关于熊猫作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的熊猫作文6篇，欢迎大家分享。
熊猫作文 篇1
20xx年1月，好莱坞大片《功夫熊猫3》上映了。我好期待能早日看到这部电影。因为功夫熊猫一二部中阿宝那个圆滚滚、胖乎乎的形象，和他那种不怕吃苦，勇挑重担，为大家利益着想的精神给我留下了深刻的印象。
机会来了，这次小记者的活动是观《功夫熊猫3》，我满怀期待早早就来到了剧院门口，那里已有不少同学先到了。他们和我一样肯定也是“阿宝迷”。
这部影片是功夫熊猫一、二的升级版。影片讲述了神龙大侠阿宝与父亲及他的伙伴威猛五侠一起击败天煞，拯救熊猫村的故事。
乌龟大师和天煞有前世的恩怨，被天煞吸走真气，困在灵界，天煞在人间无恶不作。阿宝偶遇父亲李山，在父亲的帮助下，他带领熊猫村的村民练习气功。阿宝成了老师，学会了熊猫家族的气功，勤劳刻苦练习，遇到困难不放弃。在与黑煞的交战中不分胜负，关键时刻阿宝使用了“无敌铁指扣”，与伙伴们共同用气功打败了天煞，取得了最后的胜利。
看了这部影片，我深有感触。阿宝说:“世界上最强大的功夫，就是做最好的自己”。所以，我以后要努力学习，改掉坏习惯，遇到困难不退缩，学习阿宝的精神，“做最好的自己”
熊猫作文 篇2
从前有一座山叫功夫山，山脚下有一只熊猫叫阿武，他虽然叫阿武但是他却不会武功。有一天阿武跟爸爸说：‘爸爸，我要去功夫庙学武功！’阿武的爸爸说：‘孩子，你还是放弃吧！我们熊猫连跳都跳不起来。’怎么练功夫呢？阿武接着说：‘真的么，爸爸？我以前饿的时候，不管事物在哪里我都能找到，即使在房顶上我也能跳上去。’阿武的爸爸说：‘我不信！我要试试你。’接着阿武的爸爸就拿了一个面包扔到了房顶上。阿武看到了口水直流，一下子竟然跳了上去，狼吞虎咽的就把面包吃完了，然后又跳了下来。它爸爸看了下巴都把脚砸肿了。
过了好一会儿才反应过来，说：‘难道我儿子真的是熊猫中的天才?你去吧，我不会毁了你的前程的。’于是阿武就踏上了功夫之路。今天正好是选‘神龙大侠’的日子，只要有一个动物从天上降到选神龙大侠的台上，他就是新一任‘神龙大侠’。
这时阿武来到功夫庙门口，只见门上贴着一张纸，上面写着‘今日事选神龙大侠的日子，暂不收徒’。阿武看到这些正感到失望呢！这时一群调皮的孩子们向它跟前丢了一大把炮竹，只听‘轰’的一声，阿武被炸飞了，正好降落在台子上。
就这样阿武阴差阳错的当上了神龙大侠。第二天阿武醒来就看到了一只长寿的老松鼠。阿武说：‘你会武功吗？’老松鼠说：‘会，当然会！我就是这儿的掌门。’阿武跪下来说:‘掌门，请你教我武功吧！’老松鼠说：‘我当然会教你的！因为帮助神龙大侠是我的使命！不过重点是你必须要会轻功，要是你连桌子都跳不上的话，那我也无能为力了！’阿武说：‘这太简单了，我连房顶都能跳上去。因为我每天都把食物扔到房顶上，每次都跳上去吃。说完就示范给老松鼠看。老松鼠一看非常满意：难道你就是传说中的熊猫天才？阿武挠挠头说：呵呵，不要这么说我，我会不好意思的。
接下来的日子，老松鼠就开始传授给阿武它的绝学：火焰腿、火神之拳、火神附体、轻功水上漂、火遁豪火球之术、、、、、、虽然学习武功的日子是很辛苦的，阿武还是咬咬牙坚持了下来。每天早上跑步、中午练习、下午学习新招式、晚上自创武功。就这样一眨眼十年过去了，阿武没以前胖了，变得非常健壮。他不仅学会了老松鼠的全部武功，还自创了熊猫气功波和五十连钉拳。早就听说有一条草龙危害人间，吃了很多人，去对付它的人没有一个活着回来的。阿武准备要去除掉它，他告别了老松鼠收拾好捉拿草龙的工具，就朝着草龙的方向飞了过去。当阿武飞到的时候正好发现草龙正在抓人，准备慢慢的享用他们。
