写心愿的作文精选14篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写心愿的作文，希望对大家有所帮助。
写心愿的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的'老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
……
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔！
写心愿的作文 篇2
无言的火山在饱受亿万年岩浆的煎熬之后；把悲愤泻向蓝天；平静的海面在经受无数地壳的冲撞之后，把惊涛冲出海面；沉默的我在忍受多年的斥责之后，把牢骚激出了肺腑。
自从我进校时到现在，我的生活圈子只在家与教学楼这两点一线之间。在这里既没有快乐的童年；也没有五彩的梦，更没有缤纷的花季。既不能欣赏日升日落，也不能领略潮起潮落，更聆听不到那呢喃燕语，体验那“知了声声叫着夏天”的欢乐。
学校本是温馨的家园，但在我的眼中却是限制自由的“牢笼”。每天我扬帆于题海，漫步于书径，老师还不时的奉上几套“马克思主义”的“精神”套餐。回到家中得不到母亲的“糖衣”却享受了她的“炮弹”。明白父母“望子成龙”，“望女成凤”的我，了解老师“望生成才”的.殷切希望的我，只能化一切为无言的沉默。每天处于四面楚歌的形势下的我麻木了，没有了同龄人应有的轻快、活泼。
在这没有鼓励，没有帮助；没有了解的天地使我陷进了雨果的“悲惨世界”；体会到了“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”的滋味；唤起了我对李煜“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的共鸣，也使我尝到了鲁迅先生“四面碰壁”的苦。
在这“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼镜有了不解之缘，真可谓“有了你一切很清晰，没了你世界将寸步难移”。在这些岁月中我还练就了一样“神功”——厚脸皮。在别人的讥笑、斥责中可以充而不闻，视而不见。这么多的日子里真可谓“获益匪浅”啊！
狂风呼啸，暴雨肆虐，烈日烧晒的夏季何时了？大雪吞噬，寒风刺骨的冬季何时了？春意如海的春季，烦果累累的秋季何时到？
拨开乌云见明月，闯过风雨见彩虹，素质教育何时到，这里的我正等着你的拥抱。
写心愿的作文 篇3
心愿像一粒种子，种在“心”的泥土里，尽管它很小，却能够生根开花，我有一个小小的心愿，这个心愿很小很小，仿佛只要轻轻一捏，就碎了。
三年前，爸爸、妈妈丢下我和年细幼的弟弟远赴金坛打工，记得临走时，弟弟还说：“爸爸、妈妈你们上街啊！要记得带冰糖葫芦来给我吃啊。”当时，他还不明白你们要去金坛打工的动静，只明白你们要去上街，岂非我不想让他明白，爸爸、妈妈要去打工了吗我怕让他明白了他会难过。
我明白你们出去打工是为了这个家，想让我和弟弟吃得好点，穿得好点，可是你们也不要去外埠打工呀！“你们说外埠的工钱高一点，结果一去就是三年，是的'，你们每个春节都回来，可是才几天的假期，过完春节你们又要走了。你们看见了吗你们走的时侯，弟弟才四岁，我也刚上四年级，你们走的时侯，爷爷、奶奶还很硬朗，可你们走了，家里的重担压在了爷爷奶奶的身上，你们走后第二年，爷爷与世长辞了，之后的重担压在了奶奶的肩上，你们看见了奶奶的银发了吗我已经学会了坚强，由于我是留守儿童，教师们给了我良多的关爱，我很开心，可是我还需要爸爸、妈妈呀！弟弟呢，他还小，他还需要爸爸、妈妈的疼爱，你们该回来了。
我的心愿就这么简朴，让爸爸、妈妈回来吧！我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、妈妈。爸爸、妈妈，你们闻声了吗闻声女儿的呼声了吗女儿在此期望你们能够回来，弟弟也期望，奶奶也是。
我的心愿很很微小，很简朴，却很难实现。爸爸、妈妈，你们的辛劳我明白，可我们的苦你们明白吗你们听的见吗
爸爸、妈妈，我再次哀求你们，你们回来吧！女儿想你，弟弟想你，你们瘦了，不要再辛劳了，回来吧！回来吧！回来吧……
