【精选】熊猫的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的熊猫的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熊猫的作文 篇1
“呜呜呜——自从我来到印度后，就被人们说熊猫头脑简单，四肢发达！”一只熊猫伤心地说。这时，一位日本领导说：“我代表全日本人民欢迎您到我们国家去。我们会很好地照顾您和您的家属。”熊猫答应了，但他万万没有想到，他在日本遭到了意想不到的待遇：每餐都是另人讨厌的寿司，根本无法下咽。熊猫们忍无可忍，提出坚决要离开日本去其他国家。
熊猫们来到了冰天雪地的挪威，招待他们的竟然是生吃三文鱼。“哦！我的天哪！”他不得不离开挪威，来到繁华的伦敦。这里正在举行四年一届的奥运会，人们忙得根本没把他们放在眼里。熊猫们气呼呼地走了，他们做船横渡大西洋，来到了美国。好客的美国人送上了一盘外焦里嫩的牛排、香喷喷的披萨和五大份水果味的三明治。熊猫们叹了口气，大吼道：“世界上难道没有一个国家能提供我们喜欢的食物吗？”这时，一个美国人悄悄地对熊猫说：“只有中国才是盛产竹子的大国，也许到那儿去你们能真正过上幸福的生活。”
于是，熊猫们准备好行李，垂头丧气地去做飞机，他们横跨太平洋，来到世界的东方——中国。一下飞机，几只熊猫头昏眼花，栽倒在地。兽医一检查，原来是饥饿过度引起。国家领导人急电，请四川野生动物保护基地的工作人员火速运来最鲜嫩的竹子，地点在上海浦东国际机场。
熊猫们在中国得到了良好的照顾，还被评上了国宝哩！不知不觉，熊猫在中国生活了千年，他们在这里繁殖后代，生生不息！
熊猫的作文 篇2
谈起猫，真是一种奇怪的动物，成天卧在阳光下睡觉，晚上却精力旺盛，在院子里活蹦乱跳，是不是和正常动物有些不一样？ 我家原来有一只猫，叫"熊猫",起这个这名字因为它的外形。它毛色是黑白相间的，敏锐的眼睛旁绕着一圈黑眼圈，腹部是白色的，后背是黑的。我表弟还称它为：转基因熊猫猫。 "熊猫"的脾气怪，高兴的时候会在我厚厚的草稿纸上印几朵梅花，不高兴的时候，就是你再怎么强迫它，也不肯为你印下半个梅花。
"熊猫"性格倔强，时不时和邻居的猫干一仗，然后负着伤回来。有一次，它有一星期没回来。回来后，身负重伤，一看那样子就知道它是和其它的猫干仗去了。不过，它这么一去，却把我们一家人都急坏了。听说猫走了，如果走的时候家里贫穷就不会回来了，)因为猫一旦对一个地方不满意，就会去找新的人家，永远不会停止。 猫是最喜欢捉老鼠的，但现在老鼠很少见了。如果老鼠灭绝了，是不是猫也会消失不见呢？ 猫作文300字
熊猫的作文 篇3
一个百花争艳的春天，班主任姜老师兴冲冲地走进教室，手里举着一只很大的信封：“同学们，日本的小朋友来信了！”接着，姜老师打开信封袋。呵，有池井老师的信，有五年竹组同学的作文，还有厚厚的一叠彩照。
姜老师递给我由日本小朋友上原寿香写的一篇作文。看照片，是一个很秀气小姑娘，可是她在作文的右上角，却用钢笔画了一幅很幽默的“自画像”：塌鼻子，小眼睛，两条粗粗的辫子。
上原寿香是我的'日本同学。那是怎么一回事呢？还得从浦东开放说起――
我们的学校坐落在上海浦东新区最繁华的杨家渡附近，随着浦东开放，这所百年老校的名声也越来越响。今年春天，还和日本长野县轻井?西部小学结为友谊学校。他们并应邀请来我校参观访问，这可是我们学校的光荣。
班主任姜老师说：“日本老师要来我们学校了，为了表达中日两国小朋友的友谊，每一个同学可以选择一件小礼品，请日本老师带回去，赠送给日本的小朋友……”
