流口水，银线似的雨继续下着……
“吃饭了”，妈妈的叫声把我从雨的王国里唤了回来。啊，原来雨天也别有一番风味！
欣赏的作文9
一天，我和爸爸去象湖游玩。这里有凉亭、有柳树、有许多石景，还有碧绿的湖水，湖里很多的鱼儿在这里快乐的生活着。
我和爸爸正沿着湖边散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔进了湖里，平静的湖水立即泛起了波纹。鱼儿吓得都躲了起来，心想：“你们人类也是生存在这个地球上的，为什么不保护这个地球呢？”这个时候一位老爷爷划着船过来了，他要干什么呢？原来他是象湖清洁湖面垃圾的人。只见他拿着捞网在水里一下一下捞起了许多的垃圾，他还把那个香蕉皮也捞了起来，老爷爷捞干净这片水面的垃圾就去别的地方去了。那些鱼儿又开心的回来了，有的`小鱼跳出水面、有的小鱼浮出水面在向我们微笑、有的小鱼在我们旁边游来游去向人们表示它们的愉快心情。鱼儿从此又过上了幸福的生活，鱼儿们真想对人类说：“请不要再把垃圾扔到湖里了，我们也是生命啊！善待生命，不仅帮助别人，也快乐自己呀！”
地球是我们赖以生存的家园，我们应该让那清净的湖水永远陪伴着我们，让鱼儿们永远开心快乐的生活。
欣赏的作文10
繁花似锦 绽放了千千万万的梦想 晕染了天真无邪的苍白 等那一天 凋零在爱恨相横的黄昏
樱花在苍白时凋谢 枫叶在殷红时飘落 你愿在这世上留下怎样的颜色
若一生曾有那昙花一现的耀眼 又何必苦苦为花自飘零后的面容感伤 纵使失去原有的娇媚或是不复有曾经的浪漫 只因我有成长后的恬淡 欣赏花瓣片片离去 不再紧握 因为曾经拥有 就任它在还未苍白时飞去 至少那份美在瞬间被铭记 渐渐铺满大地 这是岁月为我铺成青春的祭奠
若青春的绚丽是必然要翻去的'一页 那就不要再陷入留恋 在新的一页 依然可以骄傲的写下点滴 划下成熟的色彩 让那记忆在心底沉淀 久久之后 最过深刻的会隐隐浮现……
在记忆的出口 你想起了谁？
在寂寞的那一刻想起了谁 当昨日的都已走远……
欣赏的作文11
你是一个历史传奇，中华民族的智慧在你身上得到了充分的体现。
还记得周杰伦唱的《青花瓷》。悠扬的旋律和诗意的旋律也诠释了你的迷人魅力。“素胚画出蓝白笔的轮廓，由粗转淡”。没错，朴素的白瓷有着鲜活的生命，有着一系列的素描和描写！
大家会记得，青花瓷组成的乐队演奏的音乐，就像山野飘来的袅袅之声，清脆纯净，就像天籁之音。当女生优雅地弹奏时，你可能不相信这些华丽的青花瓷能奏出如此美妙的`声音！那声音，像潺潺的泉水，流进我的心里；那声音，如隔空歌唱，震撼了我的灵魂。
这两种简单的颜色可以适当地结合起来，使瓷瓶上的图案生动逼真。看龙，张牙舞爪，掀起巨浪；在小桥流水的远方，炊烟从别人家缓缓升起，附近草木茂盛.这些都得佩服。
景德镇是著名的青花瓷镇。很长一段时间，我觉得景德镇神秘而传奇，不禁向往。每一件青花瓷都是世界上独一无二的工艺瑰宝，它诉说着中华民族非凡的智慧。
中国的英文名是中国，青花瓷的英文也是中国！诚然，青花瓷是中国人的骄傲向世界传递的明信片！
我欣赏的是世界上独一无二的青花瓷，不仅仅是它的美，还有它含蓄的典雅和浓厚的文化底蕴。
欣赏的作文12
今天，妈妈要带我去济南的科技馆，我很高兴。
到了济南的科技馆，进了门我才知道济南的科技馆很大很大，比56个足球场还大呢！
在一楼，我看到了一个机器人在招手，好像在向我说：“你们好呀！你们好呀！”继续向里走，一面墙上贴满了各类院士的照片，妈妈说他们都是著名的科学家，让我多多向他们学习。继续向里，就到了儿童区的森林公园了，在公园里，我看到了一幅逼真的画面，树上有一只蝉，石头上有一只螳螂，再后面的树上有只黄雀，我深刻领悟了“螳螂补蝉、黄雀在后”的道理。
在二楼，我看到了很多古代的纺织机，和我在钜创纺织厂看到的机器完全不一样，我还到儿童体验区去进行了泥塑等的体验。特别有趣的是有一个小房子，里面是斜的.，慢慢的向上爬，如果保持不稳，就会掉到下面去，据说是根据地球引力的原理设计的。
在科技馆里，还有很多很多设计生命、无理、化学等等方面的知识，我还看不懂，但是已经激起了我好好学习、搞明白这些道理的欲望，以后我好要到科技馆参观学习。
欣赏的作文13
其实，我发现欣赏也是一种善良！
尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的`微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
我真的发现：欣赏也是一种善良！”
欣赏的作文14
我呢，名人，球星，谁也不欣赏，只欣赏一个人，那就是我的爸爸。
我爸爸电器、电脑，样样在行。没有他搞不定的事情。
我爸爸对电器是个“超级”行家，你给他一件坏掉的电器，他只用一天时间就可以修好。
我爸爸的朋友们，叫他帮忙弄一下电视，他先对电视进行一次“体检”，很快就把这部电视的“毛病”查了出来。这时，他又用他的'工具给这部电视进行了一次“手术”。“手术”成功了后，那部电视就正常了。
还有一次，我家的空调出了一点小毛病，我爸爸用他的双眼，一下子就看出了毛病出在了哪里，我爸再对空调抓了一剂“药”。空调吃了“药”后，果然药到病除了。
我爸爸对电器虽然比电脑熟悉，但他电脑的功夫也不差。电脑一有点故障，我爸便会及时处理掉。
我欣赏我的爸爸，是因为他与一般人不同。
我欣赏我的爸爸，因为他有一双巧妙的手。
欣赏的作文15
屠格涅夫给一位无名小辈寄了一封鼓励信，使这位无名小辈燃起了对生命的希望，成为了世界级的大文豪列夫。托尔斯泰；台湾作家林青玄做记者时写了一篇关于小偷盗窃案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感叹道：“像心思如密，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！“林青玄没有想到就是他感叹的这几句话影响了这个小偷的一生，如今，这个小偷已经成为台湾几家羊肉炉的大老板了。
而我在一本书叫女生日记的书里看到小学六年级学生冉冬阳，她的妈妈便是一位以赏识教育的.母亲。有一次，冉冬阳语文期末考试考砸了，但她妈妈并没有吵她，反而鼓励她，并对她说：“冬阳，你知道吗？你在妈妈心目中有多棒，妈妈多么欣赏你呀！“就是这句鼓励的话胜过有些家长让孩子们做的千万道题，冉冬阳在毕业考试上取得了优异的成绩，考上了四川外语学院。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是做人的一种美德，所以说欣赏是一种善良。
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