写心愿的作文 篇4
卡通剧中的人物大多会魔法，什么小巫仙啊、小糊涂啊，都是我崇拜的偶像。我好羡慕他们呀！
假如我有魔法，我将骑着我的摩法拖把，飞到地球外边，挥动手指，口念咒语：“阿拉巴巴！”顷刻之间，地球妈妈恢复了青春的活力。江水碧绿清澈，被砍伐的树木神奇的`长出了新枝。那些角落的垃圾被清理得干干净净，车辆排放出来的废气都被我安装的“废弃处理层”所吸收。地球妈妈朝着我微笑致意，我真开心呀！
假如我有魔法，我将飞到硝烟弥漫的战场上方，挥动手指，口念咒语：“阿拉巴巴！”刹那间，仇恨的烈火已经熄灭，激烈的战争停止了，人们握手言和，永不为敌。从此，边境上一片葱绿，鲜花竞相开放，世界人民亲如一家。什么枪啊、手榴弹啊、核武器啊……早以被销毁，战争这个名词永久的成为了历史。
假如我有魔法，我将飞到神秘莫测的外星球，挥动手指，口念咒语：“阿拉巴巴！”转眼间，人类拥有第二个星球，人们生活富裕，讲究高效率的上班族乘作磁悬浮列车到达目的地，开始有条不紊地工作。人们不必担心交通堵塞：空中还有小型客用飞机在正常运行，楼顶是花园式停机场，海底交通枢纽中心的机器指挥正在忙碌地工作。科学实验室里，克隆恐龙、追寻野人、解开生命之谜不再是梦想。各地建起“外星人友好大使馆”，每天都有来自太空的外星人来进行友好访问。我呢，自然是这座“梦幻城”的市长了，谁让我用魔法建造了这样一个神奇的世界呢？
啊！假如我有魔法……
写心愿的作文 篇5
心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。心愿，就是每个人心中的棵棵小杉树。努力，催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶。我有一个小小的心愿。也许她像大海里的一粒微不足道的沙子，也许她像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡，一碰就破，但是我却要努力的去实现她，哪怕只有一丝希望。给别人幸福就是让自己快乐---这个心愿就像潺潺的流水一样倾注在我的心中，在我温暖的心田里流淌。让别人因为我的存在而感到无比快乐，我要为别人带来无限的幸福。
我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的话语，为伤心的人抹除心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的.人重燃自信的火花；我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的人们指明回家的路；我更愿意我是每一个人心中纯真而又美好的心愿，让人们感受到追求着自己心愿的热情和向往…… 我希望我的心愿能让我自己感受到帮助别人的快乐！
专家点评:
本文最大的优点是小作者对排比句式的运用，例如：“我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的话语，为伤心的人抹除心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的人们指明回家的路”不仅突出自己的心愿，也使文章更具文采。
写心愿的作文 篇6
心愿是美好的。许下心愿，期待成真，每个孩子都有这样的想法。我，一个六年级学生，即将面对人生第一大转折——小升初。但想到心中的愿望，似乎对于我来说，只有恨了。回忆过去，我许下的每一个心愿都充满了甜蜜。可是，现在我心中装着一个无味的心愿——考好每一次试，顺利进入一个理想的初中。每当在家中做枯燥的习题时，总能听到楼下孩子们嬉戏打闹的声音。
我不止一次抱怨：为什么别的孩子能玩，而我却只能做这么无趣的习题？我曾举起习题想撕了，然后再痛痛快快地玩一下。可是，一场竞赛的成绩——58分！让我的想法彻底破灭。面对老师的批评、同学们异样的目光，我无法忍受。我下决心一定要在众人面前大放异彩。随后，我奋起直追，勤奋学习。我甘心放弃了玩的.时间;甘心做了那叫人乏味的习题;甘心承受那次考试带来的打击。