草龙刚一把抓起好几个人，阿武就飞起一脚踢上了草龙，他手中的人抖落了下来，阿武为了不伤害到人们就用了一招控鹤擒龙，然后正在下降的人们飘了起来，随着阿武挥动的手，人们就降到了地下。然后阿武用了一招火神之拳，只见阿武的拳头变成了一个巨大的火拳头。这时草龙也要抵抗，它的爪子长满了荆棘。第一回合他们都被对方震飞了，方圆十里之内都变成了一片废墟。第二回合阿武用了火遁豪火球之术草龙的身体被烧了一半，可是竟然又重生了，就这样它们不分上下的打了三天三夜。最后阿武急了，用上了自创的五十连钉拳把草龙打得精疲力尽，接着又用了熊猫气功波，草龙用尽了所有力量吐出了一道绿光和一道蓝光，草龙终于没有了力量，阿武一鼓作气把草龙打死了。
熊猫作文 篇3
无论起点多么低，希望是永存的，只要不放弃，相信自己，敢于有梦想，最终必能梦想成真。近来美国动画大片《功夫熊猫》火爆各大影院，我观赏了这部生动有趣的动画版电影，影片讲述了一个体态笨重的熊猫阿宝（有的音译为“阿波”）是如何在一番磨砺下成为众人仰慕的神龙大侠的。看了此片之后感触颇深.教育意义很大;首先，教育仍然是德育应该放在首位。
从片中的反面人物黑豹太郎的身上我们可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因为他是唯一将本身的天赋、师父的爱心和严格的训练相结合的产物。然而师父的溺爱不但没有让他感恩反而让他骄纵，最终走向毁灭。谁都知道，科学败类远比白痴罪犯危险得多。其次，兴趣是最好的老师。熊猫阿宝看似幸运，实则是由于兴趣才走向了功夫的道路。从他对大侠的崇拜到对武林的了解，都可以看出他的梦想。
他的父亲听到熊猫阿宝谎称所做之梦是煮面条时，兴奋地认为阿宝终于可以接任面店，这一情节其实从侧面说明兴趣和梦想的重要。它告诉我们，只有拥有兴趣和梦想，你才会为之努力，为之奋斗。熊猫阿宝正是出于对功夫的热爱，才会执着地想看龙武士的比赛，最终被龟仙人点为龙武士。也正是出于对功夫的'执着，才会吃了那么多苦仍然不离开。由此看来，如何激发学生的对学习的热爱，才是课堂最重要的任务。
得知面条的秘密时，能联想到“龙之典”的精髓，就说明，世间万事不是孤立的。学习也是一样，科目可以相对分开，但是要学会融会贯通。只有不偏科，善于联系思考的学生，才是真正全面地掌握了知识。
在课改中，提出的综合性学习就贯穿这样的思想。如果学生能做到，不但是知识的巩固，更是能力的提高。作为一部动画片，《功夫熊猫》难免有些幼稚和夸张，但是其中的道理却深入浅出。在短短一个多小时的影片中要表达如此多的教育思想，实属不易
熊猫作文 篇4
“快来看，快来看，是可爱的大熊猫！”我指着电视上的熊猫大声地喊着。大家被我这么一喊，都不约而同地立马从房间跑了出来，目不转睛地盯着电视。哇！电视上那几只熊猫白白胖胖的，四肢是漆黑漆黑的，白白的脸上，镶着乌黑发亮的眼睛，眼圈也乌黑乌黑的，就像是没睡醒似的，圆圆的鼻子，波浪线似的嘴巴，一天到晚都朝着别人微笑，就像是一个开心果。熊猫的生活习性本应该是吃了就睡，睡了就吃。可电视上那几只熊猫比较独特，瞧，它们正“巴喳巴喳”地啃着竹子，那竹子咬起来香香的、脆脆的。吃完了，它们可不是马上就睡，而是在原地打几个滚，就像几个黑白相间的球在平坦的地上翻来覆去，翻了大约十个滚后，它们慢悠悠地站起来，开始在一棵树四周绕圈，一个接一个。饭后运动完，熊猫们才陆陆续续地趴在石头上，卧在树杈上睡觉。