那天放学后，我一边走一边想：选怎样的礼品好呢？祝贺卡，太一般了。照相本，也太普通了，贵重一点呢，游戏机――哎，爸爸送给我的那只手掌式游戏机还是日本产的，岂不让日本小朋友笑话！还是回家让爸爸参谋买什么好。
谁知爸爸却说：“不行，买来的礼物再精美，价格再高，也算不上贵重。”
“您的意思是，要我自己做――”
“对！”爸爸鼓励我说，“中国人并不比日本人笨，你不但要亲手做，而且还要做最棒的！”
做什么呢？这真叫我伤了一番脑筋。这一天晚饭后，我失望地坐在写字台前，忽然，目光落在了我的钢笔盒上。盒盖上画着一只黑白相间的熊猫，那蓝宝石般的眼珠随着灯光的照射，一闪一闪，我瞧着它，它也仿佛瞧着我说：“就做我吧。”
有了！我一阵兴奋，喊道：“爸爸，我做一只熊猫作为赠送的礼物行吗？”“那太好了啊。”
说干就干。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑料泡沫削成熊猫的身体，用白色绒布做茸毛，一段锃亮的铜丝包上翠绿的纸，并粘上几片绿叶子，作为竹子，然后用两粒小小的黑钮扣做熊猫的眼珠……忙乎了整整一个晚上，一只熊猫终于制作好了。我抚摸着，左右端祥着：“哎，这能送人吗？”
爸爸却说：“它虽然没买的那样精美，却凝聚着中国小朋友的一片心意，而且熊猫还是我国的友谊使者呢！”
第二天早晨，我刚进教室，讲台上已经堆满了各种小礼品，都是每一个同学亲手制作的。刺绣、绒线挂毯、飞机模型……姜老师高兴地说：“愿这些小制作带去你们对日本小朋友的友谊。”
终于盼到了日本的老师和小朋友来我校参观访问的那一天。他们到了我们的教室。这时姜老师走到我面前，轻声说：“贺心彤，你代表我们班向池井先生赠送礼物。”我站了起来，走到安川校长和池井老师面前，端端正正在地行了个队礼，然后双手捧着“熊猫”、“飞机模型”……用刚学会的日语说：“初次见面，请多关照。”池井老师弯着腰，双手接过我们的小制作，称赞着，微笑着，也用生硬的汉语说：“谢谢，谢谢，太美了！”她激动地说，“我一定把这些珍贵礼物带给我校的同学们，让它们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”，竟带来了一位可爱的日本同学，我太高兴了。我也打算写一篇作文寄给她，题目就叫《熊猫牵着我俩的手》。
熊猫的作文 篇4
我的名字叫大熊猫，可是国宝哦！我是哺乳动物，是吃妈妈的乳汁长大的。我胖胖的，身上的毛软软的，黑白相间。我生活在大森林里，喜欢吃嫩嫩的竹子。因为我胖乎乎的，所以我大部分时间是在爬行，只有偶尔才会站一两下子，我特别喜欢睡在草地上，一边吃着竹子，一边嗮着太阳。
近年来，我的数量逐渐减少了，所以小朋友们，我希望你们要保护环境，爱护我们哦。这样，我们才会一直做好朋友哦！
熊猫的作文 篇5
今天，我们到“熊猫基地”去看国宝大熊猫。大熊猫长了一双黑色的眼睛，脸蛋圆溜溜的，它的身体胖乎乎的，还摆动着它调皮的四肢，挺可爱的。可我最喜欢国宝小熊猫了，这可和大熊猫不一样，它的眼睛又黑又大，它的嘴巴笑眯眯的，它长着一只像松鼠一样柔软的尾巴，所以，爬树爬得好快啊！小熊猫最喜欢吃竹子，我连忙拿了一些竹子，来喂它，它就高兴地对着我笑了，吃完，它就快乐地回家了。
接着，我们又到了大熊猫园，看见一只胖乎乎的熊猫在往树上爬，爬呀爬呀，爬到了树最高点，大家都惊讶地鼓起掌来，想不到那么胖的熊猫，竟然能爬树。
回到家，大家都很快乐，因为我们了解了许多熊猫的知识！
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