功夫不负有心人。我在下届竞赛中考到了115分的佳绩，并得到了老师的表扬及同学们羡慕的目光。当我高高兴兴地捧着获奖证书给妈妈时，妈妈的浅浅一笑让我觉察到妈妈头上多了几根白发，脸上的皱纹也多了。我清楚地知道，这是妈妈曾为了不懂事的我付出留下的“痕迹”。这些“痕迹”对于妈妈，她无怨无悔;对于我，这就像一根鞭子，不时地抽打我的心灵。
我虽然获得了优异的成绩，但我只是为自己出气才努力学习，从没想过在背后默默关心支撑我的妈妈。正是这个心愿让我失去了很多很多——没有玩的快乐、没有玩的时间、没有关心过妈妈…… 心愿啊！你何时才能成真？何时才能让我找回迷失的？“心愿”，我恨你！你为何不早早成真，让我找回从前对你的好感。
写心愿的作文 篇7
每当我倚在窗台旁，望着蓝得快要溢出来的天时，总会有几只小鸟从我的眼前掠过，其实我觉得眼前突然一亮。这时，就会有一个念头从我的脑海里像浮标似的浮上来：我要和小鸟做朋友！
我常常在想着这愿望实现以后的样子：他们可以停在我的肩头，落在我的手掌，甚至可以栖在我的鼻尖。我可以梳理它们柔软的羽毛;可以洗净她们娇小的身子;可以喂给它们美味的食物。
而且，既没有阴冷的铁笼隔着，也没有刺骨的脚镣锁着，我们都是自由的。
尽管我知道这不太可能，尽管我知道那需要很长时间，尽管我知道那太荒唐。可我还是在为着心愿努力着，我还是在查阅书籍，我还是在和家里的鹦鹉一一“脏豆豆”一一培养感情。可它还是不准我用手抚摸它。我常常出神地凝视着脏豆豆;我常常呆呆地望着那些小鸟;我甚至常常木讷地眺望着远处的家禽。我还到楼顶上去看别人养的鸽子，以便熟悉鸟的习性。我常常羡慕那养鸽子的人。
一天晚上，我躺在床上，扭头一望，窗外的景物瞬间“闯入”了眼帘。那月光是那么白，又比白昼的光明迷人，那是一种温柔的纯净如水的光明，它从蓝得让人难以置信的天空流泻下来。洒在房顶上，洒在墙壁上，洒在我床头的鸟笼里。
我的小鹦鹉静静的'立着，享受着月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下显得白皙的手，轻轻地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的眯起了眼睛……
从那以后，我和脏豆豆，就成了形影不离的好朋友。
唉，我这颗心中的种子，总算开花了！
写心愿的作文 篇8
我们好像坐着时光机。转眼就来到了20xx的新年。说起来我的心愿很多，就像那五颜六色的气球。
我拿下了第一个天蓝色的气球。这个天蓝色的'气球是我最美好的心愿。这个心愿是：“让我们班的人考上一中！为老师和家长争口气！”当然考一百分不是俗话说的那么简单，我们要认真学习，仔细检查。为我们二七班争光。
我又拿下来第二个红色的气球。这个气球代表地球求救信号。这个心愿是：“希望全地球的残疾人。失明的人全部恢复。”当然。不是异想天开那么简单。我们要花钱给残疾人补腿，扶盲人过马路。可有些人却做不到，就像从自已身上割下来一块肉一样。
于是我再拿下了第三个气球。这是一个绿色的气球。代表地球污染成份。这个心愿是：“我们要爱护环境。”不过我们现在已经做不到了。我们乱丢垃圾，砍伐树木。就像在杀害大地妈妈的孩子，大地妈妈渐渐失去了光彩，灾难也降临在人们的头上。所以我们要不乱丢垃圾，不砍伐树木。
我又拿了一个黄色的气球。它代表团圆，希望全世界的人都能快快乐乐的活着。而且还能每次中秋节都能团圆。如果这个中秋节我爸爸不在家，请了一个别人。我觉得谁也不能代替我爸爸，因为任何人的爸爸都有着一个温和的脾气和一双温暖的手，所以我第四个心愿是团圆。
我又拿下了一个粉色的气球……
写心愿的作文 篇9
我是一个幸福的孩子。我喜欢上学，学校让我感觉既新颖又安全。我遨游在知识的海洋中。语文，让我领略汉字的神奇；数学，让我与奇妙的数字对话；音乐，是我们走遍世界的语言；美术，我画出了自己的内心；科学，知足了我对大天然的好奇。
我喜欢我的家。固然爸爸妈妈老嫌我学习不够好，但我知道他们都是那么爱我。他们忙碌完一天的工作，又忙着为我做各种好吃的食品，陪伴我学习。他们还会和我一起看动画片，带我出去爬山、远足我想我的小伙伴们应该和我一样吧？我们是爸爸妈妈的法宝，我们有自己的快乐，有自己的小秘密，我们都但愿自己快快长大。