熊猫们正懒洋洋地睡觉呢！它们睡醒后，不是马上就吃竹子，而是呆呆的，偷偷地望着其它熊猫，盯了好一会儿，才慢慢地、大摇大摆地、依依不舍地离开了我们的视线。今天我们在电视上看到的熊猫与之前我知道的有点不一样，但还是那么的可爱，大家喜欢吗？
熊猫作文 篇5
熊猫丁丁在翠绿的大森林里算是有名气的摄影师了。有一次，他还立了大功呢！就是把凶恶的大灰狼头打了一个比苹果还要大的包，脚也打垮了，这还得从小白兔说起。
那天，丁丁正在拿着摄影机在拍摄大自然，突然一只小白兔跳了过来，正好落到了丁丁的脚边，丁丁见了小白兔气喘呼呼的，说问；“小白兔你为什么跑啊？”小白兔说“我刚在看见大灰狼，我怕他会吃了我，所以就跑了！”丁丁想了想说；“小白兔我会让大灰狼怕你的！”小白兔不信说；“不可能的吧？”
丁丁说：“不会的，只要你按照我说的去做，我就会让你变成影身的小白兔！”于是，小白兔就做了起来。丁丁换了一卷空白摄影带之后说；“小白兔你在大树旁边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！小白兔就在大树边跳两下之后，说两声”喇叭花、喇叭花，变！喇叭花、喇叭花，变！小白兔刚说完，丁丁就关掉了摄影机对小白兔说；小白兔你就躲在大树后面，快：等小白兔躲好后就又开拍了起来，过了一会儿片拍好了。丁丁对小白兔说；“小白兔你等晚上就好了，晚上大家一起在家里看丁丁出版的《小白兔影身》电视，只见电视里的小白兔在大树下跳了几下，又说了两声；喇叭花、喇叭花，变！就没有了影儿。大家都称奇，大灰狼见了马上跑到丁丁身边说；“丁丁，你可不可以让我会轻功啊！”丁丁说；好吧，就笑着让大灰狼爬到树上再跳下来。这一跳啊！可把大灰狼吓坏拉，一不小心掉了下去，头打了一个大包，脚也断了一只，大灰狼哭天喊地地一拐一拐的逃走了，从此以后大灰狼再也不敢去吃小动物了，因为谁都跑得比他快，丁丁也成了森林里的名人（摄影师），现在，大灰狼一看见丁丁就一陈风似的逃得无影无踪了。
熊猫作文 篇6
有一年暑假，爸爸从亲戚那里带回来了一只可爱的小狗，尽管他没有宠物狗一样漂亮，但我也极高兴地接受了他，并给他起名为——“熊猫”。
这只小狗十分惹人喜欢，黑白色的毛，像熊猫一样，这就是他名字的来源。长着一双黑宝石般水汪汪的大眼睛，还长着四条短小的腿，你可不要瞧不起这四条短小的腿，跑起来可有劲了。他对我很温顺，对陌生人十分凶猛，像四川变脸一样。他不喜欢呆在自己的小窝里，喜欢在院子里走来走去，出来闯一闯外面的世界。
每次我放学回家，他总是热情地摇着小尾巴站在小院子里迎接我，从他那炯炯有神的目光中就可以感觉到，他在说：“汪汪，主人你回来啦，快点做作业吧！”我摸摸他的头，表示同意。我在楼上做作业，而他在楼下“闯关”……
我的作业做完了，下去和熊猫玩。我把妈妈新给我买的妙可蓝多奶酪棒掰了一小点给熊猫吃，熊猫狼吞虎咽地把奶酪吃完了，还使劲地舔舔他自己的小爪子，眼巴巴的看着我手上还剩余的奶酪，看来他是饿了。之后他又围着我又蹦又跳。晚餐时间到了。我们给熊猫也准备了一份晚餐，熊猫把他的晚餐推到我脚下，汪汪的叫了两声，他应该在说：“主人给你吃。”我摆摆手，他就把自己的晚餐风卷残云般地吃光了。吃完晚饭，我又和熊猫玩起来。
宝贝“熊猫”，我好喜欢你！
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