欣赏的作文

时间:2024-12-05 13:24:55 欣赏 我要投稿

欣赏的作文5篇[优]

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的欣赏的作文5篇,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文5篇[优]

欣赏的作文 篇1

  呼呼呼,呼呼呼。春风姑娘在空中轻声呼唤着沉睡的小草:小草快醒醒啊,春天到了。

  小草被叫醒了。小草在土里揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,听到了春风姑娘的呼唤声,小草扭动身子,一个劲地向上钻。小草终于钻出了地面,小草睁开眼睛一看!多么美丽的`世界呀!

  春天,小草嫩绿嫩绿的像一条条绿色的丝带,给大地增加了许多生机。

  夏天,一棵棵小草长得绿油油的,非常茂盛。远远望去,就像给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。

  秋天,小草换上了一件淡黄色的新衣服。在秋风中慢慢干枯。

  冬天到了,小草变得枯黄枯黄。有时候,小草被人们烧掉了。但是,小草的根牢牢地抓住土壤,盼望着春天的再次到来。

欣赏的作文 篇2

  无论处于什么年龄阶段,都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然,最吵就最吵,又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样,一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师,……

  教了我很久,当时我总是不做作业,她无可奈何只好叫来我的家长,所以我并不是很喜欢她,总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

  后来到了六年级的最后一个学期了,她教书教对的又好又快,大家都认同她的教书。她对我总是细心教导,一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她,能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试,她喜欢举行辩论会,让全班同学都参与,都在锻炼。她也总让同学上来上课,给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊,厌倦学习,总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄,但不到半天就说不用罚抄了,总担心我们太累,因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该,她都不会打我们,她说我舍不得,看见你们受伤我更难受,我相信你们会改好。看见她对我们的'期望与信心,那些“做坏事”的人总是愧疚的改过,她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕,陪我们做游戏,陪我们一起欢乐。要期末考了,要毕业了,一天课上她对我们说,能教的我都教给你们了,接下来要看你们自己的努力,我不能帮助你什么了,知道你们要毕业了舍不得大家,你们下课来不及写的通讯录,我把三节语文课给你们写,希望你们记住今天,记住同学,记住这些快乐的时光。

  在我的印象里我的老师好像总是带着笑容,暖暖的,看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

  我喜欢我的老师,我喜欢她充满欢乐的课,我喜欢她暖暖的笑容。我爱您,老师!

欣赏的作文 篇3

  时光一点一点地冲散了记忆,可是它永远也冲散不了那一次悦耳的掌声,永远也不会。

  那是我上二年级时候的一件事。有一天,老师突然说:“明天,我听你们上来讲故事。”我心里一惊,本来我的胆子就小,平时连那些小得不能再小的飞虫都怕,哪敢当着全班同学的面讲故事啊!回到家里以后,我又翻开了平时早已翻“烂”了的故事书,不厌其烦地读了起来,为了明天准备充足嘛!时间过得可真快,老师要我们讲故事的时间已经在不经意间悄悄地到来。“谁先来?”老师亲切地问。班上顿时鸦雀无声,一片静默,没有一个人敢举手。“没有人?”老师接着说,“那我就随便点名了!夏敏慧,你先来吧。”“什么,这么巧?第一个被点到的人就是我?”我害怕极了,不敢上去,可是“师命难违,我只好硬着头皮走上了讲台。那时,全班同学的目光一起向我投来,我的脸刷的一下全红了,两条腿在不停地发抖,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我结结巴巴地说:“我讲的故事是……”声音小得只有我自己能听到。我惶恐地抬起头,看了看老师,她正一脸微笑地看着我呢!我停顿了一下,鼓足了勇气,努力把故事给讲完了,台下立刻响起了了热烈的掌声,老师站在前面带头鼓掌,我羞涩地走下台去……

  从那时候起,那一阵热烈的掌声一直在鼓励着我,温暖着我的心,使我有信心,使我能在自己的一片蓝天下飞翔,让我有了克服困难的`勇气。就是那一次使我获得自信的掌声,刻在我的记忆中,那是一盏照亮我心灵的灯光。

  那一次悦耳的掌声……

欣赏的作文 篇4

  我最欣赏的一个人是我大姑,因为她从小就很认真读书,长大以后,知识懂得很多。

  我的大姑有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳月眉,眉毛下有一双水灵灵的、圆溜溜的大眼睛。她还有一个大大的鼻子,鼻子下有一张嘴巴。她的`身材有点胖。

  我的大姑从小想吃一顿饭都很难,当时家里穷,还有付学费,生活很艰苦。可是,我大姑还是坚持了下来,每天都刻苦的读书。我大姑她读到初中毕业就没在读书了,初中毕业了,就去当老师,她把每一个学生都教的非常的聪明,长大以后,个个都很有见识。

  我大姑她也很孝顺父母。每次领导工资,就把钱寄回家里去,让我的爷爷奶奶自己去卖肉、买衣服等,有时候也会常常回来看他们,给他们带些补品。

  我要向我大姑学习,做一个让别人欣赏的人。

  评语:

  这篇文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对大姑的欣赏喜爱之情,全文结构清晰,语句通顺,以叙事为主,突出人物品质,令人感动,小学生能有这样的体会,令人刮目相看,同时结尾简练突出主题。

欣赏的作文 篇5

  其实幸福,真的很简单。——题记

  周五晚上一直玩到凌晨才睡觉,第二天早上一直睡到自然醒,还不用去急急忙忙的上辅导班,感觉自己就比那些周末早上还要早起的人特别幸福。

  吃着母亲给我准备好的早饭,打开电脑,小心翼翼的打开作文库,生怕一不小心就把自己的稿费吓走了。当看见作文库的首页全是自己熬夜奋战好几天的结果,再点开自己的资料页面,只见那红红的人民币三个打字后面增长了好多的数字,瞬间幸福感爆棚,唰一下就从椅子上站起来蹦跶了好几下。然后又抑制住自己的激动,再次打开作文库,把它截了下来,想要将这个幸福的时刻记录下来,以后在失意的时候说不定还能给自己打打气呢。

  中午父母出门了,只能自己自食其力。正好前几天用自己的稿费买下的'单兵自热口粮还没有拆开,就准备吃它吧。嘴里嚼着自己买的口粮,手中翻着自己买的书,果然花自己的钱、享受自己买的东西最幸福了!

  但我觉得,光自己享受自己幸福,肯定是不够的。想着就这样一天一天攒着稿费,到暑假了应该就可以给父母买东西了。父母不需要那些很贵重而又不实用的东西,而且我挣稿费也没有多少。正好母亲暑假要出去学习,就要给母亲买个便携式的风扇。父亲呢,他一直想要一个测心率的表,那就给他买个智能表吧。只要他们觉得开心,我就很幸福了。

  这应该就是“小确幸”了吧。

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