然而，暑假里，我读到的`一则动静如同晴天霹雳，让我知道像我这样平凡的幸福也不是每个孩子都能一直拥有。7月25日，九堡镇云峰二区内，一辆白色凯迪拉克轿车在倒车时撞倒了正在附近玩耍的一对小朋友，结果一位小朋友死了，另一位小朋友也受了伤。听到这样的动静我心里有点难过，也有点害怕。死去的小朋友，在另一世界，你还在快乐的玩耍吗？想想平时，我生病发热，我的爸爸妈妈都心疼、难过。而你的爸爸妈妈再也看不到你了，他们会怎么样呢？小朋友们以后都要记得不要在道路边玩耍。开车的司机请你再慢一点，再仔细些吧。车辆要留意避让行人，行人也要留意来往的车辆，双方要互相礼让，才能安全。爸爸妈妈还告诉我，据统计，我国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于交通事故。1.85万，这是多么惊人的数字。如斯多的小朋友因交通事故而死，他们幸福的脚步就那样戛然而止了。3.7万个爸爸妈妈也因此没有了孩子，失去了快乐。我的眼泪不知不觉留了下来，我的心也莫名的痛苦悲伤，多么残忍的现实啊！
写心愿的作文 篇10
心愿不同于梦想，心愿可以在不同时间、地点，随时跳动，不管是大是小，心愿会陪伴我们一步一步走向成熟，达成梦想。
充满心愿的世界，即使在地下几千米，亦埋藏有千年之前的心愿，因为有一颗心愿魔球，带着清凉之光，朝着成功之光照来的地方悄悄飞去。
当我们到啤酒时，最上面一层会出现泡沫，有时倒的急了，甚至会溢出来，但过一会儿泡沫就会消失，原来这只是泡沫形成的假象，这便是我们对“泡沫人生”最生动的阐述。没有心愿的人生就是泡沫人生—没有希望的人生，即使是做一个平凡的人也同样可悲
其实人生就像走路，再平坦的路依然会摔倒，所以当我们直面悲剧时要战胜灰心失望，面对喜悦时要战胜傲气，这样才能像章鱼一样，用脚下的吸盘紧紧把握住每一次机会。
一个人活在世上，最可怜的是没有心愿，那么又与木偶有河区别？哪怕是一个小小的心愿，哪怕只为了一颗糖果做出的牺牲，其过程也是甜美的。
为了自己的心愿去拼搏，是高尚的行为，哪怕不一定达到预期的`计划，但是做了就比预料的好。因为自己拥有了过程，拥有了空想想不来的一切体会。
也许在多年以后，我们不曾记得最初的稚气未脱的心愿，但一定记得是心愿一步一步指引着我们走出困境，走向成功。
专家点评:
本文结构清楚，运用典型事例指出“心愿不同于梦想，心愿可以在不同时间、地点，随时跳动，不管是大是小，心愿会陪伴我们一步一步走向成熟，达成梦想”，语言流畅，值得分享。
写心愿的作文 篇11
时光如流水般逝去，转眼间，马上就要离开母校，去往更广阔的天地。
虽然我们生活的无忧无虑，但这世界上，有许多孩子小小年纪就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活贫困，渐渐长大的我了解到这些，在心底一直有一个愿望分享快乐。正好，上周日妈妈所在的义工联团体组织了一场关爱留守儿童放飞青春梦想的活动，他们带着21名父母常年在外打工的小学生去准安周总理纪念馆参观，我听说后很激动，要妈妈把我也带去，可是一来活动不能随便增加人数二来我还有课程和作业，可惜了我的一腔热情，但是没关系，我立即找出几本精彩书籍和我新买的手持电风扇，托妈妈带给她负责照顾的一个名叫周玉铭的同学，妈妈见我这样的举动很惊讶，我告诉她这是我一直以来的心愿。
妈妈回来后，我迫不急待的问她周玉铭高兴吗？妈妈告诉我，周玉铭是南沈灶小学六年级的学生，是一个安静的小小男生，他看到礼物很开心一个劲的`说谢谢，还主动在汽车里表演节目，在纪念馆记录笔记，是一位很优秀的同学。听说这些，我特别满足和开心，觉得是我的礼物鼓励了他，让他今天这么优秀。
达成的愿望让我充满了正能量，我希望在暑假里还能随义工联去敬老院看看那些老人们，能为他们做些什么，哪怕只是帮一位奶奶梳个头，帮一位爷爷倒个水也是很有意义的事情，甚至在长大以后能做更多，我期待着。
写心愿的作文 篇12
心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向；心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的'工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。
告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！
人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使；人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧！
专家点评:
这篇文章作者以一组排比开篇，将“老师”比作“灯塔”、“浪花”、“鲜花”等，生动形象地写出了心愿在人生中的重要性。文章中作者写出自己的理想时当一名老师，并且“不气馁”、“有意志”，表明了自己的坚定的信念。文末发出号召，呼吁大家为实现自己的梦想不懈努力。
写心愿的作文 篇13
美丽的星空总是能带给人们无尽的遐想。在我很小的时候，爸爸妈妈就多次给我描述过星空的美丽。每当这时，年少的我都会睁大眼睛，聚精会神地听着，眼中满是向往。但是当我跑到窗台向上仰望时，看到的却只有一轮在云雾中若隐若现的月亮。
“爸爸爸爸，是不是云把星星挡住了？”
“唉，就算没有云遮着，也看不到几颗星星，城市明亮的'灯光把星星的光芒掩盖了。”爸爸叹了口气，语气里满是无奈。
“那我就去爸爸妈妈以前看星星的地方看！”就这样，到乡下看星星便成了我的心愿。
在我十岁那年，妈妈终于带着我回到了老家。尽管一路颠簸，但我依然兴高采烈，脑海中浮现出爸爸所描述的场景：银河从漆黑的夜空中穿过，如同一条银白色的绸带……
下了火车，妈妈不禁感叹：“哇，老家变样了！”果然，妈妈记忆中的小屋、泥路早已不见了踪迹，取而代之的却是一幢幢高楼和笔直的公路。
到了晚上，当一盏盏明灯点亮夜空的时候，我突然心中一震，难道……
我冲向窗前，向天空望去，尽管那天天气晴朗，但夜空中仍然只有寥寥几颗星星孤单地闪烁着……
“算了，没事的，下次妈妈带你去没有被开发的地方看星星。”不知何时，妈妈来到了我的身边。
但我知道，即使是那些未被开发的地区，也总有一天会成为钢筋水泥的世界。就算我能实现自己的心愿，我们的子孙后代们也终有一天无法再看到星空，而当人们只能在书本上看到星空时，这真是一种悲哀。
写心愿的作文 篇14
心愿像一个个小精灵，总能勾起人无限的回忆。在我似一帘幽梦的回忆中，最珍贵的心愿是让大家周围时常涌动团结互助的暖流。
这几个月来，老师为了大家能更好地徜徉于茫茫书海中，便要求我们“忍痛割爱”，把一本本精美的书籍互相传越，使得两全其美。可就在这快乐的同时，不该出现的一幕幕在我眼前徘徊：书本落在冰冷的.地上，无人捡起;纸张角落发卷，没人抹平。。。。。。我多么希望同学们能团结互助呀！
记得有一次，我正一丝不苟地探究着作业难题，心无旁骛。少顷，一阵微风，冷不丁地伴着丝丝凉意席卷而来，一本本书随之接连掉落在地上，像多米诺骨牌一样井然有序，与水泥地来了个亲密接触。风儿凄清地吹拂着，书本的纸张互相摩擦，发出“唰唰”的声音，犹如在哽咽，但我更觉得是在呼唤着同学们那微不足道的帮助。我静静地等待着。。。。。。
看，这边几个同学毫不在乎地瞥了书本几眼，心里似乎在讽刺嘲笑这些可怜的小家伙;那几个同学也依然如故，明目张胆地从书上垮了过去，真是目中无“人”;更可气的还在后头，某同学竟然口若悬河地谈论着精致的书本落地了，脸上似绽开了朵朵鲜花。。。。。。寒风仍凛冽地咆哮着，似乎要把整个人间毁灭。书本也在絮絮低语，是在倾诉悲惨的命运吗，还是在继续向同学们哭诉？
反之，我觉得在学习生活中，我们就应该多一声问候，一些礼让，一丝微笑，一点帮助，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。之后，自己得到的快乐将是一发不可估量，所谓“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都携一颗友善团结的心，来面对周围的人和事物。到那时候，我们的四处将久久洋溢着团结互助的暖流，世界成了一个温馨的大花园。
这就是我小小的心愿。
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